篇一:《分享(100字)作文》
精选作文:分享(100字)作文
一份快乐，由两个人来分享，就会变成两份快乐。把自己的快乐与别人分享，看到别
人快乐，自己会更快乐。而自己不快乐的时候，能分享到别人的快乐，自己也会跟着快乐起
来。这样，生活就会变得其乐融融，乐无止境了！六年级:孙敬沂
篇一：学会分享 作文素材。
学会分享
世间上又万万千千
的美好事物，人们总在享受着。而在享受的过程中，有了亲人、朋友，甚至一些素不相识的
人的陪伴，总会在享受的过程中增添一丝快乐，点缀一份温馨。
在我的某一个生日
上，妈妈为我买了一个大蛋糕，于是，我们请了许多亲戚和同学一起参加。在吃蛋糕的过程
中，我们有说有笑，吃喝玩乐，那样欢畅，那样痛快！飞跃的舞姿，是为我的生日献上祝福
而舞动;响亮的歌声,是为我的生日增添喜悦而响起;激昂的鼓声,是为我的生日喝彩而鼓动!
整间屋子洋溢着欢笑,洋溢着活力,洋溢一种难以言喻的喜悦气氛.于是,蛋糕也特别好吃,好
吃得难以形容,就是多了一份温馨浓烈的甜味儿„„
并达到了酒精
的着火点于是酒精灯很快就被点着了。
我喜欢和别人分享
实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。！“快乐是人一生的精神支
柱，而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝，你如果是一个爱分享快乐的人那
么你将在你的社会行径中畅通无阻！！
分享生命
许小丽
孤寂人生，谁来聆听
你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？
山青青，水盈盈，弹
一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。
人生得一知己足矣！
那份默契与和谐是
上天铸造的，所以，知音与你分享的不只是感觉，还有向往。钟子期既死，伯牙亦无心苟活
于世。于是摔琴自弃。分享，却也如此凄凉。
“举杯邀明月，对影
成三人。”月夜清辉遍洒胸臆，量这些大小杯儿怎能盛得起？是离愁，还是思念？但愿人长久，
千里共婵娟。相思岂是一个人的事，在千里之外，有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是
甜，分享后便是快乐。寂寞的酝酿，思念的醇香。东坡的思念，系在千里之外的孤坟，而孤
坟内的思念，却充盈在世间。别担心一人承受，随时都有人与你分享„„
失去后才知道珍惜，
拥有时却毫不在意。于是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”国破山河在，城春草
木深。故国重游，无限江山。当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来分享他的悲凉。
那会是谁呢？他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思，向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅
沥沥的一场春雨，帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷，笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有
快乐，还有苦痛。
执着的追求需要不
懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求，对音乐以美的无限向往。他希
望人们能够分享他的快乐，那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了
人们内心深处的那根弦，轻轻一捻，便生出无限情愫。那对美的欣赏，如果美单单只存在于
世，而无人欣赏无人分享，那将会如枯萎的花，一瓣一瓣凋谢，落了一地的哀伤。分享美的
一切，便是对生活的信仰。
分享是一种博爱的{100字以收获为题的小短文}.
心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的
深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的
信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
快乐的分享，痛苦的
承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒
满你的心灵。
鼓起勇气，让我分享
你的生命！{100字以收获为题的小短文}.
