第一篇:《《用心走好每一步》优秀作文选》
《
《
用
心
走好每一步》
学生优秀作文选
——北京市中关村中学初三年级
目 录
1、用心走好每一步 初三（1）班 马鹤乔
2、用心走好每一步 初三（1）班 姜子濛
3、用心走好每一步 初三（5）班 张诗曼
4、用心走好每一步 初三（8）班
5、用心走好每一步 初三（9）班
6、用心走好每一步 初三（9）班
7、用心走好每一步 初三（9）班
8、用心走好每一步 初三（11）班
9、用心走好每一步 初三(19)班
10、用心走好每一步 初三（19）班
沙芳洲 张昊翼 张劭夷 李一鸣 李亦凡 严佳琪 朱家煦
用心走好每一步
初三（1）班 马鹤乔 金海湖畔,碧翠山脚,一个女孩安然坐在那里垂钓。她虽微笑着,却不失一分专注；她眼神清澈,看得出垂钓时的用心。她,正体会着用心垂钓带给她的无限乐趣。
那次，在老家度假的我,独自一人来到金海湖畔垂钓。金海湖可是家乡的宝—一泊湖水像那少女明亮的双眸，松柏环合，周围秀气的小山上那么葱郁，宛如镶着翡翠的织毯。我挂好鱼食，抛了钩，快活地坐到那椅子上，眼睛却被周围美景所吸引，哪有心情看到浮在水面上的鱼漂，双眼忍不住地四处赏景去了。一只小鸟落在我那长长的鱼竿上，我和他四目相视，便冲她微微一笑，抖了抖手中的鱼竿，它也回应似地扑了扑翅膀，清脆地一啾，飞走了。我遥送这位小友，回眸一看，鱼漂正上下浮动。有鱼！我顺势将杆一收，发现只剩一个空空的鱼钩，鱼食被鱼儿吃掉了。可恶的小鸟，竟毁了我钓上鱼的大事！我虽生我那曾经小友的气，却不能静心钓鱼，仍然东张西望，几次抛下的鱼钩又落空了。
我索性扔了鱼竿，心里格外气愤。根本没鱼嘛！钓鱼真没劲！我慢悠悠地在湖边走，忽见前面有个老人也在钓鱼，他身边的鱼框里有只活鲤在上下蹦跳。我惊住了，老人回头，看见了我，亲切地说：
“小姑娘，也在钓鱼吗？”“钓是在钓，可根本就钓不上来”，我心中充满了难过与无奈。“怎么会没鱼呢？你一直在用心钓鱼吗？”我害羞地摇了摇头，“姑娘，钓鱼就是要用心，如果你想钓上鱼，就一定要用心感受那垂钓的过程！金海湖山美水美，在这种环境中钓鱼，是种美的享受，更是考验，就看你能不能专心致志地钓鱼了，只要你用心，就一定能体会到钓鱼的快乐，去吧。”
我回到我的鱼竿旁，抛下了鱼钩，心中回想着老人所说的话和他那专注而快乐的神情。我也要向老人一样！微风吹来，我看着那水纹荡漾、波光粼粼的湖面，绿水深邃，犹如一块浓璧。我的双手紧握住鱼竿，放在膝盖上，双眼注视着那碧绿的湖面和浮在水面上的鱼漂，努力集中自己全部的心绪。一只小鸟翩然飞过，在我耳边啁啾，听着它那甜美的歌喉，感受到的是那湖边垂钓还有这样美的瞬间！我用心感受那垂钓时的快乐，在自己纷杂的思绪中为自己开辟出了一个宁静的角落，在自己浮躁的生活中收获了一份属于我自己的专注与闲情。前有碧湖，后有青山，一个女孩安然坐在那里垂钓，她用心地感受着这一切，发现这才是真正的垂钓，才是真正的快乐。这是幅美丽的画面，更是个美丽的过程。我笑了。
当我用心钓鱼的时候，我才感到了垂钓的乐趣之所在。我发现，用心是与快乐并存的。在你四处张望，无一用心之处，你获得的快乐并未融入内心，反而有可能使心灵有所缺憾。用心会使心灵得到享受，欢愉，深深感受那过程之美。用心的人不一定会快乐，但真正的快乐只属于用心者！
用心垂钓，用心生活，用心走好每一步，收获的是那过程之美与深沉的快乐。
