2011－2012学年度下学期学校工作计划内容简介；本学期，德育工作坚持以人为本、立足发展、贴近实际、注重实效的原则，以民族精神教育、诚信教育、文明教育、安全教育、心理健康教育、法制教育为主要内容，把思想道德教育与社会实践活动相结合，强化班主任工作的重要性，进一步落实班主任在工作量和待遇方面的权利，充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。要求全体班主任努力做到：对孩子微笑――让任何一个孩子不会受到冷落和歧视；2011－2012学年度下学期学校工作计划由爱师范文整理 详见正文
为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，培养具有创新能力的合格人才，不断提高教育教学质量和办学水平。根据市教育局2011年工作要点，结合我校实际，特制定本计划。
一、指导思想
以科学发展观为统领，以全面推进素质教育为重点，以“内涵求发展，机制求创新，队伍求提高”为主旋律，以提高教育教学质量为核心，规范管理，强化研究。立足高起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面，不断构筑教育新特色、新优势，全面提高办学水平和教育质量，促进我校各项工作大发展、快发展。
二、工作目标
1.努力争创国家级文明单位。
2.不断增强学生体质，使学生体质合格率达到92%以上，学生近视新发率控制在3%以内。
3.全面提高教学质量。一是加强中小学毕业年级的管理，加大教学过程监管力度，确保2011年中考实现新的突破；二是实现小学毕业年级学生优秀率90%以上，合格率96%以上；三是强化非毕业年级弱势学科课堂教学的监管措施，力求各学科教学质量均衡发展。
4.理化生实验演示率、分组实验率达100%，教师现代信息技术、电化教学使用率95%以上。
5.大力开展教育教学研究活动，提高教育教学实效。
6.德育工作中，力争学生行为规范合格率100%，品德优良率99%以上，违法犯罪率为零。
7.加强党的建设，结合校务公开，全力做好党务公开，充分发展党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，净化办学环境，改善办学风气。
8.不断改善办学条件，提高服务质量，做好假期维修工程的质量验收，加强春防工作，确保学期内无重大安全事故发生。
三、工作要点
1深入实践以德育人的教育主题。本学期，德育工作坚持以人为本、立足发展、贴近实际、注重实效的原则，以民族精神教育、诚信教育、文明教育、安全教育、心理健康教育、法制教育为主要内容，把思想道德教育与社会实践活动相结合，把学校教育与家庭教育、社会教育相结合，营造有利于学生思想道德成长的良好氛围，形成高品位、高质量、科学规范、个性鲜明的德育工作新格局。进一步加强德育常规工作的管理，特别是加大间操和眼操的考核力度，不断增强育人的针对性、实效性。
2积极争创“国家级文明单位”。以巩固“三城”联创工作成果为契机，在今后两年内，全面做好争创“国家级文明单位”的各项基础性工作，积极开展“优秀班集体、优秀师生、优秀年组”评选及丰富多彩的教育活动，寓教育于活动之中，提高学校精神文明建设水平。同时，还将不断规范校园文化内容，以加强校园学习环境、人文景观、舆论氛围营造等建设内容为重点，积极践行学校处处是教育的宗旨，进一步拓展校园文化内涵，提高校园文化品位。
3继续开展主题教育月活动。我们将以“贴近实际、贴近学生、贴近生活”为原则，积极开展丰富多彩的主题教育活动，突出教育实效。本学期，重点开展的活动有：三月份以创新竞争为主题，开展“假期活动评选表彰，班级规格化建设检查，学雷锋、树新风，共青团路、红领巾街创建”等活动。四月份以和谐奉献为主题，开展“与大学生‘手拉手’系列教育，青少年科技创新大赛，校园歌手比赛，跳绳、踢毯子比赛，网上祭英烈”等活动。五月份以团结拼搏为主题，在开展“弯一弯腰、让我们的校园更美好环境教育活动的基础上，还将开展篮球、足球比赛，春季运动会，五.四青年节表彰”等活动。六月份以快乐健康为主题，开展“新少先队员入队仪式，优秀少先队员、优秀少先中队和优秀辅导员评比，爱心班主任评选，爱心助学”等活动。七月份以安全总结为主题，开展“假前安全教育、‘四个一’社会实践、班主任工作交流、雏鹰争章”等活动。
