篇一:《优秀少先队员先进事迹 二年级》
主要事迹
XX，男，9岁，就读于XX县XX小学二年（3）班。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。
一、品学兼优
XX同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在同学们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐。学习上，他勤奋好学，上课专心听讲、积极发言，作业完成得又好又快，成绩在全班名列前茅，每个学期被评为“五星学生”；2014年获苍南县优秀干部称号。
二、老师、家长的好助手
XX同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、折衣服。在学校里，他和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。
2014年暑假还为云南地震举行赈灾义卖活动，为慈善总会共捐款2796元；在“学雷锋献爱心”活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。
三、爱好广泛、多才多艺
XX同学兴趣广泛，喜欢弹琴、敲鼓、画画、书法、下围棋，积极参加各项比赛活动，已经取得电子琴、架子鼓四级证书，在学校的书法比赛、作文比赛、语文知识竞赛、数学竞赛等活动中多次获得一等奖；2014年在县中小学生科技节少儿“七巧科技”中荣获一等奖；温州市科技节比赛荣获三等奖；2013年、2014年参加了钱库、龙港电视台少儿迎新跨年晚会的录制，并在少儿频道播出。另外，还经常参加县级的各项演出活动。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞” ，我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
篇二:《优秀少先队员主要事迹》
优秀少先队员主要事迹材料
上安镇学校 三（2）中队 冷婉婷
小学生冷婉婷，女，9岁，上安镇学校三中队队员，任班长、中队长。她热爱少先队组织，认真细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展。
一、品德高尚，讲究文明。
热爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关心父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务；在学校，作为中队长，模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，热爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用；在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成绩有了很大进步。在同学中威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”，2011年12月被学校评为“五好学生”。
二、勤奋好学，成绩优异。
学习中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，注重总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰。同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成绩一直名列前茅，多次总成绩获年级前茅。
三、兴趣广泛，素质全面。
积极参加课外活动，兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会，她总是第一个报名参加；开展庆祝活动，她总是踊跃带领同学为老师献计献策。在上期庆元旦的
活动中，她和其余八个同学经过老师的悉心指导，刻苦训练，在全校所有的节目中，脱颖而出，荣获一等奖；每期的寒假作业、暑假作业评比，她都荣获一等奖。 冷婉婷同学处处以身作则，起少先队员模范带头作用，她是少先队员的贴心朋友，学习的楷模。
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上安镇学校 三（2）中队 张烨
张烨，女，现年8岁，就读于上安镇学校三二班。父母眼中，她是个听话懂事的好女儿；老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，她更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员。
一、 严以律己，模范遵守校纪校规。
刚入小学，她就能严格按照老师的要求，遵守各项规章制度。在每项活动中，始终严格要求自己，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信，因此被老师和同学选为劳动委员，协助搞好班级卫生。由于她处处以身作则，在行为规范上为同学们树立了榜样，更是全力协助老师，帮助老师管理班级，所以她是老师最得力的助手，更是同学值得信任的好“领导”。在课堂上，她总是专注地听老师讲课，认真地做好笔记；课外活动中，她严守安全规范，积极锻炼。她能很艺术地处理违反纪律同学，帮助他们改正错误，不仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。每天早晨，她都会早早地来到教室，协助班干部安排同学值日，为一天的学习提供干净整洁的环境；尔后她会协助课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。