分享亦是快乐
秋天在悄然无息间
又来到了你我的身边，它是那么的迷人，到处都洋溢着丰收的喜悦。一群群的“蝴蝶”又开
始活跃起来了！也许你在纳闷：秋天怎么会有蝴蝶呢？有！那就是被秋风吹落的树叶呀！正
如儿歌中唱
的那般的美妙，
“小树叶，飘呀飘，飘到地上睡大觉。”
但秋天并不是所有
树木的“休眠期”，我家院里的那棵桂花树就是正处在它的“旺盛期”。
你看，它满树的绿叶，
那么的翠绿。在绿叶间躲着的娇嫩的“小黄花儿”是那么的可爱，似乎还有点害羞，藏在绿
叶间。但那欲语还羞的娇俏模样，越发地惹人怜爱。可是没过几天，那满树的黄花就在枝头
盛开了，在绿叶的衬托下，更是好看。
人们喜爱桂花，不仅
因为它那朵朵小黄花的美丽，更多的则是喜欢它所散发出来的香味。
由于我家这棵桂花
是我爷爷年轻时就种下的，好几年了。所以整棵树比较大，整个大树冠就占去了院子的一大
半空间。这桂花树的生命力很是顽强，虽然一到桂花盛开的季节，总有很多的同乡来折几枝
回去，养在花瓶里，让花香也能飘在他们的院子里，可是桂花树还是一年比一年长得好。于
是，每年的这个时候，我们整个村子就都弥漫着桂花的香味。
那天，我妈妈说要折
几枝桂花到办公室里去，让同办公室的老师能在桂花香中备课，批改作业，那将会是一种享
受！于是，我就帮着妈妈折起了桂花枝来。可转念一想，对，我们的教室里为什么就不能也
放上一束呢？那样，我们的任课老师，我们班那么多的同学都可以闻到桂花香了，让大家都
来分享这沁人心脾的花香，那该多好呀！就这样，桂花香就一路飘到了老师们的办公室，老
师们顿觉神清气爽；桂花香还飘进了我们的教室，同学们立刻欢呼雀跃了起来。
当你把自己的快乐
和别人一起分享时，一份快乐就变成了两份快乐，甚至是无数份的快乐。花香也是如此，我
乐于和大家分享我家的桂花香，更乐于和大家分享我生活中的快乐，因为分享本身就是种最
大的快乐。
分享
曾有人说过，不会分
享的人注定是一个孤独者，一个失败者。其实分享却很简单，它只是一种思想上的放松。每
个人都把自己所拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享！
记得我篇二：分享话
题作文
练习一作文指导（2013年3月10日晚
自习）
【题目直播】
一份快乐如果乘以
十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!
分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。
请以“分享”为题写
一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；
②立意自定；③除诗歌外，文体不限。
【构思导引】
一、从分享的主体入
手。人际关系本来就是一种互动关系：帮助别人，也就是帮助自己。郑板桥曾经说过：“为人
处，即是为己处。”“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”所以，我们应该学会分享。
分享需要有豁达的心胸，坦诚的态度，有时还需要一点策略；分享是一种大智慧。沿着这个
角度立意，会写出极为深刻的文章。 二、从分享的客体入手。可以定位于敞开心扉，分享
他人的生活和思想、痛苦和欢乐、经验和教训，这里的“别人”还可进一步拓宽，可以是集
体之间、国家之间，甚至是大自然、历史??人与人之间可以有“共享”的地方，地区与地区
之间也可以有“共享”之处。世界本来就是一体的，地球原本就是一个“村子”
三、从横向入手，扣
住“分享的范围”展开。从物质层面看，可以定位为“分享既帮助了别人，也给自己带来了
愉悦；失去了一些，得到了更多”。事例很多，比如比尔盖茨做大量的捐赠、瑞星公司免费让
人试用杀毒软件??从精神层面看，精神上的分享不会使你损失什么，却能收获很多：把你的
快乐与人分享，你的快乐将增加一倍”。有了分享，我们这个世界才充满温情和美好。
四、从纵向入手，
扣住“分享的意义”展开。从历史角度看，人类能够分享、善于分享，才脱离了野蛮与蒙眜，
走上了科学与文明的时代。从当今社会的形势来看，人类早已步入信息时代，资源的共享已
成为一种必须。有了分享才有了今天科技突飞猛进的发展。奔月航天器里吟唱的是合作的歌，
人类基因组计划中书写的更是共享的诗。
【佳作示范】 分
百灵啼声婉转，麻雀
扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人
匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的
财富与收获。 分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人
能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人
分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新
的研发成果；他与社会分享自己的财富；他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更
多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有
分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂，有了它便可
以催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提升人生
的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了
各自的情谊；苏轼与王安石虽然政见不同，却喜
享
欢互相探讨诗词、分
享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是
财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象„„因
为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失；因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们
得到了世人的尊敬。
分享能使各种文化
和谐相处，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想
中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严
重；再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代
社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创
造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖!