用心走好每一步
初三1班 姜子濛
小时，妈妈常说:“人，若能用心走好每一步，便如龙入大海，鸟翔碧空，虎驰山林。”那时年幼的我还懵懵懂懂，但经历了那次之后，我真正理解了“用心”的重要。
一年一度的舞蹈大赛再次拉开了帷幕，兴高采烈的我不假思索的报了名。干脆，就用小学演出过的那支舞吧。可小学水平的舞蹈能面对那么多评委老师吗？妈妈的话回荡耳边：“用心走好每一步。”是啊，只有用心，才能走好每一步，我如此不上心又怎会成功？为了走好这第一步，在精挑细选后，我决定挑战新舞蹈，还特意请了舞蹈老师。
这个新舞蹈的风格清新高雅，强调昂首挺胸、立腰、拔背而产生的立感。第一天，我做得还好，但第二天快速的旋转夹杂着复杂的舞步让我打了“退堂鼓”。这支舞的步伐强调“乍动乍息”，启动要快速而强劲，停止要骤然而稳健，我这两方面做的都不好！在第N次踏错步子之后，我不耐烦的嚷嚷着：“我不学啦！烦死啦！”老师看到我耍赖的样子，摇了摇头。
渐渐的冷静下来之后，我又细细斟酌。“用心走好每一步”再次像酵母似的发挥了作用。我反复的问自己：“我用心了吗？如果没s
第二篇:《《用心走好每一步》优秀作文选》
《
《用心走好每一步》
学生优秀作文选
——北京市中关村中学初三年级{走好每一步才会成功作文}.
目 录{走好每一步才会成功作文}.
1、用心走好每一步 初三（1）班 马鹤乔
2、用心走好每一步 初三（1）班 子濛
3、用心走好每一步 初三（5）班 诗曼
4、用心走好每一步 初三（8）班 芳洲
5、用心走好每一步 初三（9）班 昊翼
6、用心走好每一步 初三（9）班 劭夷
7、用心走好每一步 初三（9）班 一鸣
8、用心走好每一步 初三（11）班 亦凡
9、用心走好每一步 初三(19)班 煦
姜 张 沙 张 张 李 李朱家
10、用心走好每一步 初三（19）班 严佳琪{走好每一步才会成功作文}.
用心走好每一步
初三（1）班 马鹤乔
金海湖畔,碧翠山脚,一个女孩安然坐在那里垂钓。她虽微笑着,却不失一分专注；她眼神清澈,看得出垂钓时的用心。她,正体会着用心垂钓带给她的无限乐趣。
那次，在老家度假的我,独自一人来到金海湖畔垂钓。金海湖可是家乡的宝—一泊湖水像那少女明亮的双眸，松柏环合，周围秀气的小山上那么葱郁，宛如镶着翡翠的织毯。我挂好鱼食，抛了钩，快活地坐到那椅子上，眼睛却被周围美景所吸引，哪有心情看到浮在水面上的鱼漂，双眼忍不住地四处赏景去了。一只小鸟落在我那长长的鱼竿上，我和他四目相视，便冲她微微一笑，抖了抖手中的鱼竿，它也回应似地扑了扑翅膀，清脆地一啾，飞走了。我遥送这位小友，回眸一看，鱼漂正上下浮动。有鱼！我顺势将杆一收，发现只剩一个空空的鱼钩，鱼食被鱼儿吃掉了。可恶的小鸟，竟毁了我钓上鱼的大事！我虽生我那曾经小友的气，却不能静心钓鱼，仍然东张西望，几次抛下的鱼钩又落空了。
我索性扔了鱼竿，心里格外气愤。根本没鱼嘛！钓鱼真没劲！我慢悠悠地在湖边走，忽见前面有个老人也在钓鱼，他身边的鱼框里有只活鲤在上下蹦跳。我惊住了，老人回头，看见了我，亲切地说：“小姑娘，也在钓鱼吗？”“钓是在
钓，可根本就钓不上来”，我心中充满了难过与无奈。“怎么会没鱼呢？你一直在用心钓鱼吗？”我害羞地摇了摇头，“姑娘，钓鱼就是要用心，如果你想钓上鱼，就一定要用心感受那垂钓的过程！金海湖山美水美，在这种环境中钓鱼，是种美的享受，更是考验，就看你能不能专心致志地钓鱼了，只要你用心，就一定能体会到钓鱼的快乐，去吧。”