入校三年，她严以律己，已把学校的要求内化为自己的自觉行为。她优秀的表现得到了老师的认可。
二、 勤奋刻苦，努力追求全面发展。
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。上课时专心致志，课下作业认真完成，正是她的刻苦，使得她的成绩始终在年级中稳居第一。
勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过：“要做就要做到最好”，相信全面发展的她一定能做到最优秀。不仅如此，她在体育、艺术方面也积极发展，多次
参加班级和学校组织的各项活动，取得不错的成绩。
总之，作为一名普通同学，她是勤奋刻苦的；作为二班的“领头羊”，她无疑更是让人放心的；作为一名少先队员，她更是优秀的。
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上安镇学校 三（2）中队 胡燕
胡燕，女，现年九岁。三二中队劳动委员，是个懂事乖巧的好孩子。
一、热爱学习，不断进步。
胡燕同学热爱祖国，勤奋好学，把自己的理想赋予实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，尊老爱幼；她不满足于课本知识，还大量阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的知识，遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。在成绩面前，她从不骄傲，常说，这算不了什么，仍不断努力前进，追求更高的目标。
二、老师的好助手，同学的好榜样。
胡燕同学从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。三年来，她作为中队委，勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师的好帮手，如每天督促同学佩戴红领巾；协助老师组织班级纪律；检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务，她总能做得井井有条。作为中队委员，她经常协助中队辅导员，积极参加学校大队部组织的“手拉手，献爱心”，“学雷锋”，“雏鹰假日小队”等有益活动。她处处以身作则，团结友爱，给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。她上学从不迟到、早退或逃学；上课认真听讲，独立思考，积极举手发言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优异。学校开展“做文明学生”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。她经常主动关心班上学习较差的同学，在她的热心帮助下，班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。
三、父母的好帮手，社会的好公民。
胡燕同学的父亲是一名种地农民，很少在家，家里的活都压在母亲肩上。她
篇三:《优秀少先队员先进事迹材料》
申报 “优秀少先队员”事迹材料
何玲，女，现年11岁，南华小学五（1）班班长、中队长、学校少先队大队委。
何玲同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。
一、勤奋好学，成绩优异。
何玲同学学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标，为达到目标而奋力拼搏。
学习上，她求知欲强。课堂上，她听讲十分专心，发言积极，她敢于提问，也善于质疑，对所学知识都能理解掌握；课外，她像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中。
何玲有一个好习惯，每天睡觉前她都要看半个小时的书，她认为读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会更富有爱心。„„正是有了这些书的陶冶，才使她懂得了许多处世做人的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础，她的习作经常作为范文在班级朗读，在同学间争先传阅。
功夫不负有心人，在校五年来，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果：连年来学习成绩均名列前茅。何玲同学多次获得学校的表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”、“优秀班干部”等称号。
在诸多荣誉面前，何玲同学从不骄不躁，始终坚信“山外有山，楼外有楼”的道理，努力钻研，不断向更高的目标迈进。
二、尽职尽责，能力出色。
何玲同学从一年级到五年级一直被同学们选为班长，强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守，工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老师有事情离开教室了，她会主动把班里的纪律管理得井井有条；课间，我们可以看到她忙碌地收发作业；课前，我们总能看到她为老师拿教具。在每天的午间，还能听到她在广播站里认真的朗读各班同学的来稿。学校的开学典礼及各种活动，都由她来主持，她那标准的普通话，甜美的嗓音，让校园里的每一位老师和同学都印象深刻！
她是老师得力的小助手，同学们学习的好榜样。{二年级优秀少先队员主,,,,要,,,,事,,,,迹}.
