篇一:《小学作文：无名小花又一朵》
无名小花又一朵
社会中，有许多热心帮助别人的人。他们就像一朵朵无名小花，悄悄绽放，默默奉献清香。
五年级那年的一个傍晚，一朵小花在南郊桥绽放了。
那天晚上，我试着第一次骑自行车回家。一路上，我都十分谨慎，看清马路。但当我骑到南郊桥桥底的时候，麻烦就来了。要想上桥，就一定要把自行车沿着桥底的自行车斜坡道一直推上去。但我背着重重的书包，还拿着个袋子，根本没有力气往上推。“小朋友？”咦，后面有人在叫我！我转过身去，原来是一个青年，只见他衣着简陋，全身脏兮兮的，头上带着工人帽，身上散发出浓浓的臭味，面带微笑。牙齿在他脏兮兮的脸的反衬下，显得格外的白。见如此情形，我不由自主地后退了两步。他又说道：“你是想把自行车推上去吗？我来帮你吧！”我愣住了，心想：“他是不是专门偷自行车的坏人啊？妈妈可是再三叮嘱我路上要注意安全，小心坏人的。”还没等我反映过来，青年就擅自握住车的把手，向上推了。我拼命的跑啊跑，速度和心跳一样快，惨啦惨啦！我得快点跑才行！好不容易，我终于追上他了。“请把、、、、、、自行车、、、、、、还给我！”我上气不接下气地说道。“好啊！”让我意外的是，他居然答应了！嘿！我的心终于平静下来，原来他是好人哦！我拿回自行车。青年又微笑着对我说：“小朋友，路上小心哦！”话音刚落，他转身就走了，我连一句“谢谢！”都还没来得及说上。自行车的车身还保留着那阵来自青年的臭味，但我却觉得那是香的。送人玫瑰，手有余香嘛！我在心里默默地为他祝福：“谢
谢您，一路走好！”
看，又一朵美丽的无名小花！
篇二:《写一朵小花的作文400字》
写一朵小花的作文400字 一朵淡紫色的小花 一朵淡紫色的小花，文雅的小花，柔弱的小花，不知名的小花，只要给一点点儿，就会报答。在这样的“柔美”面前，大理石也会变得柔和„„多么可敬、美丽而又可爱的小花啊！ 那是一朵淡紫色的小花，那么文雅，那么柔弱。我不知道她的名字。 可是我知道：她终于会开放，只要有一点
点水，一点点土壤。 我也知道她会报答。在开放的时候，她会不断地投放出芳香。 在太阳光下，她还会投射出一个小小的影子，具有大树冠的影子的同样颜色。 她的影子虽然是一把极小极小的伞，却也能为一个可怜的蚂蚁遮阳。 她为了诉说，也会发出一些轻轻的音响，就像黄蝴蝶飘行的声音，轻得近乎宁静。 可是，无名的小花
到底有自己的歌，自己的音乐。 听了这样的歌，就是大理石，也会变得柔和。 听了这样的歌，人们会不再感到恐惧和孤独。大家得到了保证，好像永远可以将不幸摆脱。 淡紫色的小花，没有名字的姑娘，为了欢迎春天，你也应该为自己唱一个歌。 听那些回声，复杂而又欢乐，你不再是单独一个，而是许许多多。
篇三:《心中的花作文》
心中的花作文 湖南师大附中博才实验中学 唐玉婷 大干世界，百花齐放，百花争艳。春，有点亮心情的迎春花；夏，有赏心悦目的莲花；秋，有迎风挺立的菊花；冬，有傲霜斗雪的梅花。我却爱着那些无名小花，虽不惹眼，却无处不在，它们会在我哭泣时安慰我，会在我失败时鼓励我，会在我骄傲时提醒我。它们成为我生命中不可缺失的一部分，为我的人生抹上了艳丽的色彩！而在这众多的无名小花中，我最偏爱的，是它。 初次见到它是在乡下。在一片草丛中，好像是碧绿的草尖上突然冒出的一朵小花，见到它的第一眼就感觉到它的娇小、它的柔弱、它的倔强。在一堆枯黄的干草丛中，它犹如圣洁的仙子，叫人移不开视线。我定定地站在那儿，看着它，出了神。我抑制住摘下它的冲动，对它留恋地望了最后一眼，便在众人的催促下坐上了回程的班车。 第二次见到它，是在桂林的漓江边，只有那么一小簇，却在我眼中显得格外耀眼。它形单影只地立在那里，抵御着水流的冲击。看着它，我心中有种莫名的激动，仿佛它在召唤我，我不由自主地向它走去。蹲在它面前，我仔细地观察着它。它是那么超凡脱俗，在触目都是美景的漓江岸边，依然显得清新而动人。