“成长的烦恼”读后感300字

时间:2021-10-10 17:01:11 五年级作文

篇一:《成长的烦恼作文300字》

成长的烦恼作文300字

小时候的我非常想长大,心想长大后就不会再有那么多的束缚和烦恼。但是当年龄一天天增长,才发现要面对的困难和烦恼更多。成长的烦恼作文300字 快要上五年级的我,听姑妈说起小升初,说这一年的课业将比过去更加繁重,一个好成绩成了决定以后的全部因素,这让我渐渐不想去面对。

从入学到现在,我没得过一张奖状,而在大人的眼中,似乎只有这张纸的肯定才能证明我是个好学生。每天总是有写不完的作业,有时甚至要拖到第二天早上去补,即使是放暑假,心里也是不踏实的过着。还有父母无穷无尽的督促和唠叨,让我不知道该怎么做才好。为了提高自己的成绩,周末我也要和别的同学一样去上补习班,每当我羡慕在外面疯闹的小朋友时,家人们总会进行一番说教,于是成长的日子,就总是围绕着学习,而我的烦恼,也因此从未停止。 但是我知道这是我必须去面对的,和所有的小朋友一样,需要靠知识去提升自己,而不能总是原地踏步,甚至在未知的未来,会有更多的烦恼降临,我不能因为困难和懒惰就逃避这些烦恼。我需要更多的信心和勇气,去完成这道无法选择的单项选择题。

篇二:《《成长的烦恼》读后感》

读《成长的烦恼》有感

本书以小故事的形式为我们初中生展现出了一幅幅生动的画面,它以正确的观念为我们树立了良好的爱情观,教给了我们基本的青春期知识,也为我们解开了许多困惑。总之,读了这本书,我更加了解了青春期,也少了许许多多的困惑与烦恼。

青春期是人生中一个十分重要的时期,走入青春期,就证明了我们已不是那懵懂的孩童,我们已经长大了,成为了一名青少年。青春期的我们就好像是早上八九点钟的太阳,浑身充满着朝气,散发着活力,但也有着许多成长的烦恼。

在我们的身上发生了一些生理变化:许多男生长出了喉结,脸上也长出了胡须;女生的声音变细,身体也渐渐圆润起来。当然,我们也会有一些心理变化:我们会变得自尊心强,要面子,或有一些逆反心理。由于我们青少年中的大部分人觉得与别人交谈自己青春期的烦恼会有一些不好意思,所以,看书就成了我们解决问题最好的途径。这本《成长的烦恼》为我们解开了困惑。这本书上的故事就好像发生在我们的身边,书中的某个主人公也和我们十分相似。我们从书中学到了知识,也知道了遇事后的解决方法。这本书真是一本贴近初中生的书!{“成长的烦恼”读后感300字}.

好多大人们说:“青春期的青少年都会有逆反心理,都会和家长吵架,都会心情不好,都很敏感。”但我认为,只要处理方法合适,这些问题是完全可以避免的。比如我们和家长吵架了,我们是不是应{“成长的烦恼”读后感300字}.

该换位思考一下呢?父母天天十分辛苦,我们怎么还和他们吵架呢?应该多体谅他们才对呀!又比如自己遇到烦心事了,我们应该怎么办呢?其实,我们可以和同学、老师、家长谈谈心,让他们帮助解决。或是自己在家中大声唱唱歌,到人少的地方大声喊一喊,运动运动,让自己发泄一下等等。只要我们遇事多思考,就一定会平稳地度过青春期。

青春期是快乐的,是欢欣的,也是困惑的,烦恼的。不过,青春期并不是一个过不去的坎儿,只要我们学会理解,学会爱自己,学会遇事后的处理方法,学会用理智去克服青春期的冲动,我们就一定能把青春期过的精彩!{“成长的烦恼”读后感300字}.{“成长的烦恼”读后感300字}.

青春期是一个充满梦的时期,是一个充满爱的时期,更是一个对人生有着重要意义的时期。这本书我会一直带在身边,让它陪伴我度过一个美丽、充实、快乐而又有意义的青春期!

篇三:《成长的烦恼读后感》

不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不知愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。 随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。{“成长的烦恼”读后感300字}.

