篇一:《六年级上册第三单元作文500字——我最喜欢的一首古诗》
六年级上册第三单元作文500字——我最喜欢的一首古诗 六年级上册第三单元作文500字——我最喜欢的一首古诗
一天早上，骆宾王在花园里散步。他走到池塘旁边的小亭子里想休息一会儿，忽然看见大白鹅正在水中嬉戏、游玩，在荷花的映衬下美丽极了。小金鱼全围着它们游来游去，仿佛在和两只大白鹅说：“我们做个朋友吧！”骆宾王看得入了迷。
两只大白鹅弯着长长的脖子，好像在对着天空歌唱，连王骆宾也想唱一首歌了。 这两只大白鹅，毛色白亮，在碧绿的湖水映衬下显得格外好看。红色的掌蹼在阳光的照耀下是那么鲜艳、那么红亮，湖水也被照得闪闪发光。王骆宾双水托腮，站在亭子的围栏旁边，心想：大白鹅可真漂亮呀，羽毛白而净，脖子细而长，掌蹼红而艳。
中关村三小万柳部，一零一中学四年级：廖盈佳
六年级上册第三单元作文500字——我最喜欢的一首古诗
有趣的古诗比赛
薄一帆
“学国学，诵经典“古诗文大赛在我校举行了。
“开始了！开始了！”眼看就要开始了。观众们都非常期待，而那些演员呢？又是那么紧张。
第一组是一年级的小朋友们演得是那样可爱。第二组是二年级的小朋友们唱得那么认真。一个小时三十分钟后，总算到我们了，我们班的同学们认真歌唱着，如：春眠不觉晓，处处闻啼鸟„„眼看快到了放学的时间了，大家在外面坐了一个下午，演出还在进行，场上不断传来热烈的掌声。
这次演出让我想起了一句话：台上十分钟，台下十年功。
指导教师崔梅茹
六年级上册第三单元作文500字——我最喜欢的一首古诗
诗，绮美瑰丽。漫步于诗的花圃，我发觉每朵花都很美，耀眼夺目。深入其中，我品到了诗的韵律„„
曾随一袭白衣，清高傲岸的谪仙人李白，看飞瀑直泻，银河倒挂，笑看风起云涌；曾随潇洒倜倘，豪放不羁的东坡居士看赤壁风光，乱石穿空，惊涛拍岸，
任千堆雪在心头澎湃；曾随终日凝眸，愁思遍结的李清照看花自飘零水自流，孤依窗边，独上兰舟，看进帘卷西风的无情，失落在幽落冷清的伤感中„„ 古诗犹如一曲古筝，净化心灵，升华灵魂。
古诗三首
六年级上册第三单元作文500字——我最喜欢的一首古诗
千秋一瞬两茫茫，浮云载，奈几何。
百里踏过，道尽人心凉。
待得人间繁花落。{关于我最喜欢的一首诗500字}.