让我们懂得分享，让
我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!
分 享
冬日下午的阳光，总
是如此庸懒无力。即使这样，仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。
奶奶也是其中的一
员，我陪着她，也享受着午后的悠闲。真愿在这一刻时光停止，看着听着这些白发苍苍的老
人讲述他们经过加工的过去。
“妮子，吃饼吧？”
奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕，又随着距离
的拉长而消失。我不知该怎样回答。突然又希望这一时间瞬间结束，让我原离尴尬的境地。
“恩，我不吃„„哦，不是，是„„是因为我不饿，真的，真的不饿。”我摆一付信誓旦旦的模样，似乎连我自己都深信不疑。“啊？你刚才不说有点饿嘛？说你没吃饱！”“啊？哦„„我现在饿过头了，就不饿了。”我的脸在发热，不知道是不是已经变红了。
“她是嫌你脏！”一句话顿时掀开了我的秘密。我不知道我是什么表情，只是望着奶奶！她充满疑惑的脸顿 时变为尴尬，脑门上的皱纹由紧而松，眼睛里没有神情，嘴巴依旧张着，只是不再闭合，呆呆的，阳光照着她银色的头发刺着我的双眼，我垂下两眼，不知何去何从。大概过了一个世纪那么长，她端起她的椅子走了，看着她吃力的背影，我心中涌出了一股酸涩。
这以后，日子还是照常，奶奶对我依旧很好，只是不再主动给我东西吃。我心里总觉少了些什么。后来我明白了，我缺少接受关爱的能力。老人的心是脆弱的，如同她们疲惫的身体，但她们依然是热情的，总想将自己剩余的时光全部化做爱将晚辈包围。而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚的记得小时候喝水的时候，一碗水总是奶奶先喝，我再喝。她总是说，热水太烫，我把热的喝掉，你再喝温的。其实，她留下的不是什么温水，而是爱，温润的爱。
后来，等我明白分享的意义时，时间已不给我弥补的机会了，它带走我的遗憾，牵着奶奶的手，匆匆走了！
现在，我将早已知晓的分享不断复制，载上我的爱，飞入亲人的心田。“妈，这种口味的月饼真好吃，您吃吃 看！”圆圆的月饼，在两张挂着弧度的嘴边徘徊着，消失了！
【拓展阅读】 cctv-2《
分享与分担是我们生命中必须走过的阶段，因为我们不是孤单地行走着，就像水与鱼儿分享流畅的欢快，风筝替风分担无言的孤寂。
分享的是快乐，分担的是忧愁，那么生命中的风雨就会少一点，彩虹就会多一些。
快乐与悲伤都是会传染的，快乐在传递中累积，悲伤在分担中归零。那位拥有一颗圣洁之心的修女德兰，总是慷慨地与那些苦难的孩子与穷人们分享自己的所有，让疼痛减轻，让关爱延续，她分担着人们的痛苦，在分享与分担中缓缓徐行，认清自己该做些什么，让那些本生活在地狱中的人们看到了希望的天堂曙光。没有分析与分担的精神，就没有一个活着与存在的意义，只等着自私自利终会将自己啃食干净，孤独地走向既定的悲惨命运，
分享与分担是朋友之间必须恪守的警戒线，也是人与人之间生存的法则，不可改变。一旦没有了分享与分担的分寸，和睦关系也将面临崩溃的边缘。马克思与恩格斯的友谊有历史的鉴证，永不褪色。他们在灵魂深处交谈，分享着思想与精神的欢娱，分担生活的艰辛与疲惫，
《共产党宣言》问世，他们紧握双手，两眼含泪，因为这是他们分享与分担，一路走来的最好礼赞。伯乐与子期在琴声中相遇，内心的碰撞，激跃出分享与分担的火花，没意义旁人的分言乱语，闲杂人等统
篇二:《英语100字小短文》
It was too suffering to see the eye of a vulture every day. It seemed that I could not endure him anymore. Therefore, I invited him to come to my house for a drink – his last wine. Anesthetic, hypnotic and psychedelic drugs which I putted his cup, so that he closed the scary eye. I smashed the glass by my right hand, and opened his eyes by left hand slowly. His one eye was full of fear, which made me so exciting. However, another eye was still upset me.The fear turned into my rage, and there was a merry smile on my face.It was raining all day, the sky was so dark, and there were no people outside. I stuck, and an old man died.
