热爱生命的作文50字和感受150字

时间:2021-10-10 17:33:58 四年级作文

第一篇 感恩老师

--热爱生命的作文50字和感受150字

感恩老师作文600字 感恩老师高中优秀一:感恩老师鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,秀山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人特别是我的老师。老师的爱,叫做师生情,这种情,是人世最严肃的情,当我犯错误而受到惩罚时,教导我的,是老师,当我遇到难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师,一个赞扬的眼神,使我万分开心,一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。有一位教师曾说过这样一句话我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢教师这个字……这些质朴的言语无疑是教师们的心事,是我们内心世界最真实的感情流露。我们是感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆的教诲,然而再多的赞美和言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来报答老师。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花来表达好的感激之情,伟大毛泽东也同样在佳节上送上对老师的一份深深的祝福,自若以一的伟人无不有一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句温馨的问候,一声轻声的呼唤,一丝深情的感慨。当我怀着失落的心面对失败时,您像天使般的来到我身边给我勇气与失望,您将我那颗浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门,当我怀着喜悦的心情对待成功时,您将善意提醒给我以谦虚,您将我那颗骄傲,浮噪的心带到巍峨的高山上,带进了上进的水流中,带进了自强不息的世界里。教师,在我眼里是神奇的,我发自内心地感谢您,感谢您,我的老师,感恩您为我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一个不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康人格的体现,一个连感恩都不知道的人必定拥有一颗绝情的心,也绝对不会成为一个对社会有贡献的人。感恩老师,并不需要去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻地点头,了你的全身投入你在专心地听课,便是感恩,下课后,在走廊里看到老师,一抹淡的微笑,一声礼貌,老师好这也是感恩。让我们以实际行动回报老师的辛苦教诲。感恩老师高中优秀作文二:感恩老师老师是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人,我爱你——老师。感恩老师高中优秀作文三:感谢老师老师的心,不是白银,远比白银更纯;不是黄金,远比黄金更足珍。老师的心,至纯至珍:是母爱,充满亲子情;是甘霖,滋润着片片幼林;是清泉,无私地供人吮吸。智慧的光芒,知识的结晶,宽阔的情怀。这便是——老师的心。——(题记)“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我敬爱的老师们。是他们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,为了使我们学有所成,学有所进,天天披星戴月,不辞劳苦,呕心沥血,无一怨言。老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,盼女成凤”之心,但是这种爱却滋润到学生的心里。老师,你们辛苦了!当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师你们阳光般的笑容给我以安慰,将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂;当我怀着疑惑的心面对一道难题时,你们耐心细致的给我讲解解题的思路,将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中;当我怀着惭愧的心面对错误时,你们意味深长的教给我做人的道理。你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对挫折的信念中;当我怀着失落的心面对失败时,你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里;当我怀着喜悦的心对待成功时,你们善意的提醒给我以谦虚、上进。老师是太阳底下最神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛,照亮别人前进的道路,却燃烧了自己。你们是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;是我们成长的开拓者,将荆棘条变成花朵,教导我们如何做人、处事;是火种,点燃下一代求知的欲望;是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长。使我们变得坚强、无所畏惧;是工程师,在荒原上筑起高楼大厦;是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……鲜花感谢雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……我要感谢我敬爱的老师!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,给予我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向成功的彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪,躲过那一道道暗礁般的难题,到达明亮的知识殿堂。你们为我们付出得太多太多了,深似大海,高如蓝天。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。感谢你们对我的谆谆教诲!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向你们祝福——我敬爱的老师!感恩老师高中优秀作文四:感恩老师“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。因为有了您,就有了一个特别的节日——教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”感恩老师高中优秀作文五:感谢老师感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒。 荐荐荐

第二篇 我爱大自然

--热爱生命的作文50字和感受150字

我爱大自然作文500字

【第一我爱大自然

我爱大自然,因为她有博大的胸怀,容纳了自然界中的万事万物。 她让花儿在她的怀中尽情的展示着自己的美丽,散发出醉人的芳香;她让树木在她的身上茁壮地成长,枝繁叶茂;她让草儿在她的皮肤上生长,织成了绿色的外衣。 大自然太大了,大自然中的景物也太多了,赤橙黄绿青蓝紫,光用我这单单的几种颜色是绘不完的,只用我这平淡的语句是写不尽的。 那清澈纯洁的小溪,我十分喜爱。 虽然小溪没有大海那么辽阔,没有川水那么宏大,但是小溪的溪水却是柔情、绵绵的。 小溪的水清澈见底,鱼儿在这仙境一般的地方安家,从水中自由自在的玩耍、嬉戏。不时还翻几个跟头,溅起了无数颗珍珠般的水珠,温和的阳光的照耀下,闪着点点银光。不知情的人还以为是河中的河蚌在吐珍珠呢! 小溪,你那清澈的水是多么美丽、纯洁、迷人呐! 有时,一阵阵微风轻轻地吹过,小草、野花扭动着美丽的腰姿,一起跟小溪打招呼,逗小溪笑。微风吹破了小溪那镜子一般的水面,漾起了点点波纹,旁边的柳树再也禁不住溪水那清澈凉爽的诱惑,随着风儿摆动着修长的秀发,轻轻地从水面划过,梳洗着美丽的长发。 这时,动物们也忍不住了,都来到小溪的身边,饮着甘甜的溪水,高兴极了。有时,从林中散步的人们口渴了,便来到小溪身边,蹲下身子,用双手捧起清凉的溪水饮用,并且洗脸,感到清爽凉快。 小溪,你的水是那样的甘甜! 夏日炎炎,一些调皮的孩子光着脚丫,在溪水里乱踩,还泼起小溪那迷人的溪水。但小溪却不懊恼,任那些孩子们尽情的欢乐。 小溪,你是那么宽容、大方! 小溪,一种很普通的自然景物,却放射出迷人的光彩,为万事万物默默的奉献自己。

