写给城市小学生的信

时间:2021-10-10 17:49:01 二年级作文

篇一:《写给全市小朋友的一封信1》

“创卫有奖征文”

写给全市小朋友的一封信

单位:新泰市石莱镇中心小学

班级:二年级三班

姓名:王瑞涵

指导教师:赵庆莉

联系电话:18354870909

写给全市小朋友的一封信

亲爱的小朋友你们好:

我是一名小学二年级的学生,今天老师布置了一篇有关“创建卫生城市,建设美丽新泰”的征文活动。看到这个题目,使我想到,要想把我们的城市建设干净、美丽,首先要把我们的班里、学校里的卫生打扫干净。

我们班里的卫生搞的不太好,每天都有打扫不完的垃圾,老师也为此很着急。原因就是总有些同学爱随手乱扔垃圾,他们只想到当时自己扔着方便,却没有想到以后打扫卫生的麻烦。每个班里要是都这样的话,我们学校的垃圾将到处都是。空气可能会被污染,同学们将很容易生病。

所以我们要建设美丽的城市,首先要爱护环境,讲好卫生,能够做到不乱扔垃圾,见到垃圾能主动捡起来。如果每个人从小就养成这样的习惯了,到处也就没有了垃圾,我们每天也不用浪费时间去打扫卫生了,那将是一件多么高兴的事啊!

让我们每个小伙伴,从小就养成不乱扔垃圾,并且见到垃圾能够主动捡起来的好习惯。那样的话,我们的学校,我们的城市将到处都是一幅美丽的画面!让我们加油,努力的去做吧!

最后祝全市的小伙伴们:身体健康,学习进步!

二年级三班 王瑞涵

2013年6月6日

篇二:《小学生写给市长的一封信--碧水蓝天名城花开遍》

尊敬的市长,您好:

我是一位普通的五年级小学生。最初听到“中国梦”三个字时,我认为“中国梦”是实现民族复兴之梦、强国之梦,是宏伟的国家梦。但随着我成长,我更明白了“中国梦”更是实现人民幸福生活之梦,也包括我们每个人的美丽梦想。这个梦想是全国各族人民的心声,也是每一位中华儿女的共同期盼。

我的梦——碧水蓝天名城花开遍

坚定不移推进生态文明建设是“中国梦”宏大诗篇的题中应有之义。她离每个普通老百姓的生活又是那么近:每天喝上干净的自来水,呼吸新鲜的空气,沐浴温暖的阳光,吃上放心的食品,安居乐业就是老百姓心中的“梦”。

一方水土养一方人,一方山水有一方风情。我们美丽的佛山,诗一样的城市,崇文尚武,活力无限。生活在这里,我为她骄傲。我的梦就与她息息相关。

走过汾江河,迈步佛山水道,越过西南涌,朱熹的《观书有感》中的两句诗“问渠哪得清如许,为有源头活水来”长萦绕在我耳边。我多么希望桂畔海、大良河、高明河达到相应水质标准,佛山水道、西南涌、大棉涌、水口水道污染物(氨氮、生化需氧量、高锰酸盐指数等)不超标;它们都水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍;春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

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近几年,空气污染指数——简称API,雾霾,pm2.5等空气污染新名词层出不穷。“阴霾天气比香烟更易致癌。”中国工程院院士、广州呼吸疾病研究所所长钟南山曾在某论坛上指出,近30年来,我国公众吸烟率不断下降,但肺癌患病率却上升了4倍多。这与雾霾天增加有一定的关系。酸雨更令我深恶痛绝。我多么希望我们佛山人都能深吸一口那略带花香的清新空气,张开双臂拥抱那蓝蓝的天。

我的梦,要靠您来帮助;我的梦,要依靠政府来实现。生态文明建设是一项功在当代、利在千秋的事业。我想要重点推进工程减排,强力治污;加大污水处理厂建设和管网完善;推进废气减排和工业固体废物减排;减少重污染行业包括陶瓷、玻璃、水泥、有色金属冶炼及压延加工等能源消耗大、主要污染物排放量大的行业。当然,政府单方面的努力远远不够,全体公民是生态文明建设的主角,每一个公民都要强化生态文明意识,自觉养成科学、文明、健康的生活方式。全社会生态文明意识的觉醒,“中国梦”就一定能变成现实。

