6月中学领导升旗讲话稿

时间:2021-10-10 17:24:04 三年级作文

篇一:《初中学校领导升旗仪式讲话》

初中学校领导升旗仪式讲话

亲爱的同学们、尊敬的老师们:

大家早上好。

还有20天,初三的同学就要离开学校了,今天,我想代表全体老师和初一初二的3千多名同学,跟初三年级的同学谈谈心,算是为你们的中考壮行,也算是为你们的毕业送行。

亲爱的同学们,你们在学校生活三年了,这一千多个日日夜夜,许多住宿的同学有3/4的时光是在这个美丽的校园度过的,博文楼后面的玉兰已是第三次为你们盛开,你们也从懵懂的少年走向了成熟的青年,香樟树下,未名湖畔,将永远留下你们人生中最难忘的一段青春回忆。

亲爱的同学们,学校近期开通了网站,丰富多彩的网站里,将专门为你们开辟出一个专栏,里面放上你们的毕业合影,放上你们各班级师生名单,放上你们三年来取得的各项荣誉,放上你们三年来的许多精彩镜头,并在网站的论坛里给你们专门开辟一个2010届毕业生校友板块,供你们离开学校后相互交流。 亲爱的同学们,爱因斯坦晚年为教育下过一个有趣的定义,他说“忘记课堂上所学的一切,剩下的才是教育。”这句话的意思是:学生毕业若干年,把许多书本知识该忘记的全忘记了后,所剩下的那部分,才是学校教育的真正果实。在教育界,还流行这样一句话:“教孩子三年,要为孩子想三十年”,那么,亲爱的同学们,回首过去的三年,你们从美丽的校园里带走的哪些东西,将永远忘记不了,将伴随着你们打拼以后三十年的成功人生呢?

过去的三年里,你们在辛勤的老师们带领下,起得比其他同龄人早,睡得比其他同龄人晚,在许多中小学校下午4点多就放学的时候,你们下午要上5节课,你们还要上晚自习,到初三后晚上还要上课,不仅小休星期六,初三年级整个双休只休息半天,常常在开会的时候还有同学捧着书本,晚上10点在老师强制关灯后才肯离开教室,到宿舍后还经常有同学偷偷的打着电筒看书。经常有人跟我赞叹,你们的学生真了不起,他们参加的统考和各类竞赛,取得的成

绩一次比一次优秀。我告诉他们,我们的学生最了不起的,其实不是他们当下的优秀成绩,而是他们通过三年的勤奋苦学,已经比其他同龄人更早地养成了勤奋好学的习惯,这个习惯必将成为他们一生中最宝贵的财富,三年的磨砺,还让他们比其他同龄人更早地明白了一个人生中最重要的道理,那就是:只有播种,才有收获,只有付出,才有回报,只有努力,才能成功,只有今天的汗水,才能换来明天的辉煌。他们深知“青春是不耐久藏的珍宝”,他们不会面对晚霞幻想,而总是迎着晨曦实干。亲爱的同学们,我认为,这就是你们母校送给你们的、将可以伴随你们三十年打造成功人生的第一笔珍贵礼物,我把这个礼物简化为两个字,那就是“勤奋”。

从你们进校的第一次考试起,老师们就不断教导你们:为人处世,诚信为先,考试切不可作弊。为了提高你们的诚信品质,学校采取了无人监考的方式进行熏陶、考验和激励,并在每次大考前都进行集中的诚信教育。去年,第一届初三同学临近中考时,外面有人传播谣言,说翔宇的老师教学生中考作弊,后来我们专门召开全体初三学生会,斩钉截铁的跟当时的全体初三学生说,学校坚决反对任何形式的作弊行为甚至作弊的想法,如果想让我们的学生通过作弊提高成绩,我们就不会在三年的过程中不断教育学生要诚实守信,就不会不断跟学生强化“只有付出,才有回报”的道理。今天,我再跟即将走上中考考场的现在的初三同学强调:在翔宇新教育实验学校的词典里,永远不应该有作弊这个词存在。作为校长,我还要对我们全体翔宇学子定下一个规矩:你们当中若有人,在以后的人生中,做学生时考试舞弊,或者,长大后,经商的欺诈蒙骗,做了奸商,做官的贪污腐败,成了贪官,无论你考了多好的大学、积累了多少财富、做了多大的官,也请你不要再说你是翔宇的学生,你的母校也将永远对你关上大门。亲爱的同学们,我们认为诚信是待人的起码原则,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。我认为,这就是你们母校送给你们的、将伴随你们三十年的第二笔礼物,我把它也简化为两个字,那就是“诚信”。

