三年级作文这件事使我懂得了

时间:2021-10-10 16:55:57 三年级作文

篇一:《三年级下册第4单元作文我学会了本领》

第四单元作文 我学会了

我学会了滑冰

喻馨雅

春天,妈妈给我买了一双滑冰鞋。滑冰鞋是粉色加白色的,两头小象站在滑冰鞋的上面,他们开心地笑着,多么可爱啊!这就是我梦寐以求的滑冰鞋呀!我拿着爱不释手的滑冰鞋,高兴得一蹦三尺高。那天晚上,我怀着紧张又兴奋的心情来到了小区,我穿上滑冰鞋,先练习站,然后练习走,我心里可紧张啦!刚开始我笨手笨脚,不过到后来,我慢慢地学会了一点。

经过了一个春天的练习,我会了很多,可还是有很多次摔跤。记得有一天,我正在滑冰,只听‚砰‛的一声响,我被石头绊倒了,摔得好痛啊!那时,我有点想放弃,我看了看妈妈,妈妈给了我一个鼓励的眼神。我知道妈妈在对我说:‚不要放弃,你一定行的。‛我又看了看小象,小象好像也在说话:‚一定不要放弃呀!‛我就像被打了兴奋剂一样。忍着痛,奋勇前进!

秋天到了,我滑冰越来越快了,以前滑一圈的时间,现在可以滑三圈啦!有一次我和爸爸比赛,谁先滑到离我们一百米的大树下,一开始,爸爸没有把我放在眼里,起跑时,爸爸慢悠悠地跑。看来爸爸还不知道我的实力!看看我,我像离弦的箭一样跑过去,就快到终点了,爸爸一看,情况不妙,便以豹子一样的速度追了过来!,不过,晚了,嘿嘿!这场比赛的胜利者还是我!

冬天的我,已经算得上是高手了!我经常和小朋友们一起比赛,经常胜利!我快乐的不知道怎么形容!他们总会问我:‚你怎么学会的?教教我吧!我也想和你一样,滑得那么快!……‛我心里可开心了。他们不知道,台上一分钟,台下十年功。

滑冰让我明白:不管学什么,只要坚持不懈,一定会成功的。

我学会了骑自行车

胡琴

上一年级的时候,每次看见别人熟练地骑着自行车,都羡慕不已。要是我能像他们那样自由自在地骑着自行车,那该有多好。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:‚宝贝,那你可要努力学哟!‛然后,妈妈就给我买了一辆自行车。

开始学了,我战战兢兢地坐上自行车,身体非常僵硬,妈妈说:‚放松身体,我在后面扶着你。‛我的手紧紧地抓住把手,但是,双脚踩在踏板用力过猛,一下子,没保持好平衡,就从自行车上摔了下来,‚哎哟"我的屁股呀!就这样我都摔了无数次了。我跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:‚宝贝,加油!妈妈还要跟你说,做什么事情不要太过着急,要找到重心。‛终于,功夫不负有心人,我终于掌握了平衡。

虽然我已经掌握了平衡,但还不会拐弯呢!我自己试着拐弯,但老是不行,我灰心了,心想:算了,算了,我才不学这个了。有什么好学的。不过,过了一会儿,我又想起妈妈上次鼓励我的话。我又恢复了信心。突然一下,我成功了,我一蹦三尺高。

以后,我每天练习骑自行车。我骑自行车的技术越来越熟练了。原来不听指挥的自行车现在就像一头老实的牛,我让它往左,它就往左。我让它往右,它就往右。让它快它就飞快地跑起来了!这种感觉好爽啊!

其实,不管遇到什么困难,都要坚持到底。最后一定会成功!

我学会了包饺子

万青雯

在我的成长过程中,我学会了许多本领,有一件事情使我记忆犹新,那就是我学会了包饺子。

记得那一天,爸爸妈妈说:‚今天我们吃饺子!‛我对妈妈说:‚妈妈,我也想包。‛妈妈高兴地说:‚当然可以了,不过,你哪会呀?‛我满有信心地说:‚不会,我可以学呀!‛妈妈说:‚那好,你就来试一试吧!‛我一听,高兴得一蹦三尺高。

开始包饺子了,我先拿了一个饺子皮,放到左手上,又拿了勺子,忽然,我想到:平时家人都喜欢吃肉馅,要不多放一点?我又换了个大勺子,盛了许多馅,当我把皮儿对折的时候,我用食指和大拇指捏了捏左边,馅就‚跑‛到了右边,我又捏了捏右边,馅又‚跑‛到了左边,后来,两边都出来了,弄得我满手都是油。我像个泄了气的皮球,一屁股坐在沙发上。妈妈看到我灰心丧气的样子,说:

