篇一:《我最想感谢的一个人》
我最想感谢的一个人
在我人生的道路上，许许多多人给予过我帮助。而我最想感谢的确是那位普普通通的公交车售票员阿姨，是她，让我感受到人间的温暖。
那还是五年级的事了，一个下雨天，放学后的我独自来到公共汽车站旁。为了避雨，我顺手把书包放在了水泥管上，过了一会儿，不知谁喊了一句：“107来了！”我赶忙迎上前去，顺着人流挤进车里。
车缓缓地开动了，我站着总觉得有些不太对劲。心想：咦，今天书包怎么这么轻？与平时的相比太不一样了！我便下意识地摸了摸后背，一愣，不由自主地喊了一句：“呀，我的书包落在水泥管上了！”这时，售票员阿姨亲切地对我说：“小朋友，别着急，怎么了？”我带着哭腔说：“我,我的书包落在站牌下的管道上了。”售票员阿姨听后赶忙让司机停下车。我刚准备下车，阿姨却伸手一挡说：“你别去，小心淋湿了，我去帮你取！”看着售票员阿姨奔跑下车的背影，一股暖流涌上我的心头。
不一会儿，阿姨气喘吁吁地拿着我的书包回来了，我不
禁抬头看了一眼她，原先售票员阿姨那飘逸的头发早已被淋湿，脸上不知是汗水还是雨水，蓝色的工作服也沾满了雨滴。一刹那间，我感动得不知说什么好。这时，阿姨又抖了抖我书包上的雨，笑眯眯地说：“下回可不能丢三落四了！”听了阿姨的话，我心里后悔极了，后悔当初不该犯这样的错误，害得售票员阿姨为了我而淋湿？
这件事虽然已变为回忆，但每当想起它，无限感激充满我的内心。如果没有售票员阿姨的帮助，可能我就会耽误全车人很长时间；如果没有售票员阿姨的帮助，我就不会改掉丢三落四的毛病；如果没有售票员阿姨的帮助，我就不会感受到人间有这么多不经意的温暖？所以，我最想感谢的就是那位售票员阿姨！
篇二:《一个我最要感谢的人》
一个我最要感谢的人
我的奶奶是我最要感谢的人，因为在这么多年的生活当中，是奶奶给予了我太多的关爱和幸福。
一天清晨，天刚蒙蒙亮。我刚从睡梦中醒来，就听到厨房里传来和平常做饭不一样的声音。我急忙穿好衣服跑到厨房一看，哎呀！原来是奶奶在给我包饺子。我高兴地跳起来，就急忙洗手给奶奶帮忙。经过我们祖孙俩人的默契配合，不一会儿功夫就把饺子包好了。我吃着奶奶给我包的饺子可高兴了。 奶奶非常疼爱我。奶奶对我非常好，即使我犯了错误却从来不让爸爸妈妈训我、打我。奶奶从不让我吃剩菜，凡是有好吃的东西都要留给我吃。在生活上，奶奶从不让我受半点委屈，我每天都生活得开开心心的。
奶奶虽然疼爱我，但是却从来不娇惯我。有一次，我去姥姥家玩，看到有一个小镜子，非常漂亮，我没有告诉姥姥，就偷偷地把它带回了家。奶奶发现这件事后就说：“这镜子是从哪儿拿来的？”我说是从姥姥家拿来的，奶奶说：“你姥姥知道吗？”我说姥姥不知道，是我非常喜欢，就偷偷地拿来的。奶奶听后非常生气，严肃地和我说：“不能随便拿别人的东西，就是非常喜欢，也得要争取人家的同意，不能偷偷摸摸。”听了奶奶的话，我非常受感动，这样的错误，我再也没有犯过。
奶奶，虽然您走了，但是您对我的疼爱我永远记着，您交给我做人的道理我永远记着，您是我最要感谢的一个人。
四年级一班 候嘉琪
指导教师 王曰芹
篇三:《小学作文：一个我要感谢的人》
一个我要感谢的人
在我的成长经历中，有无数的给予我温暖，快乐，幸福的人……借此机会，我要感谢我爸爸。
母亲是水，滋养你，父亲是山，保护你。在我们的眼中，父亲总是严格的，令你望而生畏。可在某个寒冷的严冬，我改变了对父亲的看法。 屋外寒风呼啸，只有屋内的温暖舒适。我爸爸再次来巡查我的状况。屋内的我仍沉醉在睡意之中，巴巴摇晃着头，身上只批一件单薄的外套，进来帮我把被子盖好。爸爸望了望没关好的窗户，顶着寒风的刺骨，小心翼翼的把窗户关好，生怕吵醒我。爸爸临走时，还时不时在巡查一遍。早上，爸爸上班了，我从妈妈那闻知这事，心里暖哄哄，甜滋滋的，回想爸爸在我心中的样子，逐渐高大……
我爸爸平时总是一脸严峻。现在，我觉得他严峻的脸上写着对我的爱，眼里流露出对我的关心，岁月在他脸上刻下的皱纹，是对我们一家深深的爱意的证明。写着这篇作文，我想起一句话“我很幸运，我拥有一位慈祥的母亲和一位严厉的父亲。”在我们的生活中，既需要母亲的鼓励来稳固自信，也需要父亲的批评与纠正，才不致使我们走向歧途。“父爱如山”虽无法表面看出来，但对你的关爱是岁月无法抹掉，无法雕刻的。
“我爱我的母亲，也爱我的父亲。”这是我未说过的肺腑之言。我想告诉大家，父爱虽无法表露，但永远深深的把你疼在心头。
篇四:《小学生优秀作文-我最感谢的人》{小学生作文我最想感谢的人}.
