【第一篇】动脑筋想办法的作文50字
我的学校我的学校作文50字 【第一美丽的学校 我的学校坐落在公路旁边，交通十分方便。 走进校门，里面有郁郁葱葱的大树，争奇斗艳的花，还有宽厂的操场。同学们在教室朗郎的读书声是多么的嘹亮。我能在这样的学校上学而感到骄傲。 【第二未来学校 未来学校里，有机器人为我们服务，有能飞的摩托车送我们上学，还有能自动制造想要的东西，还有丰盛的午餐，还有住宿的能移动的房子。 未来科学真先进呀！ 【第三我的学校 我就读于一个美丽的校园，学校的名字叫周浦澧溪小学，校园的面积很大，还有几栋高大的教学楼，还有很多优秀的老师。学校的环境也很好，旁边种着许多花花草草，是学校变得更加美丽了，学校给了我那么好的环境，我一定要好好学习！ 我爱我的学校！ 【第四这就是我们的学校 现在我已经上三年级了，我在南王二小上学，我非常喜欢这所学校。 学校里有一座大楼，是四层楼房。大楼前面有花草树木，有各种各样的树，花儿散发出淡淡清香。 楼房后面的操场上，有跳绳的，有跑步的，还有做游戏的。 这就是我们的学校。 【第五我们的学校美啊 当太阳公公露出一丝笑脸，新的一天又开始了。我们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高高飘扬的国旗敬礼。 小草探出了头，小花开放了，月季花的香味真香啊！ 杨树、柳树、法国梧桐树，它们是树叶稀少了很多。 学校真美呀！我喜欢我们的学校。 【第六我的学校 我在一间叫做“清远市第一中学”的学校上高中，而且是我自己考上去的，不是我的父母帮我考上去的，乍一看名字应该是全清远市最好的高中，至于事实上是不是就不得而知了。很多东西不是光靠头衔就能说明问题的，我们什么纯白金超白金的国青队就很能说明问题，头衔是最华而不实最没有用的东西。 我们这间学校的一个很重要的特征就是老。学校本身就足够老，学校的老师学校的领导也老，学校的在读学生同样老。俨然一个老人院一样，甚至比老人院还要老人院。【第七我们的学校美啊 当太阳公公露出一丝笑脸，新的一天又开始了。我们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高高飘扬的国旗敬礼。 小草探出了头，小花开放了，月季花的香味真香啊！ 杨树、柳树、法国梧桐树，它们是树叶稀少了很多。 学校真美呀！我喜欢我们的学校。 【第八学校的一角 我们的学校是个集学习、运动、休闲的好去处。学校的一角就能够。 走进大门，左边是教学楼，正前面是办公楼，办公楼和教学楼相连像L形。教学楼的右侧是门房，因为教学楼和办公楼隔有食堂、体育室、门房，所以才不会被在运动场上的同学影响到。 走进大门大约走100米左右，然后拐个弯就到了运动场。那运动场“纵横”250米。到了运动场我们仿佛是一只只小野马，下课时我们就在运动场上奔跑，有的在追逐，有的在狂奔，有的在踢足球，有的在打羽毛球……下课时难道不是我们的运动天地吗？ 操场的周围是绿荫，高大而茂盛的大槐树像一把把大绿伞。树下有毛柔柔的小草。同学们玩累了就可以在绿荫下休息，还可以在绿荫下嬉戏。咦！你看402班有的同学正在绿荫下读书，有的还在休息。你看我们在这样的学校里咱们能不好好读书吗？ 这样的树木围绕着这样运动场，这样的运动场不影响这样的教学楼。难道这学校的一角不是学习运动休闲的好去处吗？【第二篇】动脑筋想办法的作文50字
爱动脑筋的我作文爱动脑筋的我作文
