篇一:《我和某某 作文》
我和妈妈 “张博，上完厕所怎么没关灯？”“吃饭前先洗手。”“把字写好了！”唉！我的妈妈真唠叨，尤其是对我的学习，我以前认为她就像一只蜜蜂，在我耳旁嗡嗡的叫个不停。可自从一件事过后，我突然发现妈妈的话无异于珍宝。 那时，我正上五年级上半学期，马上就要迎来期中考试了。突然，一个振奋人心的游戏打动了我的心，于是立即下载了这个游戏。一玩上，就入迷了，落到了茶不思饭不想的地步。妈妈的唠叨也随之而来：“都快考试了，还玩这破游戏，再玩我给你删了！”“妈，别！”我恳求道。“那就快去学习，不学怎么能考好？我小时候……好好学才有好成绩，你呀……”“停，停，我上去学，服了你了。”随后关了电脑，很不情愿的上楼去了。“好好学，别偷懒…...”我捂住耳朵。我虽然坐在桌前，但心早已飞到电脑前，玩着游戏……
转眼到了考试的时候，先考数学，我在考试时还想着那个游戏。最后只考了81分。回到家妈妈又说：“数学怎么才考这点分？我小时候……”听着听着，里面仿佛有着意味深长的哲理。于是我下定决心，突击语文，让语文考个好成绩。功夫不负有心人，我的语文果然考了个好成绩，在五年级下学期数学还考了100分！我进一步体会到，妈妈真是金口玉言呀！
我和哥哥
我有许多哥哥，最小的哥哥是幺姑的儿子，我叫他董琪哥哥，她今年一月才过十五岁生日。
董琪哥哥对我特别好，我小时候，她经常逗我玩，陪我玩，但他前年和姑父一起去了大连，昨年过年才回来。 过年那天，我们一起去了奶奶家，奶奶和幺姑、三妈一家住在一个院子里。见到哥哥时，我觉得有些陌生，虽然他的长相没有太大变化，但却长得特别高，进出储藏室的门，都必须弯着腰。而且，大家都说董琪哥哥长得越来越帅了，我也这样认为呢！当快吃晚饭时，幺姑给了我两百元，妈妈不要，幺姑说：“这是董琪打工挣来的钱，他连我都没给钱，要给玉琦，你就拿着吧！”妈妈只好要了一百元。吃饭时，幺姑告诉我，董琪哥哥给我做了可乐鸡翅，马上端过来。我听了，十分高兴，坐卧不安地等待。这是，正好董琪哥哥端来了可乐鸡翅，我乐坏了，只见和可乐一起闷的焦黄的鸡翅沾上一些汤汁，让人看着就想吃，我咬了一口，好吃极了，立即用迅雷不及掩耳之势狼吞虎咽地吃玩了全部的鸡翅，竟然忘记给大家留了。
我为有这样一位好哥哥而自豪，因为哥哥在大连打工，过年才能回来，我真希望哥哥早点回来呀！
我和我的小伙伴
说来奇怪，别人的小伙伴差不多是和自己同龄的小朋友，可我的小伙伴却是比我小两岁的妹妹。
例如暑假吧，在做奥数的时候，我总是比妹妹表现得差。奶奶总是表扬妹妹而不表扬我，总要我向妹妹学习。所以，我总是挨批评。我都依然每天笑嘻嘻的。可是，有一件小事，却让我和我的“小伙伴”争吵了起来。
有一次，我正在做作业。突然，妹妹不知怎么回事，碰了一下我的手。顿时，手向一边一拐，作业本上留下了一道长长的划痕，破坏了作业本的美观，使整个作业本显得根本就不和谐。我愣愣地看着作业本上的痕迹，半天才回过神来。
就是这时，我冲妹妹生气地大喊到：“你的眼睛瞎了？没看见我在做作业吗。” 妹妹一脸茫然：“什么？”
“你不要得了便宜还卖乖！”我怒气未消的说，“我的作业本怎么办？你自己说！” “对不起嘛，我不是故意的。”妹妹一脸无奈。
“你就是故意的，你想让奶奶多多表扬你吧？所以，你才让我的作业本书写这么难看吧。对不对？！”我又拿语言攻击她。
“不是这样的，我真的不是故意的。”妹妹急得快要哭出来，“我真的不是故意的。对不起！”
“没用的！”我大喊道。其实，我早就知道妹妹不是故意的，只是，不知为什么，我就是想找妹妹的茬。
“呜„„呜，我真的不是故意的嘛！”妹妹的眼泪在那一瞬间决堤，涌了出来。 我竟然无动于衷，却心生一计。妹妹哭了一会儿也不哭了，安静了下来，拿出作业做了起来。哈哈，正好和我的预测一样。我喜出望外，于是也没说什么，也做起了作业。做了一会儿，看见妹妹做得认真了，便故意碰了妹妹手臂。妹妹手臂一歪，和
我一样，在作业本上留下了一道清晰的划痕。我原以为妹妹会说什么，结果，妹妹咬了咬嘴唇，把那一页本子撕了。
我原本以为自己要高兴得跳起来，可是，我却皱了皱眉。这是怎么回事呢？我是怎么了？我坐下来，沉思着„„不知不觉间，我发现，我的怒气早已随那张被撕碎的纸烟消云散。为什么会这样呢？我的脑海里一直浮现着这个问题。
直到今天，我才明白。我是被感动了，被妹妹的宽怀的胸膛感动了。但值得庆幸的是，那件事后，我和妹妹依然在一起玩耍，学习。这就是我的小伙伴，我的妹妹。
我的小伙伴作文500字
