篇一:《三年级上册期中语文知识点》
三年级上册期中语文知识点
1 让我们荡起双桨
1、《让我们荡起双桨》是一首儿童歌曲的歌词，词作者是乔羽。它描绘了一群少先队员课余荡舟北海，尽情欢乐的情景，抒发了少年儿童热爱党、热爱生活、热爱祖国的真挚感情。
2、红领巾指的是少先队员，太阳指的是共产党，红领巾迎着太阳的意思是少先队员的心向着共产党，表达了共产党带来了光明和温暖，正哺育着少先队员茁壮成长。
3、“水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱”。鱼儿真的望着小朋友，听他们唱歌吗？为什么这样说？答：这句话是拟人的修辞方法，鱼儿不是真的望着他们，听他们唱歌。是因为小朋友们感到在共产党的关心下无比快乐。
2 学会查“无字词典”
1、“有字词典”指“无字词典”指的是。查无字词典指的是学会留心观察，用心体验生活，从生活中学习语言。这篇文章告诉我们：学语文不光要从书本上学，还要从生活实践中学。
2、骄阳似火在本文中的解释：
惊涛拍岸：海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。 山崩地裂：形容声响巨大或变化剧烈。
烈日当空：炎炎的太阳高高地挂在天上，比喻天气炎热。
意味深长：含蓄深远，耐人寻味。
3、 “这不就是对骄阳似火最好的解释吗？”换一种说法，意思不变。的解释。
3 古诗两首
1、《山行》和《枫桥夜泊》这两首诗都是写秋景的。
2、远上寒山石径斜，白云生处有人家。句意：的伸向远方。在白云缭绕的地方，隐隐约约的有几户人家。
3、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。句意：景。被霜染过的枫叶，比春天的鲜花还要红艳。坐：因为。于：比。其中“霜叶红于二月花”运用了对比的修辞手法。
4、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。句意：在啼叫，到处弥漫着寒霜。只有江边的枫树、晃动的渔火陪伴着我，难以入眠。
5、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。到：送到、传到。句意：有姑苏城外寒山寺的钟声悠扬回荡，传到船上来。
6、《山行》写的是诗人杜牧在山中小路上行走所看到的深秋时节的枫林景色，描绘了一幅由寒山、石径、白云、人家、枫林构成的山林秋色图，表达了诗人对大自然美景的热爱之情。
7、《枫桥夜泊》中“泊”的意思是：“枫桥夜泊”的意思是见所闻。作者张继看到的景物有霜天残月、江枫、渔火、客船，听到了乌啼和钟声，勾画了一幅秋江夜泊图，表达了作者孤寂忧愁思乡之情。
8、再收集一首有关秋天的诗。《秋夕》【唐】杜牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
4 做一片美的叶子
1、这是一篇散文诗,作者过描写大树的外形美和内在美，启迪我们要学习叶子私奉献的精神。
2、在文中找词语的意思： 相同的工作指的是：把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
3、“为了我们的大树，做一片美得叶子吧”中大树指的是：我们的子号召我们做一个无私奉献的对社会有用的人。
5 北大荒的秋天
1、《北大荒的秋天》描绘了北大荒的自然风光和丰收景象，从天空、小河、原野写了北大荒的景美。
2、原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱。山坡上、大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团火，把人们的心也给燃烧起来了。 这一段的构段方式是总分。中心句是：原野热闹非凡。具体从三个方面来描写的：大豆、高梁和榛树叶子。本段中的拟人句：成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱。
3、照样子写词语：银灰、血红、橘黄、金黄