我最感谢的人
紫金县附城中心小学 五（1）班 郑莹莹
在我的生活中，有许许多多的人无时无刻在照顾我、关怀我，让我感到无比的幸福。
我最想感谢的人是爸爸和妈妈，他们给了我一个宝贵的礼物，就是：生命。让我可以自自在的游玩、学习。当我心情不好时，他总会安慰我、关心我，让我破涕为笑，把之前的不愉快通通一扫而空。 从小我就经常在思考：应该要怎样孝顺父母？让他们快乐，让他们在心里留下一个浓浓的爱。现在，我终于恍然大悟了，只要我努力用功读书，做好该做的事。至于家 事，我会拖地、洗碗等等，这些我都会做呀，因为我是父母亲的小帮手呀！现在我虽然没有能力去养家，但是我可以从小事做起，当爸爸妈妈的服务生，长大后我也 要做一个有用的人，不要让父母亲担心，这些都是我可以做到的。
现在，我要好好的孝顺父母亲。古人曾经说：“父母之恩，水不能溺，火不能灭。”父母亲的恩德远远胜过我们平常所做的好事，现在我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈！谢谢你们，您辛苦了。”
篇五:《我最想感谢的人作文350字》
是她在我面对困难的时候，辅助我前进；是她在我考试考得不理想时，来给我鼓励，叫我不要气馁；是她在我伤心难过时，来安慰我；是她&&她就是我最想感谢的人妈妈。她有一双明亮的大眼睛，在我犯错误的时候，她会用严厉的眼神望着我，在我受表扬的时候，她会用那双明亮的眼睛告诉我，不要骄傲，继续努力；她还有一张能说会道的嘴巴，在我不会做题时，来细心的教我。她原本有一双细腻的手，可是，为了我，已经变得粗糙；她原本有着乌黑发亮的头发，可是为了我，白了几根。有人说母亲像一把大伞为自己遮风挡雨；有人说母亲像闹钟，天天准时把自己唤醒；还有人说，母亲像避风的港湾，让归航的我不在漂泊&&我认为母亲是知己与朋友的完美结合！母亲是世界是最伟大，最无私的人，而母爱是这个世界上最伟大，最无私的爱！湖南长沙井圭路小学五年级:邓纤
篇六:《我最想感谢的人》
我最想感谢的人是我的奶奶。我小的时候，爸爸妈妈要去上班，一个星期只回来一次，我便和奶奶住在一起。奶奶陪我度过了快乐的童年。
夏天的夜晚，我和奶奶坐在院子里乘凉。我追逐着萤火虫嬉戏。玩累了，便躺在奶奶温暖的怀里，听着奶奶的摇篮曲，进入甜甜的梦乡„„
秋天到了，院子里的红枣熟了。我和奶在院子里摘枣，
我在树上左跳右跳，向下扔枣子，奶奶默默地在地上捡着，院子里飘荡着我和奶奶的欢笑声。第二天，奶奶将红枣蒸熟给我吃，奶奶一个我一个，那时多么美好。 现在我长大了，脾气却不怎么好了。有一次回老家，奶奶高兴极了，给我洗苹果吃，帮我削皮，可苹果削出来后，坑坑洼洼的。我说了句：“放在这里吧！”奶奶见我理都不理苹果，一眼猜透了我的心思，不好意思
地搓了搓手，然后蹒跚地走开了。看着奶奶的背影，我的心不由颤了一下。我在问自己，你是怎么了，奶奶这么疼爱你，如今奶奶老了，嫌弃她了吗？
是呀！岁月不饶人，我长大了，奶奶也老了。
一点一滴儿时的欢乐，都是和奶奶相处的。喜欢和奶奶大手牵小手，喜欢和奶奶说悄悄话；喜欢和奶奶共唱那摇篮曲„„，是奶奶让我的童年多姿多彩。
我又做了一个梦。梦中，我再次躺在奶奶的怀里，奶奶的怀抱好甜蜜，好温馨！
在我成长的过程中，我有许多要感谢的人，有教我知识的老师、告诉我做人道理的爸爸，还有最疼爱我的外祖母„„其中，有一个人是我最要感谢的。
她，在家中是辛劳的。每天{小学生作文我最想感谢的人}.