篇三:《爱,需要我们传递(100字)作文》
精选作文:爱，需要我们传递(100字)作文
生活中的一件小事，可能就包含着大大的爱。虽然看不到它，却可以感受到它，知道它一直伴随我们成长，关心着我们。 人生因为有了爱，才会如此丰富多彩。在我们接收到他们的爱时，可能会在无形之中，将自己的爱传递给他人。爱，是需要相互传递的。六年级:刘凯
篇一：爱需要传递
爱需要传递
裕丰园小学 五三班
在我们的这个世界中，我们的爱需要传递。有人可能要问：为什么？答案自然是只有爱传递下去了，我们这个社会就会变得更美好。
我曾经听过一个故事，讲的是有一位名为肯的人帮助了一个被困在车里的老人，老人问他想得到什么报酬，他却说这是他应该做的。后来，老太太遇到了一位已有八个月身孕的女侍者。于是在吃完放又多留了一张字条，上面写着：“我并不欠你什么，只希望你把这爱传递下去。”到这里，故事并没有完。女侍者躺在床上想“家里经济本身就不宽裕，再加上这个孩子，又将买很多东西那个老太太怎么知道？最后，他问问了身边的人说：“我爱你，肯。”确实，若不是肯帮助了老太太，那么老太太就不会得救，老太太若不得救，自己的家境就不会得到改善。不管怎么说，帮人有时从跟本上也是在帮己。所以说，我们不能吝啬对别人的帮助，因为与此同时可能帮到的就是你自己！人世间都是互相关联的，所以，我们要将别人对自己的帮助转化为一颗乐于助人的心！陈寿就曾说过“每患有疾，先人后己。”确实，若不是他有这样的思想，又怎么能获得如此大的成就呢？
与之相反，有些人恰恰就是自私自利把别人得自己的关心当成应该的、必须的。就像梁冀，他是汉外戚，顺帝时任大将军，专断朝政近20年。聚敛财富，大肆搜刮，并向求官者收取贿赂。建私家林苑，方圆近千里。桓帝治其罪，被迫自杀。其家产没收变卖合30余
万，相当于东汉政府一年租税收入之半。若不是自己自私自利，又怎么会招来了杀身之祸呢？他的死就是因为它利用被人的关心发财，这就是让别人枉费爱心的下场。所以人应该常怀感恩之心。 所以，我们应该将关爱、感恩传递下去。
篇二：爱需要作文反馈
《爱需要 》议论文训练反馈 训练目标：准确掌握议论文的结构（引、议、联、结），能写出规范的议论
文。
优秀范例：
引：（楷体字为中心句，注意借鉴这些同学引出中心论点的方法。）
1、世间并非缺乏美，
而是缺少一双发现美的眼睛；世间并非没有爱的声音，只是缺少倾听爱的心灵。唯有学会倾听，才能知晓小溪涓涓流淌时的愉悦之情；唯有倾听，才可觉察枯木凋零之时的无奈；唯有倾听，才能听到爱的呼唤。所以爱需要倾听，用心倾听才能发现爱的影踪。（马娇娇）
2、世事如棋，让一招不为亏我；心田似海，纳百川亦可容人。宽恕是一种美德，它不仅可以让爱变得无私，亦可使爱变得伟大。所以，爱需要宽恕。（马雪）
3、美妙动人的音乐是歌者给予听者的心情旅程。轻柔温和的风儿是春天给予踏青者的轻松享受。繁琐唠叨的叮嘱是母亲给予儿女深沉的祝福。美好事物需要我们用心倾听，领悟其中的深意。只有这样我们才能收获爱，享受爱，奉献爱。（邱纹《爱需要倾听》）
4、 爱需要感恩。只有感恩别人才能使这颗爱苗茁壮成长，才能使其开花，带给别人更多芬芳；只有不断的感恩才能让爱这条小溪潺潺而流，滋润更多的花草树木；只有不断感恩才能让爱的种子撒满大地，把世界装扮的更加美丽。（赵传松）
5、雄鹰振起双翅，直冲云霄，蓝天宽恕了它的不羁，才有了鹰击长空的豪迈；
