篇一:《写一个小动物100字》
二年级园地五写一个小动物
我家有一只狗狗，叫豆豆，是一只母狗，但是也没有下过小狗。
我家的狗和有趣，我家狗，有一次，他老是在院里大便，被爷爷给关到笼子里了，但是它老是跑，也咬了人，就差点被爷爷给打死。
豆豆太可怜了，但是。被咬的人不可怜吗？
！
篇二:《写写你最喜欢的小动物》
2013小学三年级（6）
姓名：
【日积月累】
1、描写动物外形的词语：
ABB：胖乎乎 毛茸茸 圆溜溜 水灵灵 亮晶晶 ABAB：扁平扁平 雪白雪白 忽闪忽闪 乌黑乌黑 滚圆滚圆 闪闪发亮 活泼伶俐 小巧玲珑 四肢粗壮 黑里透亮
2、聪明的你还知道哪些描写动物的词语？请动手写一写。
【智慧小屋】
1、小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，{写一写最喜欢的小动物100字}.
爱洗脸爱理毛，老鼠看见连忙逃。
2、大耳朵，噘嘴巴，吃起饭来巴达巴，
细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。
3、一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。
小时有尾没有脚，大了有脚没尾巴。
4、没有脚，没有手，背上房子到处走，{写一写最喜欢的小动物100字}.
有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。
【小组讨论】
写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？（可以结合自己喜欢的动物来讨论）
一、外形特点：头部、四肢、尾巴、毛发、身体等
微软中国
二、生活习性特点：喜好、活动，饮食，脾气性格，睡眠，生活环境{写一写最喜欢的小动物100字}.
微软中国
微软中国{写一写最喜欢的小动物100字}.
微软中国{写一写最喜欢的小动物100字}.
微软中国
篇三:《写写你最喜欢的小动物》
2013小学三年级（6）
姓名：
【日积月累】
1、描写动物外形的词语：
ABB：胖乎乎 毛茸茸 圆溜溜 水灵灵 亮晶晶 ABAB：扁平扁平 雪白雪白 忽闪忽闪 乌黑乌黑 滚圆滚圆 闪闪发亮 活泼伶俐 小巧玲珑 四肢粗壮 黑里透亮
2、聪明的你还知道哪些描写动物的词语？请动手写一写。
【智慧小屋】
1、小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，
爱洗脸爱理毛，老鼠看见连忙逃。
2、大耳朵，噘嘴巴，吃起饭来巴达巴，
细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。
3、一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。
小时有尾没有脚，大了有脚没尾巴。
4、没有脚，没有手，背上房子到处走，
有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。
【小组讨论】
写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？（可以结合自己喜欢的动物来讨论）
一、外形特点：头部、四肢、尾巴、毛发、身体等{写一写最喜欢的小动物100字}.
微软中国
二、生活习性特点：喜好、活动，饮食，脾气性格，睡眠，生活环境
微软中国
微软中国
微软中国
微软中国
篇四:《写一写你喜欢的小动物》
写一写：把自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它的外貌，有趣的生活习性，也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。然后把写的内容跟同学交流交流，听听同学的意见。 写作提纲： 题目叫“我家的××”或者“可爱的××”
1、开头：描写小动物的外形，点出主要特性，调皮，可爱等（用上一两句比喻句，要有顺序，从上到下或者从整体到部分）
2、重点部分： 小动物的生活习性，喜欢做什么游戏等。 H 3、结尾表达你对小动物的喜爱之情。 参考词句：
描写小猫的（一双像宝石一样的眼睛， 嘴边长着几根胡须，胡须一翘一翘的真可爱。一条长长的尾巴和四只轻便灵活的脚）
描写小狗的（调皮可爱，机灵的眼睛，锋利的爪子，尾巴敲得老高）
描写乌龟的（头呈三角形，两只小眼睛圆而亮，脖子只有小拇指那么长，13块六边形花纹印在背部的硬壳上）
描写小金鱼的（穿着一身金红色的衣服，两颗又黑又圆的小眼睛，在水里从来都不眨一下，像剪刀一样的尾巴，在水中摆来摆去，快活极了）