都有忙不完的家务要做，她替我缝补已经破了洞的袜子。每天，都为我做香甜可口的饭菜。在我伤心的时候，她是第一个给我温暖的人，在我生病的时候，她也是第一个照顾我的人。 有一次，外面下着倾盆大雨，而我却在学校里，她知道我没有拿伞，就连忙随手拿了一把很小的伞来接我，在回家的路上，尽管冰凉的雨水重重地砸在她的身躯上，但是她还是把大部
篇七:《我最感谢的人作文》
我最感谢的人作文
我最感谢的人作文（一）
在我成长的过程中，我有许多要感谢的人，有教我知识的老师、告诉我做人道理的爸爸，还有最疼爱我的外祖母„„其中，有一个人是我最要感谢的。
她，在家中是辛劳的。每天都有忙不完的家务要做，她替我缝补已经破了洞的袜子。每天，都为我做香甜可口的饭菜。在我伤心的时候，她是第一个给我>温暖的人，在我生病的时候，她也是第一个照顾我的人。
有一次，外面下着倾盆大雨，而我却在学校里，她知道我没有拿伞，就连忙随手拿了一把很小的伞来接我，在回家的路上，尽管冰凉的雨水重重地砸在她的身躯上，但是她还是把大部分的伞给我打着，而自己却只是被极小的一部分遮着。回到家后，疯狂的雨水已将她的衣服打得湿透了，可她还是用笑容面对着我。从那里我就许诺，一定要报答她，让她为我骄傲。
那，就是我的母亲，就是我最感谢的人。我感谢我的母亲给给予我生命，我感谢我的母亲带给我的温暖。我感谢我的母亲为我做的每一件事。最后，我想对我的母亲说：“妈妈，谢谢您！”
我最感谢的人作文（二）
是她在我面对困难的时候，辅助我前进；是她在我考试考得不理想时，来给我鼓励，叫我不要气馁；是她在我伤心难过时，来安慰我；是她„„她就是我最想感谢的人——妈妈。她有一双明亮的大眼睛，在我犯错误的时候，她会用严厉的眼神望着我，在我受表扬的时候，她会用那双明亮的眼睛告诉我，不要骄傲，继续努力；她还有一张能说会道的嘴巴，在我不会做题时，来细心的教我。她原本有一双细腻的手，可是，为了我，已经变得粗糙；她原本有着乌黑发亮的头发，可是为了我，白了几根。有人说母亲像一把大伞为自己遮风挡雨；有人说母亲像闹钟，天天准时把自己唤醒；还有人说，母亲像避风的港湾，让归航的我不在漂泊„„我认为母亲是知己与朋友的完美结合！
母亲是世界是最伟大，最无私的人，而母爱是这个世界上最伟大，最无私的爱！ 我最感谢的人作文（三）
我最感谢的人是我的爷爷。
我爷爷今年八十六岁，不高，不矮，不胖，也不瘦，他常常露出慈祥的笑容，他的头发半花半白。
爷爷常在我放学的时候到学校来接我，如果爸爸妈妈没有回来，爷爷就带我去吃晚饭。
爷爷岁数大了，有时候走不动，但是爷爷还常常来接我，让我很感动。
有一天，爷爷接我放学，走着走着，我发现爷爷放慢了脚步，我问爷爷，“爷爷，您是不是走累了？如果走累了，咱们休息一下。”
爷爷说：“不累，不累。”
又走了一会，爷爷又放慢了脚步，我又问：“您是不是累了？”我话没说完，爷爷就说：“不累不累，我一点也不累。”
我们到家了。以前爷爷上楼时不用扶栏杆，可是现在恨不得扶着栏杆也上不去。回到家中，爷爷脱了外衣，躺在床上睡着了。看来今天真是累了。
爷爷为我付出了那么大的辛苦，爷爷是我最要感谢的人。
篇八:《一个我最要感谢的人》
一个我最要感谢的人
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我
点燃了一盏最明亮的灯；
老师——在我迷蒙的人生道路上是您做了
我的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您
为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，
让我在知识的世界里遨游！
——题记
老师，与父母一样，是我们生命中不可缺
少的角色。成功的老师，也必定成为学生记忆中挥之不去的影子。我的启蒙老师余老师就是这样的一位好老师。
余老师是我们一、二年级的语文老师兼班{小学生作文我最想感谢的人}.
主任。穿越记忆的隧道，我看到了五年前的自己„„
那年9月1日的早晨，我穿上校服，背上
书包，与许多同龄人一样走进校园，在欢歌着的小鸟的陪伴下，准备开始自己的学生生涯。 妈妈拉着我的手，把我送进了教室。教室里只有不多的几个同学，全都是陌生面孔。
陌生、害怕！我心里不由得产生了对孤独