4加强班主任队伍建设。根据《中小学班主任工作规定》，强化班主任工作的重要性，进一步落实班主任在工作量和待遇方面的权利，充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。要求全体班主任努力做到：对孩子微笑――让任何一个孩子不会受到冷落和歧视；与孩子交谈――让每一个孩子都能和老师平等对话；帮孩子明理――让每一个孩子在体验中辨别真、善、美；教孩子求知――耐心解答孩子提出的每一个问题；让孩子自主――尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；给孩子机会――让每一个孩子的特长都能得到充分展示；为孩子着想――积极帮助有特殊困难的学生完成学业；替家长分忧――确保孩子校园生活愉快、安全，解除家长的后顾之忧。
5.重视家庭、社会、学校教育的有机配合。多形式、多渠道地筹建德育教育基地，定期召开家长座谈会，充分发挥家长学校的作用，积极探索新型德育教育机制，从而形成共同教育学生的合力，进一步完善社会、家庭、学校三位一体的教育网络。
6.做好新生入学工作。中小学教务处要严格执行上级有关学区划分、新生入学政策，坚持公正、公平的原则，严格按政策、按程序、按条件招生，全力做好新生入学工作。
7深入开展教科研活动。中小学教务处、科研室应积极探索新形势下的管理经验，精心组织教师认真学习新课程改革倡导的理念，改变旧的课堂教学行为，不断提高教学质量；每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。同时，科研室还要做好“十二五”期间的科研课题立项，申报立项的课题有：《学生语文素养的培养探讨》、《教学过程中学科整合的技巧探索》、《历史教学中激发学生兴趣的作用》及《校本培训与教师发展的关系》等。鼓励教师参加科研培训及科研成果评选，为教师的研究工作提供时间和资金保障。
8坚持教学常规管理制度。中小学教务处要根据《教学常规管理办法》，加大教学常规的检查力度，认真做好备课、上课、批改、辅导、考试等教学关键环节的日常指导，抓好集体备课，建立完善的检查记录制度，做到“常而不规”的检查，不断规范教学工作，促进教学质量的提高。
9.继续发挥课堂教学的主渠道作用。我们要继续强化课堂教学的管理，重点抓实备课、上课、反思、评价等教学的关键环节。要求教师备课做到“四有”，即“脑中有课标、胸中有教材、心中有教法、目中有学生”。教案中应充分体现教师是如何激发学生兴趣，调动学生参与意识的措施。在教学中要求坚持“四个一点”，即微笑和鼓励多一点；发展智力、培养能力的要求具体一点；让学生施展才能的面广一点；给学生自主探究的时间实一点。要确立以学生发展为本的质量关，不仅要关注学生的学业成绩，更要关注学生的探索、实践和创新能力，关注学生的情感和态度；不仅要对学生的考试进行评价，还要对学生的学习过程和方法进行评价。作业批改应在激励性评价机制的基础上再有所创新。
10.加强教师课堂教学的交流。我们将继续开展科研理论进课堂循环课、优秀教案和听课笔记展评、骨干教师特色课、青年教师创新课、同课异构课等活动，具体做到以课题研究为依托，以课堂教学为平台，通过全员参与、互相评课，全面提高教师的理论水平和专业技能。各教研组长和骨干教师要率先垂范，做课改实验的领头人，青年教师要积极参与上级组织的各项竞赛、评比活动，提高自身的综合素质。
11.加强各年级的教学管理。一方面，学校主管领导要经常深入年级、深入课堂，了解教学情况，组织任课教师制订提高教学质量的措施，指导教师研究提高教学质量的方法，鼓舞教师发扬团队精神，采取切实有效的措施，努力提高各年级的整体教学质量。特别是要加强对九年级的管理，指导和督促全体教师要和谐共处、全力以赴，向课堂要效率，向辅导要质量，让尖子生更出色，让中间生更优秀，让边缘生更稳定，力求2011年中考再次实现新突破。同时还要积极做好五年级优秀学生的培养教育工作，确保优秀学生不流失。另一方面，要立足教学常规检查，加大非毕业年级教学过程的监控力度，进一步完善平时评价和期中期末评价方式，加强学困生辅导，提高教学效果。
12.切实减轻学生课业负担。认真执行国家课程计划，引导教师聚焦课堂、聚焦教学、聚焦学生，加强对课堂教学策略、方法、手段和学生学习的研究，切实提高课堂教学的效率和质量。通过家长会、家长学校等途径，正确引导家长的教学质量观，实现“学校减负”与“家庭减负”的同步；加强对学生学习态度、意志、兴趣和良好习惯的培养，严格控制学习时间和作业量，不得随意增减课程门类，难度和课时，不挤占学生休息时间，不得向学生推销或变相推销教辅资料，不得组织学生参加与教育无关的商业性活动。