4、仿照第四自然段的总分方法写一段话。秋天的果园热闹非凡。满树的苹果涨红了脸，像是在向我们微笑；香蕉笑弯了腰，仿佛在欢迎我们的到来；石榴咧开了小嘴，像在乐呵呵地演唱。
5、造句：只有……才…… 例句：只有平时认真学习，期末才能考出好成绩。
6 西湖
1、近义词：犹如——宛如——好像——仿佛
2、比喻句。
秋天到了，树上的黄叶像一只只蝴蝶飘落下来。 十五的月亮仿佛一个大圆盘。
3、写一首描写西湖的诗。
晓出净慈寺送林子方（杨万里）
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
饮湖上初晴后雨【宋】苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
4、西湖十景有：平湖秋月、曲院风荷、柳浪闻莺、断桥残雪、花港观鱼、雷峰夕照、南屏晚钟、三潭映月、宝石流霞、黄龙吐翠。
5、“上有天堂，下有苏杭”中苏指“苏州”，杭指“杭州”。
7 拉萨的天空
1、本文描写了拉萨天空的，表达了作者对拉萨的喜爱之情。
2、拉萨为什么被称为：“日光城”？答：因为拉萨全年无雾，阳光充足。
3、课文中赞美拉萨天空的词语有：湛蓝、透亮、纯净、明洁、蓝晶晶
4、“在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了“。这是一种夸张的写法，拉萨由于地势与天空更近，更能让人感觉到天空的蓝，仿佛拉萨的一切都被蓝所浸润、包容，更能让人感受到触手可及的境地。“掬一捧蓝天可以洗脸”则进一步描绘了蓝天如水的美妙境地。
6、“贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁”。句子用“白云和蓝天”“草地和蓝天”对比的手法，更突出了天空的“蓝”。
8 蒲公英
1、这是一篇童话故事，采用拟人手法告诉我们做事是，不要有不切实际的幻想。
2、用“嘱咐”造句。
3、ABCC式词语：金光闪闪 银花朵朵
得意洋洋 议论纷纷
4、假如你是太阳公公，怎样劝告那两颗想落到沙漠和湖泊里的种子？你们别看那儿金光闪闪、银花朵朵，很漂亮，但那并不适合你们生长，落到沙漠和湖泊，不仅没有财富和快乐，而且还会使你们丢掉性命，还是到泥土中去生长吧。
5、假如你是那两颗不听话的小种子，在干死或淹死前你会怎样想？话，被事物的表面现象所迷惑，如果再给我一次机会，我一定会选择到泥土中去生长的。
9 三袋麦子
1、这是一篇童话故事。憨厚可爱的小猪把麦子勤劳节俭的小牛把麦子保存好慢慢享用；聪明能干的小猴把麦子全种下地，一年后收获了满满一囤麦子。同样是一袋麦子，个人采用不同的处理方式，结果是不一样的。
2、本文运用了，生动刻画了人物形象。小猪：憨厚可爱 小牛：勤俭节约 小猴：聪明能干
3、小猪、小牛、小猴中你最赞成谁的做法？为什么？远打算，而且聪明能干。 如果是你，你会怎么做？（吃一半，存一半，种一半）
11 哪吒闹海
1、这是一篇神话故事，选自《封神演义》，讲了哪吒大闹东海制服龙王父子，使人民又过上安定的生活的故事。
2、课文按事情发展顺序讲述故事。哪吒闹了三次，一闹摇晃水晶宫，动词有：跳、取、摆、掀；二闹打死夜叉，动词有：闪、躲、取、扔。三闹斗败三太子，动词有：纵身、抖出
3、我还读过的神话故事有：《嫦娥奔月》,《女娲补天》,《夸父逐日》,《精卫填海》
11 第八次
1、这是一篇外国历史故事。课文讲述了古代的英格兰王子布鲁斯英勇抗击侵略军，但屡战屡败，几乎丧失信心，后来看到蜘蛛结网受到启发，振作精神，经过第八次战斗，终于赶跑侵略军取得最后的胜利。体会到布鲁斯的屡败屡战，不懈斗争、百折不挠的精神。
2、布鲁斯会怎样动员几乎失去信心的士兵？成功之母。你们知道吗？一只小小的蜘蛛经历数次失败后，终于把网结成了，正因为它的执著精神，面对失败从不灰心，所以才会成功。我们是坚强的战士，难道还不如一只小小的蜘蛛吗？只要我们相信自己，全身心地投入到战斗中，就一定会取得胜利！”
12 卧薪尝胆
1、这是一篇中国历史故事，表现了越王勾践的精神。同时告诉我们发奋图强，才能取得胜利的道理。