申报 “优秀少先队员”事迹简介
何玲，女，现年11岁，南华小学五（1）班班长、中队长、学校少先队大队委。
何玲求知欲强。课堂上，她听讲十分专心，发言积极，她敢于提问，也善于质疑，对所学知识都能理解掌握；课外，她像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中。在校五年来，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果：连年来学习成绩均名列前茅。何玲同学多次获得学校的表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”、“优秀班干部”等称号。
何玲同学从一年级到五年级一直被同学们选为班长，强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守，工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水。
他聪明好学、博览群书、见多识广，堪称班里的“博士通”。他活泼开朗、诚实守信、乐于助人，是全班同学的好伙伴。他热爱生活、关注环保，亲近大自然，是中队有名的环保主义
者。他以身作则，关心集体、团结互助，队员们称他是好队长，他乖巧懂事，善
解人意，孝敬长辈，家里人都说他是个好孩子……。他就是那位连续四年被评为“三
好学生”的莆田市第一实验小学六（6）中队中队长翁逸南同学。
一、博士通
翁逸南年纪小，个头大，小不点时就与书结下不解之缘。幼儿园时，他整天
喜欢翻翻书，弄弄笔，这里画画，那里写写。上小学时，他能专心听讲，积极发
言，作业从不马虎应付，就是生病时，也总吵着要上学，他的学习成绩一直都名
列全班前茅。他从小养成看书习惯，从《动物世界》、《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》到《现代兵器》、《历代帝王》、《水浒传》、《三国演义》甚至他父亲的《检察官》杂志他都要一页一页地翻读不停，常因看书入迷，听不见别人的叫唤。正因为他博览群书，知识面广，同学们都喜欢跟他一齐谈论动物，谈论历史，谈论现代战争，甚至大人都想跟他一齐谈水浒、论三国。同学们给他一个雅号叫做“博士通”、“小老师”。
二、好伙伴
翁逸南是独生子女，但他从小就没有独生子女的“孤独”感，据他奶奶说，他上幼儿园前，常嚷着奶奶要几个小朋友跟他一齐玩。他性格开朗，喜欢交朋友，又善解人意，乐于助人，同学们都喜欢跟他在一起，全班有一半同学与他建立手拉手结对子关系。他诚实守信，办事公道，在队员中享有很高的威望，队员们有问题就找他解决，有困难就请他帮助，他成为队员们的知心人，好伙伴。
三、环保主义者
他热爱学习、热爱生活、更热爱大自然的山山水水、一草一木。每逢周未，他总喜欢父母带他去乡下，带他去亲近大自然。乡下的山水、草木、鱼虾、蛙叫、虫鸣……都让他无比兴奋与珍爱！他是个生活的有心人，大自然的美都刻在他心里，可城市的生活让他对乡下的纯美景色充满忧虑，他怕日益严重的污染和过度的开发把大自然彻底破坏。于是他写了一篇篇赞美农乡美景的作文，在电脑上画了很多呼吁重视环保的画在中队会上与队员交流，一幅命名为《最后的绿》的画获市一等奖，并在网上发表。他还组织了中队环保小队上街捡废纸、捡易拉罐，卖钱买小树，买花苗，种在学校里家门口，以少先队员的行动去唤起全社会对环保工作的重视，为建设美好家园作贡献。
四、好队长
翁逸南从二年级开始就担任少先队中队长，在队组织的教育培养下，他不断地成熟起来，成为全中队的领头雁，他把中队当成自己家把自己看成是这个家的主人，他处处以身作则关心中队集体。他办事公道，及时处理中队事务，调解队员间的矛盾。他经常召开中队委会议，讨论开展中队活动的方案，还自己撰写活动主持稿，自己主持中队活动。如《我把幸福告诉你》、《谈理想、见行动》、《祖国在我心中》、《成功之后的思考》、《我是环保小卫士》等活动都是他与中队委自己设计自己组织的活动，他能身体力行与队员一齐持续不断地开展雏鹰争章活动，他先后获得了11枚雏鹰奖章。他带领中队的板报小组，做好中队的黑板报、手抄报的编写与出版，还多次荣获学校板报比赛一等奖。
