之初中三老师一封信

时间:2021-10-10 17:04:12 六年级作文

篇一:《给初中老师的一封信》

给中学老师的一封信

东中市实验小学 六(2)班 纪沈旸 我未来的中学老师:

您好!

我是一个临近毕业的六年级小学生。在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌„„

您或许不认识我,但允许我先来想像一下您的样子吧。您一定是一位温柔的女士。长着一张瓜子脸,脸上总带着笑容。您留着披肩的长发,穿着漂亮的衣服,走起路来裙摆随风飞扬,就像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

曾听初中的哥哥姐姐们说:“上了中学,就没了好日子过:作业太多了,几乎每个人都会被骂。”不过,我想,您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲,知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友。

在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,使我们身临其境;讲解题目时,您纤细的手指时而握着粉笔用娟秀的字迹把那答案写在黑板上,时而指着答案耐心地讲解。讲完后,还不忘用温柔的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。

每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?老师!拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教于乐,教会我们不要死记硬背,指导我们在学中玩,玩中学;您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑;您教会我们不只要提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私„„

您一定是一个幽默风趣又童心未泯的老师,下课时,您总是陪伴我们一起玩耍:上课时,遇到能唱歌的地方,您总会高歌一曲。班会课上,您会一时兴起,给大家绘声绘色地给大家讲几个笑话„„

未来的老师,在我脑海中勾勒出的您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美。再过几个月,我们就要见面了,希望您喜欢我,我会更喜欢您的!

祝您工作顺利,身体健康!

您未来的学生:纪沈旸

2008年1月15日

指导老师 范毓琛

篇二:《写给老师的一封信》

给老师的一封信

豆豉店中学六十九班 刘成兵 辅导老师:熊文波

尊敬的老师:

你好 记忆像褪色的照片一样老去,尽管重新上了颜色,但还是觉得陈旧。然而对于你的记忆,却是那样的清晰。

三年了,当我想起刚到中学来学习时,想起你那一个个带着关怀的微笑时,使我记忆犹新。那微笑一下将我们的关系拉近了许多,从那时起,我便深深记住了你的微笑。在你的陪伴下,我们每个人都很快乐。是你改变了我,改变了我们每一个人。你对我们每一个人的好,我们将永远铭记在心,你是我记忆中的好老师。

我永远也忘不了你和我说过的那些鼓励的话。记得是2008年11月30日,那天是星期天,我本该像平时一样高高兴兴和同学一起唱着童谣返回校园,谁知在盘算中传来噩耗的消息,说是我爸爸出事了,住在医院里。我火速赶到医院看他,看到他那不醒人事的样子,我就像在做梦一样,简直不敢接受这样的现实。我无意间听到医生对外公说:“病人的这次手术没有很大的把握。”此时的我心里像被刀割一样疼痛。那一瞬间,我决定放弃读书,因为我根本接受不了这样的现实。但是,在你的安慰和鼓励下,我又燃起了读书的念头。 老师,是你给了我追逐梦想的勇气!

现在我又面临人生的一个重要转折点——中考。在你的督促下,我更加刻苦用功读书。虽然以前我输过,但是当我跌倒的时候总会想起你的话“输并不可怕”。为了回报你对我的期望,为了我的理想,

我要像雄鹰一样展翅翱翔,去迎接春风和朝阳。虽然我现在还没有坚强的翅膀,但每当想起老师谆谆教诲的身影,我就可以飞向那理想的远方。

这次给你写信是为了对你说声“谢谢您”。 我会将有你的记忆变成我人生旅途的开始。愿你工作顺利,事业步步高升。

此致

敬礼

学生:某某 2010年11月4日

篇三:《给初三学生的一封信》

给初三学生的一封信

同学们:

我们中有些同学经常迷茫,学会了玩手机、抽烟、喝酒、谈恋爱,有些人缺乏目标、无所适事,今天我要警告你们,别堕落,你没资格! 是的,生命中有很多东西是不能选择的。请问你能选择你的出生吗?你能选择你的父母吗?不能。

你生来就不是豪门,没有王子公主的命就别学只有王子公主才能得的病,人家有时间、有金钱去仰望天空、去抑郁彷徨,而你没有,你们的爸爸不是李刚,你们的爸爸也不是李双江,你必须奋斗,你生来就背负着家庭、生活的重担!别把时间都浪费在埋怨、牢骚上,没有人对不起你;别把自己想象成故事里的男女主人公,人家天生漂亮、家庭优越,而你呢,你是一个普通的人,你能够给自己优势的就是通过学习提升自己的能力。然而,如果你一味的颓废,就连这最后的机会都会丧失,将成为一无是处的废物!我们多数都生长在农村家庭,世世代代都是农民,大多数是社会底层的平民百姓,为了生存、为了你{之初中三老师一封信}.