那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而光明正大的说,了解我的全部,是他们的义务。

我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往„„但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

《我的中国梦》是一本网络征文大赛优秀作品选,全国广大网民用真实姓名在网络上讲述自己经历的真实故事。他们中既有年逾古稀的老人,也有豆蔻年华的少年;既有爱岗敬业的普通职员,也有勤政为民的领导干部;既有事业有成的老板经理,也有勤劳致富的农民兄弟;既有热爱祖国的港澳台同胞,也有真诚友善的外国朋友。大家都用充满深情的笔触,生动地记述和描绘自己的梦、家乡的梦、祖国的梦。正是这些朴实而平凡的梦想,才铺就了中华民族伟大复兴的梦。

读过这些文章之后,我久久不能平静,浮想联翩,感慨万千。有一句老话,叫“人生如梦”,过去不太理解它的真正含义,时至今日,我才有了梦想成真的感觉,才有了亲身感受之后的冷静思考,对于一个民族,梦想是人民的期望;对于家乡,梦想是农村大变样;对于个人,梦想是人生的追求。历史证明,有了梦想和追求,社会才能有进步,个人才能有前途。

谈到梦想,作为一个中国人,我们永远不会忘记自1840年鸦片战争以来,中国在西方列强的侵略下,签订了一系列不平等条约,丧权辱国,任人宰割。从那时起,国家富强,民族振兴,便成了一代又一代中国人的梦想。“长江、长城,黄山、黄河,在我心中重千金,无论何时,无论何地……”《我的中国心》这首雄壮激荡的歌曲,每次听到时都会不由心潮澎湃,热血沸腾,它充分表达了中华民族伟大复兴的梦想。

新中国成立后,中国人民站起来了,国家真正独立了,亿万中国人都将自己的理想自觉地熔铸到波浪壮阔地社会主义建设洪流中,执着地寻求祖国强盛之梦。想起那个年代,我们不怕苦、不怕累、拼命干、讲奉献。我国的经济建设取得了很大成就,也走了不少弯路。我们这些老人都亲身经历

和见证了这段历史,我们有太多感动、太多悲壮、太多艰难、太多荣耀,它将永远铭记在我们心中。

篇四:《《成长的烦恼》读后感》

不知什么时候开始,成长的烦恼渐渐步入了我的生活。随着历史的发展,有了越来越多的烦恼。

随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,只要与家长谈论,他们就要长篇大论。为了避免听唠叨,我就把想说的话,写在了日记本上。那天,我放学回家,去拿日记本,我发现日记本被人移动过,一想便知道一定是父母。我怒气冲冲地走出了卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。

唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不让我们有一点自己的想法,太残酷了!

童年的生活本应该充满七色阳光,但也难免出现阴雨天。现在的我们,总会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。

篇五:《成长的烦恼读后感》

读《成长的烦恼》有感

前几天看到这本书,看看题目,感觉这里写的都是孩子们成长过程中的一些趣事而已,对喜欢看书的我来说,没什么兴趣,孩子的书,让她去读吧!

今天再次翻开这本书,马上被目录中的题目所吸引。故事和孩子们的生活多贴切啊!以“小故事”的形式讲述这些可能发生在生活中的事儿。这些都是他们现在需要了解,又是许多家长不知从何讲起的。一篇一篇的看过,心里的感动越来越多。记得在我家宝贝上三年级的时候,我第一次为她买了一本青春期教育的书,那个时候周围的人还埋怨我:孩子看的懂吗?这么小知道多了不好„„其实我自有我的想法。让孩子了解自己的身体,在正确的、科学的知识的引导下,了解自己的成长过程,不懂的、好奇的、困惑的可以和妈妈一起讨论,和同学一起交流。这样少走很多弯路。我也为她的同学、好朋友们推荐这些书来读。

尽管这样,当孩子真的到了青春期,还是遇到了一些麻烦。什么事情不愿意和妈妈说了,见不到以前那个“小话唠”了,知道自己写日记了,有自己的小秘密了„„看到这些,我真是又高兴又担心,我为她渐渐的长大感到高兴,也为怕她看不清前方的路而担心。这恐怕是所有父母的想法。我看完这本书,告诉女儿我最喜欢的一句话:把“喜欢”留给现在,把“爱”留给未来。女儿听了沉思了片刻,认真的点了点头。我知道她懂我说的意思了。我也问了女儿几个问题:“这本书你都看了吗?写得好吗?了解女孩子是怎么长大的吗?那男孩{“成长的烦恼”读后感300字}.

子呢?你最喜欢哪篇文章啊?为什么呢?” 她不加思索的回答了我,说的也是头头是道。看着和我一样高的女儿,心里真的很高兴,不仅因为她身体健康,性格开朗,更是看重她能够天天开心快乐的面对生活,在学会知识的同时,渐渐学会选择、学会坚持、学会理智的思考问题。

青春期教育有多重要,相信每一位家长都知道,它是人生的奠基时期,相信孩子们读完这本书,收获的不仅仅是知识,还学会了怎样去分辨爱、感受爱、给予爱。让《成长的烦恼》和孩子们一起播种希望,收获喜悦吧!

初三(1)班学生家长

2011.1.5