我的梦即是中国梦,中国梦也是我的梦。实现中华民族梦想,需要几代人的努力,不久的将来我们也将成为圆梦的中流砥柱,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,只有拿出实干精神,才能在复兴之路上昂首前进,才能让中国梦变成现实。 东风轻吹新景再添新信念,同建佛山心不变!呈英姿鼓朝气迈向新纪元。名城花开遍,共创小康美丽宏图谱新篇。 2

篇三:《写给小学儿子的信》

焦骜小同学:

首先恭喜你,凭借自己的出色表现顺利成为一名小学生,你到这个世上还不够7年,但是已经有差不多5年的学校生活了,虽然这里面有父母的许多无奈,毕竟你慢慢长大了,也逐渐显现出小小男子汉的气质了,我们感到由衷的欣慰。在你即将跨入小学校门的时候,作为父母的我们,是有着更多的期待与担心的,当然在你,这个时候还没有那么多的感受,但我仍忍不住要多嘱咐你几句,也算是打着尽父母责任的幌子来自我安慰一下吧。

在小学这六年中,给你提出下面六点建议,套用下流行的格式,分为“三要”“三不要”吧,先说“三不要”。

1.不要攀比。包括两个方面的意思,首先生活上不要攀比。我们所在的城市是一个大都市,你所上的学校也是一所不错的学校,在幼儿阶段,你经常发自肺腑地说:还是自己家里好啊。但是随着你生活的日渐丰富,接触的人越来越多,你慢慢就会发现,你原来认为自己很幸福很“富有”的生活其实很一般,尤其是发现你所需求的东西父母也许已经没有能力为你提供了,这个时候,你该怎么办?我要告诉你两句话:一是“这个世界上没有一个人可以拥有他所想要的一切”,二是“有弃有取,有失有得”。第一句话好理解,虽然如此,我们仍会尽最大努力满足你合理的需求;第二句话也许你现在理解起来有困难,我用尽量简单的话给你说明一下——有些东西你现在没有得到,但这个时候你在其他方面一定会有所获得,引申一下,也可以说你要是什么都想得到,结果可能什么都得不到。不要攀比的第二个方面就是在学习上不要攀比,这个观点也许你认为和老师对你的要求不一样,但其实本质是一样的,就是都希望你可以做一个优秀的孩子。只是不要把眼光放在考试考了多少分,排名多少上,要知道,你今天所取得的成绩,只是说明你前一段学习的结果,不代表你以后也会这样。对于学习的结果,我们只会问你:你觉得跟你的付出符合吗?

2.不要逃避。你是个聪明的孩子,但是有“拖沓”的小毛病,这个你自己也承认吧。其实,慢并不是什么坏习惯,只要最终把事情做好就行了,但是我最担心的是你由“拖”变成“逃”,还记得你写作业经常说的一句话吗?“好累啊!”这其实就是想要“逃避”的心理。随着你学习内容的不断扩大和深入,更多更难的知识会摆在你面前的,而且,这些知识都是有连续性的,如果你逃过了前面的,后面你想补上都没有办法了。当然,你也有成功的例子的,还记得有几次给你规定时间完成练习吗?你就做得很好,说明你只要能控制住自己的意志,就完全可以做到。上面说的是学习上的事情,在生活中,面对困难,也不能逃避。随着你年龄的增长,爸爸妈妈在你身边的时间会越来越少,很多的事情需要你自己去面对了,作为一个小男子汉,你应该有明确的责任意识了。要明白哪些事情是你应该做的,哪些困难是

必须你自己去克服的。爸爸可以凭三十多年的生活经历负责任地告诉你:你面对的问题越多,你学到的东西就越多,你克服的困难越多,你的收获就越大。

3.不要固执。什么是固执呢?固执就是平时我们说的“死心眼儿”“钻牛角尖”。在你遇到困难的时候,老师或父母可能会鼓励你坚持,或者告诉你“坚持就是胜利”,你不要以为这里的坚持就是固执。坚持靠的是你的意志,而不固执就需要你的智慧了。比如做题的时候,你用一种方法怎么都算不出来,这个时候你就需要换一种方法试试了;再比如跟同学讨论,也不能只想着自己的想法,也要听听别人的意见。再用一个简单的例子说明一下吧:从学校到我们家,是不是有很多条路可以走?如果你经常走的这条路今天不能走了,你是不是马上就会想到另外一条呢?在学习和生活上也是这样的,会有很多条不同的路,只是聪明的孩子才能发现这个秘密,你能不能呢?