也能象别家的孩子一样体体面面地生活,爸爸、妈妈艰难度日终年劳作,但只要自己的孩子能有书读、肯上进,再苦再累他们都心甘情愿、无怨无悔。夜幕降临,当我们晚饭后在家复习功课写作业时候,爸爸妈妈或许还没回到家吃晚饭,如果他们在外打工,也许因为工钱未得到、身无分文常常不知道晚饭在哪里;当我们午自习时在教室里大声喧哗或者玩着手机游戏的时候,我们的爸爸、妈妈可能为将来你的学费和一家老小的生活费而发愁……同学们,你是人,你是一个初中生,你要有良心,你的所作所为要对得起自己,要对得起你的父母。不论你是差学生,也不管你是优生,你都得找到自己前进的方向,自己学习的目标,然后去克服随意和任性,用理智控制自己的行动。

爱自己的最好方式就是努力奋斗让自己优秀起来,如果你在颓废,别埋怨没有知己、得不到尊重,因为连你自己都不尊重自己,还妄想得到别人的尊重。试问,你有什么值得别人尊重呢,你配吗?人们对青年人在乎的不是金钱而是一颗奋斗的心啊!!你还有吗?亲爱的同学们,醒悟吧!别再堕落了!你们没有资格堕落。

你选择成功你就会成功,你选择优秀就会优秀。从小开始,家长要你好好学习,老师劝你努力学习,而你听话了吗?父母辛辛苦苦养家糊口,当筹集资金供你学习时,难道你很坦然吗?那可是他们的血汗钱啊?你对得起他们吗?请不要让为你流汗的人再为你流泪。今天,我要提出一个口号:那就是“父母养育辛苦,报恩唯有读书。”

光阴似箭,日月如梭。一转眼,我们跨入了初三。初三是一块肥沃的未曾开垦的土地,它需要用知识和汗水来播种。“三更灯火五更鸣,正是男儿立志时”,这才是我们的初三生活。无论我们的过去多么惨淡,无论我们的过去多么辉煌,我们都将在初中这同一起跑线上飞翔。我们不怕目标的高远,只怕没有勇气和热情。成功,其实并不遥远,就在脚下;中考,其实并不恐怖,关键是我们如何去拼搏,如何来进取。选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹;不遇挫折,怎能品尝得到成功的硕果。如果可以,对着暴风雨,我们高声怒吼:请暴风雨来得更猛烈些吧!怕你的,就不是十四中的人!! 一天,猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子

的后腿,受伤的兔子拼命逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,猎狗悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力了呀!”兔子带着枪伤成功地逃生回家,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀,你又带了枪伤,是怎么甩掉他呢?”兔子说:“那只狗只是努力而已,我却是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨它主人的一顿骂,可我就没命了!”

同学们,你们努力了吗?努力学习,劳逸结合,快乐学习。但是,更多的时候是我们把“劳逸结合”当成了懒惰的理由,而且是非常冠冕堂皇的理由。人是有惰性的,没有人可以例外,很多时候我们对自己说,我累了,我该休息一会了,实际是我们不愿承认的自欺欺人。而要学有所成、取得优异成绩,不努力不流汗,行吗?! 对金桥初三的一名学生说,在清醒的时间中,除了课间去厕所,所有吃饭时间不超过40分钟(早中晚加起来),其他的时间都是在做题。即使我们放弃休息的念头,自身无法磨灭的惰性也会将劳与逸调整到一个相对接受的程度。

同学们,我们的时间与精力是有限的,你们从早上6点到下午6点都做了些什么呢?做事的效率高吗?晚上7点至9点,在这两个小时的时间内你在学业上有什么收获吗?你在上课时睡觉,对得起在工地上干活的父亲吗?对得起正在田间劳作的母亲吗?同学们,我们都有巨大的潜能。即使身处逆境,只要竭尽全力就有成功的可能,甚至能够创造奇迹。同学们,从今天起,从现在起,我们要振作起来,做理智的人,做积极向上的人,同学们,你想考县重点高中吗?想考普通高中吗?想创造属于自己的奇迹吗?要想创造奇迹,我们必须要竭尽全力!

