第一篇:《我的拿手好戏》
我的拿手好戏
每个人都有自己的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌跳舞等等。我最拿手的是玩电脑。
我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置，因此我每分钟能打70个字左右。我常利用休息时间把自己的作文记在我qq空间的个人日志里，这样即锻炼了我的打字速度，又保存了的作文不会丢失。打字还对我练钢琴有极大的帮助。因为我打字很熟练，所以我的十指能在琴键上灵活自如地流动。
我会用电脑画画。画画过程中要用到：线条、图形、颜色、复制、粘贴、旋转等，这些对于我来说都是小菜一碟。我的一幅电脑画《欢庆六一》还被老师选为参赛作品呢。 我会用电脑上网。电脑是一位知识最渊博的老师，它能让我们不出门而知天下。我可以运用英特网查到中外名胜、古今名人、动物植物、海底世界等知识。我可以运用e—mail给我的朋友们发电子邮件，寄电子贺卡。
当然，我玩电脑游戏的水平也是一级棒的。我在彩虹岛游戏里的网名叫百花仙女，已经34级了。她美丽可爱，身手敏捷，如果你有兴趣不妨跟我pk一下，我的本领绝对不是“王婆卖瓜，自卖自夸”的哦！
玩电脑是我的拿手好戏，但是玩电脑一定要适可而止，
不能沉溺于网络，否则就会影响学习。
我的拿手好戏
我的拿手好戏要算游泳了。
记得第一次学游泳的时候，教练首先教我们憋气，因为我刚开始学，一点也不会。但是我不气馁，回家天天练习憋气，终于学会了憋气。有一次，教练要我们在水下进行一次憋气的小比赛，我们一个个瞪着眼珠子，鼓着腮帮子在水下憋气，最后，他们一个个都先后撒了气，唯独我还在坚持着。教练为此还表扬了我，教练的表扬让我更加坚定了要学好游泳的决心。
学完憋气该学泳姿了，泳姿有四种，分别是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我最喜欢自由泳了。刚刚开始学自由游泳的时候，教练先教我们手和脚的动作，然后教练要我们手脚配合着下水试一下。我本来觉得很简单，可是一下水就傻了眼，我的手和脚怎么也配合不协调。在后来的几天里，我天天都练习，手和脚的配合也协调都了。有一次教练要我们下水联系自由泳，我满怀信心地跳进游泳池里，做好预备姿势，教练一吹哨，我双腿使劲一蹬，窜出去好远。我的双脚不停地拍动，双手熟练的前后划动，真象自由自在的小鱼儿在水里玩耍。刚一上岸，教练就表扬了我，我心里美滋滋的。
通过学习游泳，我明白了一个道理：做什么事只要天天坚持，就能干好！
问起我的拿手好戏是什么？我会告诉你：我的字写得好，学习优秀，把杂乱的房间收拾得井井有条。最拿手的是会独立设计数学报。
国庆期间，老师要求我们做一张数学报。回到家，我就一头钻进房间，拿了几张大白纸，铺在书桌上，准备好好露一手。我先在正上方写下“数学报”三个大字，用记号笔描成空心字，显得引人注目。左边写了几个数字，再添上形态各异的五官，单调的数字变得生动活泼。右边画两个可爱的学生，拿着报纸竖起大拇指，像在称赞我：“你真棒”！接着开始正文，我把空白部分分成几大块，这一块写导读，那一块写童话，还有一块写小知识，最后一块是趣味题。一会儿，文字部分全部完成。我还要锦上添花，在童话下面结合故事的情节，画几只抓耳挠腮的猴子和一只笑里藏刀的狐狸，这样既感到内容丰富又生动有趣。在趣味题的上面画一个拖着下巴动着脑筋的小男孩，在跟我们比谁先想到答案。这儿一块太空了，我就添上一条笑话，画几只大气球，里面写上一些新闻，我们也要关心国家大事。拿起基本做好的报纸，看看还不错，继续拿起彩笔涂色，每一块间隔用彩笔描上不同的花边，每一块内容涂上令人舒服地底色，每一处细节勾勒得轮廓分明。OK！大功告成！