我将颤抖着的双手向它伸去，心却忽地一跳，不能摘！它是美和生命的象征。我终于得离开它了，而它也永远开放在我的心中。 最后一次见它，也是最难忘的一次，是在路边的一个花摊前，我又看见了它！这时，另一个人走了过来，显然，他也看中了这株花。我与他竞价，却没能争过他，只能用模糊的双眼，看着那人抱着它，渐行渐远。后来我从摊贩那儿知道了它的名字——木槿。它的寓意是：执著是一条单行道，只要我选定了，便会一直走下去，永不退缩！那一霎，我恍然了。 在干涸中求生，在激流中拼搏，在闹市中守着自己的那一份美丽与宁静。这就是它。我心中至高无上的小花！它以其独特的
姿态，深深扎进了我心底最柔软之处，并成为我成长的见证。 （指导老师：黄志清） 编辑絮语 玉婷同学这篇作文，最大亮点是卖了一个关子。第一段说： “在这众多的无名小花中，我最偏爱的，是它。”读者以为她下面会介绍某一种花。不料，她笔锋一抖，牵出三次与花的“相遇”，从最初的“一见倾心”，到之后的“旅途偶遇”，到最后的“失之交臂”。玉婷讲述的是她与花的一段缘，更是她心灵的成长，以及花对她“成长的见证”。 这篇文章的毛病在于，开头部分那几句看上去优美、整齐的排比，实际上既空洞又落入俗套，全无必要。这也是中学生作文的一个通病。
篇四:《——材料作文》
【文题】
初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢的生长着。不经意间夏天来临，抬头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮阴纳凉。此时，谁又在意它当初的滞后？
人的成长何尝不是这样?
请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。
要求：根据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。
【中考佳作】亮点：结构精巧+描写细腻
一滴一滴看自己
我们的生活就是这样,没有优势,却多了一点努力;没有特点,却不甘心落后。 ——题记
2013年10月18日 天气：多云
我输了。这个星期使我难忘的事情就是星期三晚上的‚颁奖仪式‛。
这个星期，我们英语老师给每个同学找了一个对手，进行对手赛。每次考试，分数低的对手要给分数高的买一个棒棒糖。
这所谓的‚颁奖仪式‛就是给第一单元英语考试获胜者发棒棒糖。
虽然只是一个小小的棒棒糖，但它代表一个同学的英语实力，所以谁也不愿服输。
而我的对手却是我们的班长。这一个单元的考试我败给了他，虽然我知道，我的小学英语基础很差，村小读书没有很好的条件，但不服气的我，心里默念着：‚班长，经过努力我一定要超过你，让你给我买棒棒糖。等着瞧吧，我会超过你的。‛
这次的‚颁奖仪式‛唤醒了我的竞争意识，也使我对英语产生了好感。因为我已有了目标：我一定要超过班长成为赢者。
2014年4月26日 天气：阴
我又输了。这个星期的英语考试我又输了。我只是比班长低1分，我又是十分地不乐意。因为前面的基础题我做得比较好，比班长高几分，但是‚不仗义‛的老师却把我的作文分数扣得狠狠的，我都快要气疯了。想着人家吃着自己双手奉上的甜甜的棒棒糖，我心里的滋味真是难以用语言来表达呀！
但转念一想，我的作文的确没有班长的好，这一点我还是得乖乖地承认。这样一比较，我心里也没那么不情愿了，身心慢慢地也就舒服了许多。
我相信，经过努力，我一定会赢得许多棒棒糖的。
我要为棒棒糖而奋斗。
2015年5月22日 天气：晴
我赢了。这个星期的英语考试我终于赢了。虽然我只比班长高1.5分，却让我感到非常满足，也令我感到无比喜悦和激动。
于是，不等老师的‚颁奖仪式‛到来，我便迫不及待地跑到班长面前闹：‚班长，棒棒糖准备好了吗？我还等着吃呢！‛{作文无名小花}.
