篇一:《小学湘教版五年级上四单元作文：我家的小鸟》
小作者的小鸟们，两只可爱又勇敢的小鸟，我喜欢它们，它们陪我度过看许多快乐的时光，关于小学湘教版五年级上四单元作文如下，请大家欣赏。
小学湘教版五年级上四单元作文：我家的小鸟
我家有两只小鸟，那日，我和爸爸在花鸟市场游玩，突然，二只漂亮的小鸟映进了眼帘，它们一只蓝白相间，白似洁云，蓝似水晶，全身羽毛纯洁美丽，棕色的小嘴小巧可爱。另一只全身金黄一片艳丽，尾巴下面一片翠绿，羽毛在阳光下闪闪发光晶莹剔透。它们在众多鸟中鹤立鸡群，优雅地吃小米，用小巧的嘴巴梳羽毛。我一下子喜欢上了它们。经过一番讨价还价，我终于把这两只小鸟抱回了家。
从那以后，我承担了给小鸟换食物和水的责任，每天，一大早，我就去给小鸟们换食物和水。一放学，第一件事就是换食物。小鸟要吃的是带壳小米。所以，我还要把带壳小米的壳用嘴吹出来。我每次都累得气喘吁吁。尽管这样，我看着小鸟们吃着清水和食物，心里还是充满了快乐。
有一次，我刚给小鸟换过食物，正准备吃饭，突然，小鸟在阳台上发出了一声惨叫，我一看地上落满了美丽的羽毛。原来。小鸟们正在吃食物，一只大鸟飞了过来。因为肚子饿，所以抢了小鸟们的食物。小鸟们和大鸟展开了殊死搏斗，最后小鸟们胜利而归，只是牺牲看美丽的羽毛。
我的小鸟们，两只可爱又勇敢的小鸟，我喜欢它们，它们陪我度过看许多快乐的时光。 同学们，小学湘教版五年级上四单元作文就到此为大家介绍完毕了，小编在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。
篇二:《我家的小鸟作文400字》
我家有两只小鸟，那日，我和爸爸在花鸟市场游玩，突然，二只漂亮的小鸟映进了眼帘，它们一只蓝白相间，白似洁云，蓝似水晶，全身羽毛纯洁美丽，棕色的小嘴小巧可爱。另一只全身金黄一片艳丽，尾巴下面一片翠绿，羽毛在阳光下闪闪发光晶莹剔透。它们在众多鸟中鹤立鸡群，优雅地吃小米，用小巧的嘴巴梳羽毛。我一下子喜欢上了它们。经过一番讨价还价，我终于把这两只小鸟抱回了家。 从那以后，我承担了给小鸟换食物和水的责任，每天，一大早，我就去给小鸟们换食物和水。一放学，第一件事就是换食物。小鸟要吃的是带壳小米。所以，我还要把带壳小米的壳用嘴吹出来。我每次都累得气喘吁吁。尽管这样，我看着小鸟们吃着清水和食物，心里还是充满了快乐。 有一次，我刚给小鸟换过食物，正准备吃饭，突然，小鸟在阳台上发出了一声惨叫，我一看地上落满了美丽的羽毛。原来。小鸟们正在吃食物，一只大鸟飞了过来。因为肚子饿，所以抢了小鸟们的食物。小鸟们和大鸟展开了殊死搏斗，最后小鸟们胜利而归，只是牺牲看美丽的羽毛。 我的小鸟们，两只可爱又勇敢的小鸟，我喜欢它们，它们陪我度过看许多快乐的时光。浙江嘉兴实验小学四年级:吴嘉澍
篇三:《小鸟学飞作文》
小鸟学飞作文
小鸟学飞
作者：城北小学304班 孙旖笛
一天，一群小鸟从天空中掠过，唧唧喳喳地叫着。可是，有一只小鸟却还不会自由地飞翔。那只小鸟很难过，心想：我不会飞，总是要鸟妈妈来喂食，这也太丢人了吧！于是，它决心开始练习飞翔。