接下来跟你说说“三要”。

1.要尊师。在小学这六年中,老师对你影响可能比父母对你的影响还要大,所以必须要时刻有尊敬老师的心态。你一直就是一个对别人尤其是对师长有礼貌的孩子,我们对你这个品质也十分欣赏。但还是要特别提醒你一下,小学的老师同幼儿园的老师是不一样的,小学的老师会更注重传授给你知识、培养你的性格,教你真正认识你所生活的这个世界,老师的责任非常大,所以对你的要求肯定也会更多、更严,有时候甚至会有严厉的批评。但孩子你应该知道,这些都是为了让你更好更快地成长起来,成为一个优秀的学生。在这六年中,你肯定会遇到好多位老师,我对你的要求很简单,只要老师能教你学习,无论老师是否喜欢你或你是否喜欢这个老师,他(她)都是值得你尊敬的。那怎么做才是尊敬老师呢?爱学习,守纪律,懂礼貌。

2.要自爱。一是你要有自我保护意识,二是希望你养成良好的习惯。你有幸赶上了一个好的学习环境,应该珍惜;同时你也要认识到,你的身边也存在着许多的危险,必须时刻注意。在学校,老师会教你怎么保护自己,你一定要认真听;平时,我们也会有意识培养你的安全意识,你是个谨慎的孩子,相信你会做得很好。然后就是良好习惯的培养,这一点就需要你付出自己的努力了。你身边的朋友会越来越多,你接触到的事情也会越来越复杂,这中间,肯定有好的,有坏的,怎么分清楚呢?这就需要你好好动脑筋学会分辨了。我要提醒你的是,一些坏习惯往往是让人觉得很轻松的(比如玩游戏),或者是很“酷”的(比如抽烟、打架),但这些坏习惯只能带来一种结果,就是让你对学习没有了兴趣,对学习失去了兴趣,什么都学不会,你就没有了美好的将来了。所以,跟什么样的人交朋友,养成什么样的习惯,可是非常关键的啊。

3.要守信。“信”的意思是信用,守信,就是要说话算数。为什么要说话算数呢?你想一下,如果爸爸妈妈本来答应你表现好去买玩具,可到了商场却只让你看不给你买,你心里会舒服吗?同样的道理,你如果答应了别人一件事,最后却做不到,那别人会不会就不再相信你了?如果别人都不相信你了,谁还能跟你做朋友呢?所以,在答应别人事情之前要想清楚,自己是不是能做到,如果可以做到了再答应;一旦答应了,就一定要做到。如果确实做不到了,也一定要诚实地告诉对方,不要撒谎。你还记不记得?有一次我带你去逛庙会,路上我们约定只买两个玩具,果然你就只挑了两个,连后来我自己主动要给你多买一个都不行!从这件事情上就可以看出,你是个说话算数的孩子,所以我相信,你能做得更好!

上面说了一大堆,有些词或句子你如果不能一下子理解,可以问下家里的其他人,突出加黑的那些字,是我希望你能时刻记在心里的。

最后,还要唠叨一下:一个强健的身体,是不断进步的基础。我们要互相监督,加强锻炼啊。

你的爸爸

2012/7/16

篇四:《写给远方小朋友的一封信》

写给远方小朋友的一封信

亲爱的小朋友们:

你们好!

当你们看到这封信时,可能还不知道是谁写的。那么下面就让我做一下自我介绍吧。

我叫金泽强,是北大附属实验学校五(1)班的一名学生。我的爱好是画画,我的星座是魔蝎座,最喜欢的颜色是蓝色,最喜欢吃的是肉。我在珠海这座美丽的城市生活,我的学习既快乐又充实。同学之间和睦相处,天天过着快乐的生活。如果可以的话,欢迎你们来我们珠海做客,,我们一定给你一个快乐的时光。

哦,对了!给你们介绍我们美丽的城市。我饿美女珠海市一个美丽而又富饶的城市,到处都是美丽的小花儿,到处都是绿油油的小草,到处都是苍天大叔。风景秀丽,物产丰富。是一个非常完美的城市。