我回到我的鱼竿旁，抛下了鱼钩，心中回想着老人所说的话和他那专注而快乐的神情。我也要向老人一样！微风吹来，我看着那水纹荡漾、波光粼粼的湖面，绿水深邃，犹如一块浓璧。我的双手紧握住鱼竿，放在膝盖上，双眼注视着那碧绿的湖面和浮在水面上的鱼漂，努力集中自己全部的心绪。一只小鸟翩然飞过，在我耳边啁啾，听着它那甜美的歌喉，感受到的是那湖边垂钓还有这样美的瞬间！我用心感受那垂钓时的快乐，在自己纷杂的思绪中为自己开辟出了一个宁静的角落，在自己浮躁的生活中收获了一份属于我自己的专注与闲情。前有碧湖，后有青山，一个女孩安然坐在那里垂钓，她用心地感受着这一切，发现这才是真正的垂钓，才是真正的快乐。这是幅美丽的画面，更是个美丽的过程。我笑了。
当我用心钓鱼的时候，我才感到了垂钓的乐趣之所在。我发现，用心是与快乐并存的。在你四处张望，无一用心之处，你获得的快乐并未融入内心，反而有可能使心灵有所缺憾。用心会使心灵得到享受，欢愉，深深感受那过程之美。用心的人不一定会快乐，但真正的快乐只属于用心者！
用心垂钓，用心生活，用心走好每一步，收获的是那过程之美与深沉的快乐。
用心走好每一步
初三1班 姜子濛
小时，妈妈常说:“人，若能用心走好每一步，便如龙入大海，鸟翔碧空，虎驰山林。”那时年幼的我还懵懵懂懂，但经历了那次之后，我真正理解了“用心”的重要。
一年一度的舞蹈大赛再次拉开了帷幕，兴高采烈的我不假思索的报了名。干脆，就用小学演出过的那支舞吧。可小学水平的舞蹈能面对那么多评委老师吗？妈妈的话回荡耳边：“用心走好每一步。”是啊，只有用心，才能走好每一步，我如此不上心又怎会成功？为了走好这第一步，在精挑细选后，我决定挑战新舞蹈，还特意请了舞蹈老师。
这个新舞蹈的风格清新高雅，强调昂首挺胸、立腰、拔背而产生的立感。第一天，我做得还好，但第二天快速的旋转夹杂着复杂的舞步让我打了“退堂鼓”。这支舞的步伐强调“乍动乍息”，启动要快速而强劲，停止要骤然而稳健，我这
两方面做的都不好！在第N次踏错步子之后，我不耐烦的嚷嚷着：“我不学啦！烦死啦！”老师看到我耍赖的样子，摇了摇头。
渐渐的冷静下来之后，我又细细斟酌。“用心走好每一步”再次像酵母似的发挥了作用。我反复的问自己：“我用心了吗？如果没有，又怎能走好这复杂的舞步呢？”想到这，我坚定的站起身，为了我的目标，更为了超越自己心灵的“绊马索”，我打开了音乐。显然，音乐节奏太快，而我的步伐太慢，显得格格不入。没关系，再来！“一二三四……”望着镜中满脸汗珠的自己，我终于合上了节拍，动作也越发娴熟了。然而就在我沾沾自喜的时候，老师却说我的舞蹈没有感情。我失落的走进舞蹈厅，从窗外洒进的阳光好像暗示着今天我会有特别的收获。“练熟动作这一步我已经走好了，下一步就是融入自己的感情了。”熟悉的旋律那么清亮，像黄金海岸微风下涌起的浪花，连它也那么轻快的舞起来。我的脑海中竟出现变幻莫测的图像：金风习习，叶叶梧桐坠。深秋波兰辉煌的王宫，一场舞会暖暖的映照人心。随着音乐，我情不自禁的跳起舞步，心里也忽然丰盈起来，宛若原来荒无人烟的精神沙漠上有水仙的暗香在浮动，使我的舞蹈充满感情。
舞台上，我自信的站在了中央，因为我坚信：只要用心，就可以走好每一步。我身穿粉红长裙翩翩起舞，尽情的享受着舞蹈带给我的快乐。一曲终了，我托手稳稳立在舞台中央，台下的掌声和评委老师的赞许映衬着我那金色奖杯的光泽……