两千多年前,我们的祖先在四书五经中的《礼记》中向我们提出了“修身、齐家、治国、平天下”的做人道理,其中“修身”被放在了第一条,什么叫“修身”呢,就是指要加强自我修养。就是先要把自己培养成一个讲文明、懂礼貌、善合作、爱集体、护环境的有修养的人,然后才谈得上成家立业、保家卫

篇二:《2013年中学六月国旗下讲话稿》

2013年中学六月国旗下讲话稿

老师们,同学们:

大家好!三年前我们满怀希望的成为实验中学的学生,如今,我们又共同攀登初三的山峦。人们常说:“学习如登山。”说的正是读书的艰难;但是“无限风光在险峰。”科学的道路上没有平坦的路可走,只有那些在崎岖的小路上不畏艰难,勇于攀登的人才能登上成功的顶峰,才会有“一览众山小”的境界。

初三是机遇更是挑战,初三的这座大山就横在我们的面前。前人的经验证明没有谁轻轻松松就能走过初三,关键时刻唯有一“拼”。俗话说:“人生能有几回搏。”既然选择了初三,就等于选择了拼搏和挑战,如今已经没有退路了。我们要珍重自己的选择,勇敢地跨过去。

不要总认为自己是最苦的人,别忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才会有比他人更多的收获。

初三的每一份成功与失败,都会激励我们发奋前进,品味初三,体会学习的乐趣,就会发现成功离我们越来越近。初三犹如一剂苦口良药,只要学会“吃苦”就能“祛病强身”。初三是一杯浓浓的咖啡,味儿很苦,但苦过以后随之而来的便是本醇醇的浓香。如何在这不多的日子里度过初三,战胜初三,我认为下面四个方面值得同学们深思。

1.及时当勉励,岁月不待人。短短几个月时间对我们来说,实在珍贵,此时不搏,更待何时,中考改变命运,中考改变人生。面地新的形势,面对诸多厚望,我们只有痛下决心,惜时如金,努力拼搏。

2.凡事预则立,不预则废。要想学有所成效,就要有很强的计划性,合理安排时间,杜绝无序学习,善于总结经验,找到“一把钥匙开一把锁”的决窍,优化学习方法,注重训练,只有平时练习像中考那样紧张,中考才能像平时练习那样轻松,梳理每科知识点,找准重点难点,方可事半功倍,胡子眉毛一把抓,则可能事倍功半。

3.独学而无友,则孤陋寡闻。要在班里形成比学赶帮的良好风气,学习好的同学要主动帮助暂还落后的同学。暂时落后的同学要认真向老师同学请教。我们既然有缘在一个学校,有缘在一个年级,有缘在一个班,我们就应该互相帮助。只有如此,我们才能共同提高。

4.自信是成功的第一秘诀既要相信自己实力,“天生我才必有用嘛!”。又要细心和耐心,“勤能补拙是良训啊!”。

同学们,我相信只要我们共同努力,不懈追求,XX年中考的胜利一定属于我们。只要我们少一点空想多一点努力,少一点闲谈多一点勤奋,猴年的6月定会金榜题名。

最后,让我们携起手来,争分夺秒,共创XX年中考的辉煌。

篇三:《高中学校领导升旗仪式讲话稿》

高中学校领导升旗仪式讲话稿

高中学校领导升旗仪式讲话稿

态度决定一切,方法决定成败

各位老师、同学们,早上好,我今天讲话的题目是《态度决定一切,方法决定成败》。

心理学认为,“态度是对事物或人的一种喜欢或者不喜欢的评价性反应,它在人们的信念、情感和倾向中表现出来。”由此可知,做任何事情,都需要有正确的态度。作为中学生,学习是现阶段最重要的事情之一。而学习是一项系统又复杂的脑力劳动,对待学习的态度显然直接决定学习的效果。

