篇一:《2011年爱国爱党学生征文》
题 目：
学生姓名：
辅导教师：朱命喜
时 间： 伟大的祖国，了不起的党 赵倩 新乡市凤泉区大块第三小学五年级（1）班 新乡市凤泉区大块第三小学 2011年3月
伟大的祖国，了不起的党
赵倩 新乡市凤泉区大块第三小学 五年级（1）班 孩提时，爸爸妈妈告诉我：我是一个中国人；幼儿园老师告诉我：我们的祖国是一个拥有九百六十万平方公里土地的大国；当我上小学时，老师教我画那鲜红的国旗、党旗，教育我要热爱祖国，热爱党。从那时候起，“伟大祖国，了不起的党”在我心中烙下了不朽的印记。
忘不了，中国共产党领导全国人民浴血奋战打败日本帝国主义，使中国从黑暗走向光明。
忘不了，党带领全国人民打败国民党反动派，解救全中国。
忘不了，亲爱的党引导中国人民轰轰烈烈建设社会主义新中国，坚持改革开放引领中国人民奔小康。看，城市高楼大厦林立。瞧！农村五谷丰登。望，探月卫星上天，遨游太空。还有香港、澳门回归，申奥成功并取得金牌总数世界第一，让全球人民对祖国刮目相看。
党啊！祖国妈妈的强大、中国人民的幸福怎能离开您？
请祖国和党放心，我不会忘记是革命先烈们的鲜血换来了今天的好生活，更不会忘记你曾受过的欺凌和伤痛，我会好好学习掌握本领，让您变得强大、世界瞩目。年轻的党，先进的党，无论何时何地，都改变不了我的中国心！因为我爱我伟大的祖国和党。
【教师评语】：
“热爱祖国，热爱党”多么亲切的字眼，文中没有太多华丽的词藻，小作者却饱含激情地歌颂了“祖国妈妈、共产党”的伟大。从抗战写到改革开放，让我们莫忘国耻;从香港、澳门回归、航天载人飞船飞入太空到2008年迎奥运;向世人展示了中国的实力与国体地位。结尾阐明了小作者回报祖国的决心：为中华民族的振兴加倍学习，贡献力量。通过这篇习作，能看出学生有良好的阅读能力和勤思善学的好习惯，值得鼓励。
（辅导教师：朱命喜 新乡市凤泉区大块第三小学）
篇二:《社会主义核心价值观征文——做一个热爱祖国的孩子》
做一个热爱祖国的孩子 二三班：张仕航 辅导老师：魏彬
“富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法制，爱国，敬业，诚信，友善。”这24个字虽然深深的在我脑海里，但一直都不太理解这些词语的意思。今天通过妈妈的细致讲解，让我对社会主义核心价值观有了更深的了解和领悟。妈妈还给我讲了一个关于周恩来爷爷的故事，让我对“爱国”这个词语有了更深的诠释。
周恩来爷爷从小志高。12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。一次课堂上周恩来的老师向大家发问：“你们为什么要读书？志向是什么呢？”每个同学的回答都是为了个人的利益，而周恩来语出惊人地说了一句：“为中华之崛起而读书。”为什么周恩来小小年纪就有了这么伟大的志向呢？周恩来小的时候受到了很好的教育，再后来的学习又善于思考，加上他家庭的败落尝到了生活的艰辛和社会的淡泊，也看到当时社
会的黑暗与动荡。让他坚定了自己的人生志向。
我想，我应该向尊敬的周总理学习，从小立志，树立一个崇高的人生目标，然后为实现这个目标坚持不懈，奋斗不止。
作为一名小学生我的首要任务是认真学习。在家要做一个尊老爱幼的好孩子，在学校要做 一名尊敬师长，团结同学的优秀少先队员。
篇三:《学生公约》
捎门小学学生一日规范
一 进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；
见到老师问声好，同学互敬有礼貌。
二 早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；
课前预习很重要，书声琅琅气氛好。
三 升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；
四 两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；
五 上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；
六 课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；
七 学习：各门功课都重要，全面发展思想好；
八 作业：审清题意独立做，格式规范不照抄；
九、生活：勤俭节约要记牢，学习用品保护好；
十 离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。每天眼操做两次，持之以恒视力保。举手发言敢提问，尊敬师长听教导。见到纸屑快捡起，公共卫生保持好。合作探究多发言，环环扣紧效率高。本子整洁字端正，保质保量按时交。服从管理会自理，遵守纪律觉悟高。
横穿马路站成行，安全法规要记牢。
篇四:《争做文明学生演讲稿件1000字》
争做文明学生演讲稿
在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢？是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，我们应该怎样做才能做一个文明学生呢？
在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，抱着婴儿的孕妇，不让座，置之不理；在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂粗口；上班工作为了赶时间，走快捷路径，践踏草坪，横穿马路；为了贪图方便，随手随地乱扔垃圾、吐痰；为了赚钱做生意，随处张贴小广告，乱涂乱画，影响市容??这类事情太多太多了，可能有些人会说：“区区小事，何足挂齿！不就是随手扔扔垃圾，说说脏话吗？干这种事的人多了去了！”可是，你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的，恶习也是一点一点养成的，如果不从生活中的点滴小事做起，不从自己做起，怎么能养成良好的文明习惯呢？再加上社会是大家的，文明社会是要大家一起努力才能创造出来的，而不是靠你一个人的力量，如果大家都我行我素，不管不问，那还创造什么文明社会啊？ 所以，想要做一个文明的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法，助人为乐。只
有这样，让自己在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一名文明学生啊！ 文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，