同学们,我们晚上9:30点能安静睡觉吗?上课时困了能站一会吗?上课时能边记边听吗?上自习时能认真做题吗?做到这些就足够了,坚持264天(今天是9月18)这样的学习生活,成功就是我们的,我们就能创造奇迹。

踏上初三的我们,要在一次次的考试中确定自己的目标,在平时的学习中坚定自己的信念。我们相信,人生来就是为了高翔的,要想高翔,只有翅膀,那是不行的,要在不断地摔倒与爬起中,用知识为翅膀增添力量;初中的生活是

篇四:《致初三全体同学的一封信》

致初三全体同学的一封信

-------- 没有上的最后一课

亲爱的同学们:

大家好!今天是我给大家上的最后一节课了。作为同学们的政治老师,有幸陪伴大家度过了三个春秋。在这一千多个日子里,与同学们结下了难分难解的深厚情谊。有人说,相识是缘,相知是份。是啊,前生五百次的回眸换来今生的擦肩而过,百年修得同船渡,千年修得共枕眠。我没教现在的初一和初二两个年级,偏巧教咱们这一年级,这又何尝不是一种缘分呢?和同学们朝夕相处三年,临别之际,忽然觉得有很多话要对同学们说,就让我借手中的笔,向同学们倾吐一下我的心声吧。 三年来,我教的的课程叫思想品德,当然向同学们传授的也多是思想品德方面的内容,做人的道理等等。我不知道三年初中同学们跟我这个老师学了什么知识,明白了什么道理。但每当看到同学们仍在骂人,仍在打架,仍在乱扔垃圾,仍在浪费资源,仍在破坏公物,考试仍在作弊时,作为大家的思想品德老师,我就有一种深深地失败感。是啊,三年了,陪伴同学们三年了,我教会了同学们什么,同学们又跟我这个老师学会了什么。作为大家的思想品德老师,我不称职、不合格啊!三年我始终走不到同学们的内心,同学们有什么问题,有什么心里话从不对

我说。我说的话,讲的课同学们也听不进去。三年我都是照搬书本,纸上谈兵而已。于同学们没有任何的帮助,不能帮同学们解决任何的实际问题。三年了,有的同学仍不知什么是对,什么是错,依然我行我素。每每念及于此,一种强烈的自责感深深地袭上心头。亲爱的同学们,我和你的父母是同龄人,喊你们一声“孩子”应该不为过吧。亲爱的孩子,三年我没帮你做过一件事情;三年我没对你说过一句温暖的话语;三年我没向你传递一个关切的眼神;三年我仍叫不出你的名字。三年我甚至不记得我是否曾经对你有过微笑,是否在意过你哀伤无助的眼神?三年里我可能批评过你,也可能误解过你,甚至伤害过你。在这里请允许我向同学们深深地说声“对不起”,请大家原谅我这个老师的失职和一切过错。但不管怎样,相信老师,老师的心是好的,她不是故意的,伤害你也属于无心之过。

三班的肖保磊同学,我想对你说:孩子,你在家孝敬父母,尽力帮父母分担忧愁;在学校尊敬老师,团结同学;学习积极上进,工作大胆负责,全校师生提起你来,无不交口称赞。你曾经是一个多么优秀,多么阳光的男孩子啊!可自从那次打架事件发生后,你变了,变得一蹶不振,变得沉默寡言,不再积极,不再上进,干什么都没有热情了,在同学中的威信也一落千丈。孩子,你想想,你作为学校的学生会主席,九三班的班长,发现问题以后,不及时向学校、向老师汇报,反而不辨是非,深陷其中,助纣为虐。孩子,你的过可谓大矣。但人非圣贤,孰能无过?何况你一小小孩子乎!孩子,人不怕犯错,就怕不改错,一次打击算不了什么,人生难免有挫折,从哪里跌倒就从哪里爬起来,从头

