第一篇:《2010---2011学年度第二学期 冼沙小学五年级语文第八单元练习题》
2010----2011学年度第二学期
冼沙小学五年级语文第八单元练习题
班别 姓名 成绩
第一部分：基础知识积累与运用（35分）
一、读拼音，写字、词。（6分）
xiá dǎo jǐn mǔ jǐ lianɡ
无
告
绣 保
二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ）。
（2分）
A 夹被（jiá） 系鞋(jì)带 仿佛(fú) 含情脉脉(màimài)
B 雇用(gù) 栽种(zhòng) 模糊(mó) 哗笑(huá) ．．．．
C 朝阳(zhāo) 倒退(dào) 衣着(zhuó) 莞尔一笑(guǎn) ．．．．
三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分）
A 花团锦簇 迫不及待 操作自如 应接不暇
B 水平如静 耐人寻味 五采缤纷 手忙脚乱
C 惭愧万分 姹紫嫣红 雪中送炭 襟飘带舞
D 不慌不忙 彬彬有礼 熟视无赌 安居乐业
四、给带点的字选择正确的解释，并把序号填在括号里。（4分）
胜：①赢；占优势，跟“败”相反；②能够担任和承受；③尽；④优美的（景物、境界等）
（1） 这篇文章写得引人入胜。（ ） ．
（2） 登上山顶，只见眼前的景色美不胜收。（ ） ．
（3） 她急着要出门，妈妈还跟她唠唠叨叨，真是不胜其烦。（ ） ．
（4） 经过两场激烈的比赛后，还是分不出胜负。（ ） ．
五、选词填空。（4分）
武断 果断 判断
1、对一个陌生人单凭他的穿着来（ ）他的身份，未免太（ ）了。
因为„所以„ 不但„而且„ 不管„总„
2、（ ）河道怎么拥挤，船夫（ ）能左拐右拐地挤过去。
3、（ ）威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横，（ ）小艇成了这座城市的交通工具，等于大街上的汽车。
六、按要求写句子。（6分）
1、大家都说，昨天的劳动是愉快的一天。（修改病句）
2、小贝利对妈妈说：“我很愿意帮您做事。”（改成第三人称转述句）
3、热闹了一天的城市在雨中渐渐地安静下来了。（缩句）
七、请把下面的句子补充完整。（8分）
1、你若要喜爱你自己的价值，
2、让预言的号角奏鸣！
3、假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，
4、写一句你在课外收集的名人名言：
八、语文实践。（3分）
在旅游胜地，我们常常看到有些委婉、含蓄而又巧妙提醒游客注意环保的告示牌。如小溪旁一告示牌上写着：“溪水感言：正因为你们的环保意识，才使我如此的清澈亮丽、欢快流淌。”你能模仿着写一写吗？ 垃圾告白：
第二部分：阅读知识积累与运用（30分）
（一）阅读《自己的花是给别人看的》选段，回答下面问题。（12分）
正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，，
今天我又到了德国，刚一下火车，迎接我们的主人问我：“你离开德国这样久，有什么变化没有？”我说：“变化是有的，但是美丽并没有改变。”我说“美丽”指的东西很多，其中也包含着美丽的花。我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。多么奇丽的景色！多么奇特的民族！我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。
1、把文段空白处补充完整。（2分）
2、按要求在文中找近义词。（2分）
奇异——（ ） 目不暇接——（ ）
3、时隔四五十年，作者又来到德国，当然会见到许多变化，但他说“美丽并没有改变”，“美丽”在文中指什么呢？请用“ ”画出有关的语句。（2分）
4、“我说‘美丽’指的东西很多，其中也包含着美丽的花。”你认为还包含着
（2分）
5、“多么奇特的民族！”“奇特”在文中指什么？请用“﹏”在文中画出有关的语句。（1分）
6、你是怎样理解“人人为我，我为人人。”这句话的？生活中你有没有感觉过类似的境界？请简要谈谈。（3分）
（二）阅读短文，完成练习。（18分）
如果麦子没有考验
①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。上帝本来以为他并不会被认出来，因为这个世界上的人已经很久很久没有见过上帝了。想不到的是，一个在麦田里的农夫轻易地就认出他来。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀！终于来了。这五十年来，我没有一天停
止祈祷，企盼着你的降临，您终于来了。”
②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈求什么呢？”
③ 我总是在祈求风调雨顺 祈祷今年不要有大风雨 不要下雪 不要地震 不要干旱 不要有冰雹 不要有虫害 可是不论我怎么祈祷 总是不能如愿 农夫说
④上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，创造了蝗虫与鸟雀，我创造的是不能如人所愿的世界。”