让我们认识到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶习...... 文明像一个纯洁的天使，飞到哪里，就把快乐、幸福、整洁带到哪里。
同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，改掉恶习，争做“文明学生”吧！篇二：“争做文明中学生”演讲稿 争做文明中学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？
在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。
一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动； 在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约； 在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。
最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上！ 我的演讲完了，谢谢大家！
做一个文明之人
老师们、同学们：
早上好！今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步
步地迈向文明！ 做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：
大家好，我是高一(19)班的文珂，十分荣幸能站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《传承中华文化争做时代文明人》。
我国的历史底蕴深厚，也不乏人文大师，一个国家民族素质提高了，象征一个民族的灵魂高尚;这样，我们就无愧于五千年闻名中外的历史，无愧于祖辈们打下的天下。{关于学生公约的热爱祖国征文1000字}.
我们当代中学生是祖国的未来，肩负着时代的重任，今天的勤奋学习是为振兴中华，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量，同学们，让我们沉睡的心灵苏醒吧，源远流长的古文明，需要我们传递，五千年的中华文化等待我们传承，让我们扬起梦想的风帆，实现自己 的人生价值，做一个时代文明人，在中国这片古老的土地上播种理想，收获希望，让这个五千年文明历史古国，日月同辉，地久天长!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时代呼唤雷锋精神的动力，民族需要荣辱观的空间。作为新时代的中学生，我们肩负着现代化建设的重任，承载着民族兴亡的使命。在弘扬时代精神，树立荣辱观的征途上，我们责无旁贷！我们要学雷锋，更要自强不息，立志成才，用无悔的青春创造闪亮的人生！作为一名中学生，在今后的学习和生活中，从身边事、眼前事、平凡事做起。从唱响国歌做起，热爱祖国；从乐于助人做起，服务集体；从听好每一节课做起,追求知识;从辛勤劳动做起,培养习惯；从扶贫济困开始，关爱社会；从言而有信开始，锤炼真诚；从严守校规开始，遵纪守法。遵从“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的古训，践
行严格自律的荣辱观、价值观。
芸芸众生，我们只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里，我们知之甚少。但我们不因渺小而枉自菲薄、自矮三分。在追逐梦想的征途上，在实现人生价值的征程中，我们时刻不能放松自己。在物欲面前，在喧嚣声中，我们要以青春的斗志昂扬的锐气，坚守诚信，守住本分；坚守勤奋，守住理想；坚守科学，守住信仰；坚守信念，守住精神。
古人说：“少年智则国智，少年强则国强”，我要说“少年文明则社会文明，少年进步则社会进步”。 培根有句名言：“把美的形象与
美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”。在今后的道路上不管前方荆棘丛生,我们都将持之以恒,用我们的品质和智慧扬
起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的最强音。
同学们，五千年来有多少人德高望重，心系天下；多少人鞠躬尽瘁，死而后已??正是这种崇高精神造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，这是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。同学们，让我们树立正确的人生观、荣辱观，做一名文明中学生，让我们的校 园、让我们的社会更加美好和谐吧！ 礼，字典上的解释是：由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的，大家共同遵守的礼节。仪是指人的容貌、举止。礼仪指的就是人类社会交往中应有的礼节仪式。
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称礼仪之邦。孔夫子曾说过：不学礼，无以立。就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。最近，江泽民总书记提出了以德治国的重要思想，并把以德治国作为一项重要的治国方略加以强调，提出要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。礼仪教育是社会主义道德建设的重要组成部分和基础，在学生中广泛开展礼仪教育，是贯彻江泽民总书记以德治国 重要思想的具体措施，是加强学校德育的重要切入口，必须引起我们的高度重视。
在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌；在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语；在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思。自古以来礼仪之邦的美称，会不会断送在当今的青少年手中。可见青少年学生中，深入开展礼仪教育，重塑中华民族文明礼仪的新形象，培养文明有礼的新一代，是十分必要和非常重要的。
我演讲的题目是：文明礼仪伴我行
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。 不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加
坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有