他有点不服气，大声叫道：‚吃什么呀吃，你就知道吃。‛我心里想：‚班长怎么能说出这样的话呢？况且是我赢了，他本来就应该给我买嘛。‛于是，我就说：‚你输了就得给我买棒棒糖，愿‘比’服输，没听说过吗？‛
过了一会儿，班长果然拿了一个棒棒糖给了我。我急切地撕开糖果纸，把糖果放进嘴里。
哇！真是太好吃了。靠自己的拼搏赢来的胜利果实就是甜啦！
回望两年多的时光，在起跑线上慢了半拍的我，终于在快要终点的时刻追了上来，我庆幸我赢了。
【推荐理由】
1.文体鲜明，结构精巧。这篇文章采用“题记+正文”的方式。题记较好地切中命题材料的寓意，点明了中心，正文部分采用三则日记，以“一个棒棒糖”这个奖品贯穿全文，把自己如何从英语普通生进步到优秀生的过程一步步展示出来。结尾处用“在起跑线上慢了半拍的我，终于在快要终点的时刻追了上来，我庆幸我赢了”把这段历程进行了很好的总结，突出了中心，再次印证了材料的寓意。
2.抓住细节，工于描写。日记的三个片断虽小，但截取了生活的细节，把“我”在英语成绩上从丑小鸭到白天鹅的变化过程完整展现出来，让我们领略到当代中学生的风采。
【挑战作文】亮点：角度新颖+结构巧妙
与无名小花的相遇
当我们突然惊喜地发现自己已经长大,或许那尘封已久的心灵相册,会留给我们些许感动……
一阵大风向我们吼来，黑黑的天空便压了下来。不一会儿，整个小村子经历着暴雨的洗礼。风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。此时，我一个人惊慌失措地坐在屋里，望着窗外豆大的雨点不停地拍打着窗户，窗台上早已蒙上了一层水雾，倾泄的雨点在屋檐下形成了一道瀑布。树木呢？不停地扭动着身体，七倒八歪，毫无方向感。
就这样，许久之后，大雨终于停下了愤怒的脚步。我默默地走出门外，黯然地注视着这雨后的残局：树叶满地，随水漂流；广告牌七零八落，横挂在路边；粗大的树木被连根拔起，一片狼藉……
我的心也骤然被抓紧了，带着不轻松的感觉继续前行，我试图寻找一些生命的安慰。转过墙角，在路的一侧，一抹鲜艳的红，恍惚间吸住了我的目光。
那是什么？按捺不住的好奇，催促我疾步向前。树枝一片凌乱，下面是倒伏的草丛，杂乱无章。然而却有一朵正悄然绽放的小花，那么艳丽，那么醒目。经过一场暴雨的洗礼，它并没有低下头颅。
我蹲下身，凑近一些想看个仔细：有些破损的叶子，沾满了露珠花瓣，在雨的洗礼下分外鲜艳，似乎正冲着我灿烂地微笑。那一刻，整个世界似乎被它所点亮。
是的，我们的生活中难免会遇到无名花一样的烦恼与挫折——我们原本并不优秀，环境也不够优越。可在与命运的抗争的过程中，我们是否也与这棵无名的小花一样，做到了坚持，不停地努力，拼命地抗争？春季里我们弱小，只要我们努力地汲取养分，经过了夏日的温暖，一样可以长成大树。
其实，生活不就像这一场风雨吗？风雨过后会有彩虹，经历了风雨的洗礼，迎来的必定是光辉灿烂的
朝阳！请记住：人生中不会有永远的快乐，也不会有永远的痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。就像那棵小花一样，或许经历了一些挫折之后，才会更加美丽，才会懂得去珍惜。
朋友，成长中我们或许是无名的小花，但经历过洗礼，我们一样可以开花、结果，傲视身边的万物。 我不由得加快了脚步，向家走去……