再来讲讲我的学校吧,我的学校的大面两旁个又一个停车场。进出大门左边有一个警察亭,正前方有一块长400名,宽200米的草地。草地上有一些又是设备。有双杠、单杠、滑滑梯、秋千……草地右边是招生大厅,招生大厅的前面是报告厅,报告厅前面就是小学部教学楼了,教学楼右边是我们小学生宿舍校学生宿舍前是大操场……我们的校园三面环山,一面是海非常美丽。

最后,你也要告诉我一些在你们哪里的小故事、你们的学校是什么样子、你的城市美不美。请快回信,谢谢。{写给城市小学生的信}.

祝你们学习进步、身体健康。

你的朋友:金泽强

2015年3月15日

短评作文语言清晰,语句流畅,娓娓道来,仿佛又说不完的话。格式也正确。就是写字不认真,以后要注意。

篇五:《写给远方小朋友的一封信》

你们好!我们学习了第一单元的“走进西部”,我是多么向往西部啊!那辽阔青绿的大草原,那高大挺秀的戈壁卫士白杨树,那些默默无闻的边疆建设者,在我的心里激起了巨大的波浪。老师号召我们和西部的小朋友手拉手交朋友,我高兴极了。于是,我上网查阅西部,在网络上看到你们的地址,你们并不认识我,但是你读了这封信以后,就会知道我,以后慢慢地你们就会了解我了。

我是宜宾市航天小学五年级一班的学生,一个十一岁的小女生,我叫谢丹。我长得一点不雄壮,个子瘦瘦小小的,留着短发,瓜子脸,淡淡的眉毛下有一双扑闪扑闪的大眼睛。我的眼睛很清澈,像两汪清泉。我有一张真正的樱桃小嘴,不太喜欢说话。我不是那种闹腾的学生,喜欢一个人静静地呆在一个角落看看书画画图什么的。我的爱好是上网、看电视、看书、画画,我在班里还是学习委员呢!我是个好学生,听话,就是有点腼腆,不爱举手,但是我心里很有数。

我生活在一个繁华的城市,我也在一个很不错的家庭,爸爸开了一家小公司。我们宜宾是闻名中外的美酒之城,这里高楼林立,道路四通八达,商品琳琅满目,宾馆鳞次栉比,是名副其实的万里长江第一城。宜宾有秀丽的长江、迷人的竹海、神奇的石林、古老的悬棺。春天鸟语花香,秋天果实累累。天空每天都是那么蓝,偶尔还会下几场小雨,下完雨,走出门外,还会闻到扑面而来的阵阵泥土清香。到了宜宾,我保证你们一定会喜欢宜宾的,真的!欢迎你们来宜宾参观、游玩,我一定当好你们的向导。

对于这次“手拉手”活动,我很热情,也很期待。我的建议是:首先,我们通过书信建立联系。我们先给你写信,你们收到后一定要回信,介绍一下你们那里的情况。其次,我们在学习上互相帮助,我们邓老师把每一课的考点做成练习题,打印出来让我们学一课做一课。这么好的教辅资料我可以和你们分享,你们有什么好的资料也请发给我,好吗?大家互通有无,共同进步,这才是“和谐社会”嘛!然后,暑假快到了,我想请和我手拉手的小伙伴来我家做客。虽然我家不是大富大贵的人家,但绝不会用粗茶便饭来招待各位远道而来的朋友的。我会带你们游宜宾,吃火锅,品味酒都的神韵,欣赏宜宾的风景名胜。下一回,我也可以到你们西部去,参观大草原,攀登大戈壁,去看“大漠孤烟直,长河落日圆”。最后,我还要发动学校的同学为西部的小伙伴们捐款捐物,表达我们对西部小朋友的一些关心,让小伙伴们感到祖国大家庭的温暖。

我现在真的恨不得长出一对翅膀飞到你们那里去,和你们一起玩游戏、唱歌、跳舞、学习,让我们一起手拉手做好朋友吧!期待你们的回信。

祝你们健康快乐、学习进步!