⑤农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”
⑥上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
⑦第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫 ，等待收成的那一天。
⑧到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑨农夫找到了上帝，问道：“ ？”
⑩上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”
1、给文中第③自然段加上标点。（5分）
2、联系上下文解释“风调雨顺”的意思。（2分）
3、在文中第⑦自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的四字词语。（2分）
4、联系上下文，在第⑨自然段的横线上填上一句合适的话。（3分）
5、联系上下文和生活实际，把下面的句子补充完整。（3分）
如果麦子没有考验，就 如果人没有任何考验，就
6、读了本文后，你突然明白了什么？（3分）
第三部分：习作（35分）
有的事，真的让你难以忘记，你会将它深深地藏在心中；有的事，真不好说出口，只能成为你心中的秘密。请以“藏在我心中的一件事”为题，写一篇习作，要写清楚把这件事藏在心里的原因。内容要具体，感情要真实，字数在400字以上。
第二篇:《江苏省泰州市2015届高三第二次模拟考试语文试题(解析版)》
江苏省泰州市2015届高三第二次模拟考试语文试题（解析版）
一、语言文字运用（15分）
1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )
在世界反法西斯战争胜利70周年来临之际，我们要________日本的右翼政客们，历史是绝不容
________的。昧良心者多噩梦，长此以往，弄出个________不齐的毛病来，可对健康不利。当然，我们更要警惕的是，逆潮流而动者最终易成为________。
A. 正告 窜改 心率 不逞之徒
B. 警告 篡改 心率 亡命之徒
C. 正告 篡改 心律 不逞之徒
D. 警告 窜改 心律 亡命之徒
【答案】C
【考点】本题考查考生正确使用词语（包括熟语）的能力，能力层次为E级（表达应用）。
【解析】“警告”，对集体(国家、团体)或个人的错误，提出告诫使警惕，并使认识应负的责任，所指事情都是较严重、重大的，带斥责语气，它可用于事先或事后，也用于自己对自己。“正告”，严正的规劝，语气庄重，多用在外交场合，含严正警告的强硬语气，一般用在事前。“窜改”，改动、删改，对象一般是文字、词语、成语、文件、古籍、账目等，多是具体的书面材料里的字句。“篡改”，多指精神实质方面的改动，对象一般是历史、经典著作、理论、学说、政策、指示等，也就是说，用假的、错的代替正确的东西，用作伪的手段对某些理论或精神实质进行改动或曲解。“心率”，心脏搏动的频率。“心律”，除了心脏搏动的频率还包括心脏搏动的节律，心跳时的快慢。“亡命之徒”，指逃亡的人，也指冒险犯法，不顾性命的人。“不逞之徒”，欲望没能满足，因失意故意破坏捣乱、为非作歹的人。
2. 按照规范、平实的要求对下面这段网络语言所做的转述最恰当的一项是(3分)( )
他总是自以为颜值高，凡事都很任性，而且稍有点成绩，就爱说自己是人品爆发，哎，心塞呀！
A. 他总是自认为长得很帅，凡事都很认真，而且稍有点成绩，就爱说自己是时来运转，哎，让人感觉很有意思啊！
B. 他总是自认为长得很帅，凡事都无所顾忌，而且稍有点成绩，就爱说自己是时来运转，哎，让人感觉很不舒服啊！
C. 他总是自认为威望很高，凡事都无所顾忌，而且稍有点成绩，就爱说是因为自己人品好，哎，让人感觉很不舒服啊！
D. 他总是自认为威望很高，凡事都很认真，而且稍有点成绩，就爱说是因为自己人品好，哎，让人感觉很有意思啊！
【答案】B
【考点】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。能力层次为E级（表达应用）。
【解析】“颜值”，表示人物颜容俊或靓丽的一个指数，用来评价人物容貌。“任性”，执拗使性，无所顾忌，不惜夸张，必欲按自己的愿望或想法行事，含嘲讽义。“人品爆发”，含时来运转，力挽狂澜等意思。“心塞”，心里堵得慌，难受，周围有不顾心的事让你心里很不舒服，或者表示对某件事情很无语。
3. 下列交际用语使用得体的一项是(3分)( )
A. 各位书友！新版《普希金诗选》业已售罄。本店正在组织货源，一旦到货，当函请各位光临！
B. 兹捡到钱包一只，内有饭卡等物品，暂惠存我处，遗失者请电话或短信联系后勤组王子健。一经核实，定当奉还。
C. 先生迟暮之年，仍躬耕三尺讲台，实令后学感佩！值此六十华诞之日，恭祝您福如东海长流水，寿比南山不老松！
D. 十二年寒窗苦读，我辈岂能马齿徒增，今日自当驰骋考场，蟾宫折桂，实现自我，感恩母校，报效祖国！
【答案】A
【考点】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。能力层次为E级（表达应用）。