看着我独立设计，一气呵成做好的数学报，心里多么高兴！我真为自己有这么一个拿手的本领而自豪！
哈哈！大家好，我又来了！今天，我们先来比绝招！我先来！别人说：“瞧她自信满满肯定是练过的！”这句话一出口，大家都不和我比了，只有张心怡大声说：“我第一！”我笑着点点头。
“我的绝招是——写作文”我说。“切！就知道！”大家都吐着舌头说。哼！说就说！
我就这一招是自学的，嘿！学得还挺认真的！哎呀！不学还好，一学吓一跳！老师们纷纷夸我，这一夸没事，但被妈妈知道了，又叫我写作文了！有一个暑假，我写植物，写得很短，妈妈就开始教我了，我残酷极了，问：“妈妈，怎么样才能写长！”妈妈语重心长地说：“写一个东西，要有联想，每个细节都要不能放过！”这句话虽然很短，但对我启发很大，于是我下定决心拼命练写作文。过了好一段时间，已经写得好一些了。功夫不负有心人，我的作文最终变得超级顶呱呱了。当老师夸我时，我心中美滋滋的，不过写作文也挺累的。
这个好处很多呀！哪个作文训练班又比赛，第一，第二进步奖都有钱呢！那么我就赚大了！哈哈！第一五十元哪！五十元！
我的绝招够酷了吧！看！张心怡吓得跑了！哈哈！我是大王！（有点夸张了）
不绝于耳的鞭炮声，五彩缤纷的烟花，红彤彤的大灯
笼，„„不知不觉，新年已经来临，人们都在忙碌着，准备着。我想：新年中，我也应该做点什么。于是，我遍决定做一盘我的拿手好菜--------西红柿炒鸡蛋。
我来到厨房，系好围裙，拿出刀和菜板放在桌子上，又拿出两个鸡蛋和三个大西红柿，然后把鸡蛋打在碗里。我很有把握地拿着鸡蛋往碗边磕去，“啪”地一声，我成功地把鸡蛋打在了碗里，我往碗里一看，呵，真像个“小太阳”！接着我又开始捣鸡，我一会儿轻，一会儿重，一会儿快，一会儿慢，蛋很快就捣好了。这时，我把西红柿洗干净放在了菜板上，又小心地拿起菜刀，真沉呀！但是，凭着我的经验，这一点算不了什么。我对着西红柿左一刀，右一刀，很快就切好了，啊，真棒！我真为我自己感到骄傲。接下来，我打着了火，往锅里倒进油，然后把鸡蛋放进去，翻了几下又把西红柿放进锅里，再放些酱油、盐、白糖、味精继续翻炒。虽然锅里的油吱吱的响，但是我一点也不害怕。就这样，我的拿手好菜--------西红柿炒鸡蛋遍做好了！望着这盘菜，我心里甜滋滋的，比吃了蜜还要甜
第二篇:《我健康我快乐》
三年一班 XX
跳绳的快乐
太阳出来了，我和小明去寻找跳绳的快乐。
我们先单脚跳，我先跳。我两手握住跳绳的顶端，托下来的那一段放在脚跟后。我做了开始的动作，心里默默地喊：“预备———开始！”一想完，我就快速地将跳绳往前甩，就在它快要触到脚尖的一刹那，我猛的往前一跳，将跳绳甩在了后面。就这样，连续地跳着，小明不停地数：“1、2、3……”我一口气跳了四十多个。
小明叹了口气说：“看来这是你的拿手好戏，我们干脆比反着跳。”我轻声说：“好吧！” 开始比赛了，我将跳绳往后甩，两脚拼命地跳着。可是绳子仿佛在和我作对，结果只坚持了事 个，而小明却一口气跳了十多个，看来这个不是我的拿手好戏，我只得另找目标。 接着，我再和小明比跑着跳，我做好预备姿势。一声令下，我立刻跳了起来，腿像跑步似的不停地往后踢，还好这次跳绳挺乖的，按我的顺序跳。
嘻嘻，这次该让我第一了吧！我边想边跳，越来越有劲，竟不知不觉地跳了 多个，小明早已在旁边看得目瞪口呆。{我的拿手好戏是跳绳作文}.