去年汶川大地震牵动着亿万人民的心，他每天含泪看电视，在中队开展的“心系灾区小伙伴”的主题队会上，他含泪深情地说：“天灾无情、人有情，地震震毁了灾区人民的家园，却震不垮灾区人民的意志。我恨自己太小了，不能去当志愿者，为灾区人民做点事，但我有志气，有勇气，从现在起我要更加发奋学习科学文化知识，努力探索地震预报奥秘。相信，总一天，我们一定会战胜自然灾害，保障人民安居乐业”，说完他从自己的储蓄罐里，取出了200元钱投进了捐款箱，在他影响下，全中队共为灾区人民捐款了一万多元。
五、好孩子
翁逸南是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的掌上明珠，但他却没有“小皇帝”的霸气，反而非常善解人意，他常为爷爷、奶奶童年生活的困苦而叹息流泪，幼儿园时，他对妈妈说：“没有爷爷、奶奶就没有爸爸、妈妈，没有爸爸、妈妈就没有我，所以爷爷、奶奶最大，我最小，我要听你们的话”。上小学了，他更懂事了，他常劝奶奶说：“奶奶家里的事太多了，有的事让妈妈做，有的事让我做，不要一个人担当，这样太劳累了会得病，让我担心”。他这样说也这样干，每周星期六，他都坚持整理自己的房间，每天晚上，他都要给奶奶捶捶背。班级里有好多同学家里都非常富有，但他并不羡慕，他常跟妈妈说：“我不要家里太有钱了，我只要你们大人健健康康，只要全家在一齐开开心心，我就高兴，你们不要太辛苦了，我会好好学习，长大后，我会有出息的会让你们过上安稳的好日子”。
小树需要阳光雨露的滋润和呵护，更需要暴风骤雨的洗礼与磨砺，方能长成参天大树。相信逸南同学在党的培养下，在团队组织的教育下，在社会实践的熔炉里会百炼成钢，成为建设社会主义祖国的栋梁之材。
注：该同学为2009年福建省十佳少先队员推荐人选。 ——记xxx小学少先队大队长xxx
在宁江区建设小学，提起xxx，没有人不知道她。13岁的她，在老师眼里是一个品学兼优的好学生，在同学眼里是一个德、智、体、美各方面都值得敬佩的好同学。入学以来，多次被评为校、区级三好学生和优秀学生干部。
富有爱心 甘愿奉献
xxx思想始终积极向上，在同期学生中第一批加入了少先队，2005年9月，开始担任学校少先队大队长。她从小就爱听、爱看民族英雄保家卫国和中外英雄勇于占胜困难的故事。爱国主义、集体主义、助人为乐的思想深深根植于她幼小的心灵里，立志为祖国的现代化建设做出突出的贡献，成为一个有益于社会的人。她乐于助人，自己从不乱花钱，但口袋里总装着钱，为的是及时帮助需要帮助的同学。她不爱炫
耀，但文具盒里总是多带几支笔，以备借给同学用。同桌悄悄替她计算过，五年来，班级里有三分之二的同学得到过她的帮助。无论是为贫困山区的孩子捐学习用品，还是为印度海啸捐款，xxx同学始终起模范带头作用，并且是同学中捐款捐物最多的。她认孤寡邻居张奶奶作自己的干奶奶。经常帮助张奶奶做一些力所能及的家务活。张奶奶逢人便说：“xxx就是我的亲孙女。”xxx还做过许多鲜为人知的好事。
勤于思考 乐于学习
xxx同学勤奋好学。上课认真听讲，不耻下问。老师们都喜欢这个爱提“怪”问题的学生。对老师布置的作业都能按时、按质、按量完成。有一次，一道作业题难住了她。她百思不得其解后，只好去请教妈妈，妈妈给她讲了好几遍，她也没真正弄懂。她谢过妈妈，一边看书，一边等爸爸回来讲解。可爸爸回来时已经很晚了。她不好意思耽误爸爸休息，直到自己完全弄懂后才安心睡觉。五年来，学习成绩始终在年级名列前茅。她有强烈的求知欲望，有一定的自主学习能力和习惯，在课余时间里，还抓紧时机，阅读了大量有关科普读物、文学名著等课外书籍。她熟知许多中外名人的事迹，对恐龙是如何灭亡的，她有自己的“理论”；百慕大因何会导致船毁机亡，她有自己的见解；未来世界怎样发展变化，她有自己美好的设想。有一个星期日，她到新华书店买书，看到一本《科普大全》非常吸引人，有一个章节从未看见过，售货员被她的真情所感动，破例允许抄下其中的一段内容。在学校组织的语文、数学知识竞赛中多次获得一等奖。在全国中小学生迎奥运作文大赛中获三等奖，在全国中小学生诚信征文中获一等奖。
尽职尽责 能力超群
xxx同学有较强的组织能力。她心胸开阔，乐观豁达，她勇敢坚强，在困难面前从不低头。在同学中，谁有点心里话，总爱向她倾诉，谁有点小秘密，总爱第一个告诉她，有一次，两个同学之间产生了点小矛盾。经她一番寓情于理的调解后，他们不忌前嫌，又和好如初。她积极参加学校组织的各项文