作文一：爱动脑筋的我
临西县第一完全小学四（2）班 赵馨瑀
大家好，我叫赵馨瑀，今年10岁了。我是四年级的学生。你别看我平时挺调皮的，其实，我也是一个爱动脑筋的女孩。
记得在我六岁那年的一个晚上，那时我刚上一年级。妈妈让哥哥给我出道减法题，让我做。'我不做！'我不高兴都说。妈妈还真有招，对我说：'你要是答对了哥哥的题，我就奖励你一块大蛋糕。'啊，我一听蛋糕，就毫不犹豫的答应了。我催促哥哥说：'哥哥，你快出呀，我还要跟妈妈要蛋糕吃去呢。'我昂着头听哥哥出题。哥哥说：'好吧，你听着，100减97等于多少？'我听后，可是丈二的帽子——摸不着边了。这可怎么做呀，我从没听说过呀。老师只教我20以内的加减题，我犯难了。看来，大蛋糕这次吃不上了。我眨着眼，灵机一动，跟哥哥说：'我去屋里喝口水回来再做。'我赶紧跑进哥哥的房间，找出计算器，在数字上按100—97=我一看上面显示的是3.哈哈，我马上高兴的跑出去，把答案告诉了妈妈。妈妈不但奖励了我一块大蛋糕，而且还夸我是一个聪明的孩子。嘿嘿，其实，这都是爱动脑筋帮了我的大忙呀。
通过这件事，我要告诉小朋友们，无论遇到什么事，都要去冷静思考。只要动脑筋，没有解决不了的问题。
（指导老师：王文汉）
作文二：爱动脑筋的我
米恩多
我是一个爱动脑筋的小朋友。
我很喜欢写作文，我的作文也写得比较好。每次写作文的时候，我都要开动脑筋，写出最优美的句子，老师经常表扬我，还把我的作文念给全班同学听。有一次，老师让我们写乐山的变化，我仔细想了一想，就把家乡的变化写出来了，结果，我是全班第一个写完的，也是第一个誊写的，老师还夸我写得好呢！动脑筋想办法的作文50字
在生活中，我经常会帮妈妈做家务，比如洗袜子，扫地等等。有一次我洗完袜子准备拿去晾的时候，发现袜子没洗干净，我又用手使劲搓了一下，还是没洗干净，我想：'我该怎么办呢'.我忽然想起自己没用肥皂，于是我拿起一块肥皂往袜子上一抹，再用手一搓，就洗得干干净净了！
这就是爱动脑筋的我！
作文三：爱动脑筋的我
四（2 ）班 王一农
大家好，我叫王一农。中等个子，长得很结实，圆圆的脸蛋，淡淡的眉毛。最有趣的就是头顶上的两个旋了。老师常说：'这两个旋代表智慧。'的确，我也很爱动脑筋哦！.
吴韵涵是我们班上杀遍全班的象棋高手。有一次，我在和他下棋。一开始，我便利用'双方将帅不得一线无阻相对'以最快的速度摆好了对应阵法。我这时满面春风，想着这次我必胜无疑。可是，吴韵涵却把他的车横到了两将相对的直线上，我一眼就看出来了，他要吃我的过江小兵。本来失去一个小兵也没有关系，可这一吃，便就打乱了我的精心布置啊！我有丝紧张了起来，但是我仍一直告诫自己：'不能慌不能慌，一定会有突破口的。'我扫视全盘，迅速找到了漏洞。啊，有了，我眼珠骨碌一转，把我的马移到了对方车的可食范围内，并装出了一副要就小兵的样子。对方一看，一匹马白白送到嘴的肥肉，可能一看又没有防御措施，就想：车换炮多不值，更别提马了，再说，吃一个马比一个兵好。于是，他就毫不犹豫的吃了我的马。哈哈！中计了。我十分高兴。不过，我脸上装出一副心疼的样子，迷惑对方，说着：'哎呀，一个马又要被吃掉了，这次一定会输的。'然后，我立即将车移到对方的底线上，要吃对方的'将'.他只好用'士'回防。可是这时我的’ 帅' 和他的' 将' 直线相对。我赢了。
>对手这时一脸吃惊，说道'原来你还留一手啊！看来我还是不如你呢！.'