我有一个小伙伴，她长着柳叶条似的眉毛，眉毛下有一双玻璃球似的既亮又圆的大眼睛，塌塌的鼻梁上架着一幅近视眼镜，他有着一张小巧玲珑的嘴巴，可别小瞧她那张嘴，说起话来，谁也比不上她能说会道。她不爱穿裙子，总是穿着短裤短衣，有点男孩子的性格。她就是——马可。
她最大的特点就是爱帮助别人，就拿星期六的那件事来说吧！那天，我们一帮小朋友在操场玩抓人的游戏，王西鸥来抓，小伙伴们都像机灵的小猴子东躲西藏，把王西鸥搞个晕头转向，我是里面跑得最慢的，王西鸥抓住我的弱点，柿子拿软的捏似的老是抓我，把我累得“呼哧呼哧”直喘气。眼看我就要被抓了，突然脚下一绊，“扑通”一声扑倒在地，等小伙伴们回过神来，我已经躺在篮球场上痛得“嗷嗷”直叫。脸上还不停的掉着一颗颗“金豆豆”。腿上红了一大块，流出了血。
马可见了，赶忙把我扶到水管那里，用自己新买的手帕给我擦洗伤口，我心里真不是滋味。她先用手帕沾了一点水，接着在我那块伤疤那里来回涂擦着，不一会，伤口上的脏物已经被马可洗得干干净净，她又扶我一步一步地走回家。
还有一次，我流鼻血了，她见了，赶忙把身上带的所有卫生纸都毫不犹豫地拿了出来给你用，还把卫生纸揉成小团把我的鼻孔堵住，并用水冲了一下自己的手，在我的额头上轻轻地拍打帮我止血，水冰冰凉凉的，可舒服了，可再一看马可，她热得满头大汗，马可又把我扶到阴凉处，让我好好休息。
瞧，马可就是这样一个乐于帮助别人的人。
在我的小学生涯中，我有许许多多的好朋友，然而给我印象最深的朋友是小邵，我们之间互补互助，行影不离，建立了深厚的友谊。说起我和小邵同桌，那还是以前的事。因为他既顽皮，又好动。老师认为我比较文静，所以让我和他同桌，因为这样可以互补。
刚开始，他经常欺负我，有时，上课时，还把腿伸到我的桌子下面，老师看见了，他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中，作业有时不会做，我就主动帮助他，一段时间下来，我们很快就成为了好朋友。
一天早上，上语文课，我才发现语文书没带，“呀！这可怎么办呢？”小邵见我没带书，便说：“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说：“谢谢！”“不用谢，小事一件，大家互相帮忙嘛。”老师让我们抄写词语的时候，因为两个人合看一本书不太好抄，小邵说：“小明，你先抄吧。”我听了，连忙推辞：“书是你的，还是你先抄吧。”“不用客气，等会儿上数学课，我还要向你请教数学题目呢！”小邵说。于是，我赶紧拿起笔抄了起来。
还有一次上英语课，老师正在讲一个重要的新句型，小邵竟然趴在桌子上，不知道在想些什么，老师讲完了，让同学回答问题，老师看见他注意力不集中，便叫他来回答问题。老师叫了好几次，他还是没听见。我连忙推了推他，这时，他才回过神来，问我干什么。我说：“老师让你回答问题呢！”他连忙站了起来，挠了挠头，我看他一副不知所措的样子，连忙告诉他题目。因为他没听课，根本回答不出问题。老师看他回答不出，只好让他站着，然后又叫其他同学回答。下课后，我就主动、耐心地把这道题目从头到尾讲给他听，直到他弄懂为止。
我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移，那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果，让我们的友谊地久天长！
篇二:《作文的好开头和结尾》
我长大了
好开头：1.时间如白驹流水般，一晃既逝，春夏秋冬的变迁也让我慢慢地发现自己了的变化……
2. 每个人都在经历着长大。我们从一个懵懂的小孩成长为懂事乖巧的孩子。在我们走过的路上，布满了点点滴滴的雨水、汗水。我们也在雨水、阳光的滋润下长大。
好结尾：当小鸟学会飞的那一刻起，它就要学会独立生活。我们都是这一群小小鸟。总有一天要放开母亲的怀抱，自己飞翔！我们要学会独立。不要遇事就去找家长。在自然界中，弱小是会被淘汰的。人也是如此。
关于亲情
好开头：亲情是世间的一种最珍贵的温情，亲情是一棵青青的小草，沐浴它的是充满着爱的雨露；亲情是一朵开不败的鲜花，照耀它的是充满着爱的阳光；亲情是一棵常青树，浇灌它的是出自心田的清泉。亲情是无价的。人间的亲情犹如宽广厚实地大地，无所不在，无所不有。
好结尾：亲情有时就如春雨，润物细无声。我终于明白了，亲情是无私的，亲情是温暖的，亲情是伟大的，得到爱的人是幸福的，付出爱的人是伟大的！
一件难忘的事
开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事
吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间…… 结尾⒈那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，
勾起我无限的回忆……
开头⒉从易到难，从少到多，从简到烦……总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的
印记……从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩
结尾⒉成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这
一切的一切，才让我成长。
开头⒊小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒
步谨慎……
结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一
层鲜亮……
开头⒋懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧……
结尾⒋回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人……不，是一个乖孩子。
有家真好
好开头：家，处处都可以是我们的家，只要有亲情，有集体感，就可称为家。那些流浪者们不正是如此吗？马路虽然冰冷，但仍是他们的家，只要有一个栖身之所，或许就是最大的快乐了吧！有家真好！
好结尾： 家是一个避风港，能将烦恼都驱散；家是一个小码头，能让快乐都停靠。家是由爱组成的。有家真好！
学习的乐趣
好开头：享受学习，品味人生的酸甜苦辣。学习正是如此。
好结尾：把学习当作一种享受，这样才能品味到学习所带来的乐趣。
虚心
开头：：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现。一个人只有谦虚，才会让别人尊重。
结尾：“满招损，谦受益。”让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧！
谦虚
开头：谦虚是一种美德，也是一种明智之举，因为人外有人、天外有天。 谦虚使人进步，因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。
结尾：成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：成功来自谦虚
集体力量
开头：“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利
结尾： 雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊！一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。 集体的力量是伟大的！
集体智慧
开头：无
结尾：俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”集体的智慧是多么强大呀！
助人为乐
开头：助人为快乐之本， 助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。 结尾：帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！
珍惜
开头：朱自清先生在文章中写道“吃饭时，时间从碗边流走；喝水时，时间从随水流走；睡觉时，时间又从脚边流走。这摸不着，抓不住的时间呵，它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜，人生便是一种永恒。
结尾：我们常常感动，是因为懂得、珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵，懂得珍惜，晚风将拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土壤既使长不出参天大树，我们也可以拥有对蓝天的向往。
心胸宽广
开头：雨果说:"比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。