鲤鱼摆尾洄游，穿越碧波，江河宽恕了它的嬉闹，才有了鱼戏莲叶的柔美；
花草顶破土层，茁壮成长，大地宽恕了它的莽撞，才有了红花绿叶的美景。
生机勃勃的大自然中，无处不蕴含着宽恕的哲理，而我们人类这个充满爱的世界，更需要宽恕的存在。（邱艺萌《爱需要宽恕》）
6、如果说爱是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说爱是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是被宽恕唤起的；多少眼泪都是被宽恕揩干的。宽恕的港湾温情脉脉，宽恕的清风灌满征帆。宽恕是浇灌爱的最后源泉。
（郁万娜《爱需要宽恕》）
7、感恩，是生命里最初的一点火种，点亮了自己的心灵，也温暖了别人的心胸；感恩，是一种光明豁达的处世态度，让我们在最深的黑暗里感
觉到最温暖人心的力量，果敢的爱与被爱。爱需要感恩，爱因为感恩才充实，爱因为感恩才丰富多彩。（陈菁《爱需要感恩》）
议：（概括阐述，紧紧扣住关键词）
1安东尼奥说：“心胸豁达，足能涵万物；心胸狭隘，无能容一沙。”．
在人生路上，无论是出于爱还是被爱都需要一份宽恕。如果一个人在为人．．．．．
处世上，在事业，在
爱情，在友情上都做到了宽恕，那么他便会得到别人．．
内心最诚挚的爱。反之，不懂得宽恕别人的人，他终将得不到他人心中真．．．
挚的爱。所以，爱需要宽恕来包容一切，成就一切。（张颖） ．．．．
2垂柳长得再高，也不会忘记垂下绿绦亲吻大地母亲，感恩她的哺育．．
之情，所以垂柳懂得爱的真谛。感恩如春雨丝丝，润育着爱的嫩芽。感恩．．．．．．．．．似雨中之伞，撑出一片爱的晴空。一个人若只知道索取爱，而不知道感恩，．．．．．．．那他得到的爱也是不完整的。只有在爱的雨露下懂得感恩，才能得到更多．．．．．．．
的爱。(李小蒙《爱需要感恩》) ．
联：（分论点准确鲜明，最好句式一致）
1 爱需要感恩，学会感恩是懂得爱的前提。
爱需要感恩，学会感恩是学会爱的条件。
爱需要感恩，学会感恩才会学出付出爱。（赵涵）
2 宽恕能让人与人之间充满爱，和谐相处。
宽恕能让社会和谐稳定，让世界充满温暖。
宽恕让生命无限延伸，爱在生命的传递中永不止息。（丁明高）
3 心怀感恩，才会有持久的爱。
心怀感恩，才是最真诚的爱。
心怀感恩，才是最无私的爱。（杨芳）
4 倾听爱需要明辨是非。
倾听爱才能体会人间真情。
倾听爱我们才能走在充满阳光的道路上。（邱纹《爱需要倾听》）
5 分论点一：尊重可以聆听到对方的心声，让爱更透明。
分论点二：尊重可以拉近人的距离，让爱更宽广。
分论点三：尊重可以展现你的理解，让爱更伟大。（凌娜）
6 感恩是爱的润滑剂，让爱的轮子滑得更远。
感恩是爱的巨大推动力。
感恩使爱在乾坤循环。（李小蒙）
7 分论点一：懂得感恩之人才是有爱之人。
感恩意味着浪费爱，失去爱。（杜雨佳）
8
一种责任，它关乎情理，爱在其间流动。
把火炬，照亮前行的路，温暖每一个人。
恩》）
9
宽恕，因为只有懂得理解，才会爱得深沉。
恕，因为只有懂得宽恕，爱才会发光。
恕，因为只有博大的心胸，爱才会长久。
恕》）
10
要宽容，因为宽容，爱才更加无私。
容，因为宽容，爱才更加长久。
容》）
11
是爱最初的模样。
爱前行的保障。{100字以收获为题的小短文}.