学习的重要性不言而喻,不学习就会成为现代文盲,将与世界隔离。

学习的迫切性显而易见,否则你将很快被别人赶超,成为落伍者。

学习的终身性已成共识,知识的爆炸性增长,需要活到老学到老。

有人说过,不努力的男人只有两种结果,抽不完的低档烟和干不完的体力活;不努力的女人只有两种结果,穿不完的地摊货和逛不完的菜市场!这也许是态度决定人生的通俗解释吧。{6月中学领导升旗讲话稿}.

那么,我们中学生对待学习应该是怎样的态度呢?我认为有以下几方面:

1.聚精会神。有的同学玩手机、打游戏、看玄幻小说等,偶尔为之倒还可以,若沉迷其中,必将成为不努力的人,也必将得到不努力的结果。{6月中学领导升旗讲话稿}.

2.主动学习。“要我学”和“我要学”是两种截然不同的态度,肯定会有不同的学习效果。有的同学喜欢享受家庭暂时的富足条件,学习缺乏动力,成为被家长、老师逼迫学习的对象,一定不会有好的学习成绩。

3.树立自信。学习生活中一定会遇到困难,要学会心理坚强,战胜困难。多问同学,多请教老师,及时解决学习疑难点,一点一滴积累,一步一步成功。

4.规划人生。学会理性思考,设计自己的人生选择。有的同学家境不好,认为高中和大学的教育经费投入比较大,不如现在辍学打工,还可以赚钱(去年高一年级有的两个学生就这样选择的)。现在打工,也只能干体力活,这里丝毫没有贬低做体力活这项工作的意思,只是我们的人生选择问题,是不是选择一辈子就做这种工作的问题。

有端正的学习态度,还未必能够取得理想的成绩,这就涉及到学习方法问题。给同学们几点建议:

1.认真听课:课堂上紧跟老师教学节奏,积极思考,主动思维,最大限度地参与学习内容。

2.勤学好问:学习上遇到疑难问题是正常的,如果不闻不问,必然越聚越多。如果及时问老师,扫除障碍,就可以学好每天的内容。

3.独立思考:学习中不能一直停留在简单模仿阶段,这是学习的低级层次。要学会独立思考,刻苦钻研,才能尝到学习的快乐,收获学习的成果。

4.限时作业:有的同学抱怨考试不能发挥平时的水平,其实,这是因为平时的作业或考试没有严格做到限时独立,更多的是思维放松、遇到难题讨论、延迟上交等,衡水中学的作业考试化的做法值得借鉴。{6月中学领导升旗讲话稿}.

5.反思提炼:每天晚上九点半后养成对当天内容的归纳反思习惯,提炼要点,化解难点,做到学习任务天天清。建议各个年级认真督查“九点半”工程,如果能够切实落实到位,必将有很大的收获。当然,这涉及到各科作业的适量和平衡问题。

态度决定选择,态度决定高度,态度决定命运,态度决定一切。同学们,让我们从现在开始,以积极的态度和科学的方法来勇于超越自我,不断完善自我!

最后,祝愿高一同学迅速适应高中学习,打好基础,形成良好习惯;希望高二同学平衡语数外与必修科目学习,夺得小高考的胜利;祝愿高三学子稳扎稳打,调节心态,提升效率,冲刺180天,决胜2016年高考。