小鸟告诉鸟妈妈想学会飞，妈妈毫不犹豫地答应了它，就带它去学飞翔。耐心的鸟妈妈先示范给小鸟看。只见妈妈双腿一蹬，翅膀一扑就飞走了。鸟妈妈转了个圈就回来了。小鸟张开翅膀扑腾了几下，却头重脚轻地摔了个跟头。它又尝试了一遍，还是不行。小鸟不灰心，暗暗地对自己说：“我一定要学会飞翔，不要妈妈这么辛苦！”
第二天，小鸟又开始练习飞翔了。跌倒，爬起；痛了，休息下；伤了，用唾沫涂抹下„„一次又一次，小鸟始终没有放弃。渐渐地，渐渐地，终于，小鸟学会了飞翔！小鸟可开心了，心里好像吃了蜜糖一样甜。
小鸟们又出去飞翔了。这次，这只勇敢的小鸟也去了。它张开翅膀，飞了起来，向着蓝蓝的天空飞去。
我们要向这只小鸟学习，认定目标永不放弃，坚持就是胜利！
篇四:《勇敢的小野花(600字)作文》
精选作文:勇敢的小野花(600字)作文
宴会厅里面有许许多多的红玫瑰，牡丹，月季等，她们是那么的娇艳，那么的高贵，
那么的惹人喜爱；可相比之下，墙角的缝里那小野花，她们的颜色是那么的单一，那么的淡，
花瓣是那么的不起眼，是那么不惹人喜爱。所以，野花总是受到轻视和欺负。下面我就来个
大家讲一个关于野花的故事。 一天，玫瑰，牡丹她们都在梳妆打扮自己，准备参加一年一度
的花中之王比赛，（当然也不会少啦那不起眼的小野花）。比赛前玫瑰们无比骄傲的对野花说
我们一定会赢的，准备接受失败吧，哼。野花也不敢示弱：我也会全力以赴的，我相信我自
己。玫瑰们说哼，就你，算啦吧。比赛开始了，首先，主持人穿着一身淡绿色的衣服出场，
喊得：下面有请一号选手玫瑰小姐出场，玫瑰一身红色的华服，把整个会厅找的像火焰一样，
特别温馨，显得沉鱼落雁。接下来是牡丹，她穿着一身梅红的衣服出场，特别威风，显得国
色天香。然后就是月季，月季穿的是一身深粉色的衣服，特别可爱，显得闭月羞花。最后出
场的就是那最不起眼的小野花了，可观众们等了两分钟也没见人影，原来其余的野花都害怕
自己会丢人，不敢出，因为他们只有一件天蓝色的草裙，她们对一朵野花说：小姐姐，你先
出吧，我们跟着你出去，好吗？野花说好，那我数到三，我们一起出。刹那间，千千万万朵
花一起绽放，显得格外美丽，倾国倾城。最终小野花以她们的勇敢得啦第一，从此，玫瑰们
再也不敢小看野花了。 从这件事中，我们可以明白:只有相信自己，学会勇敢，不轻视别人
才会成功，俗话说的好：勇敢，自信，不骄傲，是你成功的第一步，也是最重要的一步。加
油，相信自己，你是最棒的六年级:尚佳易
篇一：勇敢的小溪_童话作文
勇敢的小溪_童话作文
勇敢的小溪
小溪游呀游呀，遇到{作文勇敢的小鸟}.
了泉水。小溪说：“泉水，我们做好朋友吧！一起向前流。”泉水说：“好啊，好啊！我和你一
起向前流。”说完两个好朋友一起向前流。流啊，流啊，忽然它们遇到了干旱。干旱国王说：
“可恶的小溪，你别想逃出我们干旱国。”刚说完干旱国王说哈哈哈地大笑起来。突然，泉水
说：“我有好办法了！”泉水对小溪说：“咱们从那条石缝里游过去，不就行了。”小溪和泉水
逃出了干旱国。小溪转过头对干旱国王做了一个鬼脸说：“你是难不倒我的。”说完两个好朋
友一起向大海流去。
不知小溪又遇到了
多少阻挡，最后小溪对泉水说：“世界真美呀！我再也不想回到石缝里去了。”{作文勇敢的小鸟}.