你们的好朋友:谢丹 2010年3月21日

你们好!我是中国的小朋友。虽然我们素不相识 ,但是我们一定会成为好朋友的。 我喜欢你们黑黝黝的皮肤,因为那是阳光的皮肤 。不知道你们快乐吗?我知道你们现在都可以喝上干净的水了,只不过生活还是有点困难。种族歧视对你们的伤害一定很深吧,不过你们也不要因此就自卑,自负,你们应该抬起头来,勇敢地做你们自己,走你们自己的路,让别人说去吧。

我给你们讲一个故事,我相信你们一定会有点启迪: 有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。

最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。

农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊:当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!

就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!

驴子为什么能跑开呢?我想,它一定知道 人生必须渡过逆流才能走向更高的层次,最重要的是永远看得起自己。

好了,不写了。我们一起等待着,等待着世界和平的一天。那一天到来的话,就没有了种族歧视,没有暴乱,也没有战争了。

昂起头走吧!

中国小朋友:X X X

2008年11月26日

你们好!我是中国大陆杭州一名四年级的学生,我们相距千里却不能相见。我从书中知道你们台湾是我国的一个大岛。东临太平洋,西与大陆的福建省隔海相望。

台湾是美丽富饶的宝岛,有许多名胜古迹,日月潭是台湾有名的风景胜地,它的水深比我们家乡杭州的西湖深10倍。日月潭卧伏在天山和阿里山之间,风景秀美,四周青山环抱,山峦层叠。日月潭中间有一个小岛,叫珠仔岛,珠仔岛东北方好象圆日,叫日潭,西南方好象圆月,叫月潭,日月潭因此而得名。阿里山是台湾四大林场之一,那里的树林好象大海那么广阔,每年春天那里的山樱花开了会更漂亮,漫山遍野都是粉色。

我梦想和你们一起在秀美的日月潭里荡舟,登上高高的阿里山山峰,领略 台湾的自然风光,我更想品尝品尝台湾的新鲜水果和鲜嫩的蔬菜、美味的海鲜。我最想去的地方是动物园,那里一定有许多大陆没有的珍奇动物,供我们观赏。我想 你们一定愿意为我做导游吧!台湾美景说也说不完,是我们杭州每一位小朋友向往的好地方,我们多么希望台湾能回到祖国妈妈的怀抱,这样台湾的小朋友也可以来我们杭州玩。

杭州也有许多好玩的地方,春暖花开时西湖的柳浪闻莺公园内黄莺飞舞,鸟儿们竞相啼鸣,柳树沿湖密植,各显特色。微风吹过,柳条随风飘荡,轻轻拍打着你的发间、面颊,像妈妈的手,那么温柔,那么亲切。断桥残雪更是西湖的一绝,断桥可是冬天观赏西湖雪景最好的地方。大雪之后,站在桥上赏雪,群山静水,银妆素裹,分外妖娆,杭州西湖的美景也多得说也说不完啊。台湾小朋友你们可一定要来杭州和我们一起欣赏西湖风光,感悟西湖文化。

亲爱的台湾小伙伴,让我们一起为祖国统一大业努力吧!让我们手牵手,架起一座心灵之桥吧!待你们回归后,我们一起携手共进,创造美好明天。{写给城市小学生的信}.

中国小朋友:X X X

2010年10月16日

篇六:《写给远方小朋友的一封信》

写给远方小朋友的一封信

王芳同学:

你好!

我是XX省XX市的一名小学生。一回到家,我就迫不及待地拿出纸和笔,给你写信。我在班里属于上游水平。从上学期开始, 我们班换了一名新班主任。从那时以来,大家互相帮助,共同进步,一些曾经当过“淘气包”的同学,现在变成了名副其实的“学习迷”。

最近,我看到了两幅照片,使我被深深的震撼了。其中一张照片是一排破破烂烂的平房,门口挂着一个牌子:“某某小学”。另一张是在一个千疮百孔的小屋里,讲台上的老师在黑板上写着英语字母,在教英文;下面的同学坐在几张摇摇欲坠的小长椅上,一遍又一遍地朗读着那几个字母。虽然环境很恶劣,但是他们并没有放弃求知的欲望,没有停下他们学习、进取的脚步。而我们沿海城市呢?某些同学在很优越的环境下,只顾享受了。

学校正在开展“手拉手”活动。打算为贫困地区出一份力。不仅有财政支持,更要有所谓的精神支持。我提出的建议,就是作为小学生,除了可以把自己的零用钱捐给“希望工程”之外,还可以多和这些地区的小朋友通信,沟通千里之外的联系。

你那边情况怎么样?对于开展“手拉手”活动,你有没有一些想法?你想提出什么建议吗?