再来还不晚。烦恼忧愁不属于你这个年龄,老师好希望看到你开心的笑容。孩子,你知道吗?你曾经笑得好纯真、好可爱。

潘玉壮同学:孩子,你在六班时,我就对你印象非常深刻。你性格外向,爱问问题。有什么想法喜欢说出来,有人说你爱逞能,好表现自己,我觉得这是你个性张扬所致。以前封建社会禁锢人的思想,限制人的言行,提倡有才不外露,也有人说是含蓄、有修养的表现。而当今社会是开放的社会,竞争的社会,正需要你这样的人才啊!不幸的是,那次打架事件你和肖保磊一样,也参与其中。但令人欣慰的是,你珍惜学校和老师给你的改过自新的机会,你变得比以前更加勤学好问了。你没有令老师和同学们失望,你不仅在学校的运动会上为班级争得了荣誉,取得了骄人的成绩;你还在菏泽一中的体育特长生加试中一举夺魁,顺利过关。老师恭喜你!相信你,孩子,你一定会顺利升入一中,前程定会辉煌无比!老师祝福你的同时,也给你一句忠告:孩子,以后说话办事不要那么爱冲动,须知冲动是魔鬼,凡事三思而后行。可不要叫同学们说你四肢发达,头脑简单哟!

吴建营同学:上初一、初二时,你在七班。你是个聪明孩子,但在班里也是个出了名的懒孩子。每次上节课老师发的卷子,等到下节课老师讲评时,你的试卷就已经无影无踪。老师批评你,说你懒,你从不否认,从不避讳。同学们无论和你怎样开玩笑,也从没见你生过气。孩子,这正是你的优点所在啊!人只有先承认自己的缺点然后才能改正缺点,须知宽广的胸怀也是将来助你事业成功的条件之一啊。到了初三你

被分到了三班,你在班内的成绩变得数一数二,于是你觉醒了,开始变得勤奋了。这个星期初三加班,那天上政治课时,天气非常炎热,老师又在讲评试卷,很多同学都嫌热,都不愿意记答案,唯独你仍在那儿奋笔疾书。孩子,你知道吗?老师是看在眼里,喜在心上啊!古人云:朝闻道,夕死可矣。孩子,你的年龄尚小,你的觉醒绝对不晚,相信一分耕耘一分收获。老师祝福你,你一定会金榜题名,升入理想的高中。 刘坤同学:你和吴建营同学一样,也是原七班的学生。孩子,你很聪明,记问题、答问题都能抓住本质和要点,一个问题哪怕是只写一句话也能答到点子上。老师很欣赏你,所以对你的要求也比较高。那天你没能完成老师布置的作业,该做的卷子没有做。老师忍不住对你发了脾气,你记恨老师吗?生老师的气吗?孩子,老师那是恨铁不成钢啊!你能原谅老师吗?

咱们班还有很多同学,如宋明珍、郭松花、马晓林、郭亚雷等都很懂事,很好学。老师对你们印象很好哟!相信我们班的每一位同学都有一个光辉灿烂的明天!

二班的王振远同学:还记得吗?孩子,初一时咱们班的政治课代表,好像一个叫张宁的同学转学走了。于是在上课时,我问大家:谁愿意担任政治课代表啊?我本以为,同学们这个年龄正是喜欢表现自己的时候,大家定会踊跃举手,争着当的。可出乎意料的是,喊了半天,没人应声。我正急得出汗时,你,王振远同学,一句“我,我来当!”,解了老师的围。事后想想,孩子,如果不是你的及时“救驾”,我将如何收场?{之初中三老师一封信}.