篇二：2007年安徽
高考满分作文：提篮春光看妈妈(9)
2007年安徽高考满分作文：提篮春光
看妈妈（9）
在一片古老的森林
里，有一所美丽的森林小学。再过两天就是动物王国一年一度的母亲节了。学校放假了，大
熊校长给每个学生发了一个小竹篮，让每个孩子，都提篮春光回家看望妈妈。而且做得好的
孩子，太阳公公还会奖励给它件金边纱衣。
这时小兔兄妹俩相{作文勇敢的小鸟}.
视一笑，飞快地跑向了学校后花园的那条小河边。平静的水面上泛着点点银光，河边开着各
种各样的鲜花，争奇斗艳，美丽极了。有富贵之花金牡丹，有艳丽之花红玫瑰，有芳香之花
粉茉莉。可两只可爱的小白兔并没有太注意看这些。兔哥哥飞快地跑向一堆碎石子，远远地
它就看见了那一株火红火红的小野花，几片碧绿的叶子将它高高地托起，兔哥哥将野花轻轻
地采下来放入篮中，几滴晶莹的晨露在花瓣间荡来荡去。这时兔妹妹拿着一个小瓶子蹲在一
片青草地里一滴一滴地搜集着露珠，小小的竹篮里放着一只圆圆的水晶杯，那杯中的晨露正{作文勇敢的小鸟}.
散发着淡淡的草香。
母亲节到了，小动物
们都挎着篮子满载而归，有的盛满了买来的礼物，有的装满了好吃的稻谷。妈妈们聚在一起
等待着孩子的归来。孩子们把自己的篮子放在狮子女王的面前由她来选出最优秀的，而且每
个孩子都要说出自己的那一篮春光能给妈妈带来什么。“我从农民的打谷场上衔来了一篮的稻
谷，妈妈最爱吃了！”麻雀叽叽喳喳地嚷道。“还有我，还有我，我用爸爸给我买笔的钱给妈
妈买了很多礼物，妈妈一定很开心！”小公鸡也不甘示弱地叫了起来。“还有我，还有我??”
小动物们都争先恐后地夸赞自己的满篮春光。最后轮到小白兔兄弟俩来说了。
“我没有给妈妈买
什么贵重的东西，也没有为妈妈准备丰盛的食物。我只为妈妈采来了一篮的野花，我知道妈
妈总是为我操心，因为我不够坚强，害怕困难，每当遇到挫折时，我总想退缩。可是现在我
变了，我懂得了迎难而上，我知道了只要经历一番磨砺才能让我变得更加成熟。而这一切都
是这篮野花给我的启示，它是一株从石堆中钻出来的勇敢的花，今天我提着这篮野花回来看
望妈妈，就是想让妈妈知道我就像这株花一样已经长大了，让妈妈不要总要为我担心，让妈
妈为我而骄傲。”说着，兔哥哥把一篮花捧给了妈妈，并在妈妈的脸颊留下了一个深深的吻。
一片掌声雷鸣般响起。兔妈妈竟高兴得哭了。 “妈妈，你不能哭，你的眼睛不好。”兔妹妹
急忙用手帕沾了水晶杯中露水为妈妈擦去眼角的泪。“我知道妈妈的眼睛不好，每到天阴的时
候都会痛，我听熊猫医生说，用晨露给妈妈洗眼，可以把妈妈的眼病治好，所以一年来我每
天一大早都会跑到学校后花园的草丛里为妈妈收集最干净的露珠。今天，我把它们都提来了，
在这个母亲节把它送给妈妈，以后我每天都会帮助妈妈洗眼睛，我盼望妈妈的眼睛快点好起
来！”掌声再次响起，兔妈妈的泪滴在了那个水晶杯里，融进了那充满孝心的露珠里。
当
【满分亮点】
本文是一篇成功的
考场佳作。有点主要表现在：
一、成功地运用童话
形式和拟人口吻。面对“提篮春光看妈妈”这一命题，小作者没有拘泥于一般的写作思维，
而是借童话的形式、拟人的口吻演绎了“提篮春光看妈妈”这一题目。这是写作的智慧在文
章中的成功运用。
二、主题积极，结构
井然。这个题目时代气息浓郁，它蕴含着“感恩”或“报答”等鲜明的时代主题。本文很好
地体现了这一时代主题。尤其是文中小兔兄妹的感恩行为及语言生动鲜明地体现了这一主题。
同时，本文在结构上也做到了首尾衔接，过渡自然，值得学习借鉴。
篇三：勇敢的小溪作
文
二年级作文:勇敢的小溪
小溪迈开坚定地步
伐向远方走去，他想：我一定要找到最美丽的地方千辛万苦我也不怕。