怎么样，你为我的爱动脑筋喝彩吧！
点评：从一场精彩对决的描写中，让我们看到了一位下棋高手。把自己的心理活动刻画的很入神。
作文四：爱动脑筋的我
方书帆
我是一个十分活泼又爱动脑筋的小男孩，我的名字叫方书帆，今年十岁，在扬名实验学校读四年级。动脑筋想办法的作文50字
我的爱好是下围棋。我从六岁开始学下围棋，现在我已是业余3段了。现在班里没人能打败我，这是我最自豪的地方。
我每星期六。日下午都要去上围棋课。刚练围棋时，我连围棋班里幼儿园的小朋友都下不过，我伤心极了！可是我不气馁，奋发努力，认真研究棋谱。终于，我的棋艺有了显著进步，打败了一个个对手，从2级升到了3段。
我记得有一次周六下午，我去上围棋课。我第一局和一个3段下，我很紧张，因为他是我们高段班的老大。我前面布局下得很差，被他砍得乱七八糟，可我沉着冷静。后
来我渐渐赶了上去，领先他好多，最后我以小胜他3目获胜，我欣喜若狂，因为我打败了我们班的老大。
又一局开始了，我对一个2段，我信心百倍。可刚开始一条大龙就被他吃了，我气极了。我思前想后，左思右想，终于把大龙给救活了，反而引起了一个巨大的对杀，最后我以较大优势赢得比赛。
到明年五月，我还准备去升业余4段，我相信在我的勤奋努力下，我一定能成功！
作文五：爱动脑筋的我
妈妈和姥姥总是夸我特别爱动脑筋，可是，我一直不明白，我到底哪里爱动脑筋了？不过现在我找到原因了，你们快来看。
有时候，如果我很想要一种玩具或零食，可是觉得爸爸妈妈他们不太可能会给我买。而如果闹着让他们买，他们说不定会烦我更不会给我买呢，于是我就想出了一种妙计。就是先说 : '哎呀，真想买这个东西呀，可是爸爸妈妈不同意，所以就算了吧。'于是爸爸妈妈就觉得我很懂事，一开心就给我买了下来。因为我每次都用和着一样或差不多的'招式',所以每次购物我都能买到一大堆我喜欢的东西。
如果我在家里，马上就要出去旅游了，我都会先仔细的研究这个城市的地图所以我到那个城市里不会迷路。还有的时候我为了纪念这个城市，会给它画一幅地图。等了很多年以后别人都忘记这个城市的地形了，我还记得。
正是因为这些事，妈妈和姥姥才会说我爱动脑筋，小朋友，你爱不爱动脑筋呢 ?
作文六：爱动脑筋的我
因为我常动脑筋，所以我的脑筋越用越灵活，任何事情都会想一想，学习成绩提高，常 爱动脑筋的我
我是个爱动脑筋的孩子。我每做一件事总是想了又想，因此我动手做的事，总是完成的很出色。
写数学题时，我边想边做题，我想着怎么样把每一道题写全对，我列好了算式，又想着怎么把算式算全对，算完后，我又想怎么样答完整，然后把整道题做完我就再认真的验算一编，这样就能保证我做的每一题都是全对的。
我学生字时，我总是看着老师写字时，记着老师的笔画和笔顺，然后把整个字形记下了，常常把老师教给我的字总是想了又想，然后再理解这个字的意思、部首，有时候也会想把这个字组成一两个词，然后再造几个完整的句子，充分弄懂这个字的意思，这样我记忆的会更深刻，当然，我也会把这些词搜集到一起，随时准备练习。
每天上完课回家完成作业后我都再认真的复习今天老师所讲的内容，这样我在复习
中得又把知识巩固了一遍。被老师表扬。
作文七：爱动脑筋的我
我是个小书迷，最爱看一些侦探方面的书。什么《福尔摩斯》、《冒险小虎队》我都翻烂了。不仅如此，我还破获了一起'大案'呢！
那天，我正在看一本名叫《沉默的证人》的侦探小说时，楼下的小红突然冲进了我家，急切地对我说：'我的猫眼蓝宝石（小红最喜欢的蓝色玻璃球。中间有条白色，像猫的眼睛。）被偷了！'我一听，来了兴趣，立刻戴好棒球帽，穿上高领风衣（爸爸的旧外套，我把袖子剪了），叼着没有烟丝的烟斗来到小红家。小红家住一楼，小红在她的卧室内开了个展览馆，那里有一些桌子，桌子上有许多她收藏的小弹珠，木刻小牌子。'猫眼蓝宝石'原先放在屋子的中间的一个长腿圆椅上，椅子周围还有一圈落地流苏。此时，小红卧室的一扇窗的一块玻璃破了，'宝石'的外罩玻璃碎片洒了一地。墙角还有一只足球。小红告诉我：她一听到玻璃破碎声就赶了过来，就看见眼前的景象了。动脑筋想办法的作文50字