结尾：心就是一个人的翅膀，心胸有多大世界就有多大
篇三:《个人和集体作文素材》
【作文材料】
法国雕塑大师罗丹制作了一座造型别致的巴尔扎克雕像：他披着睡衣，双手合在胸前，昂着硕大的脑袋，双目注视前方。一个学生看了雕像之后，对罗丹说：“老师，这手像极了。我从未见过雕塑如此完美的手。”听了这话，罗丹皱起了眉头。他沉思了一会儿，突然举起斧头砍去了雕像的双手。此举使学生们震惊、伤心和惋惜。罗丹神色严峻地说：“这双手太突出了!既然这双手已经有了自己的生命，那就不再属于这个雕像的整体了。你们一定要记住：一件真实完美的艺术品，是没有任何一部分比整体更重要的。”
这座雕像是应法国作家协会之邀而作的。由于砍去双手，作家协会拒绝认购。罗丹对此深为痛惜，但他向人们预言：“我的雕像将立于不败之地!”他把这座雕像安置在自己家中的花园里。后来，他的预言果然应验了：这座雕像成了举世闻名的艺术珍品。
罗丹砍去了在他看来是“败笔”的雕像的双手，从而使这座巴尔扎克雕像成了不朽的杰作，这给我们什么启示呢?罗丹的言行告诉我们：整体和部分既相互区别又相互联系。区别在于：在同一事物中，整体和部分有严格的界限，二者的地位和功能是不同的。“巴尔扎克的双手”只是((巴尔扎克”的一部分，二者不能混淆。作为一件成功的艺术品，它们在雕像中的艺术地位和审美功能是完全不同的。罗丹砍去“巴尔扎克”的双方手，防止了“双手”对整个雕像作品的艺术价值喧宾夺主，保证了雕像整体的艺术价值的和谐统一。联系在于：二者不可分割，相互影轧部分也制约整体，在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。罗丹砍去巴尔扎克雕像“太突出”的双手，是为了保证不因“双手”太突出而伤害雕像整体审美价值的正常发挥。
【名言】
1．要永远觉得祖国的土地是稳固地在你的脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 --- 《奥斯特洛夫斯基两卷集》
2。 谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。 --- 《奥斯特洛夫斯基两卷集》
3· 任何一种不为集体利打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害，也就是对自己有害。 --- ：《论教育》
4· 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 --- 雷锋
5· 谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。 --- 奥斯特洛夫斯基
6· 个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 --- 高尔基
7· 个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。 闻一多.
8． 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 —— 雷锋
9． 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。 —— 王杰
10． 个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。 —— 闻一多
11． 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 —— 雷锋
12． 活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。 —— 谢觉哉
13． 人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。 —— 毛泽东
【素材】
一：他把人类分为两批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，却给每个人发了一双细长的筷子，要求他们在规定的时间内，把桌上的食物全部吃完，并不许有任何的浪费。
比赛开始了，第一批人各自为政，只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送，但因筷子太长，总是无法够到自己的嘴，而且因为你争我抢，造成了食物极大的浪费，上帝看到此，摇了摇头，为此感到失望。