‚别泄气,不记得有一句话叫‘世上无难事,只怕有心人。’来,我教你。‛说完,妈妈便拿起一张饺子皮儿,给我做示范,看着妈妈娴熟的动作,听着妈妈耐心细致地讲解,我明白了许多,又有了自信,便重新振作了起来。我学着妈妈的样子,先把皮儿托在手心,心想:馅不能多,也不能少,于是我拿了个中等的勺子,勺了一些馅儿,把皮两端往外一揪,往上一拎,用食指和拇指一捏,一个小巧玲珑的饺子就包好了,我按照这个办法越包越好,越来越熟练,一个比一个漂亮,花边整齐,亭亭玉立……我心里别提有多高兴啊!饺子下锅了,它们好像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中,然后盖上锅盖,水开了好几次之后,饺子漂起来了,活像一个个小航模。在沸水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔里时,我迫不及待地先尝了一个,啊!真美味呀!

我终于学会了包饺子!通过这件事,我知道了,只要不半途而废,就会成功。

我学会了骑自行车

熊毓晴

星期六上午,我看见了公园里的大哥哥和大姐姐们都在骑自行车,看他们起得那么稳当,我也想骑自行车了。于是,我叫妈妈教我学骑自行车。

妈妈跑回去拿自行车。妈妈拿回来之后,我就迫不及待地坐上去。我一脚踩上踏板,还没踩稳就连人带车摔了下去。我赶紧把车扶了起来,妈妈说:‚我先扶着你骑吧。‛我说:‚好的,妈妈。‛可是妈妈推的时候我就骑得稳当当的,妈妈一松手,自行车就不听使唤了,东倒西歪的。

妈妈推了我四圈,已经累得满头大汗,气喘吁吁,然后我对妈妈说:‚妈妈,您去休息吧,我自己骑。‛妈妈担心地说:‚好吧,不过你要小心哦。‛‚好的,我知道了!‛我说。我开始骑了,没骑两下就摔跤了。我站起来,把自行车扶起来。心想:这么难学,我还是不学算了,会骑自行车有什么了不起的!这时,妈妈跑过来鼓励我,说:‚加油!宝贝,你一定能行的!你的眼睛要看前面,不要看下面。‛

我记住了妈妈的话,学了一上午,终于学会了!

从这件事我明白了,做什么事都要有耐心,要坚持不懈!

篇二:《三年级7我学会了》

7、我学会了

教学目标: 1、 从学会的本领中,选一件感触最深的写下来。

2、 要把学习本领的经过写具体,运用一波三折写作手法。

3、 表达出自己的真情实感。

教学重点:

要把学习本领的经过写具体,运用一波三折写作手法。

表达出自己的真情实感。

教学难点:

要把学习本领的经过写具体,运用一波三折写作手法。

教学用具:

材料

教学方法:

谈话法、讲授法。

教学用时:

1.5~3小时。

教学过程:

【啄前准备】

摘抄记事类的作文

【啄开树皮】

同学们你们在竹君园学会了制作小风车,煮饺子,制作小企鹅等那除了这些本领外,你还会做些什么呢?回忆一下,

1、可以是日常生活中学到的本领,如:煮面条、洗碗、洗手绢„„.

2、可以再学校里学到的本领,如:花花、速算、弹钢琴、做手工„„ 3、也许你会做一些简单的饭菜,比如蒸米饭、煮饺子、煎鸡蛋,甚至还可能会做一两个拿手的小菜……

4、也许你会整理房间,打扫卫生,洗衣服……或许你会养花,养金鱼……

5、或许你利用业余时间学会了骑车、打球、游泳、画画、弹琴……

6、 或许你是个小车迷、小电脑迷,学会了组装赛车、学会了上网、打字、制作贺卡……

这一切本领都不是人天生就会的,而是通过学习,在尝试中学会的。此时我们动笔之前先想一想,在所有学过的本领中,你对学习什么最感兴趣?你学什么付出的最多?你学会的哪样本领带给你的快乐最多?选一个感受最深的来写,这就是这次写作的材料。

学哪种本领时给你留下的印象最深?为什么?

【啄入虫洞】

按照一定的顺序,写清事情的经过。“我学会了……”的事情的发展变化是一个过程,这个过程大致包括起因、经过、结果三个阶段。我们在写记事作文时,一般都要按这个顺序来写的,因为这样写符合事物本身的进程。这样写不仅便于将文章写得条理清楚,层次分明,也便于读者弄清的事情的经过,把握和理解文章的内容。

写学会了某种本领的文章,常见的写作顺序有:

事情发展的顺序:起因→经过→结果

时间变化的顺序:开始学→中间学的过程→最后学结果

以此类推,相信你现在知道按什么顺序来写自己的文章了。

如何把过程写具体(今天学习事情发展的顺序)

一、 将事情的经过合理地分为几个阶段

原因:(略写)