菱花镜，红酥手。
昨夜两鬓忽满霜，
红烛台，纱窗薄。
纵使天长，难等地也久。
奈何年年有人守，
孟婆汤，相思酒。
《访友》
风吹，落叶黄。
十二月冬寒洒一地。
白雪霜雕几日景。
乘兴去，无人归。
一路风尘皆不沾，
待得明日踏雪回。
六年级上册第三单元作文500字——我最喜欢的一首古诗
风打花落多几何，一潭春水无情皆流尽。
突来风雨，搅得一番太平，乱世终薄意。
多是英雄壮士，草木都无宁。 洪塘中学初一：杜颖博
古诗预测了超级女生的前四名 （宇）雨敲梦碎蹉跎叹， （春）春来花开花有落。 （是）是梦是醒尚未知，
（一）一笑一叹已百年。 （笔）毕生皆为国事累， （畅）畅饮消得身心醉。 （第）帝王不怒人自畏，
（二）尔等何须卑奴言。 （靓）凉风不醉人自醉， （颖）影中无人人自疑。 （应）应是良辰好景时，
（三）三问苍天归不归。 （何）何苦未老神已衰， （洁）皆是相思惹情怀。 （第）地老天荒我自笑，
（四）似与云雾共徘徊。
篇二:《我最喜欢的一首古诗》
我最喜欢的一首古诗
“转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事常向别是圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人常久，千里共蝉娟”。这首诗叫做
[水调歌头]，它虽然没有豪志的诗句，但却蕴涵着耐人寻味的遐想。这就是它的点精之处。也正是我之喜欢它的原因它没有我最喜欢的一句，只是我都喜欢罢了。
每每次读这首诗时，我都忘不了它的“照”“眠”“圆”“难”这几个字眼，都引起我深深的回忆。李白当年也不是举着酒杯，望着明月，思家思亲的痛苦也让我们久久不能忘怀，当我读到
“但愿人长久，千里共蝉娟”。把作者从对月亮的埋怨，责怪月亮故意捉弄人，实质是借月来写亲人不能团聚的惆怅。
中秋佳节，明月是那么的圆，我望着明月。把我的思念与祝福托付给明月带我传向远方的父母，如此之看，明月并不是没有优点，“何事常向别时圆”，叙述了为什么偏人们分离时圆呢？人们啊！你们只在痛苦，分离悲痛的心情下看到了明月圆，就对月亮埋怨，又根本只看到了明月的表面，“别时圆”也许是明月对下次团聚做预告呢？如果“别时圆”是人们分离时看到的景色，把分别的痛苦毫不会的算
在了无辜的明月身上，让明月背负一个不雅的名称，如果离别时，明月是缺阴，那么人们岂不是说明月不近人情，我痛苦，“你”干嘛是缺一半，不就是在嘲笑我离别家人，孤身一人呢！无论在么样的环镜下，人们都会责怪明月，明月不是很委屈！很无奈吗？离别并不是痛苦，离别也许是在预示着下次的团聚呢！把所有在心中的郁结抛开，把心胸开阔的积极乐观的旷达情怀开启，用另一个方位去看待一件事物，必将有所启示。 但愿人长久，千里共蝉娟！
篇三:《我最喜欢的一首古诗》
我最喜欢的一首古诗
他急匆匆地来到状元榜前，焦急地睁大了眼睛去寻找自己的名字。哎，当这个年轻人仔细看了三遍后，他确信自己落榜了，不禁深深地叹了口气—状元榜就是容不下“杜甫”这两个字。
离开这个令人难忘的洛阳吧，去过一种“放荡齐赵间，裘马颇清狂”的自由自在的生活！他并没有伤心，只是满腹的忧郁无法倾述。
坐上船，飘飘然地来到齐鲁大地—山东，一片青绿色的山峦环绕在他的周围，眺望最高的那座山—泰山，使人望而生畏。情不自禁在此下船，前来领略这“五岳之首”的风采。
作者仰望着泰山，一眼望不到泰山之巅，仿佛看到它，作者杜甫的内心的忧愁一下子被释放了，于是怀着激动的心情一气呵成写下了一首千古名诗：
岱宗夫如何{关于我最喜欢的一首诗500字}.