学习进步、身体健康!

你的好朋友:唐老鸭 2007年4月16日

篇七:《给山区小朋友的一封信》

给山区小朋友的一封信

十八小学 五(二)班 罗文奕

山区的小朋友们:

你们好!

我是XX市第十八小学的一名学生,我的名字叫罗文奕,今年11岁啦!我是一名活泼开朗的小女孩,红润的脸上长着一双小眼睛;鼻梁上架着一副沉重的眼镜。

有一次,我在电视上了解到:你们的学习条件很艰苦。几个年级的同学挤在一间简陋的教室里上课,没有电灯、没有风扇、甚至没有像样的桌椅......但你们仍然津津有味地听课。透过那一双双明亮的眼睛里,我感受到了你们对知识的渴望。你们不怕困难、刻苦学习的精神令我钦佩。

我把你们那感人的故事告诉了同学们,大家都想帮助你们并和你们成为朋友。同学们纷纷献计,不一会儿就策划了“手拉手”活动,想跟你们建立友谊、互相帮助。

活动计划的第一项内容是利用寒、暑假,举行“互访”活动。我们会选派出代表去体验乡村生活,学习洗衣、煮饭、下田耕种......并且记录下乡村生活中的点点滴滴。而你们也可走进城市,亲身体验现代化都市的氛围、先进的教学设施等。{写给城市小学生的信}.

第二项内容是“谁不说俺家乡好”,互相介绍自己家乡的美丽景色和风土人情。现在就让我先来为你们介绍我的家乡吧!我的家乡位于祖国大陆的最南端——湛江,它是一座美丽的海滨城市。这里风景

优美、物产丰富,有全国出名的鲜美水产品,如:生猛的龙虾、畅销海内外的对虾、美味的水果......相信你们只要尝上一尝,就绝对会难以忘怀。

在最后一项“献爱心”活动中,我们将会用自己的压岁钱购买学习用品、课外书等寄给你们,希望能为你们提供力所能及的帮助。

你们觉得这个活动计划怎么样?要是你们有更好的建议,请写信告诉我们。让我们手拉手、互相帮助、共同成长,迎接美好的明天吧!

身体健康、学业进步!

十八小学 五(二)班 罗文奕 2015年3月8日

篇八:《手拉手活动给远方小学生的一封信》

手拉手活动给远方小学生的一封信

让我结识了远方的新朋友

今天上午,我收到了二封远方的来信,这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。 二位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的建议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学习。

我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐,分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法,这样省时间又省钱,还可以视频看清各自形象,可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题,或对一些相互关心的问题开展讨论,或讲一些悄悄话,以便相互启发,相互促进,这样会多么的开心啊!

真的非常感谢手拉手活动,它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力,让友谊长存一直伴随着我们成长!

五年级下册第一单元作文:给远方小学生的封信(2) 亲爱的小朋友:

你好!

接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。

我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风。仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此,你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么,但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。

你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限,一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的,有的班级寄宿的学生多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂,而深山里的晚上是很冷的,我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间,冬天来了,桌上放着电热玻璃板,手中抱着“暖宝宝”,身边烤着电暖气。尽管这样,我们还直喊冷,目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比,让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。

说了这么多了,你一定还是很纳闷,网上还有那么多你的同学的资料,我为什么偏偏选

中了给你写信呢?这是因为,我的学习成绩在年级名列前茅,每年都被评为三好学生,这一点与你很相似。同时,我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功,学习成绩相当不错”的评价,望着你那一双充满智慧的眼睛,我坚信,我们一定会有许多相同的兴趣爱好,当然就会有许多共同语言,所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。不过,我选择你还有一个比较自私的理由,知道吗?我们是同年同月出生的,说不定我们的生日还是同一天呢!

写这封信,本来是为了完成一次作业,但是在准备作业的过程中,我无意中发现了你,所以我决定,和你建立永久的友谊,希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。

我有一个梦想,那就是:希望有一天,你能来我们家作客,我会带你去看我的学校,把我的朋友介绍给你,教你学电脑,听你讲你和你的朋友的故事。当然了,我也希望能去看看你的家乡,听说,那里的景色特别美,欢迎我吗?