我把'犯罪现场'仔仔细细地检查了一遍，没发现什么线索。只有那足球了。我想，我把足球拿起来发现是'球王贝利'的，我便到他家去调查一下。
一到'球王贝利'的家，开门的正是他本人。我问他：'是你把球踢进小红家么？'他犹豫了好长时间，可能是想要问足球，说：'是……是的。'这时我才想到如果是他的话，干吗不把球也带走？他怎么可能这么快地进来又出去而不被小红发觉呢？如果踢球进来是为了引开小红的注意力，那为什么不往别的房间踢？我只应了声'哦'就往小红家赶。到了小红家，我忽然发现'宝石'罩的玻璃片只有背对窗户的那边有，而且是花朵形地'盛开'的。这说明是足球把罩子弄了下来，罩子是自己掉在地上摔破的。莫非这在空气中蒸发了的'宝石'的秘密就在这里？我冲上前去，在流苏里摸了一下，果然摸到了'宝石'.它的确是被罩子带了下来，然后滚进了流苏里。作为回报，小红送给了我好多小玩意儿。
接下来还有什么谜团等着我解开呢？好好期待哟！
【第三篇】动脑筋想办法的作文50字
动脑筋动 脑 筋
燃烧的蜡烛
桌子上原来有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，最后桌子上还剩几根蜡烛呢？
猎人与鸟
树上有9只小鸟，猎人拿枪打死了一只，问树上还有几只小鸟？
鱼缸里的鱼
鱼缸里有10条鱼，死了一条，鱼缸里还有几条？
损失了多少
狐狸用50元的假钞买走了老山羊店里一件45元的皮衣，老山羊还找给狐狸5元钱，那么你知道老山羊损失了多少元钱吗？
【第四篇】动脑筋想办法的作文50字
爱动脑筋的我作文[爱动脑筋的我作文]
· 上周爷爷给我买了一个小小的电风扇，我拿着它玩得正起劲呢，两片小小的绿色塑料风叶，呼呼地旋转着，我一会儿吹吹头，一会吹吹脚，爱动脑筋的我作文。瞧！这两片小小的风叶，为什么转得这么快呢？我心里充满疑惑。于是，我打开电池盒的后盖，取出小电池，又拆下风叶，想看看小电扇里面是个什么样子？可那小小的电动机包得严严实实的，只露出一根小小的转轴，我只好重新组装小电扇。
·小电扇组装好后，我打开开关，小电扇又呼呼地转动起来了，小学六年级作文《爱动脑筋的我作文》。唉！怎么啦？风为什么向下的方向吹呢？是不是风叶上反了呢？我仔细查看了一下，风叶没有上错呀。那是不是电池出了问题？我马上换了一对新电池，结果还是这样。我纳闷儿了，这是什么原因呀？我把两节小电池又重新上了一次，当我打开电扇开关后，风又恢复原来向上的方向吹了。啊，原因就在安装小电池的顺序上：第一节小电池的正极向下，负极向上，第二节小电池的正极向上，负极向下，风叶就会顺时针方向旋转，这时风是向上的方向吹的。如果把两节小电池的正极与负极顺序倒过来安装，风叶就会逆时针方向旋转，这时风是向下的方向吹的。原来这电流的流动也是有方向的。
·你听了上面我讲的这件事儿，你是不是觉得我是一个爱动脑筋的男孩儿？
【第五篇】动脑筋想办法的作文50字
遇事要多动脑筋遇事要多动脑筋
————愚公移山新说
今年寒假，有一天，我在家没事，就到姐姐的书桌上翻翻，突然，我看到一个故事叫《愚公移山》。我读了读，不懂得什么意思，我问姐姐，姐姐告诉我这篇课文的大意：从前，有个老愚公，在他家门前有两座大山挡住了他们家的路，愚公就带着自己的儿子··孙子一起去移山，移了很多年，子子孙孙，孙孙子子。终于把这两座大山移走了。
我听了姐姐这么一讲，我不禁大笑起来，姐姐问我为什么笑，我说：“这世上哪有这么傻的人啊？愚公不是一个傻子吗？”他带着儿子·孙子等人去移山，这要付出多少努力呀？那么他不会到别处去盖房子或者买房子吗？而一直住在那两座大山的后面。你看，我们家旁边要建一条高速公路。我们这儿的房子都不能住了，大家不都是到街上去买房子住了吗？
