篇一:《苏教版六年级语文上册期中测试》
„ „六年级语文阶段性学业水平监控
„ „得分
„ „一、书写检测(请规范一句话，整洁地抄写下面一句话)(3分)
号„学„郑成功慷慨激昂地说：“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横 „行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾！”
„ 线 „ „ „ „ „ „ „ „二、积累运用。
名„1、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(8分) 姓„ „(1)下列带点字的读音有错的一组是( ) „ A、绚．(xuàn)丽 兽．
(shîu)肉 一腔热血．
(xuâ) 涕．
(tì)泪 封 „B、硕 瞭 ．(shuî)果 ．
(liào)望 漫卷．
(juǎn)诗书 奴．役(nú) „ „C、簇．(cù)拥 乘．(chãng)势 肖．
(xiào)邦
首都．
(dōu) „ (2)下列词语中没有错别字的一组是( )
„ „ A、戈壁 灰宏 郑重 即使 „级„班„B、恐惧 哈密 南疆 驻守 „C、陶瓷
屋脊
木犁
忧虑 „ (3)下列词语搭配不完全恰当的一组是( ) „ 密 A、发明电灯 发现问题 发挥精神 发展经济 „ „B、关系融洽 起义失败 房间幽暗 礼物特殊 „ „C、收复宝岛
修造船只
掀起水柱
改善生活
„ (4)下列带点字词意思不正确的一组是( ) „ „校„A、悲愤欲绝．(气息中止) 络绎不绝．
(断)
学„„斩尽杀绝．(尽、穷尽) 绝．
不允许(一定) „B、与世长辞„．
(告别) 辞．
职(请求离去) 推辞．
(推辞)
他被老板辞．
了(解雇) C、载．歌载舞(又、且)
弥留之际．
(交界的地方) 疾．驰(急速)
无．知(本来) 2、看拼音，写词语。(4分)
lián dāo
lí míng
jì zǔ
rïng qià ( ) ( ) ( ) ( ) 3、先写出描写下列场面的四字词语，再仿写。(4分) 战斗场面
劳动场面
活动场面
清奇俊秀．．．．
仿写：
4、句子练习(6分)
(1)根据词语不同的读音造句。
大意(dà yi)： 大意(dà yi)： (2)仿写句子，注意词语的感情色彩的不同。
．．
。 ．．真可爱。 (3)用“喜出望外”或“负隅顽抗”写一句意思明白，表达完整的话。
三、阅读感悟。
(一)想想学过的课文内容填空。(2+2+4+2＝10分)
1、好习惯让人受益终生。勤于搜集资料。为了进一步了解祖国，我在学习《我们爱你啊，中国》时搜集的资料有 。
2、“民族英雄郑成功的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。”这句话在文中起着 、 的作用。
3、对国家之爱就是岳飞的勾践的卧薪尝胆。(以上填成语)对国家之爱，就是杜甫的“ ， 。”陆游的“ 、 。”(以上填诗句)对国家之
爱，就如 (填人名)所说的“ 。”(填名言)
4、本册的第一单元中，你最喜欢的课文是
(二)阅读短文，完成练习(9分+21分＝30分)
A
在城郊，马车突然被一大群人围住，原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学来为他送行。他们站在路边， 。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“ ， ， ”
肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一支闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“ ， ， ”肖邦再也忍不住了，激动的泪水 1、按课文内容填空。(4分)
2、这段送别场景用小标题归纳为过对人物 、 、 的描写反映人物内心世界。(3分)
3、“特殊礼物”指(2分)
B
她是一个开出租车的农村妇女，收养了仇人的孩子。小男孩天生脸瘫，不能吃饭，不能说话，不能行走，所有的医生都说他活不了几年。她不信，仍然倾其所有，带着孩子往大城市的医院跑，坚持给他看病。为此，她花掉了家中所有的积蓄。她说，好歹是条生命，就是再苦，也要给孩子看病。
