第一篇:《保护水资源从我做起》
保护水资源从我做起
东关逸夫小学四年级三班 严亦乐
我国是一个水资源很短缺的国家，水资源整体分布不均。目前全国600多个城市中，400多个缺水，其中100多个严重缺水，而北京、天津等大城市目前的供水已经到了最严峻时刻。
如今，人类对水资源的浪费，使“水神”愤怒。近年来，我们经济建设发展，对水环境的污染创造了历史新纪录，加之近年来频频发生干旱、地震等自然灾害，我们的生活用水受到了严重威胁，部分地方开始出现生活用水短缺，有些地方人们喝的水根本达不到饮用水标准。
为了不让自己的眼泪成为世界上最后一滴水，我们要以节约用水为荣，以浪费水资源为耻。并努力从现在做起，做到以下几点：
第一：自己家里饮水机上喝水时，喝多少接多少，不要浪费。洗袜子、洗衣服尽量不浪费水。而且要监督家里人都养成节约用水的好习惯。
第二：要学会反复利用水的好习惯。比如洗了脸、洗完澡的水可用来涮拖把，涮完拖把可用来冲马桶；洗完菜的水可用来浇花；洗完衣服的水收集起来冲马桶……
第三：出门在外不要随手将垃圾扔到干净的河水里，分类放到垃圾收集箱里，做保护环境的小卫士。
第四：洗澡时用水量不要太大，洗脸、刷牙、洗脚也一样，注意节约用水。
第五：要勇于制止浪费水资源的不良现象。比如看见没有关闭的水龙头要第一时间关闭，不可视而不见；看见有人向河里扔垃圾要敢于制止；校园内打扫卫生浪费水的同学要制止……
第二篇:《关于保护水资源的建议书》
关于保护水资源的建议书
刘晓斌
亲爱的叔叔阿姨，哥哥姐姐们：
您们好！
水，它是地球上最珍贵的自愿，是它，孕育了这个世界，水就是生命。
我们生活中，水无处不在，我们运动后，口渴，就需要喝水；每天拖地也需要水，夏天时，我们为了卫生要洗澡之后洗衣服，不都需要水吗？是啊！世界上有太多的事情要用到水，一些事情还要用去很多的水。
人们知道水的重要，却不懂的要珍惜水。有一次我发现了一个公共饮用水龙头正在一滴一滴地往下漏着水，我连忙跑过去拧紧了它，一直到它不再漏为止。虽然，现在只是在一滴一滴地漏，但是，这样滴一天，一个月，一年，日积月累，这的用去多少水啊！
但是，我们可以从一些小事做起，比如：我们可以把洗脸用的水去冲厕所，洗菜用的水浇花，把剩余的白开水去擦桌子。这样不仅能节约水，还能省下一个月的水费。
在场的各位，如果我们还继续浪费水资源，那么，我们的子子孙孙就会失去水，那么，我们就没有水，从而就会失去生命„„人类，浪子回头金不换，就让我们共同节约我们重要的水资源吧。
最后，我想呼吁大家：“让我们珍惜，保护水资源，别让我们的眼泪，成为地球的最后一滴水。”
评语：文章格式不太规范，语句有些不通顺，但事例具体，详细，感悟深刻！
我的同学
刘晓斌
我的同学许许多多，从幼儿园到小学的同学更是不计其数，说都说不尽，但是最令我记忆幽深的还是她——复显梅，她聪明，活泼又知识渊博，谁能不对她记忆犹新？
她长着一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，她很爱笑，更爱动脑筋思考问题。
有一次数学课上，数学老师给我们留了几道题说：“今天做不完这几道题你们就别回家！”老师一说完我们就奋笔疾书，前几道题还算顺利，但是到了最后两道时我就彻底懵了，我不管怎么计算思考到最后还是做了无用功，这时我看见付显梅紧皱的一松，脸上露出了胜利的喜悦，她将左手往桌子上一拍说道：“呵！做出来了！”我赶紧向她求救，听过她的讲解后我才明白这道题这么简单，她还说：“下面这道题跟着道题一样只是改变了题意，你不要照着上面的这道题抄下来，你要自己独立完成才对你有帮助。”我按着她说的
话去做，果然功夫不负有心人我就把这道题做出来了。
这就是我的同学，一个聪明、活泼的人，我们都喜欢她！ 评语：书写规范，语句通顺，人物刻画活灵活现，开头引人入胜，吸引读者，详略得当。
我的学艺之路
刘晓斌
小时候，妈妈就想把我培养成一位艺术家，才刚上学，妈妈就带我去少年宫报班，妈妈让我自己做选择，我看了看，没有我喜欢的，所以我们就失望地回家了。