最后，我和小明比单脚跳。我做好准备，一只脚站直，另一只脚曲着。一开始，我就十分紧张，因为这是一决胜负的时候。我拼命地跳着，不断为自已加油。时间就快到了，而我才跳了十来个，我一慌就更使劲跳，什么都不顾了。“时间到！”我们都停了下来，我跳了 个，小明跳了 个。
“耶！我赢了！”我欢呼着。 我们牵着手回家了，瞧那月亮，似乎也在羡慕我们跳绳的快乐呢！ 快乐无大小，不关长短。 好好享受生活的快乐。
第三篇:《作文——我自己》
我自己
你看相片上这个小男孩，圆圆的脑袋，高鼻子；大大的眼睛、小嘴巴；长长的睫毛，短头发；张嘴一笑——脸上多出一酒窝，嘴里少了两颗牙，哈哈，这就是我，一个活泼，淘气的小男子汉
我叫东东，今年九岁了，我爱好唱歌，弹琴，剪纸，画画，你看这漂亮的窗花就出自我的手下。我说自己优点多，爸爸却说我缺点也不少，大人们说我是矛盾混合体。你听——姑姑说我聪明，妈妈说我傻，因为我学习虽不错，却很少把满分抱回家，这次考试我就把52写成了2，挨了妈妈一顿“夸”；老师说内向，维持纪律，汇报工作都听不清我在说啥，爷爷骂我调皮，上窜下跳，把奶奶眼睛都累花。姥姥说我坚强，摔个跟斗，出血了都不哭，哥哥却笑我懦弱，一点委屈
就会让我双眼布满泪花。你说我到底是是文静还是调皮，是聪明还是傻？
我就是这样一个简单而复杂的小男孩，真实的展现给大家，你愿意和我做朋友吗？
我自己
我是一个可爱的小女孩，一米三五的个子，梳着齐耳的短发，乌黑发亮。水汪汪的的大眼睛，闪烁着光芒。圆圆的脸蛋上，甜甜的微笑着，露出不太整齐的牙齿，充满对生活的热爱。我性格文静，爸爸?妈妈都和喜欢我。这就是我——一个四年级的小学生。{我的拿手好戏是跳绳作文}.
我，天生就是一副公主模样。长得眉清眼秀，许多人都说我长得漂亮，像个公主。我最喜欢吃的东西是苹果。因为苹果又脆又甜，很好吃，而且含有丰富的维生素c。
我非常爱看书。一下课，别人都出去疯跑玩耍，而我，只坐在位子上好好看书。只要一有时间，我就在书中去“游玩”，当一条快乐的小书虫。由于我太爱看书了，我坐在车子上也看，躺在床上也看，随时随地的看书。从书中得到了乐趣，也付出了代价——由1.5的眼睛变成了1.0的眼睛。
这就是我，一个文静，爱看书，喜欢吃苹果的我。你们愿意和我交朋友吗？
我自己
我有一头乌黑光亮的头发，弯弯的眉毛下有一双如黑宝石一般的眼睛，一个鼻子下面，有一张爱吃东西的小嘴。
我的性格是粗心，每个学期都会有三至四次忘记拿作业或课本，每次写作业都会有许多错。
我的爱好是画画。每到星期六，星期天，我不管写每写完作业我都要画画。妈妈经常对我说：“别画这么多画，先把作业完成了。”可我总是把妈妈的话当做耳边风。
记得有一次，是个周末。我把上美术课时没画完的画拿来画。正当我画得入神，妈妈敲敲我房间的门，我下了一大跳，吞吞吐吐地说：“干嘛？妈妈说 ：“快点写作业。”我只好情不自愿地写了，妈妈看见我在写作业就走了。妈妈一走，我就把刚才画的画拿来画。过了两小时，妈妈打开我房间的门说：“作业写完了没有？”我又吞吞吐吐地说：“没有。”妈妈生气了对我说：“那你刚才在干嘛？”我说：“画画。”妈妈更加生气了举起手就要打我，还对我说：“罚你下午不得出去玩。” 零食都要吃到肚子疼才后悔。以后我一定要改过这个缺点，再也不犯这个缺点了。
我自己
第四篇:《四年级上册作文《我真的很棒》》
我真的很棒
有一件事情，它令我难忘，我现在想起来，就不禁自我夸奖，我真的很棒！
一次体育课上，老师让我们全班同学绕操场跑5圈。什么，跑5圈？！所有同学大惊失色。要知道，这5圈是整整1000米！不等我们抱怨，老师又下令在跑的时候不能停下来走路。我们只好极不情愿地跑了起来。