那该是多么难堪和尴尬啊!当时我甚至还不认识你,当然也更叫不出你的名字,你却及时帮了老师的大忙,由此可以看出,你是一个多么义气的孩子啊!老师打心眼里感激你呀,孩子。孩子,你多才又多艺,你歌唱得好,舞也跳得不错。三八妇女节那天,你的一曲《母亲》,打动了多少人的心。那天和你父亲交谈,没想到我和你的父亲竟然是初中同学。他说,母亲节那天,你为你的妈妈唱了《母亲》那首歌。虽然最终没得到你想要的溢美之辞,但足可以看出你是一个多么孝顺的孩子啊!孩子,恭喜你,二中音乐过关。升入高中以后,一定要勤奋努力哟,只有这样你才能考上理想的声乐大学,圆你歌唱家的梦想。老师在这里提前祝福你。相信你能行,孩子。

宦来志同学:在咱这一个年级的同学中,我和你缘分最深,教你时间最长。如果我没记错的话,我应该教了你四年吧。你上初一时,在班里个子最矮,年龄最小。我看着你一步步长大成人,由班里个子最矮的男生长成人人喜欢的男子汉。因为自从你来到咱这个班以后,学习成绩令所有人羡慕,为人也是好的没法说。孩子,还记得吗?那次你考到六班,你不想去,最后在班主任和家长的劝说下,勉强去了。可你只在六班待了一天,就义无反顾地搬着桌子回来了。那天你回来时,咱们二班的同学奔走相告,嘴里都高兴地喊着:宦来志回来了,宦来志回来了。可见你在同学们的心目中是多么的重要,是多么的受欢迎。同学间的友情是多么的难得,是何等的珍贵!珍惜吧,孩子。令我不解的是,你刚开始复读时,是那么的勤奋好学,是那么的信心十足,那时的你我想目标一定是一中吧。可最近你变了,具体时间应该从分流开始吧。你变得

篇五:《一位班主任写给初三毕业班学生的一封信》

一位班主任写给初三毕业班学生的一封信 毕业班的同学们:{之初中三老师一封信}.

你们好!

几个月之后,你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活,迎接中考的检阅。不知大家是否真正意识到该从小孩子的角色中走出来了,作为一个应为自己的未来负责的青少年,你是否已经感觉到自己任重而道远?接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备??曾经有一位著名的文学家(柳青)说过这样一句耐人寻味的话:“人生的道路虽然漫长,但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候,没有一个人的人生道路是没有岔道的,譬如:学业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步可能影响你的一个时期,甚至是一生!”其实,同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢?请每个同学现在试问自己,你能否把这决定人生的几步走好?想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的,那么作为最了解大家的老师,作为这场即将到来的,没有硝烟的战役的“指导员”们,想给大家提几条发自肺腑的建议,希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况,各有不同的话要说。

如果你学业水平处在中等,目前成绩不够突出,比上不足,比下有余的话,我送给你们这样一句话:“竭尽所能,尽可能为自己创造接受高中教育的机会。”

这类同学人数较多,大多介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,不上高中誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?我想每个人都有打算。目前全国的高考录取率正一路走高,不少大学正逐步扩招。几年后,大学教育将得到最大限度的普及。也就是说,只要你能考上高中,并继续拼搏,就意味着你与大学的校门已近在咫尺。你们还有什么理由不去为这完全可以达到的目标而去拼搏呢?

如果你的学业水平比较优秀,那我也送你们一句话:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”

孟子的这些至理名言,对大家具有相当的警示和激励作用。作为学习优秀生,你们承载了比别人更多的压力,有来自父母亲朋的,有来自老师同学的,更多的是来自自身的,你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在级部中也不错。但要提醒大家的是:山为有山、人为有人。君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,以求能够精益求精;君不见,许多的学生早已未雨筹谋,发奋拼搏,以求在中考大战中所向披靡,独占鳌头?收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗?有一句话说得好“你不优秀并不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋!”

还有一点需要提醒你们,面对日趋激烈的学习竞争,当某些科目遇到困难时,你们往往不能正确对待,甚至对自己的能力产生怀疑,对未来可能的失败感到恐惧。奉劝大家应能客观评价自己的学习能力,发挥长处,弥补短处。近9年的学习生活,你们已经积累了丰富的学习经验和牢固的基础知识。你们能取得优异的成绩足以证明你们的学习能力是极强的,但不同的人在不同的科目上,学习能力会有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出现了一些问题应正视他。这说明你的努力还不够,你还需要继续积累,你一定知道厚积薄发的道理,只有经过长期的心平气和