【第二我爱大自然

大自然,这个词,它饱含了所有生命,同时,它也饱含了数不胜数的美丽: 春天来了,春姑娘抚摸着我们的脸庞。它给大地换上了翠绿的新衣,召回了燕子,唤醒了青蛙,鸟儿叽叽地唱着,风儿轻轻地吹着。万物都睁开了它们的双眼,照了照蓝镜子,开始新的生活。人们都舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各自奔波到自己的岗位上去了。“一年之季在于春”,刚起头,有的是功夫,有的是希望。春天是美好的。 春去夏来,炎热的太阳把人们烤的汉流夹背,气喘吁吁。草儿的个头都长高了,树木也生长的更茂盛了。唯有花儿愁眉苦脸,我问它怎么了,它说:“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀,我也感到自己的汗珠已经流了下来,真热呀!夏天天气可真热呀!要是能够下一场雨那该多好呀。正说着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在人们的脸上,人们都欢呼起来,各个欢笑着。夏天是暴热的。 一转眼,大地已是金黄的了。果实个个都张开笑脸,好像在说:“再不放我下来,我可要自己下来喽!” 秋天是收获的季节,人们都在田里耕作,嘴里唱着婉转的曲子。一幅丰收的景象。 盼着盼着,冬天来了,天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚的衣服,脸被冻得发红,就像一轮太阳。人们此时出来堆雪人、打雪仗,到处欢声笑语。 大自然就像一个大剧场。一切变,大自然不变,这剧场永远是堂皇、伟大、神秘、崇高的。观众、戏曲、脚色、都渺小吧,这剧场却越发庄严。

【第三我爱大自然

大家都非常爱大自然,我也不例外。因为大自然不但可以给我们新鲜的空气,快乐的生活,还让我们学会如何爱它,如何与它和睦相处。 记得在一个阳光明媚的下午,我们一家又到公园玩。刚一进公园门口,我就迫不及待离开家人,飞快地跑去绿化地带,那里的空气可新鲜了!我深深地吸了一口气,情不自禁地脱口而出说:“真新鲜啊!草儿的香味,花儿的香气......真香呀!五颜六色的花,绿绿的草地......真美呀!真像个美丽的大花园。那里已经很多有老人、小孩子在乘凉。密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空,挡住了人们的热辣辣的阳光,就像一个保护伞。保护着小伙伴们在公园里玩游戏、嬉戏。 突然,进来了三个男孩,长得高高的、留着明星长发,真帅!可是,他们为什么踩在石桌石椅上,还跳来跳去的,又吱吱喳喳地说起话来,吵死人了,此时绿化带的宁静被子他们破坏了。有许多来这里乘凉的老人、小孩都被他们吵得不耐烦了,都纷纷走了。最后那村个男孩唱起歌来,把易拉罐丢在了地上,我越看越生气,走过去把易拉罐捡起来,并且压着怒火对他们说:“请你们不要在这里大声吵闹,破坏了绿化带的宁静。而且还乱丢垃圾,你们想把公园吵得鸡犬不宁吗?把公园搞得乌烟瘴气的,好吗?”他们听了,看看我脸都红了,说:“对不起,小妹妹,我们不应该大声说话,不应该乱丢垃圾,以后我们后注意的。”说完他们走了。一阵风吹来抚过我的脸,我仿佛感觉到风儿对我的赞赏。 我决定以后一定要好好地保护大自然,从我做起,从我身边的人做起。让大自然更美,空气更新鲜!

【第四我爱大自然

可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去爱,而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱,大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象.那美丽,辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话,我爱大自然的一切。  大自然像一位神奇的魔术师,它把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,遐想连翩。  大自然像一位神奇的裁缝,她挥动自己神奇的剪刀,为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她给它们做了一套鲜艳的裙子,让夏小姐给它们换上;之后,她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样,一套又一套神奇而美丽的衣装,给大地、森林、山峰增添了许多光彩。  大自然像一位知识渊博的老师。她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理;她让绿叶告诉人们默默无闻的工作,却不要计算报酬的道理;她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下,不断锻炼自己,丰富自己。  大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体强壮的大树,她让人们在树下遮阳,她让孩子们在草地上玩耍,她让人们摘食树上的果子,她让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求,她都满足,只要是她能够原谅的错误,她都用自己博大的胸怀去原谅。人类在她温暖的怀抱里成长,她也心甘情愿去奉献出自己。  大自然又像一位严父,惩罚那些做坏事的人,从不宽容。  因为这一切的一切,我才爱大自然,爱它的神奇、善良和美丽。

【第五我爱大自然

大自然,你是美丽的,你是可爱的,你是纯洁的,你是充满生机的,你是美好的。  严寒的冬天悄然离去春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来,她洒下点点甘露滋润着人间。看,金黄色的蒲公英在路边耀目,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空飞舞……春姑娘把大地把大地变的生机勃勃,栩栩如生。她走到小树那里,给它换上了一件绿油油的衣服,小草听到了春姑娘的召唤,便迫不及待的钻出来与春姑娘见面。这是大自然的春天。  在春天的最后一个夜晚,江畔边的垂柳、夜晚的微风都在窃窃私语,宣布着夏的来到。夏来了。各色的野花都开了,红的,绿的,白的,黄的,蓝的,粉的,总之,各色的鲜花都聚拢来,汇成了一个色彩斑斓的世界。这是大自然的夏天。  夏去秋来,深绿的小草变的枯黄了,小花也不知道跑到那儿去了。秋高气爽,天像擦得一尘不染的玻璃;轻盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一样。树叶变成了金黄色了,犹如一片片金黄色的小扇子。这是大自然的秋天。  花儿凋谢了,树叶掉没了,小草枯萎了,乌云密布了整个上空,随后,雪来了。整个世界好像是银子铸造的一样。寒风发怒了,它用尽全身的力气摇动着整个世界。这是大自然的冬天。  春天,像一个魔法家,把大自然变的栩栩如生;夏天,像一个  童话家,把大自然变的如同童话里一样热;秋天,像一个绘画家,把大自然描绘成金色的世界;冬天,像一个神话家,把大自然变的如银子一样美丽。