的恐惧，哭着喊道：“妈妈！妈妈！您别走！我„„我怕！”我这么一吵，不仅把妈妈叫了回来，可怕的是，把老师也给叫来了！我心里更紧张了，哭声一声高过一声。只见老师对妈妈说了几句什么，妈妈便走了。把我一个人扔在教室里，我更是害怕。老师慢慢地向我走来了，我吓得停住了哭声。“这位同学，请跟我到办公室来。”就这样，我第一次走进老师的办公室，竟乖乖地端坐在了老师搬给我的椅子上，动也不敢动。“林于蘅„„”老师看了看我的校章，温和地说，“不哭了，好吗？你现在已经不是一个幼儿园的小朋友，而是一个小学生了。你要学会去跟同学交朋友，这样，你才不会孤独。你看，同学们不都没有哭，甚至玩的挺好的吗？”我顺着老师的手向教室望去，同
学们正玩得欢呢！我不禁低下了头，脸上一阵阵发热。“答应老师，和同学们做好朋友，不要哭鼻子了，好吗？”
我渐渐地抬起头，迎接我的，是余老师那春风般温暖人心的微笑：“老师就当你是默认了，好吧？”“嗯！”
从这开始，我努力地和大家交朋友，和大家一起玩耍、学习„„不到一个星期，我便没有了之前对同学们的那份陌生，也赢得了不少的友谊，还当上了副班长。
在紧张欢快的学习中，转眼间，我们已经跨上了二年级。
在改选班干部的活动中，我不幸落选了。后来，也正是余老师给了我鼓励，使我重拾信心，再次登上了改选班干部的“舞台”，出色的表现使我赢得了同学们的支持，又顺利地当上了副班长。在完成班干工作的过程中，余老师鼓励我的话语常常萦绕在我的耳畔，大家都说我干得有声有色。现在，我已经当上了班长，这其中当然有着余老师的一番心血。
就像一首优美的诗歌里说的：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
余老师，是您在我遭遇困境时给了我最及时的帮助；是您在我碰到挫折时给了我最温暖的鼓励„„您给了我慈母般的关心与呵护。 我要由衷地对余老师说一声：您是我求学过程中难得的好老师，也是我最要感谢的人。我永远也不会忘记您！谢谢您，余老师！
篇九:《小学生关于感谢的作文》
感谢母亲
五月，阳光灿烂，鲜花盛开，暖风拂面，那是因为在这美丽的五月，在这灿烂的季节里，我们又一次迎来了亲情融融的“母亲节”。又是一年母亲节，母亲，多么神圣而纯洁的字眼，母爱，多么深沉而厚重的一种情感，在这温馨的日子里，叫一声母亲，是那么纯真，那么动人，那是我们对母亲最深切的称呼。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖?”唐代诗人孟郊的一首传诵古今的<游子吟>道出了人世间最诚挚、最深切、最令人动容的母子情怀。都说世界上有一位最善良，最伟大的女性，她就是我们慈祥的母亲；都说人世间有一种最美丽、最温和的声音，那就是母亲对儿女的呼唤；都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人，她还是我们的母亲！
从我们咕咕坠地，在人世间发出第一声啼哭，我们便成了母亲一生的牵挂，母亲的眼里只有儿女，而我们心中母亲的位置占的比重是多少，在这个美丽而特殊的日子到来的时候，我为母亲和未来的婆婆准备了漂亮的衣服，两位母亲都很高兴，衣服穿在身上，心里更是比蜜甜，其实母亲要的就是做儿女的心中有她，而不是要儿女做多大贡献。
看着母亲眼角渐渐爬上的鱼尾纹，母亲已经已经不再年轻，已经步入老年的母亲需要我们做的最多的就是常回家看看，哪怕是帮妈妈刷刷筷子洗洗碗，听听妈妈的唠叨，吃顿老人准备的好饭，老人不图儿女为家做多大贡献，就盼着经常团聚。但是这小小的愿望我们做儿女的有多少能做到呢。母亲节到了，朋友们赶紧为自己的母亲准备一份礼物吧，其实，你真的不用为此大伤脑筋，因为能让老妈最快乐的事莫过于全家人的团圆与平安。一枝鲜丽的康乃馨，一顿可口而轻松的团圆饭，一件漂亮的衣服这就是对老妈最好的礼物。 又是一年母亲节，又是一年温馨祝福时，在这美丽且只属于母亲的节日里，我祝天下所有的母亲永远健康美丽，一切事情都顺心如意，节日快乐！
感谢妈妈
是谁，在我生病时，无微不至地照顾我？是谁，在我没有带雨伞时，出现在我面前，并且把伞给我？是谁，我碰到难题时，细心地教我？毫无疑问，那就是最疼爱我的妈妈。在我10年的成长中，妈妈一直在我身边默默无闻地帮我照顾我。
有一次，妈妈叫我起床了。我身体有些不舒服，妈妈给我量了量温度，可以确定我发烧了。妈妈急急忙忙地把我抱起来，在离医院只有400米的路，可是，却好像非常非常远。我躺在妈妈的背上，既感觉很温暖，又感觉妈妈非常劳累。终于，妈妈把我抱到了医院。在医生检查身体的过程中，妈妈在旁边既焦急又担忧地在旁边走来走去。幸好，温度不是很高。妈妈把我抱回了家。妈妈开始做饭了，因为我生病了，所以妈妈就喂我吃饭。晚上，我经常把棉被抖掉。半夜里，我迷迷糊糊地感觉妈妈在给我盖棉被。白天，妈妈就给我倒茶，吃药，时时刻刻在我身边。终于在妈妈无微不至的精心照顾下，我的感冒好了。 妈妈，我要真诚的对你说：“谢谢您，妈妈。”