序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。 南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。 敬爱的老师们、亲爱的同学们：篇三：争做文明中学生演讲稿
争做文明中学生演讲稿{关于学生公约的热爱祖国征文1000字}.
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的 人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里， 文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？ 在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你 知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养 成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动； 在学校里， 要团结友爱，互相帮助，勤俭节约； 在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保 护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。 争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。只有这样，每时每 刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住 骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通 通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到 哪。 同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起， 从现在做起，告别
不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们 拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。 最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的 土地上！ 我的演讲完了，谢谢大家！ 尊敬的老师，亲爱的同
学们，大家好！ 在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的 人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里， 文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？ 在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你 知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养 成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动； 在学校里， 要团结友爱，互相帮助，勤俭节约； 在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保 护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。 争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。只有这样，每时每 刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住 骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习
通 通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到 哪。 同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起， 从现在做起，告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们 拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。 最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的 土地上！ 我的演讲完了，谢谢大家！
做一个文明之人
老师们、同学们： 早上好！今天我讲话的题目是《做一个文明之人》 。 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么， 我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答 案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑， 是同学有难时的热情帮助， 是平时与人相处时的亲 切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃 圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质，文明是一种修养，文 明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼 仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和 发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良
言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”， 这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高 的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步 步地迈向文明！ 做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！!