【亮点透视】
1.角度新颖。小作者从一次暴风雨入手，描写一朵无名小花不为大家所关注，到风雨后的盛开，表现了平凡人努力过后也能变优秀的道理。小中见真理，感悟极深刻。
2.结构巧妙。这篇佳作以一次暴风雨过程为序，描写了我的所见所闻与所感，作文顺序自然，条理清晰，无雕琢痕迹，特别是结尾依照《紫藤萝瀑布》的写法，意蕴深厚，催人奋进。
3.语言出彩。文中暴风雨的刻画十分真切，或用拟人，或用排比，细腻真切；心理描写也比较成功，把景物与心理很好地统一在一起，一步步把文章中心揭示出来。
篇五:《依米小花 材料作文》
依米小花 材料作文
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此，在那里，根系庞大的植物才能很好地生长，而它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第六年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两天，它便随母株一起香消玉殒。
读了以上材料，你有何感受或联想？请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意作文，不要套作，不得抄袭。
【试题分析】
一、立意说明{作文无名小花}.{作文无名小花}.
在艰苦的环境中，即使你不具备大多数人能生存的条件，但是，如果你能够一心一意地扎根深处，能够耐得住寂寞坚持不懈的追求，能够一点一滴地积蓄力量，你一样能够实现自己的价值，尽管短暂，却很绚丽。 此为最佳立意，如能从这个角度切入，可给予发展等级加分。
根据材料我们可以看出，这种叫依米的小花有三大特点，这正是立意的基本角度，由此联系人生我们可以得出相应立意：
〖特点一〗“它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处”
1、扎根深处可成正果（可成/方成，如写“方成”过于绝对，不切合题意）
2、专一也是一种成功的品质
3、与其广博不如精深
〖特点二〗“它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第6年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。”
1、耐得住寂寞，才能享受生命的辉煌
2、积累力量，突破自我
3、坚韧（毅力、坚持不懈地努力）
〖特点三〗花期并不长，仅仅两天工夫，便随母株一起香消玉殒。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。
1、生命的价值不在于长短而在于活出特色（活得精彩）从整体上看，也可得出以下结论：
1、人生的意义重在奋斗的过程
2、人生的意义重在永不放弃地追求。
（前面这四个方面的立意皆可视为符合题意）
下列论点视为偏题或离题：
1、逆境使人成功（但未谈到如何使人成功？有的同学对苦难、逆境的理解十分偏激，苦难造成美丽，似乎美丽只有苦难才能造就）
2、自信、乐观（谈心态）
3、用生命去换取理想（成功）：依米花牺牲并非本意，并不等于说成功一定要牺牲{作文无名小花}.