第一圈倒还好，我们并没有感到累，但是第二圈过后，我们的速度大大减慢，我出了汗，呼吸也渐渐急促了。我放慢了脚步，一边跑，一边大口大口地喘着粗气。我开始后悔了，刚开始跟其他同学生龙活虎地比试着速度你争我抢，却在不知不觉中把体力消耗完了。唉，早知如此，在第一圈把速度放慢点儿，保存体力就好了。我咬着牙，硬是跑下了第三圈。此时的我，双腿像灌了铅，挂了沙袋那样沉重。其他同学也一样，脸上满是痛苦的表情。 第四圈过后，我快撑不住了。许多同学因身体不适而退出。我累的眼冒金星，牙齿咬得格格直向，腹部也因呼吸急促而发出一阵阵疼痛。我多次想退出，但转念一想，最后一圈了，还是坚持下去吧！坚持到底就是胜利。于是我打消了退出的念头。终于，我跑完了五圈。 我坚持到了最后！连我自己都不敢相信这是真的。坚持到底就是胜利，我胜利了！啊，我真的很棒！真的很棒！
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我真的很棒
我真的好棒好棒，你知道为什么吗 ？看看下面关于我的有关情况吧！
走进我的房间，映入眼帘的便是那满满一墙壁的奖状，“奥数竞赛奖、优秀绘画奖、硬笔书法三等奖……”看出来了吧，我是一个全面发展的好少年呢！在学校里，我遵守学校和班级的各项纪律，上课认真听讲，思维随着老师讲课的内容不断的变换和调整。我用全部的热情帮助老师管理班上的同学，特别是我值日的那一天，我都头做好表率，认真管理，力争班上的各项秩序紧紧有条。我的同学史博文成绩有段时间有点滑坡，曾老师见此情景，就要我从学习方面给他补习，自从接到曾老师的“任务”后，我先和他谈心，接着和他一起分析那些没有掌握的内容，然后利用休息时尽职尽责的给他“补课“，一段时间后，他的成绩好了起来，我这个小老师心里感到无比光荣。
在家里，我是一个勤快的孩子，做些力所能及的事情，我最喜欢整理自己的房间，我的房间总是被爸爸妈妈表彰为“最漂亮的房间“。我的爱好很多，喜欢画画、跳舞、唱歌、写字，我总是利用课余时间来充实自己的爱好。暑假期间，我和表哥一起练习游泳，后来，表哥怕热就不去了，而我，还是在坚持。
这就是我，一个活泼可爱的小女孩。我很棒，我自信，我快乐！
我真的很棒
我很棒，棒在哪儿？就棒在我会玩电脑。电脑上是怎样收发邮件的？怎样上QQ的？怎样打字的？怎样查资料的？又是怎样玩游戏的......我都知道。我这样说，你们一定会以为我是在吹牛，我告诉你，这事不假。
就拿那天来说，老师忽然把我叫到办公室。我心里很是紧张，还以为老师要打我呢。来
到办公室,老师给我一稿子，让我打在电脑上。
“贾祯，你帮我把这稿子打上去。”老师说
“哦”呼，我松了一口气。
开始打字了，我来到电脑桌前，先将字看一遍。哦，原来是我们班的潘叶写的《我的良师益友》这篇广播稿啊。我将字一个接一个的打到电脑上，仅花了一节课不到的时间就打完了这篇500字的稿子。
“恩，打的挺快的以后就叫你打了”老师肯定的说。
我真的很棒！
我真的很棒
分分分，学生的心根，考考考，老师的法宝，对于我们这些学生来说，分数简直比自己的生命还重要，而最大的威胁，当然就是老师经常用的——考试。
那一天，是个什么日子，我记不清了，反正平平常常，没有暴风，也没有骤雨，在教室中正进行着英语测试，我并不像以前一 样认真作答，而是懒洋洋的，毕竟，这天气太想让让人入睡了，而且这英语试卷实在是太简单了。等到下课，该交卷了，我才闭上眼，趴在桌子上，昏昏沉沉地睡着了。
但事情并不是我所想地那么简单，那张所谓简单的英语测试卷，我......我竟然考了一个七十五分，我吓怔了，我可是从来没有考过这么差的分散，因为这，我这几天的心情都是十分沉重。
可是，我在电脑上看到的一篇文章却不是这么说：一次的失败并不代表以后失败，只要跌倒了，就要站起来，如果一直坐在那里不动，那才是真正的失败......我们要相信自己，相信自己真的很棒。对！没错！于是，我开始努力地学习英语，在第二次测试中，我得了98分，我觉得自己真的很棒！
在人生的道路上，有许多的挫折与困难，只要我们努力去克服，相信自己是最棒的，才能走向成功！{我的拿手好戏是跳绳作文}.