【第六我爱大自然

日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,多彩多姿,色彩斑斓的大自然是多么的美妙,多么的和谐,多么的壮丽,又是多么的可爱!我爱大自然,爱它的春夏秋冬的美的景物,美的情感,美的语言....... 春天来了,春风随之而到,唤醒了小草,小草偷偷的从土里钻出来,草芽又嫩又绿,园子里,田野里,都铺上了一片片的绿地毯;唤来了燕子,大雁成群结队地从南方飞回来,小鸟在树枝上唱起了优美动听的曲子,许多鸟都在一起唱,组成了一个完美绝伦的乐队;唤醒了昆虫。万物都正来了他们那朦胧的睡眼,开始了新的一天,“一年之计在于春”,刚起来,有的是功夫,有的是希望。 春去夏又来,太阳炙烤着大地,把大家都烤得汗流夹背的,气喘吁吁,个个都穿上了背心,嘴里都吃着冰棍,小草的个也长了不少,树叶开始茂盛了,可惟独花却在这愁眉苦脸,这里的人都盼望着能下一场大雨。 这里的雨是最寻常的,看,像牛毛、像花针、像细丝,密密的斜织着,这与可把我们给急坏了,可是树、花、草却兴奋的很,都在雨里跳舞。 一眨眼,大地已经披上了一层金黄的衣服,秋天来了。树叶都被一位神奇的理发师染成了黄色,秋天是收获的季节,地理的人们都乐开了花,今年又是一个丰收年,一幅丰收的景象。 过了不久,冬姑娘就慢慢地给大地穿上了一件银装,这银装可真漂亮,雪白雪白的。人们都穿得严严实实的,刺骨的寒风吹着,打在人们的脸上,。一朵朵晶莹的小雪花落在了大地上,俗话说“瑞雪兆丰年”,估计这家明年又是一个丰收年。 大自然是一首优美的抒情诗,为我们吟诵着四季变幻的魅力;大自然是一副隽永的画卷,为我们描绘着四季多姿的色彩;带自然是一首浑雄的交响曲,为我们演奏者四季激昂的旋律。这样的自然,怎一个爱字了得?

【第七我爱大自然

青山绿水,鸟语花香,阳光明媚,绿草虫鸣。大自然孕育了生命,孕育了人类,它赋予我们生活的资源,给予我们生存的希望。大自然中的一切生物既美妙又和谐,带给人类无限的遐想与追求。 大自然是丰富多彩的。肥沃的土壤,孕育出无数种植物,很多已成为人类得以生存下去的必需品;浩瀚的海洋里隐藏着许多神奇的海洋生物;大山中蕴藏着人类不可缺少的矿产资源;宽广的草原上,牲畜成群,生机勃勃;森林里的动物们也是大自然的宠儿,它们和谐共处;清新的空气,带给人们健康的体魄;辽阔的夜空,繁星闪烁,引领人们去探索太空的奥秘;四季交替,千变万化,大自然带给我们的是丰富多彩的一面,它使我们忘情地融入其中去拥抱它。 大自然是神奇的。人类通过对自然界中动植物的深入观察研究,不断发现了它们身上存在的某些特性,并利用这些特性来为人类服务。比如船桨模仿的是鸭的蹼;屋顶瓦楞模仿的是动物的鳞甲;根据蝙蝠超声定位的原理,人们仿制出盲人用的“探路仪”;根据鸟类的特性研发飞机;通过水母用听石发现声波躲过风暴制造出风暴预仪……大自然可以赋予我们多少创造的灵感啊,它又是多么神奇啊!我们要努力学习本领,更好的去探究大自然中的奥秘。 可是大自然又是脆弱的。一根小小的烟头就可以使得生长了千年的森林,化为朽木;一座肆意排放的化工厂就可以使一条清澈的河流瞬间被污染,变得臭气熏天;一件名贵的毛皮大衣或许就需捕杀一只大型动物。随着人类工业化生产不断加快,人类对地球环境的破坏也日益加剧,乱砍乱伐,肆意开采,随意排放,滥捕滥杀,使得全球气候变暖,冰川快速融化,生态破坏,水源污染,生物濒临灭绝,人类正在一步步走向完结,或许会像科幻片中演的那样人类终将受到惩罚。那将是多么可怕呀! 春风夏雨,秋霜冬雪,多彩多姿,色彩斑斓的大自然是多么的美妙,多么的和谐,多么的壮丽,又是多么的可爱呀!我们要热爱大自然,保护大自然,从我做起,从身边的小事做起,投入到珍惜大自然,保护大自然的行动中去,努力使我们生活的家园更加美丽。

【第八我爱大自然

大自然,一张千变万化的脸。时而高兴,时而忧愁;时而欢喜,时而愤怒。 春天,大自然给自己换上了新装。绿绿的草原是她美丽的衣裳,红红的花儿是它美丽的发夹,那淡淡的云雾是大自然喜爱的披风。有了它,大自然显得神秘了,显得模糊了。但不仅仅是模糊,模糊中更带有一丝娇艳。鸟儿停在树上,唱着欢快的歌,给大自然增添了一丝生机。人们躺在大地的怀抱里,看着这美丽的景色,不禁陶醉在其中…… 夏天,大自然慢慢变得急噪起来。不断地向大地吐着热气。房子,树木,人们都沉浸在这个世界里,花儿不再微笑,鸟儿不再歌唱,人们不再陶醉,只有知了在不厌其烦地叫着…… 秋天,大自然被画上了金色的一笔。花儿不再像春天那样争奇斗艳,树木也不再生机勃勃,而是慢慢的衰老。直到无数片叶子漫天飞舞为止。在这之后,稻田里开始变得忙碌了,到处是一片丰收的景象,农民伯伯为今年的丰收而感到喜悦…… 冬天,大自然穿上了洁白的棉袄,大地白花花的一片。大人们都躲在大衣里,把头缩得短短的。而小孩们,则在雪地里追逐打闹,嬉戏玩耍。植物都在厚厚的被子里沉睡着,睡得那样的香甜,似乎没有醒来的意思,动物们也各自躲进自己的洞里。在这个冬天里,没有往日的热闹,但更多的是向往,向往春天那美丽的景色,向往春天那生机勃勃的样子,向往鸟儿那甜美的歌声,向往…… 春,夏,秋,冬的大自然各是一幅美丽的画,它们代表着各种意思,只有身临其境才会感觉得到其中的含义。 正是因为这样,使我更爱一年的四个季节,更爱五彩斑斓的大自然。