携手同心共建文明新校园
九（10）班 刘瀚杨 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！ 我是九年级十班的刘瀚杨，我演讲的题目是《携手同心共建文明新校园》。 首先我想问同学们一个问题： “同学们是否想在一个文明的校园里健康快乐的成长？”我想答案是肯定的。 荀子曰：“事无礼则不成，人无礼则不生，国无礼则不宁”；爱迪生说：“ 生命是短促的，然而尽管如此， 人们还是有时间讲究礼仪。”新世纪的中学生承继前人，提出了时代的话题：文明礼貌，共创和谐新校园。 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪 之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现民族气质与素养。身为新世纪的中学生，肩负着祖国明 天的希望，承继前人以礼修身以礼养德的精神对我们来说显得得尤为重要。文明是一种品质，是一种修养， 是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，
篇五:《用我们的良心办人民满意的教育征文》
加强学校常规管理 树立群众服务意识
用我们的良心办人民满意的教育
——学习石阡县教育局局长张顺君在2014年全县教育工作会议上的讲话有感
教育局局长张顺君在2014年全县教育工作会议上明确指出，2014年，全县教育工作紧紧围绕“用我们的良心办人民满意教育”这条主线，紧抓教学质量全面提高和项目建设全面提速，推进义务教育基本均衡发展和普及高中阶段教育工作，按照以人为本，改革创新，谋定而动的原则，做好相关工作，不断开创石阡教育新局面。
什么是人民满意的教育？就是让家长放心，让学生成才的教育。教育是广大人民群众最重要的根本利益之一。办好让人民满意的教育既是落实以人为本的科学发展观，构建和谐社会的必然要求，也是国家、人民大众对教育的殷切企望。
什么是以人为本？即“以教师为本，以学生为中心”。以
教师为本，就是充分依靠教师这一办学的主体，充分发挥广大教师在教育、教学工作中的主导作用，注重激发其积极性和创造性，使学校充满生机和活力。以学生为中心，就是从有利于学生的成长成才出发，关注和致力于学生的全面发展为着眼点。
什么是改革创新？改革创新要有宽松的环境，特别是舆论界要支持创新，不要用挑剔的眼光看待创新，怀疑创新。教育创新要从学习中来，学习党的方针政策、教育理论、文化科学，有了较高的思想境界，就敢于创新。{关于学生公约的热爱祖国征文1000字}.
什么是谋定而动？教育是“百年树人”之大计，教改的“实验品”实际是千百万学生，稍有不慎便会影响一代人的“素质”和命运。因此，教育改革应当理性思考，要“谋定而后动”。
随着农村生活水平的不断提高，老百姓对教育质量的要求也如日俱增。农村小学办学条件无论从硬件还是软件上都无法与城镇学校相比，存在着很大差距。如何在现有条件下办好让人民满意的教育？
一、加强教师队伍建设，形成师德教育机制
《中国教育改革与发展纲要》指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。教师是人类文化的传播者，学生心灵的塑造者，师德的高低，直接影响着学生素质的培养，影响着祖国的未来。拥有一支高素质的教师队伍，是学校的生命力之所在，是办好人民满意教育的关键之所在。要
把一所学校办好，让人民群众满意，必须有一支高素质的教师队伍。而打造高素质的教师队伍，首要的事情就是切实抓好学校师德教育建设。必须有严格的师德教育制度来做保障。 本期，我校着重围绕开展“党的群众路线教育实践活动”和 “比修养、比学习、比奉献、比业绩”师德师风教育活动，以修师德、强师能、铸师魂为重点，学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《铜仁市教师十不准》和“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”、“贵州教师自律歌”，等法律法规和相关文档。不断提高师德水平，努力铸就一支忠诚于教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。
二、加强教学常规管理，努力提高教学质量
教学质量是立校之本，是学校教学的中心工作，更是家长所关心的。我校在教学常规管理方面，着重做了如下几点。
１、严格执行教育管理部门制定的各项规章制度，按计划开全课程，开足课时，严格落实考勤、备课与作业批改、卫生检查等制度。教导处每周一检查备课，每月检查一次作业批改，少先队每周检查一次卫生，每月一次评比。
2、加大教研工作的开展力度，结合继续教育学习，坚持每学期每人上一节研修课，共同评课，取长补短，促进进步。校长、教导主任要坚持随堂听课。
3、认真抓好班级纪律，落实责任制，重点抓好行为规范教育。各班要采取有效措施，形成良好班风、学风、校风。