轮到第二批人类开始了，他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起围坐成了一个圆圈，先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里，然后，由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里，就这样，每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物，并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味，从此，还获得了更多彼此的信任和好感。上帝看了，点了点头，为此感到希望。
但世界总是不完美的，于是，上帝为第一批人类的背后贴上五个字，叫利己不利人；而在第二批人的背后贴上另外五个字，叫利人又利己！
二： 廉颇与蔺相如
与人很好的相处、合作，任何时候都是一种美德，都是社会的需要。与人很好的相处、合作，可使自己的人格变得高尚，用一种豁达的心态去分享别人的成功，用一种欣赏的眼光去肯定别人，你的人生境界会因此得以提升；与人很好的相处、合作，可以建立一种健康和谐的人际关系。在一个节奏飞快的现代社会，在一个无暇沟通的生活环境中学会适应和理解，人与人之间定会多一份融洽，少一点隔阂；与人很好的相处、合作，必须克服那种
狭隘的心态。一个始终想着自己得失的人，一个总是对别人心存戒备的人，一个狂妄自大的人，是永远不会体验到相处与合作的愉快的
相处与合作的愉快，不是以廉价的吹捧和无原则的夸奖来获得的，更不是投其所好、卑躬屈膝的精神贿赂，而是建立在客观事实基础之上真实的价值判断
三．美国，红杉树国家公园，位于加州海岸。成熟的红杉树树干高大，高达70——120米，树龄800——3000年。公园的导游最喜欢问游客的一个问题就是：这么高的树，你知道他的根能扎多深吗？ 请你想一下，红杉树的根会有多深？ 其实红杉的根很浅，大多只是生长在地层的表皮上。那么为什么面对狂风暴雨，红杉树却能安然无恙呢？ 原因就在于每一棵树的根都与其他树的根紧紧地结合在一起，他们相互扶持，相互支援。
四．多米诺骨牌
多米诺骨牌理论，指在一个存在内部联系的中，一个很小的初始能量就可能导致一连串的连锁反应。客观上，它是由点到面的一种运动过程，动作是一个接着一个的接力着，直到完成最后的终点动作。事实上，多米诺骨牌在摆布，静态积蓄能量，当起始点，也可能是体系中的某一位置，受到激励时，将积蓄能量释放，就引发一场类似灾难性的雪崩，一旦发生，其势不可阻挡，像流体一样，迅速冲击整个体系。
多米诺骨牌效应告诉我们：一个最小的力量能够引起的或许只是察觉不到的渐变，但是它所引发的却可能是翻天覆地的变化。
五．水桶效应
水桶效应是指一只水桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。是说一只水桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。也可称为短板效应。一个水桶无论有多高，它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。
六．个体与集体
思想1：只有在集体中，个体才能有真正的自由、发展的空间。
阐释：古希腊神话里，有一个英雄名叫安泰，他力大无比，谁也战胜不了他，他为什么有这么大的力量呢？据说，安泰对他的生身母亲——大地有一种特殊的依恋感情。他只要身不离地，就能从大地母亲身上不断吸取力量，战胜任何敌手。后来来了一个英雄赫拉克勒斯在与他格斗时，看出他力量的源泉来自大地，就把他举起，在空中扼死了。这个神话说明了个体的力量源于集体，个体只有在集体中才能自由，才能发展。
思想2：集体依赖于个体存在，个体具有相对独立性，对集体有影响作用。
阐释：个体从属于集体，并不否定个体的相对独立性。西湖一勺水，阅尽古来人。弱水三千．只取一瓢饮。一滴水也可以折射太阳的光辉。这些句子都说明了一个道理，集体中的某一个体有相对的独立性，且具有集体的特征，有时甚至能够成为集体的代表。个体对集体的影响可以是积极的，也可能是消极的。一道菜中，作料是个体，但倘若没有这个个体，菜就要大打折扣了，但这个个体也不能太过，太过，这道菜恐怕也难以入口。
思想3：个体与集体的利益在根本上是一致的。个体利益与集体利益发生冲突时，要具体问题具体分析，看谁的利益更有价值，更有意义。