小溪勇敢地向前走
着，他来到了一座高大的大山前，大山凶猛的地对小溪说：“小溪，你是过不去的！我高大的
身躯会挡住你，你还是留在这吧!”小溪勇敢地说;我就是挖上一万年也要把这挖一个洞。说
着小溪就开始努力地挖了一整天只挖了一点，一直在小溪旁看着的穿山甲跑过来说：“我来帮
你吧！”穿山甲跑到洞前使劲地开始挖洞手都破了，小溪用清清的水给她疗伤，最后穿山甲终
于挖出了一个洞，小溪顺利的走出了大山。小溪继续向前走，越走越冷，他发现冬天来了，
小溪被冬天的寒风冻得发抖雪姑娘看见了给小溪盖上了厚厚的雪被子，小溪在雪被里温暖的
睡着了，当他醒来时，他发现地上的雪融化了树上长出里叶子，雪姑娘的被子在他的小溪里
变成了水，原来-----春天来了，小溪发现自己长大了别人不在叫他小溪又给他了一个新名字
-----小河。
我想：小溪一定会看
见更美的景色，他的坚强勇敢 勇敢的小溪， 小溪迈开细小却十分坚定的步伐向远方走去，
开始了愉快而漫长的旅行。
小溪欢快地向前奔
跑着。她看见许多小鱼在身边游过，就和小鱼们成了好朋友。但她只和鱼儿们玩了一会儿，
就和他们挥手告别，继续向前跑去。
不知不觉，小溪
来到了一个美丽的地方。这里有鲜花，有绿草，还有许多穿着花衣裳的小蝴蝶在花丛中飞舞。
小溪被这美丽的景色陶醉了，真想留下来。忽然，她想起自己的誓言：我是石头缝中生长起
来的，为了开眼界、长知识，再苦再累我也不怕。小溪又上路了。
它跑呀，跑呀，忽然
撞到一块巨大的石头上。小溪对巨石说：“巨石先生，您让我过去好吗？”巨石骄傲地说：“我
为什么让你过去，你看看我多么强壮，你那么柔弱，还是在这里呆着吧！”小溪坚定地说：“不！”
于是小溪向前一跳，没跳过去。
《勇敢的小溪》
作文要求：
同学们，《小溪》中
的小溪勇敢地迈开了步伐向远方走去，他会实现自己的心愿吗？如果遇到阻挡怎么办？下大
雨了会怎么样？他会不会遇到好朋友？在走向远方的路上，他还会遇到些什么事情呢？结果
怎样？发挥想象好好想一想，再写下来。
作文指导：
1、 发挥想象，写
一写小溪在前进的路上会遇到哪些困难他又会如何去克服。
2、 在描写时要做
到语句通顺连贯，条理清楚，表现出小溪的勇敢和坚持不懈的精神。
3、 注意写出小溪
的的语言、动作等细节描写。
段落安排：
小溪走呀走呀，
他发现了小螃蟹、小鱼和小虾米三个好朋友，他们也想去看看外面的世界。于是他们也跟着
小溪一起走了。突然下起了暴风雨，闪电像怪物一样挂在天上，雷声拼命似的狂叫。小溪鼓
励身边的伙伴说:“咱们一定要实现自己的心愿，什么困难都难不住我们！”伙伴们听了之后
一起和小溪冲了过去。暴风雨停了，天上挂着美丽的彩虹，漂亮极了。
小溪又快活的走呀
走呀，他们来到森林，小鸟在歌唱，蝴蝶在翩翩起舞„„处处是令人陶醉的画面，可是小溪
和小伙伴们没有犹豫继续向前。但是走着走着他们发现迷路了，走进了沙漠。小溪变得很瘦，
他的小伙伴们被烤的口干舌燥，大家坚持着慢慢地走。历尽艰难万险终于走出了沙漠，流进
了大湖，他的朋友们大口大口的喝水，休息片刻就继续前行，最后终于汇入了大海。
小溪高兴极了，和朋
友们又唱又跳，他们游进了深海。啊！好漂亮呀！各种各样的鱼儿在游泳，珊瑚在海底舞动，
一片美丽的海洋景色。
小溪告别了他的朋
友，向它的老家-山上走去。很快到家了，大家都来迎接小溪，小鸟唱起了欢快的歌儿，树木
哗啦、哗啦的欢迎小溪，小动物们跟着节拍跳起舞来，花儿都热热闹闹的开了起来„„大家
都欢迎凯旋的小溪，他太伟大了，实现了自己的愿望-见到了外面美丽的世界。
篇四：小学生作文—
—一个勇敢的人
一个勇敢的人{作文勇敢的小鸟}.