2、 “卧薪尝胆”的意思。薪：。薪尝胆”的意思的句子是：白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。
“受尽屈辱”：勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。吴王还可能受的屈辱有：给夫差脱鞋，服侍夫差上厕所。夫差出去游猎时，勾践要跪伏在马下，让夫差踩着他的背上马。
3、 “建议”造句。老师给了我们很多学习上的建议。
4、由这篇课文可以想到的格言：想到的对联： 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
5、源于历史故事的成语：
指鹿为马 闻鸡起舞
13 世界上第一个听诊器
1、这是一篇科学故事。法国医生从受到启发，用喇叭状的发明了世界上第一个听诊器。故事告诉我们只要善于观察，肯动脑筋，就能有所发现，有所创造。
2、“如果……就……”、“果然”造句。
如果我们努力学习，就一定能取得好成绩。
天气预报真准，今天果然下雨了。
3、雷奈克有什么样的品质？善于观察、善于思考、善于实践。
篇二:《三年级语文复习资料》
三年级语文复习资料
一、重点内容
1、《让我们荡起双桨》让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着（美丽的白塔），四周环绕着（绿树红墙）。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了（凉爽的风）。
2、《学会查“无字词典”》有字词典指（工具书），无字词典6指（生活中的学问）。“骄阳似火”，有字词典指（强烈的太阳光像火那样热），无字词典指（烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了）。“惊涛拍岸”，有字词典指（ ），无字词典指（海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音）。
3、《山行》作者是（唐）代诗人（杜牧），讲述了诗人在山中小路上行走时所看到的（深秋）时节的枫林景色，描绘了一幅由（寒山）、（石径）、（白云）、（枫林）构成的山林秋色图，表达了诗人（对大自然美景的热爱），坐：（因为），红于：（比…还红），于：（比）。
《枫桥夜泊》作者（唐）代诗人（张继）：作者通过夜泊所见的（霜天残月）、（江枫）、（渔火）、（古寺）、（客船），所闻的（乌啼）、（钟声）勾画了一幅意境优美的（秋江夜色图），泊：（停泊）。
4、《做一片美的叶子》绿叶为大树而生。春天的时候，（叶子嫩绿）；夏天的时候，（叶子肥美）；秋叶变黄；（冬日飘零）——回归大树地下的根。
5、《北大荒的秋天》中作者通过描写了北大荒的（自然风光）和（丰收景象），表达了作者（对北大荒的热爱），其中自然风光描写了北大荒的（天空）、（小河）、（原野）。在第四自然段中主要通过（大豆）、（高粱）、（榛树叶子）三个方面描写了北大荒的热闹非凡，这段话是（总分）结构。
6、《西湖》杭州素有（人间天堂）的美称，（西湖）是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。作者通过（远眺西湖），（近赏湖中），（月下观赏）三方面描写杭州的西湖。
7、《拉萨的天空》拉萨是有名的（日光城）。那里的天空总是那么（湛蓝）、（透亮），好像（用清水洗过的蓝宝石一样）。
8、《蒲公英》是一篇（童话故事），太阳公公亲切地嘱咐蒲公英种子：不要落在（金光闪闪的沙漠），不要落在（银花朵朵的湖泊），只有（黑黝黝的泥土），才是你们生根长叶的地方。这篇课文告诉我们（做事不要被表面现象所迷惑，要实事求是，不要有不切实际的幻想）。
9、《三袋麦子》这篇（童话故事），告诉我们（做事不要只顾眼前利益，要有长远打算）。《三袋麦子》中土地爷给了（憨厚可爱）的小猪，（节俭）的小牛和（聪明能干）的小猴各一袋麦子，小猪把麦子（做成了各种各样的食品），小牛把麦子（先保存起来），而小猴把麦子（全都种下了地）。我最喜欢（小猴），因为（小猴把麦子全都种下了地并获得了丰收），说明（它聪明能干，能从长远打算）。