篇四:《中学第一周升旗仪式讲话稿》

中学第一周升旗仪式讲话稿

中学第一周升旗仪式讲话稿各位老师、亲爱的同学们大家早上好!一元复始,万象更新。在新的学期开始的时候,向全体教职工和同学们表示新年的祝福!大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!过去的一学年,是紧张而又令人振奋的一学年,是卓有成效的一学年,在这一学年里,全校师生员工齐心协力,以七中人特有的精神风貌,向社会交出了一份满意的答卷:国家级先进集体荣誉称号的获得,是我们全体师生用智慧和心血谱写的七里河初中历史上绚丽多彩的新篇章!过去的成绩应当是鞭策我们前进的动力,在新的学期里, 我们将进一步规范学校办学行为, 创新管理方法, 提高教师队伍素质,提升办学质量,构建和谐校园。我希望每一位七中学子,能为七里河中学美好形象的树立,不断输入正能量,借此机会向同学们提出几点希望和要求:一、做一个品德高尚的学生,加强品行修养。 “小智在于谋,大智在于德”。 能否成才,道德为先!学习不好是次品,身体不好是废品,思想不好是危险品。一个有健康情感的人,一个有高尚道德的人,总能从日常生活的平凡小事中,充分感受到生活中的美。在我们中学生中健康的情感和高尚的道德表现在哪些方面呢,如与同学友好相处,对老师尊敬有礼貌,对父母有孝心,有集体荣誉感,对违纪的学生敢于制止,对困难的同学有爱心,勇于面对学习上的困难,面对挫折永不言弃等。二、做一个自主学习的学生,提升学习能力。我校以“激趣、合作、灵动、高效”的高效课堂,学风有了明显好转,学生学习兴趣普遍提高,自主学习能力普遍提高,学习参与度加宽加深。可以说实施“自主合作”的课堂教学模式,更多地发挥了学生的主体作用,促进了每个学生的发展,回归了教育公平的本能,学校也因此获得了国家级荣誉。一位教育家说过,这个世界上,只有一件事是靠我们自己可以独立完成的,那就是学习。只要一根筋做一件事就能做好,关键是你想不想的问题。世界上没有笨人,只有懒人,懒是万恶之源,因为你没有权利懒,你凭什么啊,你有能力养活自己了吗?你是官二代还是富二代?没有这些,你就得努力去争取,挣取自己的未来。今天尽管春寒料峭,但却挡不住涌动的春潮,同学们,你们准备好了吗,准备好迎战每一天学习的日子,特别是九年级的同学,你们准备好一百天多后的那三天了吗?三、做一个行为规范的学生,习成优良习惯。细节决定成败, “习惯决定命运” “先成人,再成才”,说的都是这个道理 。我们要在学习生活中养成良好的行为习惯,注重点点滴滴的行为细节,做一个文明守纪的学生。可是我们有的同学身上,存在一些不良行为习惯,时间一长,有些同学,由量变到质变,扭曲了自己的人生观、价值观和世界观。我期望的是:校园干干净净,教室里书声朗朗,活动场上生龙活虎,跑操整整齐齐,集会快静守纪,走道上没有迟到奔跑的脚步声,寝室里没有随手丢弃的垃圾,厕所里没有抽剩的烟头。同学们,你们就是老师的梦想和希望。所以不管多么的辛苦,只要你们需要,我们老师就会去努力。每当同学们上课不认真听讲、不能按时按质完成作业的时候,老师就很受伤,老师平时的教育教学也许方法不适应你,也许态度有些生硬,唯一不变的是一颗心,老师所做的一切都是想你们好!希望以真情换真心。记住,老师永远是你最亲的人。开学第一天能够站在这,和你们说这么一番话,而且听得很认真,感觉很幸福,能够和你们一起学习,一起成长很幸福,将来欣闻你们的成功老师会更幸福!老师们、同学们,春天是千帆竞发的好时节,春天是百舸争流的好时光。松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将响起!让我们一起以春天的名义播下希望和成功的种子,只争朝夕,在新的学期里做拼搏的自己。让我们记住国家主席习近平对我们的殷切希望:爱学习、爱劳动、爱祖国。

篇五:《中学校长2016年春季学期国旗下讲话稿》

中学校长2016年春季学期国旗下讲话稿

中学校长2016年春季学期国旗下讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天,我们为了一个共同的目标,重新相聚在这熟悉的校园,感受到同事亲切的问候,同学温暖的关心,学校充满满满的正能量。在此,我代表学校向全体师生致以新春的祝福,祝老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利;祝全体同学学有所乐,学有所得,学有所成。更希望每个九中人,每天笑口常开,笑脸常在,笑声常有。