4、不要做理想主义的殉道者（批评或否定像“依米”这样的做法）没注意感情倾向
5、大谈生命奇妙
6、选择奉献
7、珍惜时间
8、成功源于奋斗（泛泛而谈，完全未涉及积累和专一）
坚持，铸就成功人生
坚持，在任何时期任何国家都是被人们所提倡的。正是因为坚持，美丽的蝴蝶才能破茧而出，夺目的珍珠才会闪耀于世，独特的依米小花才能在经历五年的积蓄后开出奇异的四彩之花。
王顺友的坚持，锻造了世界上最美的邮递路线。很难想象，一条普通人带上足够装备都走不完的路却成了王顺友数十年来来回回的邮递路线，多少个雪飘的月夜，多少个骄阳炙炼的白天，王顺友带着他的驴和藏族同胞的期盼匆匆走在这条路上。自从从父亲手里接过这条接力棒，王顺友一直坚持着，坚持到了今天，此刻，他一定还在那条路上的某个地方，唱着山歌，走着„„
坚持使王顺友成了感动中国的人物，坚持使他实现了他一生的价值，正因他的坚持，他铸造了一个成功人生。
林肯的坚持，成就了世界上最伟大的总统。（展开之二：分论点，独立成段）
林肯出身贫寒，是鞋匠的儿子，但他一直坚持自己的梦想，从平民到总统，他经历一次又一次的竞选失败。他承受了一句又一句的冷嘲热讽，遭受了一次又一次的人生磨难，但他都坚持了下来，面对讥讽，面对挫折，他坦然，是鞋匠的儿子又怎么样，坚持到最后，林肯成了至高的总统。
坚持使林肯成为世上风云人物，坚持使他从平民蜕变成总统，可见，坚持可以铸就成功的人生。
刘翔的坚持，创造世界上最惊人的奇迹。
雅典奥运会上，刘翔那历史性的一跃永远定格在亿万人的脑海中，他为亚洲夺得了第一枚110米跨栏金牌。然而这一切的辉煌来源于他平日里坚持锻炼，据其教练孙海平说，刘翔每日都必须坚持训练，每次进步都是练出来的。 坚持使刘翔获得成功，创造奇迹，铸就成功人生。
王顺友，林肯，刘翔都体现了依米小花的精神——坚持，倘若不是坚持，成功人生如何铸造？依米小花又如何能在适宜根系庞大的植物生长的戈壁上开出美丽的四色花？
因为坚持，勾践才能再次成王；因为坚持，司马迁才能完成通古今之变的《史记》；也是因为坚持，罗女士才能用感人的信语唤醒已成植物人的丈夫„„
曾经有人告诉我，生命贵在坚持，纵观古今中外，每个成功的人背后都有“坚持”两个字在支撑着，工作需要坚持，学习需要坚持，不是说坚持就是胜利吗？
学习依米小花的坚持吧！坚持到最后才能实现七彩的梦想，才能铸造一个成功的人生。
成功在于坚持
依米花要花费五年的时间来穿插根茎，并一点一点的积蓄养分，即使时间漫长，即使只开出小小的鲜花，它也不放弃，坚持下来。由此可见，在到达成功的彼岸的过程中，我们应坚持，不放弃。
坚持是成功的基石。
侯宝林是我国著名的语言大师，在他成功之前，一心苦读钻研语言学，坚持向前辈学习。在他得知语言学家都必读《谑浪》时，他四处寻找这本书，几乎整个北京城的书馆和书摊有他的足迹。后来，终于在北京图书馆找着了。当时，侯宝林家境欠佳，买不起这本书。在下着鹅毛大雪的冬天，挨着饥饿。在图书馆里，把这本十几万字的书硬是抄到手了，为以后的成功打下了坚实的基础。侯宝林犹如依米，一点一点的坚持积蓄养分，开出了美丽的小花。
坚持是成功的动力。
欧立希是当时著名的细菌学家，他和助手们忙于研究坏死病。他们发现的“阿托什尔”虽然能有效的杀死锥虫，但有着明显的副作用。于是，欧立希继续没日没夜地待在研究室里。在第606次实验后，他发现了一种有效的化学成分能有效地代替“阿托什尔”，并小心地提炼出来，这为坏死病的医治工作做出了巨大的贡献。欧立希花费了多年时间进行研究，坚持点点滴滴的积累，开出了成功的喜悦之花。
坚持是成功的“定音锤”。{作文无名小花}.