10、《哪吒闹海》是（神话故事），课文讲述了东海龙王父子（称霸一方），经常（兴风作浪），所以哪吒决心治一治他们，最后，东海龙王父子再也不敢（胡作非为）了，他们又过上了太平日子。
《哪吒闹海》介绍了哪吒（大闹东海），（打死夜叉），（制服三太子），使人们过上了太平日子，表现了（哪吒敢于与邪恶作斗争）。
11、《第八次》是一篇（历史故事），布鲁斯王子通过（蜘蛛结网）得到了启示：（有志者事竟成）。他四处奔走，招集（被打散的军队），动员人民起来抵抗。经过（激烈的战斗），苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗成功了。
12、《卧薪尝胆》也是一篇（历史故事），讲述了越王（勾践）和吴王（夫差）之间征战胜败的故事。“卧薪尝胆”指（为了报仇雪恨，勾践晚上睡在柴草上，每顿饭前先尝尝苦胆的滋味），这个成语用来比喻（为了实现一个目标，要艰苦奋斗，发奋图强）。薪：指（柴草），胆：指（苦胆）。
13、《世界上第一个听诊器》是一篇（科学故事），讲述了（雷奈克）医生从一次偶然的发现中受到启示，通过反复的试验，发明了（世界上第一个听诊器），故事告诉我们（只要善于观察，肯动脑筋，就能有所发现，有所创造的道理。（鲁班）发明了（锯），（爱迪生）发明了（电灯），（瓦特）发明了（蒸汽机），（莱特兄弟）发明了（飞机）。
14、《东方之珠》（香港）是我国通向世界的南大门，那里有（迷人的沙滩），（著名的公园和繁华的街市）。第四自然段中通过（摩天大厦）、（商店中的商品）、（街道上的人流）三方面讲述了铜锣湾是全港三大闹市口之一。第五自然段主要描写了（港湾里的灯光）和（马路上的车灯）。整篇文章采用（总分总）的结构介绍香港。
围绕“一到休假日，街上就热闹起来”写一段话。
15、《小露珠》因为小露珠（像钻石那么闪亮），（像水晶那么透明），（像珍珠那么圆润），所以动物们喜欢小露珠。因为（小露珠把所有的植物都装点得格外精神），所以（植物也喜欢小露珠）。
16、《石榴》一文以（季节）的变化，按照（抽枝）、（长叶）、（开花）、（结果）的顺序描写了石榴的成熟成程，字里行间流露出作者对石榴的（喜爱）之情。在第二自然段中讲述了石榴在春天和夏天（抽枝）、（长叶）、（开花）的景象，重点描写了石榴花的（色彩）和（形态）。（火红）描写了石榴花的颜色，（越开越密，越开越盛）描写了石榴花的数量多，（喇叭状）描写了石榴花的形状。第三自然段主要描写了（熟透了的石榴），有关语句是（熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯）。第四自然段中主要描写了石榴子儿的（样子）、（颜色）和（味道）。描写石榴子儿样子的词有（玛瑙般）、（紧偎），描写石榴子儿颜色的词语有（红白相间），描写石榴子儿味道的词语是（酸溜溜，甜津津）。 品尝一种水果，并仿照课文第四自然段写一段话。
17、《石头书》是一篇（科学小品文）。石头书中有字也有画，字是（雨痕），（波痕），（矿物）。画是（树叶）、（贝壳），（小鱼）等化石。刨根问底指：
18、《小稻秧脱险记》是不篇童话故事，小稻秧遇到的危险是（蛮不讲理的杂草跟小稻秧抢营养），（喷雾器大夫）帮小稻秧脱险。
一天，水稻田里发生了激烈的争吵，一群杂草（气势汹汹）地要把小稻秧把营养交出来。小稻秧不愿意交出营养，这群杂草（不由分说），（一拥而上）地跟小稻秧抢营养，真是（蛮不讲理）！
19、《航天飞机》是一篇（科学童话），这篇文章主要讲述了航天飞机（外型大），（速度快），（本领大）。在第二段中（一声呼啸、腾空而起）说明航天飞机的气势大，（庞然大物）说明航天飞机的体型大，（转眼间，无影无踪）说明航天飞机的速度快。
20、《军神》军神指（刘伯承），德国（沃克医生）赞美他（了不起！你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你是一位军神！）。年轻人（一声不吭），双手（紧紧抓住）身下的白色床单，（汗如雨下）。“军神”指（有超凡能力的杰出军人）。
21、《掌声》小英在信中说是（掌声）使她鼓起了（生活的勇气）。这篇文章告诉我们人人都需要（掌声），特别是当一个人（身处困境）的时候。让我们（珍惜）别人的掌声，同时，也（不要忘记）把自己的掌声（献给）别人。