阐释：皮之不存，毛将焉附？集体不存在，个体也甭想存在。作为一个个体，应明白自身的利益与集体的利益是一致的。如果为自己的利益而伤害集体或集体中其他个体的利益，最终也会伤害到自己的利益。二战中，一个法国人见法西斯屠杀犹太人，他以为与自己无关，没有理会；又见法西斯屠杀波兰人，他也以为与自己无关，没有理会；又见法西斯屠杀法国同胞，他还是以为与自己无关，没有理会；最后，法西斯要杀他了，他不禁感叹：“谁来理会我？”这就像笼子里的猴子，见同伴被揪出去做菜了，它高兴得拍手，殊不知下一个就是自己。为此，作为个体，要勇于承当集体赋予的责任，为集体利益作出个体的牺牲。黄山有一群猴子，数目总是保持在28只左右，这是它们生态平衡的数目，当多出这个数目。年老的猴子就会自己跳下悬崖摔死。这固然是一种维持种族的本能，但这种慷慨的牺牲又是何等壮烈。当然，强调集体利益并不等于个体利益不重要。当个体利益与集体利益冲突时，我们要冷静思考是哪方的利益更有价值，不能盲从。为了集体的一根木头，或几只小羊而付出个体的生命，这就是荒唐的。但是，一个大学生为救一名老农而死去，这却是值得歌颂敬仰的，因为集体中个体的生命是平等的。
篇四:《作文：和_在一起》
作文：和 在一起
默认分类 2010-01-17 20:15:49 阅读294 评论1 字号：大中小 订阅
和母亲在一起 那年，父亲的事业从高峰跌倒低谷。是的，我们搬出了那套豪华的别墅，在郊外租了一套小得可怜的房子。虽然不富裕，但也自得其乐。
母亲每天都忙着找工作，常常要走很远的路，却从来不打车，只是为了省那几十元钱。原来在家的时候，母亲每天都洗一次澡，这个习惯到现在还一直保持着。在那间狭小的浴室里用温热的水冲走一天的疲乏，是件多么惬意的事情啊！可是，渐渐地，我发现母亲变了…… 在原来的那个家，每次洗澡的时候，我总是第一个，母亲总是等我洗完后她才洗。而现在，她一回到家，就抢着挤进那间狭小破败的浴室，第一个洗澡的人总是她。
我想我可以理解她，忙了一天，太累了，需要放松。可是，长此以往，我开始觉得难过，难过母亲对我的爱在一点一滴地减少了……
一天清晨，母亲临走前我忍不住问她：“妈，您为什么总是第一个洗澡呢？”母亲怔住了，脸上闪过一丝难以言语的表情。我以为我会听到令我开心的回答，可是我错了。她说：“在外面跑了一天了，怪累的，不洗一下怪难受的。”然后，她就走了。望着她远去的背影，我愣住了，不知所措。原来，我失去的并不只是一所大房子，还有母亲对我的爱……顿时，委屈、怨恨交织在一起，泪悄无声息地滑落……
母亲节那天，我收拾母亲的房间，无意中发现了她的日记：“今天，孩子问我为什么总是第一个洗澡，我没敢说实话。我怕他知道后会难过。每次我洗过澡后浴室的温度会升高一度，甚至两三度。在这寒冷的季节里，我能为儿子做的就只有这么一点点了……”
读到此，我不禁泪如雨下！晚上，我在日记里写道：“和母亲在一起，我无比幸福！” 和温情在一起
母亲生病住院了。
早上，我提着水果去陪伴母亲。轻轻推开病房门，母亲还躺着，大概还没醒。我蹑手蹑脚地走到病床前，刚准备放下水果，母亲就探起了头。
“妈，吵着你了吧，快躺下。”我不好意思地说。
“没关系，我早就醒了。”母亲强撑起半身靠在床背上，说，“来来，快帮妈揉揉腿。躺了一天一夜了，又酸又疼，可把我难受坏了！”
我忙坐过去，搬过母亲的腿，一边揉一边好奇地问：“又不是腿脚有毛病，怎么会疼呀？” “还不都怪你爸。昨晚来看我，让他早点回家，他却硬说要多陪陪我，美其名曰„体恤病
人‟，结果却趴在我腿上睡着了。他白天那么辛苦，我怕他睡不踏实，腿就一直没动。”说着，她的嘴角上翘，一脸的幸福。“他刚下去买早点了，你没碰到他吗？”
我摇了摇头。原来母亲的腿竟是为了体贴父亲而酸疼的。我赶紧更加卖力，更加轻柔地帮母亲揉着，真希望这腿能尽快恢复过来。此时，做着这一点儿事情，绝不单单是一次劳动，更是一种责任，一种为家庭如此相亲相爱我所能尽的一点儿责任，又像是一种享受，似乎每揉一下，都可以感受到母亲心中的那一份幸福与快乐。
啊，一股暖流在我的心里涌动！
“我回来了。”父亲一边推门一边说。“咦，女儿也来了。”父亲看到我愣了一下，“来来来，快帮我拿东西。”我赶紧上前帮忙。
“怎么买这么多东西？你不是说去买早点的么？钱没处花啦！”母亲生气地看着父亲。 “先别急呀！”父亲走上前去，“东西我都没乱买，都是必需品，有用的。”说着，一一拿出手提袋里的东西：“你看，这是早餐，这是贡枣，这是洋参，还有这是……”