第三篇 别样的风采

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别样的风采作文

【第一别样风采

  当微风吹动安详的绿叶,训练场上有我们嘹亮的口号;当月光撒向大地一片皎洁,军营里我们的歌声不断飞扬。这是我们青春的见证,这是我们青春的别样风采。  训练场上,站军姿时头上的骄阳,踢正步时肌肉的酸痛,蹲着时脚掌的麻木,随时随地蜜蜂的侵袭,都令我们苦不堪言。但是面对体力不支,面对头晕目眩,我们选择了忍耐,选择了坚强,选择了青春如此的别样风采。  汗,顺着脸颊往下淌,这种异样的“芬芳”弥漫在这身迷彩上,遍布于整个训练场上,这是努力的见证,是青春的别样风采。  当骄阳给大地撒满光芒,我们的步伐干脆而又整齐;当天空挂满星星,我们的歌声委婉而悠扬。  “寒风飘飘落叶,军队是一只绿花,亲爱的战友你不要想家,不要想妈……”轻松的夜晚,悠扬的歌声,我们在赛场上听着,唱着,拌着几分离家的思念,在最终又浇上与冠军失之交臂的的失落,但是我们没有流泪,因为我们已经学会坚强,我们要拥有别样的青春风采。  烈日下的汇报表演中,我们朝气四溢,我们精神抖擞,我们英姿飒爽,我们为军旅画上了圆满的句号,我们得到了真正意义上的成长。  四维曾说:“青春是一道明媚的忧伤。”踏上归途,离别的泪水模糊了双眼,我们怀者一份份感伤离开了教官,离开了这相处了7天的一切。  这不是懦弱的眼泪,是对让我们变坚强的一切的留念,是对青春永恒的见证。  军训中,几多疲倦,几多汗水,几多风尘,几多感慨。  军训象杯咖啡,越品越浓,愈品愈香,它教会我们吃苦,教会我们坚强,旧象霸王蝶没有经历出生的艰难,旧永远不能飞上蓝天;象鲤鱼没有千万次的跳跃与拼搏,旧不能成功的越过龙门。  我们带着军训的收获,穿过泥泞,朝着光明,与太阳赛跑,用未来的三年给予我们的青春又一番别样风采。

【第二别样的风采

  小文,听名字便感觉她十分的文静。的确,安静文雅,就是她的风格。她时常喜欢站在窗口,望着树叶。窗台外,一片片嫩绿色的叶片在生长,汲取养分。有时她也会感慨,树叶的颜色,终究会有变化。艺术节,我拿着老师给我的节目表,一个名字在我眼中一直飘忽不定——“小文”她,一个文静的女孩,竟然要在艺术节上表演。演讲?朗诵?唱歌?不,不是的。她的表演让我万分惊奇,竟然是街舞。心想:这是一个十分奔放的节目。小文,小文她能行么?那么文静的女孩她跳得会怎么样呢?    我怀着忐忑的心情却又抱着一丝丝的希望,看着艺术节的开始。节目一个接着一个的展示给了我们,时间好似流水行云一般,半小时过去了,小文的街舞表演也即将上演了。    她,一个穿着红色T-shirt,黑色马甲的小女孩,不,不是小女孩,是一个活力四射的少女,朝气蓬勃的少女。在硕大的舞台上,五个少女在上面跳着街舞,伴着欢快的节奏,在那蹦跳着,小文也融入在了这个小团队中。同学们在底下也议论了起来,指指点点。那个穿红色T-shirt,黑色马甲的,跳的真的很好很好诶。跟节拍跳的很吻合,好棒哦!    小文在我们面前温文尔雅,典型的淑女。但在这次艺术节上,在我们眼前呈现的,却是一个崭新的小文,一个活力四射,朝气蓬勃的小文。

【第三精彩的大课间,演绎别样风采

  这天,碧天如水,万里无云。静悄悄的校园,刹那间,变得热闹起来。听,原来是活泼天真的同学们三五成群、七嘴八舌地议论着今天我们学校大课间活动将要在全区展示表演的事!看,美丽可爱的小鸟也飞过来吱吱喳喳地和同学们讨论着呢!  大课间活动展示表演的时间到了。我们穿着统一的服装,排着整齐的队伍,伴着乐曲,来到了大操场,按要求稍息站好。随着音乐响起,我们都“活跃“起来,在那火似的太阳光下快乐地“飞舞”,做起优美的自编操。  第二首兔子舞歌曲响起,大家走到各自的活动场地娱乐。  兔子舞的同学、集体舞的同学……和着美妙的乐曲,翩翩起舞。乒乓球台四周围满了同学。一个小小的乒乓球象子弹出枪膛一样,直落到对方台子上,接球的同学敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞了回去。“好球!”围观同学爆发出一阵掌声。“一、二”“一、二”的号子及竹竿敲击的声音吸引了人们的目光。几十个孩子聚拢在一起,其中几个蹲在地上手握竹竿,一张一合地打着整齐的拍子,其他孩子则面对竹竿站成两排,和着节拍一个接一个地冲入其中跳跃, 清脆的竹竿撞击声和孩子们稚气的笑声交融在一起。明媚的阳光下,孩子们的脸上都露出幸福的笑容。不远处围着一群同学,原来是在打羽毛球。“高球,注意……”这不,一位颇为专业的“解说员”正兴致勃勃地为两位球手解说着呢!一旁的观众也不闲着,阵阵呐喊声震耳欲聋。体育室的同学正一边享受动听的音乐,一边专心地下着棋。只见他们杀得难解难分,真是棋逢对手,将遇良才啊!  不同班级的学生在指定的区域里尽情玩耍,彼此之间默契配合,加油声此起彼伏,热闹非凡。老师们则奔前走后张罗个不停,不自觉之间成为了学生的快乐伙伴。  时间过得真快,退场的音乐响了,学生们在进行了最后放松回归运动后,排着整齐的队列有秩序地返回教室。可爱的小鸟在校园上方吱吱喳喳地唱歌,好像在为我们的大课间欢呼,“精彩的大课间,演绎别样风采”!