最美的身影，感谢您
感恩的话语太多太多，关于妈妈的文章也太多太多。也许有人认为我再写感恩母亲已经是过时的作文。我却认为感恩母亲是天经地义的，是永不过时的，因为母亲的确是我们人生中最美的身影。
在此，请容许我在衷心地说一声：谢谢您！我亲爱的妈妈。
我的生日就是您的受难日。您当初怀胎十月，还要每天挺着大肚子到镇外上班，这是我给您带来的辛苦。幸好，我出生时给您带来的痛苦并不大，再加上我当时红润的脸庞、甜甜的睡态，让您觉得这痛苦是值得的。从此，我就成了您最宝贝的。我感谢您，把我带到这斑斓的世界。
从我呱呱坠地起，一直到如今一个即将升中学的六年级学生，都有您这最美的身影陪伴我，照顾我，教导我如何做人。虽然已经十二年了，但我却还未能报答你对我最慈祥、最令我感动的母爱。
那一晚，您累了。我帮你按摩，我惊奇地发现了许多这十二年来您微小的变化。我拉起您的手，怎么粗糙了？我小时候牵着上街的那滑不溜丢的手呢？我给您梳理头发，怎么掺进了几条银丝？我小时候羡慕得很的那头乌黑的飘逸长发呢？我给您按摩眼眶，怎么额头上多了几条岁月的痕迹？我小时候经常摸摸、拍拍的那个光洁的额头呢？我给您洗脚，怎么脚底下变得硬邦邦的？我小时候跟您游泳时看到的那平软的脚底呢？这一切好像迷一样的变化，揪痛了我的心。
我给您双手抹上润手霜，可是抹得再多再多也抹不去粗糙；我拿来剪刀给您剪掉那几条白发，可它剪了又长，剪了又长；我使劲想抹平这额头上的皱纹，可是我抹来抹去也只是徒劳；我想给您揭去那块硬邦邦的粘在脚底下的东西，可是我无论如何始终无法让它乖乖就范。
我知道了，这是长期以来，您为我操劳，为我担忧而造成的无法再笑复原的一切。这是您爱我的痕迹。这是您紧张我的见证。这十二年来，我一直让您操心，我愧为人女。 今后的十二年，二十四年，三十六年．．．．．．我定当会尽为人子女的责任，不再让您操心，我知道您一直希望我可以考上重点中学，我一定会全力以赴，不会辜负您的期望。 妈妈，我人生中最美的身影，我感谢您！
感谢你，叔叔
戴叔叔是接送我们上学、放学、学游泳的司机叔叔。他五十岁左右的年纪，中等个头，圆圆的眼睛，黑黑的皮肤，整天笑呵呵的。他开一辆白色的金杯面包车，别看车不怎么样，可他总是把车弄得干干净净的，我们坐在上面可舒服了。
叔叔是个热心、负责、驾车技术很高超的司机。不论刮风、下雨，他总是准时来接送我们。他还常常在车上和我聊天、讲笑话，在叔叔的车上是我最开心、最放松的时候。 记得上周五，我们像平时一样去游泳馆学游泳，没想到教练迟了半个多小时才来，这样一来我们的下课时间就晚了。到了下课时间，叔叔在上面左等右等不见我们上去，不知道我们有什么事，很着急，一溜小跑的从上面找下来，看见我们还在泳池内练习，他才算放下了心。当他从教练那儿了解了事情的经过后，他不但没有责怪教练，反而连连说：“没什
么就好，我快点给他们家长打电话，不然他们要着急了。”叔叔就是这样一个默默关心我们的人。我想对他说：“戴叔叔，谢谢您！”
感谢老师
老师的爱，感动一生；老师的教导，一生受益；他是我们人生道路上活力的源泉，生命的力量。对于您，我敬爱的老师，有着千言万语都说不完的感激，這千言万语汇成一句最朴实的话语:“老师，感谢您，您辛苦了！”
老师您叫我怎样感谢您？当我们还处在懵懂时，您用你那慈母般的双手，教我们
„a.o.e.....‟老师您叫我怎样感谢您？当我们处在迷惘时，您化作方向标，给我们指引正确方向，老师您叫我怎样感谢您？您为我们付出的太多太多，回报却很少.....感谢您，我敬爱的老师！
老师，每次想到您，心里都有种说不清的感激。每天，你总比我们来的还早，为了能让我们学到更多的知识，每天认真的备课.精心设计每一堂课.批改每一次作业。老师，您为我们所做的一切我们都知道。我們也从心里感谢你，感谢您，我敬爱的老师！
記得有一回：班上有位同学因为摔跤把饭菜都打翻掉在地上了，同学们见了他的窘态，都哈哈大笑起来，您知道了连忙过去制止，那些同学見了您，不敢再说.再笑了，都各干各的去了，您又安慰了那位同学.并把自己的饭分了一半给他，老师谢谢您，您幸苦了！ 老师，不管我以后是苍天的大树，还是矮小的灌木丛，我都会用生命的绿色祝福您，祝福敬爱的老师-----您。
老师，我要感谢你
老师，您教我读书，教我知识，您是严师，又像慈父，还是我的知心朋友。{小学生作文我最想感谢的人}.