她疯了似的跑出租，挣的钱全部送进了医院。一年之后，孩子在医院终于有了起色。有一次，她去看孩子时，在转身的一刹那，孩子居然叫了一声“妈！”她高兴得热泪盈眶，孩子居然会叫妈了！一个被医院判了死刑的孩子，居然叫了一声妈！
她的事迹被登上了当地的报纸。
为了多挣钱，她不顾危险跑长途。那天，四个歹徒上了她的车。到了一个偏僻的地方，坐在后面的歹徒用匕首抵在她的腰间说：“下来。”没有办法，她被逼得下了车。
这时，另一个歹徒说：“大哥，你看看这个，刚才在路上我一直看着这张报纸。”∥
坐在副驾驶位置上的歹徒手里拿着一份报纸，脏兮兮、皱巴巴的，写的正是她和脑瘫孩子之间的故事。那个拿着匕首的人看了文章，又看了看面前的她，果真和报纸上的照片一样。他问：“你这么累，就为了这个孩子！”她点点头。
四个大小伙子，什么也没有说，只叫了一声大姐，就下了车跑了。 几天之后，她收到了一箱奶粉，还有一封只有几句话的短信，是那四个人写给她的。信中说：“ ”
她没有想到爱的力量会有这样大，不仅救了她的命，还救了四个小伙子的一生！他们从此洗心革面，不再拦路抢劫，还常常帮助别人。后来，四个人常和她联系，送一些东西给孩子。∥
孩子的病渐渐好起来，大夫说，这是医疗史上的奇迹，而她说，这是爱的奇迹！∥
1、给短文加上一个合适的标题。(2分)
2、联系上下文，解释“倾其所有”和“洗心革面”。(4分)
倾其所有： 洗心革面： 3、短文第二自然段连用三个“居然”，说明了什么？(2分)
4、四个小伙子看了报上她的事迹后，怎么“就下了车跑了”？(3分)
„5、补充文中短信的内容。(3分)
„ „6、为什么说这个农村妇女“还救了四个小伙子的一生”？(3分)
„ „ „ 号„学„7、短文已用“∥”分成了三段，请写出第一、二两段的段意。(4分) „ 第一段： „ 线 第二段： „ „第三段：孩子的病渐渐好起来，是爱的奇迹。 „ „四、习作表达。
„ (一)口语交际。(5分)
„ „ 我国是一个统一的多民族国家，每个民族都有自己的聚居地位，风土人情和 „名„姓„民俗习惯。请任选一个你了解的民族，向同学们介绍。
„ „ 封 „ „ „ (二)作文。(30分)
„ „ 快乐是什么？也许你会说：快乐是劳动，快乐是创造，快乐是给予，快乐是 „ „级„奉献„„请你围绕“快乐”这个话题，选择一两件事情写一篇习作，拿起你手中班„的笔抒写快乐吧。
„ „提示：1。题目自拟；
2。字数不少于450字。
„ 密 „ „ „ „ „ „ „校„学„„„„
篇二:《试卷》
l一、字词天地。(20分)
1、读拼音，写词语。(4分)
春天的公园里niǎo yǔ huā xiāng( )，湖水bì bō dàng yàng( )，假山、pēn quán（ ），吸引了无数的游客前来xīn shǎng（ ）。
2、加部首成新字，再组词。(4分)
丁______( ) 果_______( ) 支_______( ) 台_______( )
______( ) _______( ) _______( ) _______( )
3、填字成词。(3分)
（ ）山（ ）岭 冰（ ）玉（ ） （ ）天（ ）地
（ ）山（ ）岭 聚（ ）会（ ） （ ）天（ ）地
4、划去错误的读音。(2分)
解释原因（jiě xiâ） 浑身解数（jiě xiâ）
撒腿就跑（sā sǎ） 撒一路欢笑（sā sǎ）
5、用“严”组不同的词语填空。(2分)
（ ）的要求 （ ）的考验{帮助别人快乐自己,爱的力量}.
（ ）的表情 （ ）的话语
6、猜字谜，看谁猜得快，猜得准。(2分)
⑴一人一张口,口下长只手。 （ ）
⑵一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨。（ ）
⑶太阳西边下，月亮东边挂。（ ）
⑷土上有竹林，土下一寸金。（ ）
7、查字典填空。（3分）
“径”用部首查字法，应查________，再查________画；用音序查字法，应查音序________。“径”的意思有①小路；②比喻达到目的的方法；③径直。其中“篱落疏疏一径深”中“径”可理解为________，用另外的两种意思分别组词为________、________。
二、句子乐园。(23分)
1、按要求改写句子。(4分)
⑴改为反问语气：鲁迅时时早、事事早的作风值得我们学习。
____________________________________________________________
⑵改为陈述句：爸爸对我说：“明天我要出差，你要好好听妈妈的话。”