齐鲁青未了
造化钟神秀
阴阳割昏晓
荡胸生层云
决眦入归鸟
会当凌绝顶
一览众山小
在公元770年，诗人离开了人世间，但这首古诗却流传至今。
我喜欢这首诗，更可以说是爱，其中”割“、“决”、“凌”“览”等字词用的极为精妙！每当我遇到困难时，我都会不由自主的想到这首诗，它让我获得了人生的启迪。诗人的博大胸怀让人敬佩不已：在挫折面前不低头，对未知事情不恐惧。自我否定就等于投降，就算别人指指点点，自我必须不卑不亢。诗人的无惧艰险、奋发有为、着眼未来的意境催人迸发！
“诗仙”我们无法追求，但“诗圣”却可以成为我们的榜样，所以我们要像杜甫一样，不可以自傲，更不能自卑，只有这样，我才能获得成功，迎接更美好的明天。
这就是我最喜欢的古诗—《望岳》。
篇四:《我最喜欢的一首古诗》
我最喜欢的一首古诗
古诗是我国历史上一颗璀璨的明珠。诗的句子不仅简炼，而且优美.我特别喜欢古诗，也会背很多古诗。今天我又在网上找到了许多古诗，把古诗分了分类，背了下来，并且还有许多感受。你就听听我的学习"成果"吧!我先给你背首描写春天的：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”我从这首诗中体会到：只有鸭子下水，才能感觉到水暖和，春天来了。因而，我们只有亲自去实践，才能获得更多知识。我再给你说一首描写花中强者梅花的：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我发现这首诗的作者是位有心的人，他从看，想，闻，这三方面来描写梅花的少，香以及洁白。可见作者王安石多细心呀！我还学会了很多古诗，从古诗中受到了很大的启发，比如：做是要多留心观察，多动脑。要想学会更多东西，必须亲自实践。等等。我学得不错吧，有时间时，不妨你也学学。
篇五:《我喜欢的古诗和古文作文500字》
我们伟大的祖国有着上下五千年悠久的历史，传统文化更是博大精深、种类繁多、渊远流长。今天，我就来说说我喜欢的古诗和古文吧！ 大家耳熟能详的《三字经》是我最喜欢的古文。其中一句话特别让我记忆深刻子不学，非所宜，幼不学，老何为。意思就是：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候，既不懂得做人的道理，又无知识，能有什么作为呢？所以，我们每个小学生都应该记住那句话：少壮不努力，老大徒伤悲。每个人都应该珍惜自己生命的黄金时间，努力学习，长大才能把自己的理想变为现实。 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。这首古诗《画》也是我非常喜欢的。诗人把画中静态的景物写成了动态，让景物变得栩栩如生，好像画就在眼前。远远看过去，山色苍翠欲滴，近处原本应该能听到溪水流动的声音，可是在画中就体现不出来了。按理说，春天过去了，花儿也凋谢了。而在画中美丽的花儿一年四季都花开不败。鸟儿是一种怕人的动物，人一走近，鸟儿便惊恐地扑扑翅膀飞走。但在画中的鸟儿不但不受惊吓，而且还在树上唱歌、嬉戏&&这诗真美，足以让人陶醉。 我喜欢古诗和古文，喜欢我国传统文化中这块绚丽的瑰宝！重庆市沙坪坝区第一实验小学三年级:赵梦汐
篇六:《我最喜欢的一首古诗》
我最喜欢的一首古诗
阳春三月，草长莺飞，春暖花开，正是大好时节。万物都张开了眼等待着春风拂面，春雨的降临，灌溉。巧的是，春雨也好像知道时节似的，适时而降，滋润万物，把草啊，花啊，树啊都灌得饱饱的。也难怪杜甫如此高兴地赞扬这善解人意的春雨！
不知不觉之中，夜幕降临了，可春雨并没有停，还在淅淅沥沥地下着。春雨像断了线的珠子伴着和煦的春风，随着漆黑的夜色悄悄的洒向大地，绵绵密密。春雨洒在绿油油的树叶上，把树叶清洗得绿得发亮；春雨洒在红艳艳的花丛中，花朵沾上雨水
变得更加娇艳欲滴；春雨洒在绿茵茵的草坪上，小草受到春雨的洗礼更是青得逼你的眼；春雨洒在波光粼粼的江面上，江水立刻泛起阵阵涟漪；春雨洒在······春雨无声无息地滋润万物，绵细悠长。
只见天上乌云密布，天空黑沉沉的，看不清田野里的小路。只有江面上的渔船中的渔火发出亮光。渔船星星点点地漂浮在江面上，火光也是星星点点地亮着。这番情景正合了杜甫希望贵如油的春雨下个透的心愿。好一阵繁密、浓厚的春雨！{关于我最喜欢的一首诗500字}.