【第四我看到了一种别样的风采

  已入夜了,但眼前恍惚的绚丽,耳边无尽的喧嚣,仍时刻提醒着我这座城市的繁华。可我却感到了一阵大城市独有的寒意,却不知是凛冽的寒风,还是炎凉的世态。身边熙攘的路人仿佛失去了灵魂麻木地走着,没有爱没有温情,无奈的生活已经磨去了他们的棱角,只剩下一张张冷漠的脸。林立的高楼间,我看不到风采何在。    恍惚间,我看到了一片交错的青红石砖,一股古老而沧桑的气息扑面而来,这脚手架后的世界第一次展露在我的面前。雪白的窗台,精美的雕刻,厚重的木门,点滴中无不现出历史的凝重感,在蒙尘的高楼间透出别样的风采。在一片泥泞中,我看到了三个矮小的身影。斑驳泥渍的掩映下,高大建筑的衬托下,他们显得那么的渺小。暗黄的头盔,深蓝或是深橘的服饰无不暗示着他们的身份。昏黄的灯光下,唯有他们单薄的背影,但我能想象他们脸上的皱纹和期盼的眼神,亦或是寒风中的颤抖。可是我想不到他们那双粗糙的手竟能雕琢出如此精美的艺术,这文化的结晶、历史的沉淀竟出自一群社会最底层的小人物。    他们三个肩上沉重的水泥压弯了他们的脊背,步伐似乎也有些蹒跚,有些无奈。也许他们没有遥远的梦想,只是闻着城市厚重的气息奋力地拼搏。但我知道水泥并没有压垮他们的信念,我似乎听到了他们的欢声笑语,看到了他们坚定的步伐,虽艰难却永不放弃,永远向前走去。他们就像水泥一样,是城市最坚固的根。他们铸就了历史,却情愿躲着历史的角落里默默奉献。一代代的建筑工人传承着,向前奔涌着,传递着城市最富活力的气息。    我似乎看到他们的心和城市贴得很近很近,好像一起跳动。也许他们曾来自五湖四海,但今天他们属于这里,他们也能骄傲地说出自己属于这里。城市给了他们太多的眷恋,他们的欢笑,他们的哭泣,他们在这座城市经历的一点一滴、看到的一景一物都将是永恒的回忆。他们才是这座城市真正的风采。    今天我看到了一种别样的风采,仍旧是这座城市,可我听到了他的呼吸,感到了他的生命。

【第五里的别样风采

  我是一名农村小学语文教师。我发现,学生在写作文时,经常把土语写进作文中。例如“黑下(即晚上)”“月姥娘(即月亮)”“孬(即吝啬)”……有的作文里,土语频频出现;还有的学生遇到字典上没有的土语,直接用拼音代替。  面对这种情况,我多次在课堂上强调,写作文时不要用土语,要用书面语,即“书上的词”,但收效甚微。有个学生在作文上写“jiǎng地(即播种)”,我批评他说:“字典上哪有‘jiǎng地’这个词,以后要写‘播种’!”没想到,这个学生不慌不忙地打开字典,找到了“耩”这个字。我顿时面红耳赤。  这件事提醒我从另一个角度思考问题:土语有多少是字典上有的,其中又有多少是其他地区的人能懂甚至比起书面语来也毫不逊色的呢?于是,在生活中,我时时处处留神,真的收集到了一些简洁俏皮、易懂好记的土语。如“月姥娘”,将月亮拟人化,亲切中带有几分童趣;“疥蛤蟆(即癞蛤蟆)”,可以理解为“满身长着疥的蛤蟆”,形象生动;“闹乱子(即吵架)”,吵架时乱哄哄的场景扑面而来,一个“闹”字更点出了吵架人的主动性,生动易懂;“打闪(即闪电)”,“打”字突出了闪电出现一刹那的感觉;“过河了(即小孩的鼻涕流进了嘴里)”,简洁俏皮,听之让人忍俊不禁……  节假日,我一头扎进现当代乡土文学作品中,惊喜地发现:乡土文学的高手,都是使用土语的高手。如孙犁在《荷花淀》中使用了“苇眉子”这个土称,名称里的美丽透过文字散发出来;莫言在《檀香刑》中使用“烙大饼”这个词语来表示“辗转反侧”的意思,却比“辗转反侧”更形象;路遥小说中多次出现的“相跟着”,要是直接用普通话词汇“在一起走路”表达,简直没法看……他们用好了土语,用活了土语,所以,他们的作品不仅没有让其他地区的读者觉得陌生、难懂,反而因为浓郁的地方特色而受到读者欢迎。  这学期开学后,我将自己精心收集整理的上百个生动易懂的土语词汇发给学生,告诉他们,以后这些词可以用到作文里。学生欣喜的表情告诉我,作文对他们来说,不再是绞尽脑汁地将书面语生拉硬拽进作文里,而是在保证易懂的前提下,在适当的时候使用通俗生动的土语,为作文增添一抹别样的风采。