慢慢地，这件事就这么拖了下去。一直等到我上三年级时，学校里参加兴趣班，我在报名单上面看见“花儿”我想：“花儿不就是爸爸经常在家里唱的吗？”我思想片刻后，做出了决定，要报花儿班。
星期五到了，我去学“花儿”，刚学的时候还不知道“直令”“白牡丹令”等。我就跟着大家唱，我唱得乱七八糟的一点也不好听，我突然有了放弃的念头，下课时我就对毛志伟说：“下节课，我不来了，你给老师说一声，”我原以为他会答应我，但是我却没想到他会这样对我说：“你这样半途而废是没有用的，你还是乖乖的学吧。”听了他这句话我感到很惭愧，下定决心一定要把“花儿”学好，布恩那个再这样三天打鱼，两天晒网了。
渐渐的，我对“花儿”越来越有兴趣，在这几年我还参加了许多“花儿”比赛，获得过许多奖项，这些陈宫都来源于毛志伟的那句话“半途而废，是没有用的。”
我现在不仅能唱“花儿”还会创作“花儿”去赞美我国的大好河山，我创作的歌词有：“绿绿的山来清清的水，金子般罩下的刺梅，眼睛里享福着心里美，浪一趟大通是心醉。”多么美妙的歌词啊！
不会放弃吗，因为这是一门本领，一项艺术，不经历风雨，哪能见彩虹？我会一直练下去，决不放弃。
评语：能细致描写学艺经历，并展现了花儿创作的美，准确写出了传统文化多尼的浸润。
第三篇:《世界水日国旗下讲话：保护水资源,争做环保小卫士》
世界水日国旗下讲话：保护水资源，争做环保小卫士
老师们、同学们：上午好
今天国旗下讲话的主题是：保护水资源，争做环保小卫士
每年的3月22号是世界水日，水，人类赖以生存的物质基础，正是灵动的水才给予了生命最本质的活力，世界因它而显得丰富多彩，显得恣意盎然，显得蓬勃苍劲。自古以来，水就是一个永恒的主题。而今，水资源早已成为备受关注的焦点。随着经济的快速发展，人类对水资源的需求也因为生活水平的提高而逐渐呈上升趋势，但如今我们不得不面对一个沉重的现实问题：干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势日益严重。
大家都知道，我国是一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说，已是当务之急。
同学们，烈日炎炎的夏天，当你拧开水龙头，舒舒服服地冲着凉水澡时，你们知道吗？你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量；当你冲洗马桶时，你一次用水量当于发展中国家人均日用水量；当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量这些事例决不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
我们不想看到世界的最后一滴水是我们苍老的眼泪，让我们呼唤水资源，呼唤洁净卫生的绿色水资源，在第十七个世界水日到来之际，我们呼吁：
1、请不要浪费生活用水，珍惜点滴资源；
2、请尽量考虑循环用水，提高水资源利用效率；
3、请注意保护水资源，不要随意污染；
4、请用完水后，记得拧紧水龙头；
5、请提醒身边的朋友：注意节约用水。
同学们，黄金有价水无价。为了我们自身的健康，为了人类今后的生存和发展，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，节约用水，保护我们赖以生存的水资源，做一个惜水如金的环保小公民！让地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪这样的广告语言，永远只成为广告吧！
第四篇:《小学生三句半 保护水资源》
小学生三句半 保护水资源
三句半 保护水资源。
茫茫宇宙大无边，
恒星行星万万千，
只有地球才有水，
真可怜！
地球上面水挺多，
就是太咸没法喝，
淡水只有一丁点，
靠它活！
地球淡水本就少，
若再浪费不得了，
防止污染节约使，
保保保！
中国地大物又博，
别忘人口也最多，
人均有水相对少，
有啥招？
密云怀柔两水库，{呼吁保护水资源,,小学生}.