舟行江河，乘风而去；登攀峰巅，知难而上。我坚信：只有用心，才能走好每一步。“用心”不仅能助我走好这个舞步，更能助我走好人生之路。
用心走好每一步
初三5班 张诗曼
人生如歌，岁月如轮，行走在人生路上，生命的旅程靠我们自己的脚步去绘制。我们只有用心走好每一步，才能开辟出属于自己的康庄大道。
年少的我总是心不在焉，学习上敷衍了事，不求甚解；生活上急于求成，不重过程。所以，老师、家长都批评我做事不用心，可我从来都不以为然。即使对待我最喜爱的长笛也是如此。刚学会吹奏，我就迫不及待地练习上了名曲，而将老师“用心练好基本功”的嘱咐抛之九霄云外。
一次长笛课上，在大家都练长音时，我趁老师不注意，又开始吹起了名曲。正当我自我陶醉时，我被老师发现了。老师要求我吹一遍刚才的曲子，听了老师的话，我不禁喜上眉梢。我一边洋洋自得地吹奏，一边暗暗得意：这次大家对我一定会刮目相看的。一曲终了，老师什么都没说，径自拿起长笛吹了起来，还是我刚才的曲子，可被老师吹出来，那真是“余音绕梁，三日不绝”啊！我羞愧地低下头，老师语重心长地说：“盖楼房要用心搭好每一块砖，才能建起高楼大厦；
第三篇:《走好每一步》
附件2
参赛作品评选签单
注：本附件粘贴或钉在征文类、设计类每一份作品的首页前，照片背面，光盘口袋内。参赛类别指征文、设计、摄影、动漫、展示5类。参赛项目指13项竞赛中的一项。指导教师务必填写电子邮箱、手机或座机（含区号），以便联系。全校各项参赛作品中的校名必须一致，即不能有一字之差。参赛者填写相关信息字迹要清晰工整，内容要真实，以免影响证书制作和邮寄。
“走好每一步，这就是你的人生”
---中职生职业生涯规划书{走好每一步才会成功作文}.
专业：模具设计与制造
姓名：陈泽鑫
指导老师：钟 冀 合浦县中等职业技术学校 536100
一．前言
不少人都曾经这样问过自己“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过；“走好每一步，这就是你的人生”。人生这条路说长也长，因为它是我们一生意义的全部；人生之路说短也短；因为我们生活的每一天都是人生中的每一步。所以从现在开始、我们每个人都应该设计好自己的目标。因为只有通过职业规划才能促进我们的未来，才能一步步走向我们生命的目标和归宿。有了人生的目标，我们才会有动力。
二．职业规划定位与职业道德素质
“一年之计在于春、一生之计更在于青春。”作为一名中职生，首先，要全面分析主客观条件，注重自身的职业道德水平和个人修养的提高。一方面要全面认识自己，如自己的兴趣、性格、能力、人际关系、人生态度；另一方面还要对自己所处的社会环境、就业情况、社会需求，进行了解和掌握、做到知己知彼。对于未来的职业、我们应该早有考虑；它可能很抽象，也可能很朦胧，它也可能是具体的。
1.对自己未来职业的定位
（1）从事本专业技术性工作；（2）从事管理或其他行业的工作。
2．提高自身的职业道德水平
（1）、爱岗敬业（2）、诚实守信（3）、办事公道（4）、服务群众
(5)、奉献社会
3．注重个人修养的提升
三，自我剖析
1、自己兴趣、爱好大盘点：业余时喜欢看小说、听音乐、画画；
2、自己优势盘点：在班级里群众基础好，经常受到父母、朋友、老师的关爱，做事仔细认真，考虑问题全面.