____________________________________________________________
⑶把句子写具体：公园里开满了鲜花。
____________________________________________________________{帮助别人快乐自己,爱的力量}.
⑷把事物当作人来写：春风中，柳枝随风飘荡。
___________________________________________________________
2、用关联词把下面的句子连成一句话。（2分）
⑴雷鸣同学学习成绩优异。雷鸣同学经常帮助别人。
___________________________________________________________
⑵外面的天气十分恶劣。工程师坚持外出勘察。
___________________________________________________________
3、修改病句。（在原句上修改）(3分)
⑴改革开放以来，人民的生活水平有了很大的改善。
⑵大草原一碧千里，到处都是绿色。
⑶开学初，学校大队部通过并讨论了队员们提出的合理建议。
4、海陵公园里每日游人络绎不绝，有些游客纷纷在一些树木、石头上留下自己的名字作纪念，请问他们的做法可以吗？说说自己的理由。（2分）
___________________________________________________________
___________________________________________________________
5、语文实践。(2分)
小芳正要做作业，却发现钢笔里一点墨水都没有了，正愁眉苦脸呢！
⑴假如你是小芳，你会怎么请人帮忙？
____________________________________________________________
⑵假如你是小芳的同学，你会怎么做？
____________________________________________________________
6、续写。(4分)
春雨是彩色的，染红了桃花，漂白了柳絮，___________________，__________________。小草说，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶说，____________________；__________说，____________________。
7、你知道有关大作家鲁迅的名言吗？请写下来。(1分)
___________________________________________________________
8、将下列排列错乱的句子重新排列。（5分）
（ ）有了这种树，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。
（ ）在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。
（ ）在非洲别的国家里，不少华丽的住宅或别墅门前也栽着这种树。
（ ）我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长。 （ ）后来有一次在沙漠中旅行，发现这种树竟然也生长在茫茫沙漠之中。
三、课文点津。（6分)
1、《游园不值》：___________________，___________________。___________________，___________________。这首诗描写的________（季节），我还知道与此相关的诗句_______ ____________，___________________。
2、春光，竟会这样地_______、_____，这样地____________！它把一冬天_____________，都_____________出来了！
四、短文阅读。(21分)
（一）
从香山归来，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术闸子里，飞涌出一群接着一群的小天使。
1、“成千盈百”中“盈”的意思是（ ）。(1分)
①充满；②丰满；③多余。
2、写三个与“闹嚷嚷”相同结构的词语__________、___________、____________。(3分)
3、这段话选自《只拣儿童多处行》，作者是__________，她把__________比作大魔术闸子，把孩子比作__________，让我们深深感受到____________________。我还读过作者的著作《__________》。(4分)
（二）
纸船
从不肯妄弃了一张纸，
总是留着－－留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着，
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。
1、这是一首___________，是冰心奶奶写给___________的，作者借___________表达了她__________________________。（2分）
2、“至爱”是什么意思？可以换成其他词吗？为什么？（2分）
__________________________________________________________________________
3、写出和“倘若”意思相近的两个词语：___________、___________。（1分）
4、“有了爱就有了一切。”这是冰心奶奶的一句名言，也是她一生坚持的信念。你能谈谈对这句话的理解吗？（2分）