【第六另类九月,别样风采

  当季节的风再度送来了温暖的祝福;当优美的歌声再度奏响了秋天的旋律,当飞舞的落叶再度扬起思念的风帆……九月份,到来了!  带着喜悦,满怀希望,憧憬未来,播撒激情……  这是每个九月都必备的相同心理!  但是,今年的九月有在这些相同之中夹杂着些许不同有些,另类.  作为一名初一新生,九月里,在众人的祝福声中,我踏上了一所新的学校,开始了新的征程.的的确确.所以的这一切都是新的.新的老师,新的同学,新的教室,新的课程,新的科目,这些“新”,又几乎在短短的时间段,就一一呈现在我的眼前了,认为有些接受不来.每天清晨,带着强烈的睡意,揉揉惺忪的睡眼,匆匆起床,吃完早饭,看看时钟:“啊,糟了糟了,快迟到了!”于是恨不得变成刘翔,一路奔跑着来到学校,本来就直喘粗气的我又马不停蹄的奔到六楼的教室.终于,累得上气不接下气了,可嘴里还是忍不住念念有词地坚持着那句:“真好,菩萨保佑,没迟到!”  升上初一,我想,再也不会有人在儿童节时给我送上一份精心准备的大礼外带一句“女儿,儿童节快乐”了!再也不会有人在儿童节搬来一大堆零食外带一句“这是你们自己的节日,老师祝你们儿童节快乐”了!再也不会有同学在儿童节时把教室打扮得漂漂亮亮,再进行联欢了吧!我们没有权利了……尽管我们依旧稚气外露,尽管我们依旧纯真烂漫,尽管我们依旧是当初最美好的自己,尽管我们都明白……  初中,是儿童走向成熟的一个阶段,初一的我们会继续天真下去,只因为我们曾经对着天空许下的承诺。不要怀疑,也不用怀疑,相信吧!我们的天空依旧纯净而美好!但是,初一的我们在天真的同时,也有了的善良,的责任心,孝心和热心!  青春是我们的资本,快乐有我们的理由,我们将更好!  九月的风徐徐吹来,九月的我们绽放异彩。让我们一起舞动起来,谱写一个个美妙的青春诗四季给我带来别样的风采

  我喜欢花园给我带来的美丽,也喜欢父母给我带来的温暖,但我更喜欢四季给我带来别样的风采。  春天带着长长的飘带拂过大地,小草从土里探出了小脑袋,花儿长出了花苞十分含蓄,春天的风是温和的还带着一股新鲜的泥土的气息。——记得小时候我经常和小伙伴们一起在草丛里躲猫猫,那是我可真是天真无暇啊!玩累了就躺在绿油油的草地上休息。  转眼间春天走了,夏婆婆来了还带来了三个可爱的小姑娘,一个是性格火辣的“雷姑娘”一个是表面温和的“风姑娘”和一个爱哭的“雨姑娘”。这是花开了——五颜六色的格外美丽!大树早已绿色成荫供人们乘凉。夏天的大地是滚烫滚烫的,可是刚刚烈日炎炎的天瞬间变得阴暗起来。原来啊是夏婆婆和他的女儿们吵架了!只见“风姑娘”先爆发起来一向温和的它毫不留情的大声呼啸起来。紧接着“雷姑娘”也跟着起哄,这是天上轰轰轰地打了几声响雷。这是“雨姑娘”被两个姐姐吓哭了哇哇~~的哭了起来。大概气消了,这才恢复了原样。  夏婆婆带着三个调皮可爱的女儿们刚走秋娘娘又来了。此时花草枯萎了树的叶子也像蝴蝶一样翩翩起舞的往下掉,这是农作物也到了丰收时候,这可真是个丰收月啊!  秋娘娘刚走冬爷爷就来接班了!这是树叶掉光了,显得死一般的寂静,也正是这样白雪却增添了欢乐。我们打雪仗,堆雪人玩的不亦乐乎。  春天给我带来了温和,夏天给我带来了生机,秋天给我带来了成熟而冬天又给了我欢乐。这正是四季给我的风采啊。  我爱四季给我礼物!

【第八三角梅的别样风采

  我们学校东面墙上有一堵“花墙”,那上面铺满了娇嫩多姿的三角梅,据说是建校时在学校生了根的。但不知你可听过这花的名号?若是没听过也不打紧,它并不是特别惹人注意。与那些娇艳的花儿不同,它四季常开,少有枯枝败叶的时候。颜色虽是诸多,品种却大同小异,“容貌”也不出众。因此,鲜有人得知它的名字。虽这样说,可我却是极为喜欢这花儿。那么,接下来请容我为大家细细介绍它。    踏入校园,映入眼帘的是那面天然的、绚丽多彩的“墙纸”。一簇簇姿态万千的三角梅竞相开放,显出一派独特的生机与活力。瞧那朵,恰似一位花容玉貌的妙龄少女;那排,犹如一盏盏绽着光亮的明灯;那簇,就像一串串精致小巧的铃铛。还有,若是把它们看作一位位姑娘,那真是性格各异。那位,国色天香、雍容华贵,散发着成熟女性的迷人气质;那位,温婉娴淑、兰心蕙质,好一位贤淑的女子;那位,少女娇羞,娉娉婷婷惹人怜爱。    走近“花墙”,与远处瞧见的模样不同。三角梅的花瓣薄如蝉翼,棱形,却又似三角形,或许这便是它名字的由来呢!被花瓣“保护”起来的花蕊,如火柴棍儿一般。仔细观察,上面还开着黄色的小花呢!藤蔓是灰褐色的,有几分粗壮。它纵横交错、来回缠绕,像是一条潜伏在丛中捕猎的蛇,为它抹上一层神秘的色彩。    三角梅无香味,花朵小,其貌并不惊人。且又无牡丹的华贵,冬梅的冷傲,兰花的清雅,更无玫瑰的妖艳。若是真要找个词来形容它的话,那只能是朴素了。    如此朴素的三角梅让我想起了我邻居家的大姐姐。她相貌平平,成绩也是经常游离在及格线那儿。但是,她总是教给我许多人生的道理,令我刻骨铭心。虽然她现在已经搬走了,但我却始终忘不了她。那姐姐最喜欢三角梅,因此,当我每次见到三角梅,都会忆起那位大姐姐。渐渐的,我也喜欢上了三角梅,热爱它的朴素。    三角梅代表的是朴素,也代表了我们身边的普通人。他们都是我们生活中的一员,说普通,却又不普通。因此,正是这样迷人的风采,使得三角梅成为了我们校园中不可或缺的一道风景。  

第四篇 小学四年级热爱生命作文

--热爱生命的作文50字和感受150字

小学四年级热爱生命作文:让我们一起热爱生命

树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强的向上生长……

当你在草地上与朋友一起踢足球时,这些草会怎么样?当你在花园看见那一朵朵五颜六色,又美丽的花时,这时,你会怎麽想:好美的花儿,摘一朵没事。这样想,你错了。如果你摘了它那娇小的花朵,就等于夺去了它的生命。你在想,它会怎么样?热爱生命的作文50字和感受150字

当你在学校的课桌上乱画、乱写时,你在想一想桌子的感受是怎样的。其实,它也会哭,别看它只是一张用木头做的普通的桌子,但他也是有生命的。

当你拿着我们的书乱写、乱画、乱撕时,你看着它被自己撕坏时。你很高兴,但是他却在哭。因为你学了它里面的许多知识,它也是你的“老师”,你的伙伴,所以你应该去珍惜她,而不是去破坏她。

生命是宝贵的,我们不仅要珍惜自己的生命,同时也要珍惜别人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美丽!