22、《金子》讲的是彼得跟其它淘金者一起去找金子，结果（一无所获），但彼得（不甘心落空），留了下来。五年以后，他终于实现了梦想。他（不无骄傲）地对人说；“我是（唯一）找到真金的人！”这里的真金指（发财致富的办法）。这篇文章告诉我们（只有靠自已的辛勤劳动，才能获得财富）。彼得的梦想是（找到金子而致富）。
23、《每逢佳节倍思亲》这是一篇（文包诗）。《九月九日忆山东兄弟》作者是（唐代）诗人（王维），忆指：（思念）。名句是（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲），表达了作者对家乡的思念。佳节指：（重阳节），倍指：（更加），逢指：（遇到）。重阳节的习俗是（头插茱萸，手挽手去城外登高远眺）。
24、《孙中山破陋习》中陋习指：（不合理、不文明的习惯与风俗），这里的陋习指：（缠足陋习）。（缠足陋习）深深的剌痛了孙中山幼小的心。后来，孙中山领导（辛亥革命），当了临时大总统，他首先废除的就是这个（残害中国妇女上千年）的缠足陋习。过去的陋习有（不让女孩子读书），（一夫多妻制）。 二、重点音节
寒假（jià） 似的（shì）骄阳似火（sì）乳汁（rǔ） 转眼间（zhuǎn）白堤（dī） 仿佛（fú） ．．．．．．
华灯（huá）湖泊（pō） 停泊（bó） 干活（gàn） 随即（jí） 混天绫（hún）兴风作浪（xīng） ．．．．．．．
几乎（jī） 会（kuài）稽 夫差（fú chāi） 划木板（huā） 心脏（zàng） 降临（jiàng） ．．．．．．．
钻（zuān） 钻石（zuàn） 乐曲（yuè qǔ） 石榴（liu） 咧开嘴（liě） 地壳（qiào） ．．．．．．．
贝壳（ké） 发人深省（xǐng）背书（bèi） 背着（bēi） 丢三落四（là） 亲密无间（jiàn） ．．．．．．
参差不齐（cēn cī） 称霸一方（chēng） 盛饭（chéng） 盛开（shèng） 水浒传（zhuàn） ．．．．．．
传说（chuán） 崭新（zhǎn） 落下残疾（lào） 调来（diào） 犹豫（yóu yù） ．．．．．．
我们好（hào）读书，读书就要读好（hǎo）书，该读书的时候就要好（háo）好（hǎo）读书。 ．．．．
忧郁（yōu yù） 埋头苦干（gàn） 红白相间（jiàn） 沉甸甸（ ） 好奇（hào） ．．．．．．．
藏（cáng）着宝藏（zàng） 重阳节（chóng） ．．．
三、重点词
唉声叹气 山崩地裂 惊涛拍岸 骄阳似火 一蹦一跳 独自 疼痛 遭罪 统一 废除 既然 总统 意味深长 形态各异 一碧如洗 清澈见底 热闹非凡 即将 谋生 装扮 实现 回忆 异乡 怀念 五彩斑斓 层层叠叠 连绵起伏 秀美典雅 银花朵朵 愿意 情况 讲述 境况 持久 困境 讲述 心旷神怡 波光粼粼 竞相开放 茁壮成长 迫不及待 跟踪 维修 捞回 局势 职员 刘伯承 损伤 称霸一方 兴风作浪 胡作非为 滔天巨浪 万般无奈 纷纷 祖宗 拼命 吵闹 危险 智慧 踪迹 免除后患 报仇雪恨 转弱为强 阳光和煦 浪平沙细 仿佛 甚至 喜讯 印迹 叔叔 煤炭 脚印 浪涛拍岸 举世闻名 碧波荡漾 嬉水跳跃 开怀大笑 舒服 闹剧 商店 精彩 繁华 颗粒 俊俏 摩天大厦 鳞次栉比 琳琅满目 人流如潮 五颜六色 欺负 耻辱 诊断 效果 分析 管状 沐浴 奔流不息 无比璀璨 光彩熠熠 鲜花嫩草 生机勃勃 侵略 招集 抵抗 奴仆 表示 免除 夫妇 郁郁葱葱 晶莹透亮 酸溜溜 甜津津 清爽无比 聚精会神 屈辱 保存 火焰 巨浪 仍有 扔去 光秃秃 刨根问底 团团围住 气势汹汹 蛮不讲理 嘱咐 绒球 降临 迷惑 防止 访问 不由分说 一拥而上 脸色蜡黄 有气无力 自由自在 燃烧 白茫茫 窗帘 蓝晶晶 北大荒 一声呼啸 庞然大物 腾空而起 无影无踪 一声不吭 声音 石径 钟声 城墙 煤矿 奉献
汗如雨下 脸色苍白 慢吞吞 一摇一晃 经久不息 蜂拥而至 登高远眺 天各一方 植物 词典 一无所获 埋头苦干 坑坑洼洼 倾盆大雨 绿茸茸 若有所悟 扶老携幼 兴高采烈 家家户户