__________________________________________________________________________
（三）古诗赏析
春 日 早春
（宋）朱熹 （唐）韩愈
胜日寻芳泗水滨， 天街小雨润如酥，
无边光景一时新。 草色遥看近却无。
等闲识得东风面， 最是一年春好处，
万紫千红总是春。 绝胜烟柳满皇都。
1、《春日》表现了春天_________________、__________________、___________________（填四字词语）的景象；《早春》则运用了____________的手法，突出初春景象胜过皇都。（2分）
2、找出与下面词句相对应的诗句。（3分）
“春雨贵如油”——（ ）
“焕然一新”——（ ）
“一年之计在于春”——（ ）
3、说说对“草色遥看近却无”的理解。（1分）
___________________________________________________________________________
五、作文尝试。（30分）
题目：谢谢_______对我的爱
要求：1、将题目补充完整，可以是“爸爸”“老师”“同学”等。
2、记叙自己亲身经历的事情，要求语句通顺，条理清楚,描写细腻，写出自己的真情实感,表达感恩之情。不少于400字。
参考答案：
一、1、鸟语花香碧波荡漾 喷泉 欣赏
2、叮（叮当）裸（裸露）枝（树枝）苔（苔藓）
钉（钉子）棵（一棵）技（技术）抬（抬头）
3、荒山野岭 冰清玉洁 开天辟地 青山碧岭 聚精会神 欢天喜地
4、划xiâ jiě sǎ sā
5、严格 严峻 严肃 严厉
6、拿 秋 明 等
7、彳 5 J ① 捷径 径直
二、1、鲁迅时时早、事事早的作风难道不值得我们学习吗？
爸爸对我说，明天他要出差，我要好好听妈妈的话。
美丽的公园里到处开满了芳香扑鼻的鲜花。
春风中，柳枝跳起了优美的舞蹈。
2、⑴雷鸣同学不仅学习成绩优异，而且经常帮助别人。
⑵尽管外面的天气十分恶劣，工程师还是坚持外出勘察。
3、把“改善”改为“提高”；去掉“到处都是绿色”；改为“讨论并通过”。
4、不可以。理由略。
5、⑴我会走到好朋友面前，有礼貌地说：“小玉，我的钢笔没墨水了，能借你的钢笔用一下吗？”
⑵我会主动热情地拿出自己的钢笔，递给小芳，说：“小芳，你用我的钢笔吧！”
6、描青了山峰，绘绿了秧畦。春雨是天上落下的蜂蜜；庄稼说，春雨是辛勤的人们流下的汗滴。
7、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
8、2 4 1 5 3
三、1、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。春天，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2、饱满 烂漫 蕴藏的精神、力量 心情地释放
四、（一）1、①
2、乐呵呵 喜滋滋 红通通
3、冰心 颐和园 一群天使 感受到孩子们多么可爱，作者多么爱他们。《寄小读者》等。 （二）1、诗歌 母亲 纸船 对母亲的思念和爱
2、最爱。不能换，因为换了就不能体现“我”对母亲的爱有多么的深了。
3、假如、如果等
4、爱是博大的，爱的力量的无穷的，有了爱，人会更加热爱生活，生活会充满快乐。（点到即可）
（三）1、百花齐放、五彩缤纷、万紫千红 对比
2、天街小雨润如酥 无边光景一时新 最是一年春好处
3、近看没有绿色，远看草色青青。这是初春小草沾雨后的朦胧景象。
五、略。
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五（下）第一单元检测
一、写字工整。10分 二、看拼音写词语15分
yiyangduncuo chanjuan he ai chengqianyingbai yi kao niu kou hua ban
pu su niangjiu shouming mo shui dingdingdangdang jimo luolu ge yao
三、课文内容填空。15分
（1）对，就是开得旺！ ，给它适时地浇水施肥， ，在春天的感召下， ，以旺盛的生命力，舒展出 ， 。这时候，自己感到快乐， 。
（2）走进玉澜堂的院落里，眼睛 ，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花 ，不留一点空隙， „„
（3）我们走到哪里， ， ，结束了烈日的煎熬。 （4）小鸟抖动彩翼， ；松鼠有了美丽的家园， 。 （5）河水不再浑浊咆哮， 。待到金色的秋天， 四、课文理解。30分
（1） ， 。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。“走”的意思是 。请再默一首写儿童的古诗： （2）《游园不值》的作者是 。“不值”的意思是 。“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。”“怜”的意思是，“小”的意思是，“扣”的意思是，诗的最后两句是 ， 。这两句的言外之意是
像这样有“言外之意”的诗句还有 ， 。 （3）《只拣儿童多处行》的作者是 。她的代表作品是 。文中写花的特点是 ，儿童的特点是 ，作者采用的写法是 。 （4）《早》中的蜡梅的特点是 ，鲁迅的特点是 。作者采用了 的写法。鲁迅的原名是 。他笔下的家喻户晓的人物形象有 、 。 （5）《暖流》，题目蕴含的意思是 。文中“王辉作了详细的回答”，王辉的回答作者省略不写的目的是
五、改错。10分
1．在路上，我遇到了管老师。
2．这个星期，老师给我们布置了一篇读后感，这本书名为《假如给我三天光明》，刚拿到这本书，我觉得非常奇怪„„