关爱生命

太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我马上就起来。”我用惊慌的行动,童声童气地回答道。

不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。

“呀呼,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,我不知道怎么会这样,眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说:“别哭别哭,以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着,自由自在地飞着,你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗?”我点了点头。

我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪,一边抬起头,看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶,想着那只被我捏死的蝴蝶,我觉得生命似乎是那么的短暂,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能够珍惜它的生命,关爱它以及像它一样的其它动物的生命,那么,我们的生活将会更加美好。

生命是一首美丽的歌热爱生命的作文50字和感受150字

生命,一个有血有肉的字眼;生命,创造了万物可喜可悲的一生;生命,留下了一个消失但又永不会磨灭的痕迹!生命,是一个平凡而又不平凡的标志,是它造就了今天的芸芸众生,大千世界。常听人说,“这个世界对我太不公平了!”“生命对于我来说已经毫无意义、毫无价值了!”为什么要这样说呢?大家都是一样的,人生也即便如此。诚然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的。“尺有所长,寸有所短。”可能有的人一生下来就是残疾的;可能有的人遭遇意外屡屡失败;可能有的人„„生命即便如此。但是你想过了吗?

生命的意义并不在于它的完美,而在于它的存在、它的过程。有了生命,生活中的每一件事才有可能发生,生活中的每一个人才有可能相遇。就是这些平凡的小点、小音符,才谱写了生命这首永恒的乐章!谁不能说海伦·凯勒是可悲的?谁又能说海伦·凯勒是可悲的?生命对于她来说并不是完美的,但是生命对于她来说是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌!

可能你会说:“我不是名人、伟人;我也不想成为名人、伟人,如此平凡的一生,也值得称颂?”是的,虽然你不像爱迪生那样有所发明,造福人类;虽然你不像爱因斯坦那样发现“相对论”,名垂千古;但是,你有为了自己的未来努力奋斗吗?你有关心他人,给别人温暖吗?你有团结他人,共同进步吗?

生命的意义不在于它的伟大,而在于它的平凡、它的意义。宏伟的万里长城是由千千万万的人民用汗水、用勤劳、用生命铸造的辉煌;一间小小的房子也是由少数的人用汗水、用勤劳、用人生浇铸的成果。生命虽然平凡而微不足道,但是,在这一生中,你可以一如既往地给别人以微笑;你可以一如既往地给别人以帮助;你可以„„这样的生命有无尽的意义。

生命无分贵贱,只要你做了,纵使它并不完美,纵使它依然平凡,它依然是一首美丽的乐章。你就如一个个音符,人生就如五线谱的痕迹,穿过它,生命就谱写了一首完整的乐章。有你生命的存在,有你生命的过程,有你生命的平凡,有你生命的意义。就是生命,构成了一首美丽的歌!

农家小院

我的家乡在农村,且不提农村那古朴的小桥流水,也不提那引人入胜的青松苍柏,单是这农家小院,就极富诗情画意。

夏天到了,那株挨着墙角的桃树,已掩饰不住内心的喜悦,将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵,白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧,管让你口“福”心服。

秋天来了,无论是盆栽的还是地上的作物,均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子,像缩着头的罗汉,蹲在那里,只等你去收获。还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿,和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望,便是一个个丝瓜吊着,一串串扁豆悬着。特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界,景色更迷人。 冬天,我家那小小的庭院却在冷落中见生机。逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的小天地。

这就是我喜爱且魂系梦牵的农家小院,我爱这农家小院。

乡下人家

有一天,我和爸爸妈妈坐车去乡下看奶奶爷爷。一路上,我看见了绿油油的麦子,它们伴随着阵阵清凉的微风,在田野里随风起舞。树上的小鸟不停的唱歌,仿佛在为它们伴奏。地上的小花都高傲地抬起头,好像在向动物们炫耀自己的美丽。

在乡下,人们总会在门前种几棵桃树,春天,一朵朵粉红色的桃花就像一个个可爱的娃娃绽开了笑脸,朝劳动回来的人们点头微笑,加上芬芳扑鼻的花香,使人忘掉了疲劳,陶醉在这小小的桃树林中。夏天,在茂盛的树叶下,藏着一个个还未成熟的小桃子,它们仿佛是一个个顽皮的孩子,披着绿上衣,在和我们玩捉迷藏。秋天,桃树上结满了一个个红彤彤的桃子,犹如一位害羞的少女,躲在绿色的树叶后面......

在乡下,鸡,总是要养几只的。从他们的房前屋后走过,一定会看见一只高傲的雄鸡,在门前的场地上大踏步的走来走去,或是看见两只母鸡,为了一些粮食而争来争去,如果你运气好,会看见一群小鸡,在茂盛成荫的冬青下面,快乐的玩耍着。

倘若他们的屋后有一条小河,那么在木桥旁边,再桑树荫下,总会见到一群鹅,高傲的抬起头,向四处张望,不时地叫两声,好像胜利归来的将军。 乡下人家,不管甚么时候,不管什么季节,都有一道美丽迷人的风景。 田园的清晨

田园的清晨是那样的美丽,无不散发着泥土的芳香。草儿喝着露珠的甘,鸟儿叽叽喳喳地唱着幸福的歌,睡眼朦胧的麦芽,被一颗颗轻柔的醒,经过农民朋友的细细修整---浇、施肥、锄草,它们一双双嫩嫩的小手,打着欢快的节,开始抑扬顿挫地朗读风。

田园的清晨是这样的醉。红彤彤的太从东方渐渐露出了孩子般的笑脸,世间万物面目一新,在晨风中诉说着对光的感。

清晨中忙碌的农民伯伯们,允吸着清新的空气,忘却了疲惫,忘却了烦恼。忙碌在田园的清晨,领略着美好的风光,享受着清新空的清香。

望着田园的风光,好想变成一只百灵鸟,用清脆的歌喉,唱响心中的梦想!