我真的很棒
瞧，镜子中那个白白胖胖的小女孩，她多可爱呀！一双大大的眼睛，一个高挺的鼻梁，真是漂亮啊！知道吗？她叫张再瑜，今年11岁，是堡上巷小学五年级的一名学生！
她是个爱劳动的孩子。每次学校大扫除，她总会积极参加。那次，她三下五除二擦干净了教室所有的玻璃，瞧，在太阳的照耀下，还闪闪发光呢！
不仅爱劳动，她舞蹈也跳的可棒了，舞蹈考级，她已顺利的通过九级了。
她最大的特点还是乐于助人。那次，她的同学在考试时找不到笔袋了，这事被她发现了，她二话没说，从笔袋里拿出两支笔一块橡皮和一个胶带递给了那个同学，那个同学感激地望着她，一个劲地说谢谢，她笑笑：“快做题吧……”
她还有很多爱好，唱歌、跳舞、看书……她最爱看书了，她是个小书迷，每次一买回新书，就爱不释手。
嘿，告诉你吧，这个活泼、可爱的小女孩她就是我，愿意和我交朋友吗？
我真的很棒！
我是一位四年级的学生，一张活泼可爱的面孔上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，大大的耳朵，嘴角时常挂着一幅灿烂的笑容。
我是一个“读书狂”。在我的房间里，书桌上、书橱里、窗台上全是书，简直是书的海洋，每天除了写作业和玩耍，那就是读书了。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神！”书使我学到了知识，提高了了作文水平。我现在读过的书比“万卷”差远了，才读过几十本，我笑一个目标是一百本，我要努力早日到达。。“书记是人类进步的阶梯”，只有读书，才能进步。
我还是一个“电脑小高手”，因为在家里，我是全家人中电脑技术最好的，爸爸都得向我请教呢！我在电脑上一般会玩一些益智类和策略类游戏，例如：《大家来找茬》、《植物大战僵尸》等有趣的游戏，现在我正兴致勃勃的玩《海盗军团抢宝藏》这个游戏呢！当然，我打电脑不仅仅是玩，有时我也会上网和别人聊天、找资料、听音乐„„
我是独一无二的，因为世界上只有一个我；我是有个性的我，因为每个人的想法和做法都不一样；我是有特点的我，因为每个人都有自己独特的表现！
我真的很棒！
我真的很棒
我真的很棒
每一个人都有自己独具魅力的一面，成绩优秀、诚实守信、孝敬长辈、文思敏捷……正是这独特的一面给了我们成功的喜悦，胜利的信心。
我是一个性格开朗的女孩；我是一个善良活泼的女孩；我是一个很棒的女孩！
我能歌善舞，乐学好思，画笔如神……小提琴是我的拿手好戏。在我五岁时，一场音乐会引领我走进了音乐王国。好奇心使我对这一个个跳跃的音符产生了兴趣，我主动要求爸爸让我学拉小提琴。我在我的小提琴老师的带领下学会了发生这梦幻般美妙音符的源泉—-小提琴。幼儿园时，我每天都只能眼睁睁地看着其他小朋友在玩着过家家，而我只能呆在房间拉着枯燥无味的音阶，一拉就是一两个小时，那种难受劲简直没法用语言形容，这使我动摇了学习小提琴的决心。可是每当听到琴声，听到音乐，我就又感到无比的兴奋，于是我顽强地战胜了自己，克服了各种困难，又继续练下去。不久，我参加了学校组织的小提琴比赛，获得了三等奖，这更加坚定了我学好小提琴的信心。我每天坚持拉，在我的刻苦练习下，我的琴艺取得了长足的进步，也得到了老师和父母