13.着力培养中青年教师。鼓励支持中年教师参加学历进修，学科知识培训，提高自身素养；认真组织好教师外出听课学习，鼓励教师参加上级组织的教学研讨、教学观摩、优质课评比、教学案例及论文评比等活动，不断提高专业水平。进一步加强青年教师的培养，给他们提供学习和展示自己的机会，对青年教师做到“放心、放手、不放松”，从思想、业务、生活等方面给予关心、帮助，要求青年教师做到“争先、争鸣、不争利”。加强对青年教师的随堂听课，促进教师对教材的钻研，认真上好每一堂课，并做好课后的教学反思。组织师徒结对，充分发挥名师作用，积极开展备课组内互相听课、评课，努力建设一支讲学习、有特点、业务精的骨干教师队伍。
14.继续抓好艺体卫工作。我们要落实好《学校体育卫生工作条例》，扎实抓好基础工作，明确职责，保证学生身心健康发展。加强体育、艺术、卫生的课堂教学管理，积极深入教学一线了解检查教学情况，增强教学实效。组织教师参加各类培训班和竞赛活动，提高艺体卫教学质量。同时，春季是传染病的多发期，要积极向学生宣传传染病预防常识，全力做好防控工作。
15.扎实开展富有特色的综合实践活动。我们要认真贯彻《基础教育课程改革纲要》，以学会创造为目标，优化综合实践活动课程。首先，在开足国家规定课程、开好研究性课程的前提下，积极进行富有特色的综合实践活动课程的实验。本学期，我校将继续以机器人、合唱、国学等特色综合实践课为牵动，发挥资源优势，创建更多的特色综合实践课程，培养学生特长，张扬学生个性，切实培养学生的实践创新能力。
16.优化后勤保障功能。以春防为重点，加强校园安全检查，加强校园资产管理，加强教学设施维护，加强食堂、宿舍、保洁及保安的管理，加强值班值宿检查，确保校园安全，坚决杜绝校园恶性事故发生。还要做好假期维修工程的检查验收，做好教学备品的采购、发放工作，进一步提高后勤人员服务质量；力求筹集资金，进一步改善办学条件，改善教师工作环境，提高教职工福利待遇，以自觉行动践行服务育人的工作理念。
17.继续做好党政群团少工作。党总支要加强党建工作，积极开展党员“先锋工程”，坚持“三会一课”制度，加大党员和入党积极份子的教育力度，严格执行党员发展程序，增强党组织核心作用和党员先锋模范作用。校务办要坚持校务公开，认真做好“一费制”收费、先优模推荐评选、对外宣传接待、日常工作监督落实等项工作，提高工作效能。工会要充分发挥民主监督作用，与共青团和少先队密切配合，组织开展师生喜闻乐见的文体活动，丰富校园文化生活。同时，处室之间要互相团结，协调配合，确保各项工作扎实有序开展。
18加强师德师风建设。我们将组织开展以“内强素质，外塑形象”为主题的系列教育活动，鼓励师生积极参与对外宣传学校活动，珍惜荣誉，牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”意识。全体教师要恪守《中小学教师职业道德规范》，积极弘扬中华民族传统美德，增强依法从教意识、奉献意识、创新意识及团结合作意识，坚决抵制有偿家教，提高自身职业素养。还将开展“优秀年级组、优秀班主任、优秀教师”等推荐评比活动，充分发挥典型示范作用，全面提升教师形象。
四、工作措施
本学期，全体教职工要统一思想，提高认识，明确目标，明确责任，强化监管，确保学期工作计划的有效实施。
一是目标要明确。各处室要认真学习本学期工作计划，结合实际，制订出本部门切实可行的学期工作计划，要做到指导思想、工作思路和具体步骤明确。并合理安排每月的主要工作和活动内容，分清工作的主次轻重缓急，保证本部门工作稳定、有序、高效地运转。
二是过程勤检查。各处室要根据新学期的工作要求和各部门的工作特点，在工作实施中，既要考虑计划的落实，又要根据实际情况不断充实完善；既体现计划性，又要灵活机动。对照计划，检查各个阶段的工作环节和效果，不断改进、完善。
三是期末有总结。各处室要针对每个阶段本部门的工作完成情况，做到不断回顾总结和反思；学期结束前，各部门和全体教职工要以书面形式，对一学期的工作得失作全面分析总结，旨在进一步完善下阶段工作思路与步骤。
同志们：面对新目标、新任务，让我们以弘扬“大庆精神、铁人精神”为动力，坚持“育人是根本、教学是中心、质量是生命、特色是魅力”的工作思路，以饱满的工作热情，严谨的工作态度，同心同德、同舟共济，为全面提升办学水平，开创我校辉煌灿烂的明天而努力奋斗！