咱首都的水葫芦，
千方百计防污染，
护护护！
要想节水办法多，
一水多用是个法儿，
淘米洗菜浇花草，
冲厕所。
自来水可真方便，
又能洗来又能涮，
谁要把它瞎糟蹋，
咱们和他把账算，
对对对！
谁要把它瞎糟蹋，
我们和他把账算，
把——账——算！{呼吁保护水资源,,小学生}.
校园安全三句半{呼吁保护水资源,,小学生}.
校园景色真美丽，小朋友们聚一起，欢天喜地为了啥，过六一。{呼吁保护水资源,,小学生}.
学校安全数第一，小朋友们要牢记，各项制度和纪律，记心里。
课间游戏要文明，不用棍棒比输赢，石子沙子不乱扔，讲文明。
上下楼梯不拥挤，靠右行走讲秩序，不在楼道疯和玩，讲规矩。
购买东西要认清，三无食品吃不行，一旦中毒不得了，吓死人。
乱喝生水就不行，喝了要喊肚子疼，一旦感染进医院，误前程。
晚上停电不要紧，静等老师发指令，千万不要盲行动，要谨慎。
床面离地两米高，晚上睡觉不打闹，不守纪律掉下来，不得了。
排队回家靠右行，别在路上乱逞能，不按规矩左右跑，会伤人。
三无车辆不能坐，走着回家好洒脱，如果一时贪便宜，出车祸。
下河洗澡大人领，有人照应才放心，私自下河要不得，出人命。
严禁野外把火烧，遵守纪律事故少，一旦失火烧了山，要坐牢。
电是老虎要远离，不在周围做游戏，不懂不要充内行，要学习。
安全时时记在心，遵纪守法讲文明，大家都来齐努力，享太平。
第五篇:《2015.3.22庆安小学《节约水资源 保障水安全》主题班会教案》
庆安小学《节约水资源 保障水安全》主题班会教案
________中队
活动目的:
1、通过活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。
2、通过活动，使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约用水，从点滴做起，从我做起，从现在做起。
3、通过活动，使学生掌握一些节水的方法，小妙招。{呼吁保护水资源,,小学生}.
活动准备：
1、严重缺水地区的图片
2、有关节约用水的录象
活动过程
一、引入主题班会内容 同学们，今天老师给大家带来一个谜语，你们想猜猜看它是什么吗？ 有种东西是个宝，没有颜色没味道，世界万物都需要，江河湖海去寻找。 同学们真聪明，从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢？今天，我们五（2）中队主题班会的内容是《节约节水，从点滴做起》，希望大家积极参与。
二、看几幅严重缺水地区的图片
辅导员：同学们，老师这有几幅严重缺水的图片，我们一起来看一下，请同学们看屏幕。看完图片，你们想说些什么？
三、发出珍惜水资源的呼吁
主持人：是的，节约用水从我做起，从点滴做起，相信大家在最近的广播电视上、报纸杂志上都听说过或看到过珍惜水资源的呼吁，节水已迫在眉睫！
下面让我们首先请出我班四位小队员，听听他们的呼吁吧！（课前事先安排四位比较好的学生做好知识上的准备。）
队员甲：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，更没有我们人类，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。
- 1 -{呼吁保护水资源,,小学生}.