期待着你的回信,希望这封信会成为我们友谊的起点,希望在不久的将来,我们能借助书信搭起友谊的桥梁,互相鼓励,共同进步。

亲爱的同学们:

你们好!

你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、音乐、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在贵州省,,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。

我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心!

我希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!

愿我们学习共同进步!

小学五(2)班王泽宇

2013年3月21日

写给远方同龄人的一封信

远方的同龄人:

你好!虽然我们素未谋面,在我们是同龄人,我觉得我们应该有共同的话题。 我叫向花花,是贵州省的一名学生。我很想和你做朋友,你愿意吗?

我先来和你说一下我的情况吧!

我是一名活泼、好动、喜欢帮助别人的女孩。因此,我很有人缘。我很乐意为别人服务。 我们学校非常美丽,环境优美,是个学习的好地方。我们班有54名同学,每个人都有自己的特长。特别是班长,不仅学习成绩好,其他各方面都很擅长,同学们都很佩服他。 我们的班主任,他和蔼可亲,教学有方,我们都很喜欢她。

你们的学校是什么样子的呢?你的学习、生活也丰富多彩吗?可以写信告诉我吗? 希望你收到信后,可以和我一样开心,也盼可以早日收到你的回信。

就聊到这里吧!

祝你:

学习进步,心情愉快!

你的同龄朋友:向花花

2013年3月12日

难忘的童年趣事

十二岁,我即将告别童年,看着它渐行渐远,我仍然不曾忘记这些岁月里曾发生的难忘趣事。

我家养了一只小狗,它已经陪伴我六年多了,我和它一起成长,它带给我很多乐趣。它是只小女狗,但长得一点也不漂亮。有一天,我想给它化化妆,我先用梳子给它梳毛,它一点也不配合,鸡飞狗窜,我使劲揽住它,胡乱梳了几下,在它头上扎了一个类似喷泉的小辫,又戴了个粉色的蝴蝶结。嗯,不错。我又拿来好几个漂亮的发夹,在它耳朵边,尾巴上,乱夹一顿。我又用彩笔把它的白毛涂了几个小圆点,打量着它还少什么?我学妈妈化妆的样子,用黑笔描了一条弯弯的眉毛,用红笔在脸上涂了大大的圆圈,用发胶把它的几撮毛喷得硬硬的。大功告成,我的小狗变成了可笑的“狗妖怪了。

童年的一个小插曲,带着无限的乐趣,渐渐藏匿在岁月里,但永远不会消失。我的童年,美好,未来,我期待,美好继续。

难忘的童年

童年,总是令人难忘,那段年月,我满怀稚气、天真,成长伴随着梦一起,如此,恍惚只是梦一场。我有一张照片,一张总能引发我回忆的的照片。

每天我早上早早的起床,出大门外观察露珠是怎样从树叶上慢慢的落下来。每次观察时,我大气都不敢出一声,害怕把露珠吹回起点。

这张照片就是在那时拍摄的。排的目的就是要留住我对这件事物的情感。可惜好景不长,我门前的石榴树已经枯死了。它带着我对它的情感去另一个世界去落露珠了。

在照相机前,妈妈让我在相机前打个招呼,我起先不知道打招呼是伸手,所以把手弯曲了。当时我身上穿的衣服,是我认为搭配最好的服装,虽然已经小了,但是它包含着我小候的记忆,至今仍完好无损的放在我的衣橱中占有相当高的地位。

看到照片我想起了对过去种种的怀念。

过去已然变成了过去,抓不住,留不住,唯有今日,我们正在经历。那就抓住今日,好好面对,创造属于今日、属于人生的奇迹。

篇九:《给希望小学学生的一封信(第一单元)》

给希望小学学生的一封信

亲爱的王莹:

你好!你不认识我吧,等你看完这封信,你们就会了解我的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。

我从电视里看到,你在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你这种学习的精神所感动,我应该向你学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你送去一片爱心!{写给城市小学生的信}.{写给城市小学生的信}.

我希望放假后,能有机会去你那里体验生活,也欢迎你来这里做客。我相信我们一定能成