杜甫看着雨景，想象着明天清晨，整个锦官城里必然是一派花团锦{关于我最喜欢的一首诗500字}.
簇、万紫千红的景象，那一朵朵湿漉漉、沉甸甸、红艳艳的鲜花，一定更惹人喜爱。花是如此那庄稼肯定会茁壮成长，给人们带来好收成。
篇七:《我最喜欢的一首诗》
我最喜欢的一首诗 母爱同样经典，是一首诗！
——题记
诗，是美的享受；诗，是快乐的体验；诗，是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想，一首诗能告诉我们人与人之间的真，善，美，一首诗能流露出人的道德修养……诗，能告诉我们的实在是太多太多了。
历代诗人借诗抒情，千万首诗都是经典，让人回味无穷。先秦诸子中，我们在孔子那里读到一颗爱心，构建和谐；我们在孟子那里读到一股正气，平治天下；我们又在墨子那里读到一腔热血，救助苦难；我们在韩非子那里读到一双冷眼，直面人生；我们还在老子那里读到人生辩证法，在庄子那里读到艺术人生观……诗，同样也是经典。
唐朝是诗歌鼎盛的朝代，大多数着名诗人皆出于此朝代——李白，杜甫，杜牧……在众多诗中，我最喜欢的是孟郊的《游子吟》。
慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。每每吟诵它，我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面：英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处，满头银发的老母亲正埋着头，弓着背，在一盏微弱的豆油灯下，为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针，都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线，都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱，全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海，而母亲那无私的爱，作为儿子何时才能报答呢？正所谓“谁言寸草心，报得三春晖。”
母爱不仅是无私的，母爱更是伟大的！母爱如水，是那么清凉；母爱如雪，是那么洁白；母爱如雨，滋润着颗颗幼小的心灵；母爱如阳，用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀；母爱如风，轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节，在春天把爱播种，在夏天把爱培育，
在秋天把爱收获，在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳，照耀祖国的花朵；母爱是夏天里的雨，“浇灭”了炎热，带来了凉爽；母爱是秋天里的大树，结满了丰硕的果实；母爱是冬天里的一把火，点燃了冬天里的激情！
母爱是无价的，更是无私的。就像孟郊的诗一样，如此有韵味，又如此让人回味！ 母爱同样经典，是一首诗！我将一辈子将它珍藏。
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每当我读起这首古诗，便会想起雪白雪白的米饭和农民伯伯辛勤的汗水。
去年暑假，我和爸爸回到了故乡，我在外婆家收割稻谷，亲身体会到了农民伯伯们辛苦而又充满欢乐的劳动生活。
每天早晨天刚蒙蒙亮，全村的大人和能帮得上的小孩们都起床了。他们匆匆赶往朝霞映照下金灿灿的稻田，风风火火地大干了起来。顿时，镰刀割刀谷的“刷刷”声，脚踏式脱蹈机的“嗡嗡”声，大人们偶尔的谈笑声，孩子们清脆的歌声，鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声便汇成了动人的交响乐。我陶醉在这美景和乐曲中。
虽然凉风徐徐，但是忙碌的农民们很快就大汗淋漓了。他们顾不得拭汗，依然不知疲倦地干着。跟我差不多大，甚至比我小的孩子们在田里拾稻穗。我也加入了他们的行列，并成了他们的朋友。
太阳爬上头顶热辣辣地严烤着稻田，人们的身上全湿了，大人们叫小孩回去，他们却仍然坚持劳动。一担一担黄澄澄的稻谷被挑往晒谷场，扁担都被压弯了。那“吱悠吱悠”的响声也仿佛在念“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”咧！
农民伯伯在烈日暴晒之下，挥汗锄禾，感叹粮食来之不易，也间接地告诉人们要珍惜粮食。
我最喜欢的一首诗600字作文{关于我最喜欢的一首诗500字}.