队员乙：虽然地球上的水约有14亿立方千米，但是，海洋就占有13.7亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水，30年后这片神州大地上，可饮用水将会枯竭。我们可以算一算，如果每人节约一桶水，那么，全国就可节约12万吨水，这些水可以供多少人喝呀！
队员丙：黄河被人称为母亲河，它是中华民族的摇篮。几千年来，它一直浇灌着中华大地，源源不断地为人类提供着衣食之便。可是如今，黄河这条中国第二大河已经开始断流了！这条母亲河正面临着枯竭！
队员丁：现在水还面临着被污染的问题。据世界卫生组织报道，非洲每年因喝不干净水而死亡的有5万多人。我们中国也不例外，每年工厂排出的污水使我国的长江、黄河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，这是多么的触目惊心啊！
小结：是啊！水对于我们是多么珍贵呀！当地球上一滴水也没有的时候，人们后悔也已经来不及了。水资源是有限的，同学们，请让我们一起行动，节约每一滴水吧！
四、知道一吨水的作用
主持人：那么，同学们你们知道一吨水的作用有多大吗？请看大屏幕：磨面粉34袋，生产药片2000片，生产化肥500公斤，生产水泥350公斤，染布33、3米，炼钢150公斤……看到这一组组数字，你们想说些什么？讨论发言。
五、看节约用水的录像。
辅导员：是的，节约用水是我们每个人都应该做的，而在我们同学周围有许多小朋友都是节约用水的积极分子，让我们来看一下张蒙同学在洗手时是怎样做到节约用水的？（播放录像1）张蒙不仅自己注意节约用水，当他看到水龙头在流水时，它又是这么做的？（播放录像2）
小结:我们要像张蒙那样，从自我做起，还要告诉他人也要节约用水，做节约用水的好孩子！
学生甲：看了刚才的录像，我这有一首儿歌想说给大家听一听，可以吗？ 主持人:当然，热烈欢迎!
“清清流水别糟蹋，节约用水靠大家；用水之时拧开匣，洗完手后关紧它；洗涤瓜果用盆装，洗好衣服擦门窗；洗完脸后洗鞋袜，淘完米后再浇花；关掉 - 2 -
龙头擦香皂，节约用水来洗澡；洗完澡后擦地板，洗车改用湿布擦；龙头损坏及时换，严格预防清水冒； 大家动手来环保，果皮纸屑不乱倒；流水清清源不断，家园环境更美好！”
六、制定节水措施。
主持人：可以利用的淡水那么少，我们该怎么办？
讨论：1、洗手、洗澡、刷牙时该怎样节水？
2、在饮水机上取水时该怎样节水？
3、洗许多碗时该怎样节水？
4、怎样做到一水多用？
七、设计广告用语。
主持人：节约用水光荣，浪费用水可耻！让我们一起来行动，请同学们设计几条节水广告语。
八、总结延伸。
主持人：希望我们班的每位同学人人争做节水小能手，并积极向家人和全校同学宣传节约用水，做出自己一份小小的贡献。
九、齐读儿歌《哭泣的小水管》
主持人：最后在齐读儿歌中结束我们的主题班会。
“小水管，低着头，滴答滴答泪直流，我来替她擦眼泪，快快拧紧水龙头。一滴水，不算多，要是浪费了不得，你一滴来我一滴，悄悄泪流汇成河。”
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第六篇:《小学征文保护水资源》
保护水资源
水是一种我们天天需要用到的资源，我们生活中点点滴滴都离不开它，它作为万物生长之源，有着很多很多的用途。就拿我的这次世博之旅来说，水带给我们的好处真是随处可见：走进排队区，棚顶喷洒的层层水雾给我们送来丝丝清凉；展馆旁干净卫生的直饮水成了焦渴的游人怡人的甘露；苍翠的树木、美丽的花朵在水的滋润下娇美鲜活，把世博园装扮得十分漂亮；游乐园的水上项目让我们享受前所未有的狂欢和刺激……
水有着许多的用处，对于我们来说是非常重要的，地球上的水资源十分有限，因此水资源也是非常宝贵的。可是有些人非但不珍惜，还肆意浪费、破坏！这样的现象在我们的生活中也比比皆是：忘记关的水龙头，水正在一滴滴地流着，淌了一地；工厂里排出的废水随意倾倒、排放，污染着水源；随着科技的发展，我们的生活也越来越优越，可抽水马桶、洗衣机的普及，水的用量也迅猛增长着……水正在一点一滴地从我们身边流失！
水并不是取之不尽、用之不竭。假如有一天我们生活的世界没有了水，会怎么样？在我们的眼前将会是一片灰暗，花不再香，树不再绿，鸟儿不再歌唱，地球将变得荒芜，美好的生活将会彻底告别我们，人类将无法生存。
想到这里，不由警醒，我们应该从现在开始都来珍惜水资源、保护水资源！我想，作为一名小学生，首先，我们要培养好节水爱水的
好品质，从自己做起，从生活中的点滴小事做起；其次，我