盖·德弗斯是一名短跑奥运冠军，但因为甲状腺过于活跃，需要在医院接受治疗，因此她离开了她心爱的跑道，在治疗过程中，她的病情日益严重，头发大把大把的脱落下来，眼睛严重浮肿，双腿也不能直立了。盖*德弗斯希望能回到跑道上，每天下地练习，坚持锻炼，并积极接受治疗，情况日益好转。最后，他重回奥运赛场，夺得了金灿灿的奖牌。盖·德弗斯如果不坚持自主训练，那么她就不能赢得奖牌，就不能开出灿烂的花朵。
如果没有坚持，那么我们的人生意义又何在呢？没有坚持不懈，正如没有月光的夜晚，正如没有灯塔的航船，正如没有鱼儿的死水，最终陷入黑暗之中。{作文无名小花}.
我们只要坚持不懈地努力，就能到达胜利的彼岸，开出灿烂的人生之花。 养精积蓄，绽放美丽人生
或许要几个月甚至更长吧？经历暴风雨的洗礼，才能看到天边的一弯彩虹，即使很快消逝，却清新脱俗，异彩纷呈。
或许要半年甚至更长吧？忍受了破茧的痛苦，才能看到空中的一只蝴蝶，即使生命只属于这个季节，却生机勃勃，楚楚动人。
或许要5年甚至更多吧？积蓄了累积的养分，才能看到戈壁滩上的一枚依米，即使只有两天的花期，却积极向上，美丽绚烂。
只有在默默之中养精积蓄，才能为成功做好必须的准备，才能绽放美丽人生。
养精积蓄，收获意外的成功。曾经有过一家资产60亿的企业与一家资产只有一亿的企业共同竞争一家外国产品的代理权。平常人都会认为这家资产60亿的企业肯定能赢。但出人意料的是事实刚好相反。原因是这家外国公司的老板在与这家小企业经理交谈时，无意间发现经理和自己一样，非常喜欢《道德经》。每天熟读《道德经》的经理便和老板谈得热火朝天，代理权应由小企业夺得了。
正是日积月累的读书，默默地积累，才成就这意外的成功。试问假如少积累，经理又怎能夺得代理权呢？
养精积蓄，收获迟到的成功。成功是扇虚掩的门，只要找到玄机，它便会为你敞开。肯德基老人毕生潜心研究烤鸡的方法。失败了再做，日复一日，终于在他80多岁的时候该研制美味烤鸡的方法。
用一生的经验，一生的体会，一生的感情去研制，终于让世人品尝到了什么是养精积蓄后的味道。
养精积蓄，收获如期而至的成功。曾经有人问过易中天对自己出的<品三国>系列丛书大赚钱的看法。易中天自豪地说:”我为此准备了30年啊!”
用30年的时间，挑灯夜读，专心苦读转眼，用现代的理念结合历史解读<三国>，这便是养精积蓄，这便是绽放美丽人生的途径。
人常有悲叹命运不公，没有命运垂青。其实这些人只会怨天尤人，庸庸碌碌，永远不知成功只垂青于懂得积累，有准备的人。
让我们像只海豚，养精积蓄，沉潜之后跃出美丽，让我们做朵依米，养精积蓄，积累之后绽放美丽。
有一种美
有一种美，要用信念来支撑。有一种美，要用生命去表达。
依米小花，不惜花费5年的时间来积蓄，甘愿忍受沙漠炎热的天气和贫瘠的土地，只为了，只为了那一朵仅仅绽放两天的四色小花。
荆棘鸟，不惜耗尽自己一生的精力，甘愿忍受荆棘刺穿喉咙的巨大疼痛，也只为了，只为了那一声美丽而动听的歌声。
是什么在支撑它们历经千辛万苦换来理想的实现?那是无法浇灭的新年。是什么使得它们的一生如此灿烂美丽?那是神圣可贵的生命。
虽说依米小花和荆棘鸟的生命和美丽都是极其短暂的，在美丽绚烂的那一刻，也宣告着它们生命即将殆尽，然而它们依然无怨无悔地完成自己的使命，实现自己的理想。
也正因为如此，它们的美丽是撼动我们心灵的，因为这种美是信念培养起来的，是用生命浇灌出来的。
王昭君，这一旷世美女，她的美也是感天动地，她甘愿离开富庶的大汉王朝，选择贫穷边缘的沙漠作为自己的归宿，她肩负着汉朝人民和匈奴人民的和平使命，远奔大漠，她的美便也得到了升华，这种美不仅是她惊落大雁的容貌之美，还包含她心灵上的美，凝聚着她对和平的热切渴望和她对祖国人民的热爱。。因而，她愿意把自己的余生交给呼韩邪大单于，交给茫茫大漠。这种美，远比杨贵妃使得花朵羞得闭合的美可贵，令人动容!