各位老师,各位同学,回望是为了前行得步伐更稳健,是为了走得更远更好。2015年,xx九中站在一个新的历史发展起点,在继承中创新,在创新中发展,学校制定了学校发展章程和十三五规划,为学校的发展描绘了新蓝图;确定了“质量立校,依法治校,以德治校,凝心聚力,加强管理,全面提升学校品质,凝练办学特色,促进学生成长、成功、成才,办人民满意的xx九中的办学理念;提出了“质量加特色”的办学目标,充实了“做真人,成英才”的校训;形成了“让优秀生冒尖,让普通生上线”教学质量观;确立了“优秀加特长”的学生发展目标。教学改革方面,强化了向课堂要效率这一核心,突出了教务管理和教学研究两条主线,理顺了教、学、评三个维度;德育实践方面,注重活动引领,文化涵养,平台多元,主题鲜明,第二届“横渠书院杯”语文活动月、秋季运动会高一研学旅游、元旦文艺汇演、第二届模拟联合国大会、学校辩论赛等活动丰富了校园生活,彰显了学校文化内涵。后勤保障方面,科学高效,安全可靠,消除了看不见的隐患,筑牢了安全网,形成了全天候值班机制,配置了校园生活必需品,提升了校园整体风貌。所有这一切,是我们学校2016年前行行囊中的动力和基础,是我们学校2016年飞得更高的翅膀和羽翼。

各位同学,不忘初心,方得始终。当你们第一次跨进九中校园时,心中想的最多的应该是你将在这块热土上丰富自己青春的颜色,砥砺自己的意志,完成人生关键的学业,成就自己的人生梦想。如今,你们还记得自己的初心吗?如果忘了,请你重新拾起,如果没忘,请你坚持;因为,在九中有这样一群与你们朝夕相处、晨昏相伴的老师,有一群亦师亦友、业务精湛的老师,他们是你们由懵懂到智慧,由青涩到成熟道路上的引路者,是你们意志坚强的锤炼者,学业精进的提携者,是你们人生梦想的扬帆者。如果还要让我为你们的老师加上一些称号,这些可敬的老师还是你们人生的导师,学习上的父母。为此,我希望每位九中学子做到“五心”:一是收心。从寒假中走出来,尽快调整心态,投入到新学期的学习中。二是决心。新学期有新的开始,新的打算,下定决心,努力实现学期目标。三是恒心。每个学生都要在学习上多下功夫,养成良好的学习习惯,主动学习,持之以恒。四是爱心。不仅要提高学习成绩,同时还要提高个人品德修养,健全自己的人格,尊敬师长,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。五是留心。注意校内、校外和家中安全,尊重生命,学会保护自己,学会用知识守护生命。在此,我还建议各

位同学读一读随州二中校长王桂兰的一篇文章《不读书,不吃苦,你有青春干吗》。

各位老师,三尺讲台育桃李,一片丹心绽芬芳。如果说九中是花园,我们就是园丁,唯有园丁的辛勤,才能换来花园的芬芳;如果说九中是航船,我们就是舵手,唯有舵手的用力才能换来航船的前行;工作在九中的我们,既是幸福的,又是烦恼的,既是清贫的,又是富有的,我们深知,选择了教师就是选择了奉献,就是选择了付出,但我们无怨无悔,在新学期开始之际,真诚希望所有教职员工把平凡的工作做得不平凡,厚爱每个学生,上好每节课,批好每份作业,真正践行“减负增效”,用我们的汗水和智慧成就学生的前途,用我们的努力和付出为所有学生未来奠基。

各位老师、同学,“雄关漫道铮如铁,而今迈步从头越”,新学期,新征程,新跨越,相信在学校党总支和校长室的领导下,在全体师生的共同努力下,xx九中2016年必将灿烂辉煌。

篇六:《中学国旗下讲话稿大全》

大家好!我所演讲的主题是《珍惜时间》。 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。 诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂! 有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。 有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。 “花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利! 在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫! 闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩! “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败! 经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂! 机不可失