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首《游子吟》是我最喜欢的一首诗。原本我对这句话并不怎么理解，但那一次的经历却使我对这句话有了新的认识。
幼时的一个夏天，我因为贪玩而引发高烧，妈妈回家后，发现不对劲，便很焦急。于是，妈妈背着我冲入狂风暴雨中，直奔医院。到了医院，我怎么也不愿意打针，一直躲在墙角不停地哭。妈妈和医生劝了我许久，看着妈妈伤心的样子，我极不情愿地同意打针了。
打针前，妈妈安慰我说：“孩子，有妈妈在，不要害怕，坚强点儿。如果你感到痛，就使劲地抓住妈妈的手，这样你就不会痛了，知道吗?”我含着泪，向妈妈点点头。{关于我最喜欢的一首诗500字}.
当针头扎进我身体那一刻，我一个劲儿地抓着妈妈的手，把头转向一边。这时，一个不经意的表情掠过我的眼前。转而便是面带微笑地看着我。
打针结束后，妈妈关切地问：“宝贝，还痛吗?”“已经不痛了。”话音刚落，我便发现妈妈胳膊露出血丝。“妈妈，您的胳膊„„?”我知道，这一定是刚才我使劲抓出来的结果。“没事!”妈妈装出一副没事的样子说。“妈妈，都已经出血了，您还说没事?为什么不放弃呢?放弃，您就可以少受点儿罪了„„”“呵呵，放弃?你是我的孩子，是我身上的一块肉，你让我怎么放弃?”妈妈十分坚定地说。我没有再说话，心里反复想着妈妈说的话。顿时，热泪湿润了我的双眼。
我喜欢《游子吟》这首诗，因为它蕴藏着母亲对儿女的爱和儿女对敬爱的母亲的爱。也就是因为这首诗，它让我长大了许多许多„„
篇八:《我最喜欢的一首诗》
我最喜欢的一首诗
安阳市自由路小学六（3）班王惠颖 指导老师李海燕
诗,是最美的享受。诗，是快乐的体验。诗，是畅想的园地。一首诗代表着作者的内心世界的奇思妙想，一首诗能告诉我们人与人之间的真、善、美，一首诗能流露出人的道德修养…诗，能告诉我们的实在太多太多了。历代诗人借景抒情，千万首诗都是经典，让人回味无穷。先秦诸子中，我们在孔子那里读到一颗爱心，构建和谐；我们在孟子那里读到一股正气；我们还从老子那里读到人生辩证法；在庄子那里读到艺术人生观…诗，同样也是经典，在众多的诗中，令我最难忘的诗是孟郊的《游子吟》：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
这首诗的蕴意是：一位母亲手中拿着线正在一针一线的给儿子缝补衣服，恐怕儿子在外受苦，受饿，受冷，盼望儿子早日平安归来。这是一种多么伟大的母爱呀。我的心灵极为震撼，我也会热泪盈眶。这时，我不由得想起在报纸上读得一些报道：一个男人，在他家盖房子时，父母给他拿了10万块钱，可是在这所新房子盖好后，这个男人以及他的老婆竟然不让父母居住。看到这里时，我想问一问大家：你们是
否想过怎样报答父母？你们是否想过父母的感受？这都是他们平时点点滴滴节约起来的血汗钱来给你们盖得房子啊！ 还有一个新闻：在南京7.31空难中，消防员在清理现场时，发现一个叫贡红梅的年轻妈妈双手抱着一个九个多月的婴儿，这个婴儿在二十多个幸存者中伤得最轻，只是在胳膊上被划了一道细细的，长长的伤痕。当年在唐山大地震时，人们清理现场时，竟然发现一个母亲用乳汁来喂养饥饿的婴儿，看到这里是时，我的感受很深，让我懂了：母爱是最伟大的，用什么也换不回来。
母爱是无价的，更是无私的。就像孟郊的诗一样，如此有韵味，有又如此让人回味。母爱同样经典，我将一辈子将她珍藏。