望着天空,望着游走的云朵,望着路边的景物,任思想海阔天空的奔驰,让疲惫的心在这片净地休憩。活着不能活得太清醒,偶尔放纵一下思想的自由,也未尝不可。

第五篇 热爱生命作文300字

--热爱生命的作文50字和感受150字

热爱生命作文300字

热爱生命作文300字(一)

无论那一个微小又低贱的生物都有自己生命;无论生命微小或伟大但只有一条;无论你多么努力挽留但时间一样奔流不息,永不停止。我们只有紧紧地把握自己有限的生命,才可以让生命闪闪发亮,活出自己的风采。

生命含有什么?摸一摸小小的心脏,闭上眼,想一想。我们有世界里最伟大,最珍贵的财宝:那一份无法追逐的自信;那一份无比快乐的感情;那一份无比较的坚强„„微小又低贱的生命有了这些才更璀璨,更美丽,更闪耀。我们应该珍惜我们璀璨的生命。

热爱生命作文300字(二)

我很想知道生命是什么。

于是,我带着好奇心,来到大自然中,去寻找生命的痕迹。我仔细地找生命的痕迹。不管是肥沃的土地里,还是贫瘠的高梁上,处处都有生命的痕迹。春天,大地上一片葱绿,那是嫩绿的小草胆怯地探出头来,向四周张望。那石缝中弯弯曲曲的小草舞动着自己的身姿,茁壮成长。在贫瘠高梁上,也有许多小草,在昆虫的撕咬下,忍着疼痛,坚持着永远不放弃,它们一样能茁壮成长,它们的>勇气让它们不屈向上,自强不息。真可以用唐代大诗人白居易的诗句来形容它们“野火烧不尽,春风吹又生。”

大自然中的万物都有生命,可是生命却是短暂的,是有限的,也是宝贵的。

热爱生命作文300字(三)

霍金是谁?他是一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,科学家名义下的巨人或许,他只是一个坐着轮椅、挑战生命的勇士。

一次,霍金坐着轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒。左臂骨折,头被刮破,缝了13针。大约过了48小时,他又重新回到自己的工作室里投入工作。

虽然身体日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的所有事情。这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力下,跃入轮椅。幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。

霍金这种热爱生命而坚持不懈的精神令我震撼,我要向他学习!

热爱生命作文300字(四)热爱生命的作文50字和感受150字

生命既坚强又脆弱,它就像石缝中的一棵小草,每天向着太阳问好,每天经受生与

死的考验,但它总会坚持不懈,无论风雨再大,都会探出头来。而生命又像刚刚生下的小鸟从树上掉落下来,在失去母亲的庇护下,它在大自然的眼里是卑微、脆弱的,甚至任何动物都可以给它制成威胁,可以将它的生命完结。

那构成这种形式的主要阶段是什么呢?是什么使生命更加百折不饶呢?是信念,是事物本身对某种阶段的渴望。信念会使人们在困难时绝处逢生,它使我们产生一种全新的动力,驶向遥远海岸。

珍爱生命就是播种生命,让生命一代代传承下去,打造我们的美好明天吧!

第六篇 《热爱生命》读后感

--热爱生命的作文50字和感受150字

《热爱生命》读后感

在物欲横流的商品社会里,一个人的生命在金钱与权势面前,它的价值是无法进行衡量的。因为在很多人心里,生命的意义本来就很恍惚,就像小沈阳说的:一个人一闭眼一睁眼,一天就过去了,一个人一闭眼不睁眼,一辈子就过去了。这就话听起来真的好像一个人生活于世只有睁眼和闭眼两件事了。这样的生命和金钱与权势相比,确实意义不大。

一个人的一生中会遇到各种各样的问题,其中可能真的是生死抉择,如何去面对?这不能不说是一个很大的难题。也许有人会说对于信念、态度成熟的人来讲,坚持应该是最重要的,不屈不挠地坚持下去就会有所收获。但是我想说的是很多时候知道放弃什么不再去坚持,却是更重要的。

死了一个,死了很多个,对于旁观者好像只是数字的的变化。曾经陶潜诗曰,“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。”真的,死不足惜。

然而对于个体,一个生命的终结就是所有事情的终结,生死两隔就是有人从此消逝。所以在生与死的抉择面前很多人都会选择抗争,除却生,就是死,生命越是脆弱,就越是要攥在手心,就像那些行走在阿拉斯加的旅人一样,即使和雪地的饿狼都相互觊觎着对方的性命,即使已经倒下,即使再没有力气去维持生命。保有的是,对生命的敬畏。

但是我们还要看到的是,这个故事中的主人公选择了生命并最终得到了新生,是因为他在关键的时刻决然的放弃了他全部的金子,因为他的放弃,最终他才得到。

现实中,在你面对金钱和权势还有其他很多东西的时候,物欲好像是不可抗拒的。但是那你可以认真的想想,在物欲的对面摆放的是你的生命、尊严、亲情、希望等等的时候,你是否还可以轻易的选择物欲。

我想杰克.伦敦并不是单纯要表达人定胜天的观点,那只是底线的挣扎,杰克伦敦告诉我们对于生活,即便失去所有的金钱、失去自己可能即将到手的权势尊严、失去让别人羡慕的虚荣,只要是可以活下去,那么你依然就是勇者。 生命诚可贵,抵得过全部有形无形的价值。不选择物欲,你的得到的可能是更多的选择。