六、填标点。10分
1．沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走 在转弯的地方 总和一群一群的孩子撞个满怀 他们匆匆地说了声 对不起 又匆匆地往前跑。
2．据说 三味 是把书比作五谷 蔬菜 点心的 也许这就是书香 三味书屋是几十年前的书塾 当年 诗云 子曰 咿咿呀呀的读书声 街上都能听得到。
七、猜谜语。10分
●有火才能煮熟饭，有水才能把田灌，蚕儿吐丝一圈圈，日头出来亮了天。（打一字） ●要一半，扔一半。（打一字）
五（下）第二单元检测
一、写字工整。10分
二、看拼音写词语。20分
zhengshi rongyan zhengfa guo xie li ru malingshu jia jie siyang
youren rubaise jihua kongzhi qiaobao zhixing chuzhitairan jiachangbianfan yanhuangzisun tu ru qi lai xiao lu xiyiweichang
三、按要求写字、词、成语。20分
1．写出5个含有“看”的意思的字：
2．写出5个含有“看”的意思的词语：
3．写出5个含有“看”的意思的成语：
4．写出五个写人的外貌、仪表的成语：
四、课文理解。20分
（1）《梦圆飞天》里，“飞行正常”独立为一节的目的是 。
（2）“深秋的戈壁大漠，寒风凛冽”这句环境描写的作用是 。
篇三:《2012七年级期中考试题》
七年级上学期汉语期中测试题
1、 积累与运用（48分）
【 】
A、分歧（qí） 吟唱（yín） 潜入（qián） 脊背（jǐ） ．．．．B、粗犷（guǎng） 锦缎（jǐn） 屡次（lǚ） 谨慎（shân） ．．．．C、腼腆（tiǎn） 骚扰（sāo）烟囱（cōng）弓弦（xuán）．．．【Ｃ】一、选出加点字注音有错的一项 （ 2分 ） 【xián】 ．
D、贪婪（tān） 泥鳅（qiū） 半晌（shǎng） 洒脱（sǎ） ．．．．【Ｂ】二、选出有错别字的一项（2分）
【 】
A、取决 腰酸背痛 致谢 妩媚
B、渡船 头昏眼花 健将 斑澜【斑斓】
C、繁杂 赞不绝口 掀翻 写稿
D、欲望 顽强不屈 解剖 污浊 【Ｃ】三、选出不能构成反义词的一项（ 2分）
【 】
A、信服---怀疑 拥挤---松快 笔直---曲折
B、粗犷---精细 中断---持续 虚心---骄傲
C、活泼---死板 谨慎---轻率 显现---消灭【消失】
D、软弱---坚强 短暂---长久 乐观---悲观 【Ｄ】四、选出不能构成近义词的一项（2分）
【 】
A、抗拒---抵抗 讥笑---嘲笑 糟蹋---浪费
B、平衡---均衡 安慰---欣慰 活泼---活跃
C、央求---请求 吟唱---歌唱 平顺---平坦
D、拆散---分开 软弱---虚弱【懦弱】 骚扰---骚动 【Ｄ】五、选出句子中加点的词语解释有误的一项（ 2分 ） 【 】
A、或许有一个早起的孩子走过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气。 ．． 贪婪：渴求而不知满足。
B、一个人，如果仅有来自母亲的爱的力量是不全面的，可能会把人引入歧途。 ．． 歧途：歧路，比喻错的道路。
C、不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步。 ．． 着眼：（从某方面）观察；考虑。
D、我可以使它度过一个有意义的人生，也可以使它荒废，庸碌．．一生。
庸碌：辛苦劳碌。【形容人平庸没有志气，没有作为】 【B、⑤③④⑥①②】 六、选出下列排列顺序最恰当的一项（ 2分 ） 【 】
1、这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看
2、自己所走过的路程是多么漫长
3、只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切
4、我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步
5、我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时
6、走了这一小步再走下一步，直到抵达我所要到的地方
A、①②③④⑤⑥ B、⑤③④⑥①② C、⑤③①②④⑥ D①②⑤⑥③④
七、看拼音写汉字 （4分） 【焰】1、那跳动的火yàn（ ）映出几条汉子粗犷的脸。 【悬】2、他们就朝一座xuán（ ）崖飞跑而去。 【昂】3、一粒香瓜子，在没有阳光，没有泥土的缝隙中，
不屈地向上，áng（ ）然挺立。 【堕】4、这无疑是一种duò（ ）落。
八、加点多音字注音（4分） 【yīng】1、从那一刻起，我应许（ ）自己，绝不辜．负生命。 【juã】2、好一个倔强（ ）的少年。 ．【shān】3、一只小鸟很孤独地在水面扇动（ ）着．翅膀。 【shāo】4、我把脚移到右边稍低（ ）一点的地方。 ．九、解释下面词语中加点的字（4分） 【摇动；形容说话多；】擎天撼．地：撼： 喋喋不休：喋喋： ．．【处所、位置；休息】各得其所．：所： 小憩：憩： ．
十、量词填空 （4分） 【截】1、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一（ ）小瓜苗。 【列】2、我们是一（ ）树，立在城市的飞尘里。 【道】3、这时，树林里有一（ ）手电光照来照去。 【身】4、我立在船头，一（ ）蓝色的衣服倒映在水里。
十一、关联词填空 （4分）
【既··又】1、生活中的每个人，（ ）需要来自
母亲的爱的力量，（ ）需要来自父亲的严格要求。