他十分勇敢，是一个
胆子特大的人。
他喜好登山，但从不
走大路；他喜欢狗，在一条条大大的如狼的狗前，他一点也不怕；他还喜欢站在大坝边上，
或站，或走.......总之，危险的事和冒险的活总少不了他。
一次，我、妈妈和他
一块去爬山，他带我们从无路的地方转圈，累坏了我和妈妈，可他摸了一下头上的汗，又向
陡峭山峰爬去，还说：“这才叫爬山呢，快跟上来。”我回了他一句：“你不怕摔或迷路啊？”
没想到，我一不留神摔了一跤，他站在我面前，扶着树说：“自己起来，勇敢点。”我这才看
清他的面孔，一双有神的眼睛，端正的五官和有力的身体......我爬了起来。这了好几个小
时，我们才找到了路，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村呀。”
后来，每天放学，他
总要接我，先是骑车接，没几天，我们就手牵手地走回家了，在河坝的边上，他想都没想就
跨了上去，大步流星地走了起来，我鼓起勇气，小步小步地走着，就这样，在夕阳下，总会
在河坝上出现一高一低两个身影，慢慢消失在夕阳下......多么快乐、多么幸福呀！
日复一日，年复一年，
他已经老了，不再有以前那么健壮了他变瘦了，但眼睛还是那么亮、那么亮！他依然十分勇
敢，还常骑车和朋友去外面旅行。
时间可以变迁，海可
以干枯，但他的勇敢和他爱我的心我永不会忘记！
五年级 二0一0年六月
篇五:《小学作文《一个聪明勇敢的小男孩》》
一个聪明勇敢的小男孩
咦，这是谁呀？一米四三的身高，健壮的体型，一双水灵灵的大眼睛，配上一对长长的睫毛，再加上一个小平头，显得十分阳光帅气。
他很聪明、勇敢，也很顽皮。
他有着聪明的头脑，学习成绩也很棒。他的一大乐趣就是攻克奥数题，每次作业或者是考试的奥数题他都要独自做正确。有一次数学老师让他代表班级参加“希望杯”奥数竞赛，他连花了两节课时间才做完试卷，成绩也很不错。因为爱好奥数，当然他的数学成绩也不错。三年级上学期的期中考试，他的数学是全班唯一的一百分，为此爸爸还奖了他一个超贵的轨道火车。记得去年剑桥英语考试，他获得进步奖奖状，奖品有本子、愤怒的小鸟自动铅笔，他对此还不满足，暗自下决心下次考试一定要争取一个特等奖。{作文勇敢的小鸟}.