爱永恒的信仰。（黄琪《爱需要尊重》）
12
就大事，成就大爱。
自我，懂得大爱。
分论点二：不懂分论点一：感恩是分论点二：感恩是一（张璐《爱需要感分论点一：爱需要分论点二：爱需要宽分论点三：爱需要宽（赵静《爱需要宽分论点一：爱需分论点二：爱需要宽（王超超《爱需要宽分论点一：尊重，分论点二：尊重，是分论点三：尊重，是只有宽恕才能成只有宽恕才能提升只有宽恕才能体现
真爱，让爱升华。（韩成波）
13 感恩是一种责任，它关乎情理，爱在其间流动。
感恩是一把火炬，照亮前行的路。（张璐）
议论片段：（注意段落内部的结构；时时出现关键词）
1 感恩是对爱的负责。（分论点句）没有一种爱可以与感恩分清彼此，因为感恩本身就是爱的付出。感恩让爱有了脉搏，爱因为感恩而有了保障。（简洁深刻的分析）汶川地震中全身血迹斑斑的小郎铮，被救出后抬起虚弱的右手敬了一个标准的队礼。（一句话叙述例子）他明白社会给予的深厚的爱，他知道有感恩这份爱的责任，于是，这幕敬礼的影像烙在了人们内心深处；（分析例子，扣住关键词）而07年襄樊市举行的“金秋助学”活动中被取消受助资格的5名贫困生，因为感恩之情的缺失而失去了接受关爱的机会。（边叙述例子，边分析，扣关键词）感恩让爱变得有价值，爱
因感恩而充实，携上感恩让爱更加美好清亮。（总结，仍然扣住关键词） （万艳红）
2 有感恩引导的爱才能不迷失方向。他学会了用坚定打动后母冰冷的心；感恩是郭巨埋儿奉母的孝心，因为他深知今生今世母亲只有一个；感恩是吴猛恣蚊饱血的付出，因为他知道感恩应把握时日，随时随地。（排比举例，边叙边议）学会感恩，爱的光亮
才会始终照亮人生。（总结） （宋欣）
3 在感恩中奉献爱，生命才会更精彩。杜甫诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”杜甫以博大的胸怀感恩世人，这是多么深沉的爱。范仲淹写到：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”所以，他醉卧岳阳
（陈菁）
名言积累：
1韩婴：人善我，我亦善之；人不善我，我亦善之。（邵丽 宽容） 2爱默生：尊重犹如香水，你不可能洒向别人而自己却不沾一滴。（王旭明 尊重）
3安东尼奥：心胸豁达，足能涵万物；心胸狭隘，无能容一沙。（张颖 宽容）
附：作文题目 阅读下列文字，根据要求作文。
爱代表着什么？ 爱代表着倾听。爱就是要无条件、无偏见地倾听对方的需求，并且予以协助。{100字以收获为题的小短文}.
爱代表感恩。爱需要
篇四:《英文短文6篇(100字左右)》
Look at the sky
One day , Charley bought a hot dog in a snack bar after school .
Suddenly , he stopped and raised his head high . He kept looking at the sky . It lasted two minutes .
A woman passed by . she saw Charley looking at th