1、每当我走在大街上,看见小伙伴们骑着崭新的自行车,在街上自由地穿梭,挥洒自如,心中特别羡慕。暑假,我让妈妈抽出一些时间教我骑自行车,妈妈也爽快地答应了。(羡慕)

2、母亲节快到了,心想平时妈妈对我无微不至的关心。我要在这特殊的日子里给他一个特大的惊喜。我给他烧一碗面,可是我第一次烧会不会好吃呢?那就接下来往下看吧!(惊喜)

3、我是家中的小公主,过着衣来伸手,饭来张口的日子。直到那一年,那一月,那一天,我亲爱的妈妈对我说:“女儿,你也长大了,帮妈妈洗一下碗,也锻炼一下自己!”我也感到了惭愧,也就开始我第一次洗碗。(锻炼、惭愧)

你第一次做事情也有可能是:无心去学就会了,也有可能是冲动,也有可能是„„ 经过:(详细去描写)

你是不是经常听到老师说要将事情的过程写详细、具体、生动。那么怎样做才能使文章详细、生动、具体?{三年级作文这件事使我懂得了}.

概括地说,就是有侧重点地将自己遇到的困难、解决的方法仔细描述出来。例如困难是什么样的困难,造成了什么样的后果。解决

中如何请教、练习、总结改进的,写出来让读文章的人才会有身临其境的感觉。

在写事情的过程时,从哪些角度来描述呢?一般是将自己在做事中看到的、听到的、感觉到的,以及自己采取的具体方法(动作),描述出来。

例文分析:

妈妈教我学漂浮。我原想漂浮肯定很简单,不就是把四肢展开嘛——小菜一碟!可是做了以后才知道,学漂浮比学吸气换气难多了。这不,手伸展开了,可脚就像粘在水底一样,怎么也抬不起来;索性用力一蹬,这可好,四肢是伸展开,可是整个人立刻就沉到水里去,这时我的手和脚就乱动,把我呛得够苦的!幸好妈妈在旁边托起了我。妈妈要我在水里不要乱动,要注意身体的平衡,我慢慢地掌握了诀窍,练了好久也不会,我失望极了。真想不练。可是我想:现在放弃多可惜呀,前面的辛苦不就白费了吗?再看看河里其他的小朋友都和我差不多大,有的甚至比我小,游得都很不错,他们都能学会,为什么我不能学会呢?我一定要学会!在水里,妈妈一边对我讲漂浮的动作要领,一边做示范动作给我看,我就反复地练。经过两个星期的苦练,我终于学会了漂浮。

小作者刚开始时什么样的心理?

信心满满,认为这是很简单的事。如果是你,你在学的时候又是怎么想的呢?

小作者在学习游泳的过程中遇到了什么问题?

他的心情如何?(运用心理描写)

他是怎么坚持的?成功后心情又如何?你认为这篇文章那些地方值得你借鉴?(一波三折的得写作手法){三年级作文这件事使我懂得了}.

过程:

没有负担

想放弃

坚持下来{三年级作文这件事使我懂得了}.

解决困难 在分析这个时要结合学生的实际进行讲解。总结

结尾的方法(略写)

1.自然结束法。就是在文章的结尾交代事情的结束。如:

哈哈!我今天学会了骑自行车啦。

2.明白事理法。就是在文章的结尾写出自己明白了什么道理。如: 经过了这件事我不仅学会了游泳,还领悟到了做人的道理──不要向困难低头,凡是都要给自己定一个目标,并向这个目标坚持不懈地努力。

3.展示心情法。如:

我终于学会了滑旱冰,我心里有着说不尽的欢乐。

【啄掉虫子】

好词:

无比激动 笑容满面 山珍海味 一干二净 心灵手巧 有条不紊 小心谨慎 精打细算 熟能生巧 兴致勃勃 信心十足 锲而不舍 开头的方法

1.开门见山法。如“学钓鱼”的开头:

篇三:《这件事使我懂得了挫折后的绚烂》

这件事使我懂得了挫折后的绚烂

即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。——题记

到处散发着冬的气息,泥土散发着芳香,指点快乐的仙境,漫步于内,点亮自己的光芒。成功的音符,不难读懂。困难相伴,喜悦跟随,给我五彩的道路,冬的旋律,见证着我的成长。

又是一次语文测验,老师一尘不改往日的严肃,发下了试卷。一阵“沙沙”之音,令我更加浮躁,还好,题目并不是很难,悬着的心终于可以放下了。大半时间过去了,仍然紧锁着眉头,盯着作文考题,这个考题是从未碰到过的呀,提起笔,刚思索了一阵,又放下了,又一次意欲地提笔,但心中仍然没有头绪。算了,写吧!自己颓废的想到。我握起笔,终于写下了这个离题的作文。 考试后,老师问我:“怎么样?”望着老师期待的眼神,和老师为我们的语文忙前忙后而产生的白发,虽然很想欺骗老师,但是,我不敢撒谎,还是说了实话:“自己作文仿佛离题了。”老师的脸上闪过一阵失落,随后缓缓走去。 后来,自己的语文作文果然离题了,但老师还是大发慈悲地送了我15分,自己虽然排在了第17名,但这个名次是我从未考过的呀,要知道我的语文成绩向来很好,考试从未发生过意外,可是,这次„„眼泪无声落下。