3、自己的缺点：平日里总有些懒散，有时上课爱睡觉，有时有点自以为是，不愿听别人的意见。
四：解决自我盘点中的优势和缺点{走好每一步才会成功作文}.
1．克服缺点，充分利用一直关心、支持我的亲人优势，真心向同学、老师、朋友、请教，及时改正自身存在的各种不足，并制定出相应的计划。
2．积极参加校内的各项活动，弥补自身不足，为以后创造精神财富和物质财富种下坚定基础。
五．中职三年规划{走好每一步才会成功作文}.
既已决定三年后就业，那么这三年怎么有效的利用起来便对三年后的职业生涯至关重要。已经快过了一学年了，中职生活的适应还不错，但对模具专业的了解还不够深刻，功课也刚入门。我深知，按这种进度下去是肯定完成不了计划的。都说有目标才有动力。下面便是我对中职三年学习的规划：
第一年：打好学习基础。深入了解模具行业，对未来所要从事的行业培养浓厚的兴趣。及时发现、排除入门时期的一丁点抵触与逃避心理。刚接触这个专业，基础非常重要，若一开始便懒懒散散，也就没有下文了。我要从身边出发，向二年级的学长们汲取好的，有效的学习方法，从中琢磨出一套适合自身发展的学习方式。
第二年：提升综合素质。在优化专业技术的同时，培养与人交流沟通的能力。积极参加学校各项活动、社会实践等，为第三年的实习工作做铺垫。
第三年：实践升华。进入岗位实习，适应从校园到企业环境的过度，多向身边的员工及师傅请教。调节心理，提高素质，学会服从、坚持、包容。做到不抱怨，不气馁。争取在10个月里，以最完美的弧度给实习画上句号。
六．计划人生目标的职业与行动
1、每天坚持锻炼身体；2、积极参加各项活动；3、坚持每天看科学理论的书籍；4、坚持每天看2-3小时课外书；5、保持冷静的头脑、遇事三思，多询问别人的意见，学会站在对方的角度思考问题；6、认真上好每一堂课，打好理论基础；7、安排好作息时间，养成良好的生活习惯；8、爱
护环境卫生，注重节约行为的养成，为环保工程做自己力所能及的事情；9、提高善与人交往的能力，搞好人际关系。
结束语
不同的行动造就不同的人生目标；计划好人生的脚步固然很好，但最重要的还是付诸于实际行动，并取得成效。这一点时刻都不能忘记。如果有了目标，但只是说而不去做，到头来都只是一场空，未来是未知的，它千变万化。我们计划好的目标、可能会受到各种社会上或自然的因素而影响我们，这一点我已经充分做好了准备。不管什么因素，有一点我会记住：就是保持冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇到的问题，我们还要快速的寻找相应答案，争取做到最好。
只有这样今后在人生道上才能有很好的解决问题，当然这只是我个人的观点，在今后 的道路上我会努力做到更好。其实每个人的一生都在自己的脚下，开放脚不断的努力走…但是每个人的目标是不一样的，可最终结果就是“成功”。成功与未来就在我们的一念之间，只要我们肯付出努力就会取得好的结果。要记住 “普天之下、没有真正的赢家，只要我们努力了我们也是赢家”。
第四篇:《作文 用心走好每一步 讲评》
审清题意是关