记得那是一个春暖花开，阳光明媚的日子，您说下午带我们去放风筝，早上放学回家，我顾不得吃饭就跑去买来了风筝。中午，您便带着我们一边唱着歌，一边朝桥北公园走去。到了桥北公园，啊！老师，那儿的风景可美啦！谢谢您让我们享受大自然的美丽。当您把一切安全防护措施安排妥当，便让我们自由的放风筝。开始，我怎么也放不起来，只能眼巴巴地地看别的同学把风筝飞上天。老师，是您！是您在这个时候走了过来，您抚摸着我的头，轻轻地对我说：“放风筝是有方法的，和作数学题是一样的。”说完，您拿起风筝递给我说：“现在有风，快跑。”我用了浑身解数跑了起来，哈哈，我的风筝也飞上了天。我高兴的蹦着跳着，风筝飞的好高，我好想变成风筝呀。忽然，一阵大风把我的风筝吹到大树上了，我大哭起来，我的哭声惊动了您，您从草坪上走了过来，面带微笑地说：“怎么啦？”我伤心地道“老师，我的风筝飞上了树，拿不下来了。”您听我把把话说完，眨巴了几下眼睛，望了望树上挂着的风筝，二话没说，就爬上了树，帮我把风筝取了下来。老师，您给我拿下的不仅仅是风筝，还是我无限的快乐啊！老师，就在您下树的时候，一个树枝把您的脸划了一条小口子，下树后，我看着你脸上血口，心里有说不出的伤心和感动。 老师，您是我这一生最难忘的人。如果以后我事业有成，我一定要感谢您的。
感谢您！外公！ 外公是个不太爱说话的老头儿，他的脸瘦瘦的，头发少少的，看上去总是一副凶巴巴的样子，只要他一开口，好话都会变成坏话，反正不是说外婆和哥哥，就往我身上 “泼冷水”。
我和外公常常闹矛盾，作业、玩、跳长绳、看书……，他都和我闹过矛盾。因为我放学回家，他常常偷偷地偷看我走路啊，和谁一起回家啊，在路上干了什么啊，等等，他都知道，（其实我也没做什么坏事），所以，有一次，战争打响了。
那天，我刚刚放学，我和同学排着整齐的队伍，离开了学校，我和我最好的朋友尚心瑜、钟雨涵准备一起回家，忽然，我感到有一个人，在坡上扫视着人群，我马上察觉到“是不是外公？”，我心里紧张不安，尚心瑜比较机灵，她说：“我们先躲躲，然后等你外公不再察觉了后，我们再跑到那边的小巷子躲一躲，我再跑出去察看察看情况。如果没事，你们就去小卖部后面，如果有事你们就赶快跑回家，如果被你外公发现了，那我就没办法了。”钟雨涵说：“YES!长官！呵呵！”我胆怯地说：“那一切就拜托你了”！
一切行动准备就绪，我俩就躲着，尚心瑜不顾危险，踮起脚、抬起头，躲在巷子的墙壁旁边侧面站着，只见她小心地露出半边脸，又小心翼翼地从砖墙破损的半圆的地方用一只眼睛偷瞄外公。“计划改变！”尚老大说：“我刚刚注意观察你外公，他应该没有发现我们在这儿！现在，我们正处在危机时刻，我们要赶快溜到城市森林小区大门口，察看你外婆在不在小上坡上！如果在，就马上逃到那里的垃圾站。注意！不要小看那垃圾站，它可是个隐蔽的好地方。如果不在！就一路顺跑！一定要快，要拿出冬运会接力跑的速度，不要让你外婆发现了钟雨涵和你在一起，不然她会起疑心的！”
我们一路狂奔，到了大门口，各自冲回了自己的家。
到家后，已经12点半了，外婆问我：“外公呢？”“不知道。”“他没接到你？”“No！”我边放下书包边回答外婆。“那你先吃饭吧！”等我快要吃完饭的时候，外公回了了，我心虚害怕地赶紧把碗一放，就去房间做作业了。外婆一边给外公盛饭一边啰嗦外公。“总是接个孩子都接不到，真是的！”外公听了还是一声不吭，只是默默地吃着自己的饭菜。
这件事后，外公还是照常来接我放学，有时候接得到，有时候依旧接不到，但他负责、辛苦，风雨无断，每天按时来校。虽然我没有对外公多说什么，但顽皮的我，心里还是很喜欢外公的。
感谢您！外公！
感谢陌生人的温暖
我和她素不相识，她的一句话却温暖了我的整个冬天。
一个星期的求学生涯再次结束，不过我并不快乐。
刮着“嗖嗖”的北风，我慢步走出校园。经历了无奈的等待，我终于坐上了车。车开动了，我望着窗外的树，狰狞着面孔好像朝我扑来。我顿时一惊，拉上了窗帘。闭着眼睛，幼想自己的未来。
“嘿！你这孩子怎么还不下车。”我慢慢睁开了眼睛，看见一张像熊一样的面孔，我清醒了。
司机粗暴地把我推下车。
我脚上的甲沟炎近来越来越严重了。我的脚走起来好痛啊！离家还很远，妈也不来接我，我埋怨着，抬头望那飞满黄沙的天。“嗖嗖”的冷风把树叶刮得“哗哗”作响，周围没有一个人，天色已近黄昏。我的脚每走一步都好像踩在刀刃上，其痛难忍，我感到自己的无助与无奈。
“孩子，你的脚怎么了？来，阿姨带你回去吧！”我转身一看，一位身穿棉袄，带着粉红色口罩的中年妇女停下车正向我招手。我愣住了，不道怎样回答，我低着坐上了车。她问我：“你刚放学回家吧！这么冷的天，你父母也不出来接你，真是的。”我坐在车上，忘却了脚的疼痛。心里暖暖的。“噢，对了，你家在什么地方啊”。