这个愚公也让我想起了我们在学习中遇到的问题，比如，我经常做数学应用题，有时会出现难题，我就在那苦思冥想，可是就是百思不得其解，这时，我的同学会提醒我，遇事要多动动脑筋，换个角度去想一想，我这时也会听他的话，用别的办法来尝试解答，往往会轻松的把难题解决了。 在生活中，我们遇事要多动动脑筋，遇到问题要多想想办法。而不能像愚公那样，抱着死鸭头啃。许多看是复杂的问题就动脑筋想办法的作文50字
会迎刃而解，这就是我对愚公移山这个成语的创新见解。你有什么新的见解，也来说给大家听听哦！
沙行小学六年级 李婷
【第六篇】动脑筋想办法的作文50字
我尝到了动脑筋的甜头我尝到了动脑筋的甜头
我小时候是一个不爱动脑筋的的孩子、自从那次动脑筋以后“我就养成了动脑筋的好习惯‘
有一次我和妈妈逛超市?在买水果的地方看到一些又大又香的椰子“再看了看上面标的价钱,”哇！！不是吧'每个只售3元钱;：我说/妈妈听见了我说的话?连忙拉着我的手,一边向那边走去,一边对我说?‘孩子’既然椰子这么便宜、而且我们又这么久没吃过椰子'不如我们买一个回家吧、好吗？’我连声说‘,太好了/、’太好了’"我和弟弟一起左挑右拣地找了个翻天、终于找到了一个可以合格的椰子;买了之后"我们就回家了”
回到家里‘妈妈把椰子洗干净后/就在椰子上方的一个印上打了一个洞?然后就把椰子倒转来放?结果一条像流泉一样的水慢慢地流出来“弟弟看见倒出来的椰子有许多的草渣就问为什么”可是妈妈一下子想不出来,就没说了"我灵机一动;说'?是因为水流出来的时候’把外壳的草渣也冲下去了;所以才有草渣呀！”弟弟听我说完后”才恍然大悟地说‘?哦?我明白了;。我心想?‘把椰子汁倒出来后。这么的脏”倒不如我们放点什么在洞口处'把它吸出来不就不会脏了吗？‘我又在沉思着”可是用什么吸呢？在这百思不得其解的时候,我的小表妹来了，她的左手拿一袋豆腐花。右手正用着吸管把豆腐吸了上来、咦！！用吸管不是最好的方法吗？我将这种想法告诉了妈妈”妈妈先是愣了一下，然后说，"唷?我怎么就没想到呢？‘妈妈先试了一下“果真如此"真是一点儿草渣也没有"妈妈连忙夸我说'。你这个主意可真实用啊！?我听后觉得好像吃了蜜糖似的‘心里感到美滋滋的‘
自从这事之后”我就懂得了不管做什么事情只有动脑筋之后才能想出好的办法、
【第七篇】动脑筋想办法的作文50字
我尝到了动脑筋的甜头我尝到了动脑筋的甜头
我小时候是一个不爱动脑筋的的孩子’自从那次动脑筋以后/我就养成了动脑筋的好习惯’
有一次我和妈妈逛超市,在买水果的地方看到一些又大又香的椰子,再看了看上面标的价钱“”哇！！不是吧‘每个只售3元钱"、我说"妈妈听见了我说的话”连忙拉着我的手'一边向那边走去“一边对我说。”孩子?既然椰子这么便宜“而且我们又这么久没吃过椰子、不如我们买一个回家吧‘好吗？”我连声说“、太好了‘”'太好了’?我和弟弟一起左挑右拣地找了个翻天“终于找到了一个可以合格的椰子?买了之后?我们就回家了，
回到家里‘妈妈把椰子洗干净后/就在椰子上方的一个印上打了一个洞。然后就把椰子倒转来放"结果一条像流泉一样的水慢慢地流出来”弟弟看见倒出来的椰子有许多的草渣就问为什么，可是妈妈一下子想不出来/就没说了”我灵机一动：说,’是因为水流出来的时候;把外壳的草渣也冲下去了"所以才有草渣呀！‘弟弟听我说完后"才恍然大悟地说,?哦?我明白了：’我心想。‘把椰子汁倒出来后“这么的脏、倒不如我们放点什么在洞口处“把它吸出来不就不会脏了吗？“我又在沉思着"可是用什么吸呢？在这百思不得其解的时候?我的小表妹来了"她的左手拿一袋豆腐花“右手正用着吸管把豆腐吸了上来：咦！！用吸管不是最好的方法吗？我将这种想法告诉了妈妈?妈妈先是愣了一下、然后说。：唷'我怎么就没想到呢？;妈妈先试了一下“果真如此，真是一点儿草渣也没有“妈妈连忙夸我说',你这个主意可真实用啊！！,我听后觉得好像吃了蜜糖似的，心里感到美滋滋的/
自从这事之后'我就懂得了不管做什么事情只有动脑筋之后才能想出好的办法"