这世间就是有这样的一种美，这种美是短暂而绚烂无比，它来之不易，或许要我们跋山涉水，历经千辛万苦，因而需要坚定的信念，才能使我们在追求途中忍受痛苦与寂寞。而且它消散得快，我们做不得任何事情能够使它停留多一刻。
让我们坚定心中的信念，带着无畏的勇气出发，用闪亮发光的生命去描绘这一种美，震撼大地的美。
借我华彩一瞬
一瞬的美丽绽放，依米小花用了五年的时间准备。
一瞬的华丽，可能源于长时间的战斗；一瞬的爆发，可能源于不停止的突破；一瞬间的成功，可能源于艰苦的探索。
在无声的世界里，她们绽放。
金碧辉煌的衣裳中是她们的笑魇，一伸手，一投足，风华尽露，整齐得惊人。她们在舞台下训练的千百个日夜里，在教练的比划下，挥汗如雨听不到，可她们凭着一股决心与激情，互相配合练习最终达到默契十足，勇敢地战胜了无声的困难，她们收获的是惊艳世界的《千手观音》。
在舞台上华丽的一瞬，是她们完胜敌人的结果。面对生理缺陷，若她们中途被困难击败，若她们梦想着一步登天，能有那么完美的演出吗？即使是那么一瞬的绽放，也需要长时间的付出。
在国人的期盼下，他爆发。
篇六:《学生作文无名花》
无 名 花
——五1班 喻紫盈
随着《回家》音乐的响起，一天的学校生活又结束了。我一蹦一跳地走在回家的路上，忽然，一个红色的小降落伞在轻风的吹拂下在我面前缓缓的飘落。 咦，这是什么东西呀？我赶紧伸出双手，轻轻地接住了它。呀，是一朵花！我将它捧在手心仔细端详：这是一朵红白相间的小花，轻得让你感觉不到它的存在，像蒲公英？像绒毛？我真的找不到合适的物体来比拟它，因为我觉得在我见过的所有事物中，似乎谁都没有它的这种美感。于是我把它命名为“无名花”。
我小心地将它捧回家，放入一个小玻璃杯中，盖上盖子，生怕这小东西会轻轻地溜走。做完作业，我走到窗边放松眼睛。啊，就在小区围墙边的那一圈树上，竟开满了无名花！它们三个一群，五个一伙，有的静静地坐在粗壮的枝干上，望着蓝天白云；有的倒挂在枝头，犹如一个个顽皮的小孩；有的在风中翩翩起舞，似乎要挣脱树的束缚，去寻找属于自己的天空„„
春寒料峭，只听说过在这样寒冷的天气中只有梅花敢在枝头绽放，却从没听说过也从没见过还有和梅花一样勇敢的花呀。不，我觉得它比梅花更勇敢！我们学校门口的那两株腊梅这几天也才长出了几个花苞吧，但这无名花却已凛然绽放了！虽然它没有梅花的扑鼻香气，却有着梅花所没有的找寻自由的勇气！ 站在窗前，我看到下班的人群正匆匆忙忙地赶回家。他们不正是无名花吗？有谁作诗吟咏过他们？又有多少人曾将目光聚焦在他们身上？没有。他们只是我们身边最不引人注目的普通劳动者，他们又是推动社会经济发展的主力军。他们和这无名花一样，默默地为这世界献上一抹淡淡的色彩。