“别显摆了！”母亲打断了父亲的话，“依我看，都是多余。你这纯粹是在铺张浪费。”母亲嘴上虽然这么说，可在她眼睛里却看不出半点责备，那里面藏满了感动与幸福哩！
“对待病人，就需要特殊照顾，这是医生说的。我可是谨遵医嘱喔！”父亲理直气壮地说，眉宇间竟多了一份孩子气。
看着他俩你一句我一句的拌嘴，我真觉得好笑：母亲明明很高兴，却这也责怪，那也责怪；父亲明明很关心母亲，却硬是装作不在意。家庭的温馨在这看似争吵的拌嘴中溢满整个病房。
一种异样的情感将我的心里塞得满满：这就是“爱”，就是“温情”吧！
和这样的家、这样的情在一起，心里永远是温温的，暖暖的！
和父亲在一起
父爱是雨天的一把伞，为我遮风挡雨；父爱是行走中的一双鞋，只有沉默与奉献。和父亲在一起，让我成长了许多。
父亲教会了我承担，从小，我犯了错，母亲总是一劲儿的袒护我，说我还小，不懂事。可父亲却从来不把这当成是我的借口。记得小学时，我因忘带作业回家而不得不再赶回学校拿，母亲看天色已晚，让父亲帮我拿作业。我心中的石头落了地，因为我最怕走夜路了。可这时，父亲却让我自己去拿，他严肃地说：“自己的过失，就该自己承担不是吗？这次正好是一个教训，自己去学校拿。”我听了，极不情愿地走出门，远处迎来的是我最怕的黑夜。没办法，我只好硬着头皮往外跑，拿回了作业。
当时，心里还很讨厌父亲，但现在，却发现我学会了人生中的一个道理，父亲让我学会了承担，让我明白了什么是责任。
父爱没有母爱那么善于言表，但父爱有父爱的一份独特。
父亲的爱是深沉的，和父亲在一起，我学会了坚强。记得小时候，我被一西瓜皮绊倒在地，手臂、小腿全都擦伤了，细小的血了渗出皮肤，如殷红的果实。泪水伴随着疼痛夺眶
而出，我趴在地上，几乎失去了平衡。这时，一旁的父亲却并没有像母亲那样抱起我，哄我，而是在一旁鼓励我站起来，我刚开始并不理解，可最后还是在父亲的鼓励下坚强地站了起来。顿时，一种成就感涌上心头，那时那刻我居然忘了疼痛。
和父亲在一起，我学会了坚强，因为坚强的背后，我快乐着。
父爱，也许没有母爱的波澜壮阔，但却深入人心；父亲，是我人生的老师，和父亲在一起，我学会了许多许多……
和母亲的爱在一起
放假了，因为家离得学校很远，所以我被留在学校。阳光明媚地照射在学校的小道上，绿色的草地闪着灿烂的光。老师带着我去学校旁边的超市购物。十字路口，我们静静站在那儿等着通行，突然想起母亲陪我走路的情形。
在我很小的时候，母亲送我去幼儿园读书，母亲温暖的大手总包着我肥肥的小手，我在里边走，母亲在外边走，每每遇到十字路口，她总指着红绿灯笑着和我讲：“红灯停，绿灯行，要做遵守交通规则的好孩子。”
后来，我上小学了。雨天，母亲打着那把碎花伞来接我，母亲打伞的手总是微微地向我这边倾，右手臂每次都是湿淋淋的……雨帘下一个大人、一个小孩，加一把似乎永远都是斜的伞慢慢地消失在路的尽头。
现在，我上了初中。傍晚，我和母亲总要在小区的花园里散散步，我拉着母亲的手，给她讲着在学校发生的有趣的事。母亲总是很有兴趣地倾听着还不时地提醒着我，“在学校，天冷了就要多加衣服”“放假出去玩要注意安全”“吃东西不要太快，对胃不好”……
红灯转绿，记忆被拉了回来，跟着行人匆匆赶过，不同的路口、不同的路灯，身在异乡的我却感觉到周围的空气里都洋溢着母亲的爱，耳边仿佛能听到母亲温暖的话：“注意安全……”
我的眼中充满了泪水，不管我在哪里，母亲给我的爱永远陪着我，一个人伤心难过时，母亲给人温馨的笑脸总浮现在眼前。感冒生病时，母亲叮嘱的话在耳边响起……
和母亲的爱在一起，我总是快乐的，不会忧伤。
曾经走过的路上撒满了母亲对我的爱，现在通向未来的路，我即使一个人我也不担心，因为，母爱永远和我在一起。
和阳光在一起
轻柔的童谣声随风飘来，它来自我遥远的童年。暖暖的阳光盛满了我的双眼，那是和阳光在一起的日子。
那时，一切似乎都被镀了金，散发着柔和的金色光芒。奶奶抱着我坐在那把老旧的藤椅上，一棵巨大的梧桐树在我们头顶撑开。
“奶奶，阳光好暖和啊。”“乖孙，你就是奶奶的小太阳啊。”奶奶慈爱的笑了，眼睛里似乎有比宝石更加闪亮的东西。
后来，奶奶的小太阳长大了，我上学了，离开了奶奶，离开了那与阳光在一起的日子。
一次放假，天气很阴冷，我在妈妈的一在催促下，不情愿地去了奶奶家。
我带了一书包作业，急匆匆地写着。“乖孙，累吗？要不停下歇会儿？”我抬起头，奶奶更瘦了，而且还病着，头发有些凌乱，浑浊的眼睛里再也找不到一丝光彩。我愣住了，手中的笔不知不觉间滑落。想起来了，我已有好久好久都没来看奶奶了。
奶