我该如何。

望着回家的小路,原本笔直的小路,现在变得弯弯曲曲突然,感到自己明白了,人生不就像这条小路么,坎坷不平,布满荆棘,但只要你努力,一切都会过去。

终于,在一次语文测验当中,我竟然取得了第一名,当从老师手中接过试卷时,眼泪喷发而出。止不住的欣喜,止不住的欣慰,全在这一刻涌现。 记得毛泽东曾说过:要想不经过艰难曲折,不付出极大努力,总是一帆风顺,容易得到成功,这种想法只是幻想。

我,终于明白了:挫折后的,并不是止不住的眼泪,而是绚烂。 斜桥镇中学初一:王星宇

篇四:《三年级作文》

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话告诉我们光阴的珍贵,要珍惜它,再多的金钱也买不到它,它就像箭一样,射出去了就收不回来了。

每天,我都要早早的起床,去赶公交车上学。我每次起床都要赖床,不肯起来,但是上学的压力,又让我不得不起来,那温暖的被窝,真舍不得离开它。用被被窝温暖过的小手,摸着被子,毛茸茸的,舒服极了!我就自己决定再躺一会儿,就一会,于是,就闭上了眼睛睡了,谁知,就一闭眼的工夫,十几分钟过去了,导致了我上学迟到。

哎!自从那次以后,我就决定再也不赖床,可是,我就是那么没有毅力,第二天,我还是赖床了。

所以,起床是要有决心和毅力。

这让我明白,时间是珍贵的,它过的很快,它只有那么一点,用了就不会再有,我们要珍惜它,把有限的生命,无限的利用。

我懂得了珍惜幸福

我们现在科技先进,我们出门都很方便,许多家庭都拥有了汽车。还有父母对我们的关心和照顾,我们更是幸福。我有一件记忆犹新的往事,这件事发身在我一年级的时候,

一天早上,我睡过头了,妈妈急忙叫我起床,这是妈妈的忙碌就从这个时候开始了,妈妈给我从繁多的衣服堆里给我找出我的校服,有急急忙忙的去给我盛饭,我穿上衣服,就去喝牛奶,妈妈正在帮我把牛奶用风扇吹凉,怕把我烫着我吃过饭就去穿鞋,妈妈趁我穿鞋时,帮我把乱七八糟的书包收拾好,帮我把热腾腾的开水快速的往我水壶里倒。急急忙忙的把我送下楼。平常手脚比别别人慢很多的妈妈一到我上学时,便想换了一个人似的,速度上升了数几百倍。而把自己的作业——家务,跑到了九霄云外。我刚来到楼下,爸爸已经开好车在等我了,我急忙上了车。爸爸还因送我去上学还差点上班迟到。

因为有爸爸妈妈这种关爱,使我期中考.期末考,都得了第一名。这件事也让我懂得了珍惜幸福,长大后,为祖国做贡献。做一个有用的人。

寒假中最难忘的事

寒假生活是由纯真、可笑的故事串成的美丽珠链,在那美丽的珠链中,开放着一朵朵鲜花,无比鲜艳、无比诱人。 放假在家后,我很自在。有一天,我突发奇想,我发现妈妈每天出门都梳着小辫子,可为什么爸爸不梳呢?不如我给爸爸也梳一次辫子吧。爸爸是个足球迷,这会他正在电视机旁边看足球比赛呢!我蹑手蹑脚地来到卫生间,拿了两个皮套和一把梳子。我小心翼翼地来到爸爸身后,刚抓起几根头发,爸爸突然喊了一声“好球”。把我吓了一跳,手中刚抓好的头发也掉了。没办法,我只好重梳。过了一会儿,哈,一对牛角辫梳好了。这时妈妈回来了,爸爸忙去开门,妈妈一进门就笑,爸爸急了,问:“你笑什么?”妈妈笑得更欢了。说:“你不看看你头上?”爸爸照了照镜子,明白了,刚要生气,但忽然自己也笑了。

寒假生活像一条小河,欢快的向前奔腾。每一天都十分美好,令人细细品味

我最喜欢冬季

冬天是我最喜欢的季节。如果你问我为什么?那我就悄悄地告诉你。

冬天到了,树木的叶子一片一片凋落了,小草儿也枯萎了。只有梅花和冬青迎着风雪别有一番姿态。

走进公园,以前万紫千红的景色消失