三、加强德育体系建设，提升综合素质
1、坚持立德树人，培养学生良好品德。以活动开展为载体，积极开展“三爱三节（爱学习、爱劳动、爱祖国、节粮、节水、节电）、”“三生四爱五心五好”、“祖国好、家乡美”、“美丽中国、我的中国梦”等系列主题教育实践活动。强化感恩教育、养成教育和爱乡爱土教育，培养学生爱祖国爱家乡的情怀。
2、以课堂为阵地，促学生道德确立。在课堂教学中，结合相关内容，有机地渗透思想品行教育，让学生在课堂教学中受到潜移默化的熏陶和感染。
3、融入社会，培养学生良好品质。坚持开展 “送温暖献爱心”系列活动。为特困生捐款，为灾区小朋友捐款，关心临近的五保户，组织学生慰问孤寡老人等，教育学生尊敬老人，善待老人，弘扬中华民族尊老、敬老的光荣传统。从而培养学生遵守社会公德、热爱祖国、关心集体、讲文明、懂礼貌等良好行为。
4、以重大节庆日为依托，对学生进行爱国思想教育和传统美德的培养。充分利用我国传统节日（母亲节、清明节、劳动节、儿童节、教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进行教育，培养学生的民族自豪感和强烈的爱国主义情感。
四、创建文明安全校园，保持一方平安净土
1、为了培养学生养成良的行为习惯，每个班级都张贴有《小学生日常行为规范》、《小学生守则》《小学生一日常规表》，各班根据班级实际制定出《班级公约》，让学生开展讨论，自查自纠，对照规范，自我约束，遵照执行。同时学校还广泛开展活动，举办《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生一日常规》》知识竞赛，激励学生遵规守纪，争先创优。
２、采用国旗下讲话、班会、演讲比赛、黑板报，校园小广播等形式，从安全、卫生、学习、生活、礼仪等多方面对学生进行教育，做到逢会必讲。同时开展“我为学校添光彩”、“我当清洁小卫士”等主题教育活动，要求每个学生不随手丢弃杂物，能主动捡拾地上的垃圾，增强学生文明意识和爱校意识。
3、全体教师都要牢固树立“安全工作是学校工作的重中之重，安全工作重于泰山”、“安全工作没有小事，学生安全是正常教学的前提”“安全第一，安全警钟长鸣”等安全思想意识。
4、建立安全制度、职责、应急预案，与班主任和科任老师签订《安全目标责任书》，落实责任追究。做到安全人人有责任，岗位处处有职责。
五、创设优美环境、构建和谐校园
1、校园环境建设是学校精神文明建设的窗口，同时，
篇六:《学生文明公约2012.9》
学生文明公约
1、认真执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，努力培养自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
2、准时到校、不随便缺课，课堂上用心听讲，积极思维，自习课自觉遵守纪律。站队做到快、静、齐，放学路队要整齐。
3、按时完成当天作业，书写工整，做到有错题及时纠正。
4、对人有礼貌，尊敬师长，做到见面问早、问好，虚心接受师长的批评和帮助。
5、团结友爱，互相帮助，说话要用文明语言，不打架，不骂人，不说脏话。
6、向雷锋叔叔学习，每人每周为集体至少做一件好事。
7、遵守公共秩序，在公共场所和家属区不打闹，不影响别人的工作和休息。
8、生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱，不买零食。
9、关心集体，爱护公物，保护好桌椅墙壁，爱护图书，花草树木，节约用电，拾物交公。
10、经常打扫室内外卫生，个人卫生做到勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。男生不留长发，女生不戴戒指、耳环等装饰物。
学生在校一日常规
一、总体要求
学生要以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则严格要求自己，遵守校规校纪懂礼貌、讲文明、讲卫生。勤奋学习，勇于思考，积极进取，敢于创新，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
二、到校
1、按时到校，带齐学习用品，因故不能到校应及时向班主任请假。
2、到校后第一面见到老师要敬礼、问好。
3、进教室后打开门窗，主动参加打扫卫生活动。
4、搞好个人卫生，做到手脸干净，衣帽整洁。不穿拖鞋、背心，少先队员要佩带红领巾。
三、早读
1、早上到校后应立即进入教室，早读铃响后要在教师指导下进行早读。
2、早读时间，学生不得随意说话或做其它事情。
3、早读时，应以朗读语文、英语课文为主，班主任不应利用早读处理班务。 四、上操
1、早操铃响，各班要迅速整好队伍，按要求时间到达指定位置，按做操队形站好、切实做到快、静、齐。{关于学生公约的热爱祖国征文1000字}.