【解析】B项惠存：敬辞，用于对方不当。C项迟暮多年：迟暮指黄昏，比喻晚年，有夕阳西下之感，这样称呼对方不当。D项马齿徒增：马的牙齿有多少，就可以知道它的年龄有多大，比喻自己年岁白白地增加了，学业或事业却没有什么成就，老年人常以此自况自谦，用于年少学子不当。
4. 下列谜底与谜面依次对应最为恰当的一组是(3分)( )
【谜面】甲：唠叨不休；乙：袁世凯称帝；丙：新月如钩；丁：汨
【谜底】 ①白云无尽时；②海上生明月；③东边日出西边雨；④琵琶声停欲语迟；⑤至今思项羽；⑥此曲只应天上有；⑦日出江花红胜火；⑧清光犹为君
A. ④⑤⑥③ B. ④⑤②⑦ C. ①⑧②⑦ D. ①⑧⑥③
【答案】D
【考点】本题考查语言表达准确、鲜明、生动的能力。能力层次为E级（表达应用）。
【解析】“云”有说的意思，“无尽”就是“不休”，所以甲对应①；袁世凯称帝是在清朝之后，所以乙对应⑧；“新月”弯曲如钩，高悬天空，所以丙对应⑥；“汨”一边为“水”，一边为“日”，所以丁对应③。
5. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)( )
社会需要的各种人才，必须通过学校才能培养出来。______________。
①即使现代工厂的经营管理。
②所需的工程技术人才，也非得经过专门的学校培养才行。
③传统的工匠，无论多么心灵手巧，都看不懂机械制图，不懂得制造机械零件。
④也不是传统的商人所能胜任的。
⑤即使单讲制造业。
⑥更谈不上怎样设计安装设备，安排工厂布局。
A. ①②③⑥⑤④ B. ①④⑤②③⑥ C. ⑤②③⑥①④ D. ⑤④③⑥①②
【答案】C
【考点】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。能力层次为E级（表达应用）。
【解析】本题由“工程技术人才”和“单讲制造业”可判断⑤②；由“更谈不上”可推出③⑥；抓住对比关系，可知，语序应为⑤②③⑥。可以排除A、D。另外，题干中谈的是人才需要学校培养。由“也非得经过专门的学校培养才行”可推断答案为C。
【举一反三】考生在解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡：首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。④衔接要自然：没有脱节，即没有缺少的词语（含关联词、介词等）和句子；没有冗赘，即没有多余的语句。⑤文气要贯通：即语言的特点（或特色）要一致，如严肃、诙谐、朴实、藻饰、直白、含蓄„„
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成6～9题。
给 季 弟 书
魏 禧
辛卯月日，客粤二旬。每念吾弟介然不苟，颇以远大相期，圣人所谓“刚毅木讷”，庶几近之；但刚为美德，吾弟却于此成一“疏”字，生一“褊”字，又渐流一“傲”字。
往时我之督弟甚严，近五六年，见弟立志操行，颇成片段。每欲长养吾弟一段勃然挺然之气，不忍过为折抑，又我每有优柔姑息之病，吾弟常能直言正色，匡我不逮，隐吾畏友，凡细故偶失，多为姑容，使弟不生疑忌，矢直无讳。坐此两者，故今之督弟甚宽。然我此等即是姑息，欲归为弟畅言。
弟与人执事，亦颇竭忠，每乏周详之虑；临事时患难险阻都所不避，而不能为先事之计，以为大节无损。诸细行杂务，不留心无大害，然因此失事误人，因以失己者多有之。此则所谓疏也。疾恶如仇，辄形辞色；亲友有过，谏而不听，遂薄其人；人轻己者，拂然去之；行有纤毫不遂其志，则抑郁愤闷不能终朝。此诚褊衷，不可不化。其人庸流也，则以庸流轻之；其人下流也，则以下流绝之；岸然之气，不肯稍为人屈。遂因而不屑一世，凌铄侪辈。长此不惩，矜己傲物，驯致大弊。夫疏则败事，褊则邻于刻薄，傲则绝物而终为物绝：三者皆刚德之害。然皆自刚出之，倘能增美去害，则于古今人中当自造一诣矣。子夏问孝，子曰：“色难”，先儒以为“有深爱者必有和气，有和气者必有愉色，有愉色者必有婉容”。吾弟之事父兄多恭谨，然婉容愉色抑何少也！岂其无乐爱耶？盖无学问以化其刚，岸然之气，欲下之而不能下也。弟行勉之矣！
(选自《魏叔子文集》)
6. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)( )
A. 每念吾弟介然不苟 介：耿直
B. 坐此两者，故今之督弟甚宽 坐：因为
C. 谏而不听，遂薄其人 薄：接近
D. 有愉色者必有婉容 婉：和顺
【答案】C
【考点】本题重点考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力。能力层次为B级（理解）。
【解析】薄：轻视
7. 下列加点字的用法和意义完全相同的一项是(3分)( )
A. 颇以远大相期 制府檄下，几以捕系死
B. 往时我之督弟甚严 句读之不知
C. 欲归为弟畅言 不足为外人道也
D. 岂其无乐爱耶 尔其无忘乃父之志
【答案】C
【考点】本题考查考生理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。能力层次为B级（理解）。
【解析】A项介词，用/介词，因为。B项助词，取消句子独立性/助词，宾语前置的标志。C项均为介词，向，跟。D项语气副词，难道/语气副词，一定。
8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)