每个男生有很勇敢，他也不例外。去年暑假爸爸带他到北京玩，他看到电视上说太阳宫的水上乐园很好玩，于是他转了好几趟地铁找到太阳宫的水上乐园。哇！，全国各地的小朋友都来这里玩，因为门票太贵，他决定让爸爸在外面等，他独自一个人进去玩。他爬上一个约四层楼高的滑梯，眼睛一闭就顺着水激流而下，虽然被呛了几口水，但是也觉得很过瘾，再爬上去再滑下来„„寒假去广州大伯家，第一次坐飞机，吃完空姐给每人发的一份食品，他觉得肚子还有点饿，就主动对空姐说：“阿姨，你们的饭菜很好吃，能不能再帮我拿一份？”空姐看着这个可爱的小男孩，爽快地答应了，于是，他又大口大口地吃起来了。
他顽皮起来也很搞笑。有一次他趁爸爸不在家，就找到爸爸的工具箱，把家里门锁的螺丝一个一个拧下来，等爸爸回家用钥匙开门时，怎么也打不开，“这门怎么打不开呀？”他爸爸问。“锁被我拆坏了，你进不来了。”他吞吞吐吐地说。他爸爸对他的顽皮也头疼，只好请锁匠来修锁开门。
说了这么多，这个调皮可爱的小男孩是谁呢？好了，不卖关子了，告诉你吧，他就是我呀！
篇六:《小学作文：假如我是一只小鸟》
假如我是一只小鸟
假如我是一只勇敢的小鸟，我要蓝天上，和月亮姐姐说悄悄话。
假如我是一只勤劳的小鸟，我要飞到果园里，给果子捉可恶的害虫，让果子快活的成长。
假如我是一只美丽的小鸟，我要飞到花园里，和蝴蝶比谁最美。
假如我是一只快乐的小鸟，我要飞到田野里，去看看农民伯伯种的种子发芽了没。
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篇七:《我是一只快乐的小鸟》
我是一只快乐的小鸟
我是一只快乐的小鸟
邹野
假如把生活比作蓝天，那么，我就是一只快乐的小鸟。我从来不会停留在某一枝头，而是带着欢乐，经过风雨，勇敢往前冲。
学习让我有了飞翔的本领，让我轻松经历风暴，同时也给我带来了欢乐！
学习上，我会为攻破了一道难题而无比自豪，会为写出一篇好文章而十分快乐，会为得到老师的夸奖而喜出望外------无数次的欢乐让我有了无穷的信心面对生活，我收获了更多有价值的东西。
我爱运动，是运动让我锻炼出了一副能承载欢乐的翅膀。每当我拿起各种各样的球，我心中总会充满热情，带着乐趣，我总会将运动体现得有生机。运动也是一种时尚，那一刻我飞起来了。不管是输是赢，运动最终带给我的还是欢乐。
我爱家，它是爱的载体，是我快乐的原动力。回到家中，妈妈忙碌着，爸爸询问着我的学习，夜里，一家人坐在一块儿，看着电视，说着笑话，家中充满着亲情。一想到家，我就有一种幸福！
我是一只快乐的小鸟，怀着对未来的憧憬，载着对现实的信心，我将穿越重重迷雾，不断飞向更高的天空！
篇八:《我是一只快乐的小鸟》
我是一只快乐的小鸟
我是一只快乐的小鸟
邹野
假如把生活比作蓝天，那么，我就是一只快乐的小鸟。我从来不会停留在某一枝头，而是带着欢乐，经过风雨，勇敢往前冲。
学习让我有了飞翔的本领，让我轻松经历风暴，同时也给我带来了欢乐！
学习上，我会为攻破了一道难题而无比自豪，会为写出一篇好文章而十分快乐，会为得到老师的夸奖而喜出望外------无数次的欢乐让我有了无穷的信心面对生活，我收获了更多有价值的东西。
我爱运动，是运动让我锻炼出了一副能承载欢乐的翅膀。每当我拿起各种各样的球，我心中总会充满热情，带着乐趣，我总会将运动体现得有生机。运动也是一种时尚，那一刻我飞起来了。不管是输是赢，运动最终带给我的还是欢乐。
我爱家，它是爱的载体，是我快乐的原动力。回到家中，妈妈忙碌着，爸爸询问着我的学习，夜里，一家人坐在一块儿，看着电视，说着笑话，家中充满着亲情。一想到家，我就有一种幸福！
我是一只快乐的小鸟，怀着对未来的憧憬，载着对现实的信心，我将穿越重重迷雾，不断飞向更高的天空！