“1号楼”我小声地回答。
“到了，下来吧。”她和蔼地说。我还在发呆。
阿姨走远了，我才突然想起，忘了感谢他。我便大声地喊：“阿姨，谢谢你！”“不客气，回家吧”她边说边向我摆了一下手。
眼前依然是熟悉的景色，楼道前的几株菊花依然傲霜挺立。抬头仰望，天空一片漆黑，不，那里有一颗明星在闪烁，照亮了心中的一片大地。我上了楼，敲响了门。
感谢你！陌生人。
感谢雨
窗外，又下起了连绵不断的雨。这雨带着我的思绪，勾起了我对往事的回忆。 那是一个下雨天。我坐在椅子上，望着宽敞的教室，对着四面的墙发呆。窗外，正下着连绵不断的雨。我不由烦燥地趴在桌子上，心里感到一丝的凄凉、失望。我走岀教室，靜寂无声的走廊，只剩我一人。我边走边埋怨自己：“为什么这样笨，连雨伞都没有带来，真是活该……”咳，人要是倒霉，连老天爷也欺负呢。我越想越气。
“咚、咚、咚……”背后传来熟悉的脚步声，我回过头张望：唉，不是冤家不聚头啊，竟然是我平时最讨厌的那个人。哈，想不到有人和我有同样的遭遇！我心里一阵窃喜。我是不屑理她的，我转身想溜。她却把我叫住了：“你怎么不回家，是不是没带雨伞？”假惺惺！ 我鼻子里哼了一声算是回应。她望了望我，突然从身后拿岀一把雨伞，说：“走吧，我送你回家。”我大吃一惊，结结巴巴地说：“这……这……”我抬头望望阴沉沉的天空，有点为难。她似乎看穿了我的心思，“这雨一时半会是不会停的了，你看，天快要黑了……” 那是一把很小的伞，只够一个人用。她撑着伞，把伞一个劲地往我这边靠。我看见她的衣服湿了！
终于到家了，她撑着伞站在雨中跟我道别。雨越下越大，我站在门口，望着她湿透的衣服，好想挽留她，可是……雨帘中，我只看见她那蹒跚的身影。
顿时， 我的眼里滑落几滴湿湿的、咸咸的东西，我不知道那是雨水还是泪水！
篇十:《最想感谢的人作文教案》
《感谢》作文教案
父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你„一•大自然给你启迪，社会给你经验；挫折使你成熟，成功让你奋起„„对于这一切，你一定心怀感激。
请你以“感谢”为题，写一篇有真情实感的文章。(除诗歌外，文体不限)
要求：(1)把题目补充完整；(2)不少于600字；(3)文章不得出现真实的人名和校名。{小学生作文我最想感谢的人}.
写作点拨：
一、导入：{小学生作文我最想感谢的人}.
记得有位哲人说过：人最悲哀的是，他大惭不言地说：没有人给过我东西。其实从生你养你的父母到带给你快乐的宠物，从花草树木到阳光雨露，都给了我们很多，只是你一直觉得这是理所当然罢了，仔细一想，还真要感谢他们，所以说这个题目在审题上根本没有给学生设置任何障碍，给学生的立意和构思空间是非常大的，只要仔细思考一下，无论哪一类考生都应该很快地找到相应题材，所以这个题目虽然很老，但是站在命题的人文性和新课程的理念上来看，则是很值得肯定的。只是要写出一篇出彩的文章却是不容易的。
二、广开思路 独辟蹊径
半命题作文的填词非常重要，它在某种程度上可以说是决定了文章的成败，如果都是大家想到的词语，那就很可能会大面积地撞车了，要想脱颖而出就比较困难了。其实给感谢后面填上什么词语本身就是取材的结果，题目只是内容的浓缩而已。“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德之一，也是我们中国传统道德教育中的最重要一课。所以一个个诸如“王祥卧冰求鲤”“关羽千里单骑护嫂”“诸葛孔明鞠躬尽瘁，病殁军中”等经典故事也就能久传不衰了。但是不要把感谢的对象仅仅局限于“人”和“人”的活动，其实动物、植物；大海、高山；小草、鲜花；阳光、雨露；亲情、友情；雕塑、灯光；健康的体魄、自信的心理；一个数字、一道题目；一句话、一首歌；一次失败经历，一份陌生的感动等等，都可以进入我们的视野，这样，文章的思路广了，自然也就容易出彩了。像《感谢自己》《感谢失败》《感谢对手》《感谢那一记耳光》等文章，单看题目就能吸引住阅卷老师的眼球。
三、以小见大 以情取胜
写这样一篇文章，最怕的就是流于大众熟面孔了，找不到自己内心深处确实感动过甚至震撼过并由衷地让自己发出感谢之声的题材；其次就怕写的时候切入的角度太大，轰轰烈烈，说一堆大道理或者叙述人云亦云的老故事，殊不知，文章往往不是靠“大”来获得别人认同的，恰恰是点滴的事情，经你的细腻描写，反而更能打动别人，更能引起别人的共鸣。“感谢”是一个很细腻的话题，需要有真情实感，而不是虚情假意。尤其是写记叙文，更是要用细腻的笔触来写，它不要轰轰烈烈，也不要豪言壮语。只要我们用心去回味去重温，我们就会发现我们曾经得到过许许多多的帮助、恩赐、德泽。都应该好好地感激它们。我们怀着感恩之心，记录自己的情感历程，不但能净化自己，还
能感染和净化别人。
因此，要写好这篇文章，要注意三点：一是视野要广，二是角度要小 ， 三是情感要真。 这是一道人文性、情感性较浓郁的题目，质朴，真切，让我们有话可说可写。“感谢”是一种心灵的颤动，它是我们都曾体验过感受过的，更是我们珍藏于心的情愫，所
以在构思、行文、主题的倾向性上一般不会出现偏颇。
四、范文导航：
感谢你，爸爸
自我呱呱坠地的那一刻起，我亲爱的父亲，你就把我看得比你自己还重！记得您曾告诉过我，在我出生后不久，有一个单生男子要您把我卖给他做女儿，您火了说：“你随便给老子好多钱，老子都不干。”爸爸，女儿感谢您，让女儿知道了，我很重要。 在我年幼时，我总爱骑坐在您那宽厚的肩膀上。您将我放在肩上，在人多的时候——您怕我挤着；您将我放在肩上，在赶路的时候——您怕我累着；您将我放在肩上，在我看美景的时候——您怕我太矮小而看不见。一晃好多年了，我已长得如您一般高了,女儿是长高了，您却不知觉累弯了腰，矮了。但女儿再高也高出那份父爱，因为这爱无时无刻不在长高。
记得小时候，一共被你打过两次，因为什么原因我已记不清了，而那一次却最让我刻骨铭心。晚饭时，妈妈说“蛮狗”（狗的名字）每顿吃得比人还多,干脆把它卖掉了.我嚷着"不许卖"!妈妈却说"要喂它,你就不许吃".我当时根本就不知道是妈妈逗我的,再加上我本来就很小孩子气,我将碗一推,气呼呼地说"不吃就不吃".父亲这时您就来劝我,我不理不睬,索性往被窝一钻,哇哇大哭起来.你当时也气极了,就到屋后的竹林里弄来两根棍子,当你狠狠举起的那一刹那,您又满含热泪的将棍子垂下.您将我抱在怀里,心疼地安慰着我.于是那顿饭我足足吃了两大碗.我第一次记忆深刻地记住了您的微笑.
爸爸,女儿感谢您 ,让我懂得了在以后的生活里,不管多累多烦多委屈,我都不敢轻易虐待自己的身体.因为我知道女儿的身体,是爸爸妈妈的心头肉,善待自己就是珍爱我们的父母! 爸爸,感谢您给了我一个善良的母亲,她更是一个好女儿,好儿媳,好妻子.爸爸感谢您懂得"得一妻子容易,而寻得一位有无比宽容之心的妻子不容易"之理;懂得珍惜这份百年修得共枕眠的缘分! 爸,感谢您让我拥有了一位人人羡慕的姐姐,她美丽,大方.心地好.为了我,她自动退学,无怨无悔.有了姐姐的支持,我有了克服困难的勇气! 爸爸,女儿感谢您是您让我懂得用爱去面对每一天,每一个人,每一件事.你赋予了女儿独特的人格魅力,为此女儿拥有了许多朋友,让女儿的每一个日子都过得丰盈而有滋有味儿 爸爸,感谢您的严厉,感谢您的信任,让我在这青春萌动的时期,女儿能“宠辱不惊，闲看庭前花开花落； 去留无意漫随天边云卷云舒”的境界。 爸爸,你对女儿的爱,女儿怎一个"谢"字了得!
感谢袁老师
光阴似箭，日月如梭，时间过得真快。转眼间，我已是一名具有十几年教龄的人民教师了。往事如烟，许许多多的人和许许多多的事，都随着时光的流逝而日渐模糊了，唯有一位老师的影子还时时在我脑海里闪现。
我上初中三年级的时候，学习成绩不能说好，但也不是很差。那时候，我最大的感受是学习一点儿也不吃力，有时候觉得还很轻松。遇到哪节课不太重要，我还敢偷偷地看几页小说。也许是由于我不太用功的缘故吧，我记得考得最好的一次是得了个第九
名。
就这样，我轻松愉快地度过了将近一个学期。很快就要放寒假了,有一天，班主任袁老师在教室里写通知书，给学生填评语，同学们静静地坐在座位上写作业。大约过了２０分钟以后，老师忽然有事出去了。我后面的同学用笔杆轻轻地捅了捅我的后背，我疑惑地回过头，他又用笔杆指了指课桌，我便明白了。那时候我的个子不高，坐在头一排，和讲桌离得很近。所以，我只要伸一伸脖子，就可以看到放在桌子上的通知书。但我并没有伸长脖子去看，也许是为了显示自己的勇敢吧，我竟然离开座位，站在讲台上看了起来。事也凑巧，最上面的一张通知书正好是我的，看来老师正好写到我。我欣喜若狂，赶紧看老师给我下的评语。别的都没注意，只注意了最后一句──“是个很有前途的学生”。我的心激动得“怦怦”直跳，有点儿不相信自己的眼睛，揉揉眼又看了一遍，才匆匆回到座位上。后面的同学用笔杆捅了捅我的后背，我没有理他。他又捅了一下，我还是没有理他。那一刻，我真是太激动了。我做梦也没有想到，我在老师的眼里是个很有前途的学生。
在以后的日子里，正是“很有前途”这四个字激励着我，从城关初中走向郑州师范又走向人民教师的岗位，从语文课代表走向校文学社社长再走向河南省作家协会„„ 老师名叫袁金铭，现在县教委工作。十几年过去了，也许袁老师已经把这件事给忘记了，但我不会忘记，永远不会。
感谢袁老师！