四、词语归类
1、神话故事：哪吒闹海，后羿射日，嫦娥奔月，精卫填海，
2、历史故事：卧薪尝胆，指鹿为马，刻舟求剑，三顾茅庐，
3、带根词语：根深本固，浇树浇根，根深叶茂，叶落归根，
4、自然风光：大雨滂沱，夕阳西下，一帆风顺，草长莺飞，连绵不断，湖光山色
5、民族建筑：高堂广厦，玉宇琼楼，错落有致，曲径通幽，
6、山水风光：千岩竞秀，万壑争流，目不暇接，美不胜收，
7、动物词：雏鹰展翅，老马识途，鱼贯而入，倾巢而出，鸡飞狗跳，狼奔豕突，群龙无首，狡兔三窟，
8、颜色多的词语：五彩斑斓，五颜六色，五光十色，色彩斑斓，
9、跟勾践有关的词语：忍辱负重，以屈求伸，发愤图强，卧薪尝胆，报仇雪恨，救亡图存，催人奋进，羽翼丰满，
10、城市繁华：大街小巷，人头攒动，风驰电掣，车水马龙，华灯初上，流光溢彩，美轮美奂，巧夺天工，
11、（）风（）雨：和风细雨，春风化雨，呼风唤雨，栉风沐雨，未风先雨，见风是雨，凄风苦雨，暴风骤雨，
12、注意力集中：全神贯注，聚精会神，专心致志，屏气凝神，
13、军人生活和军人气概：戎马一生，身经百战，刮骨疗毒，传为美谈，约法三章，秋毫无犯，运筹帷幄，好谋善断，
14、勤奋好学：学海无涯，书山有路，孜孜以求，全力以赴，百尺竿头，更进一步，九牛一毛，沧海一粟，
15、金光闪闪：银花朵朵，气势汹汹，光彩熠熠，生机勃勃，
16、金灿灿：亮晶晶，黑乎乎，红彤彤，绿茸茸，白茫茫，
17、各种各样：自由自在，无影无踪，百发百中，虎头虎脑，
18、金黄：银灰，雪白，枣红，橘黄，血红，草绿，天蓝，
19、层层叠叠：坑坑洼洼，家家户户，团团圆圆，郁郁葱葱，
20、闪闪发光：洋洋自得，斤斤计较，孜孜不倦，沾沾自喜
21、一蹦一跳：一年一度，一模一样，一心一意，一板一眼
22、黑红黑红：火红火红，碧绿碧绿，雪白雪白，金黄金黄，
23、说的词语：讲 说 喊 叫
24、看的词语：注视，俯视，仰望，远眺，
五、古诗：
1、《山行》（唐.杜牧)
远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2、《枫桥夜泊》（唐.张继）
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
3、《夜书所见》（宋.叶绍翁）
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
4、《竹石》（清）郑燮xiè
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
5、《九月九日忆山东兄弟》（唐.王维）
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
6、《梅花》（宋.王安石）
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
7、诗句：但愿人长久，千里共婵娟。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
居高声自远，非是藉秋风。 青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
8、长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若是年华虚度过，到老空留后悔心。三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，事非经过不知难。
9、爱人之人恒爱之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
10、身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。三天打鱼，两天晒网。三心二意，一事无成。师傅领进门，修行在自身。熟能生巧，业精于勤。
六、练习：
1、本册中我们学习了培养良好的学习习惯：（认真写钢笔字，认真写毛笔字。）
2、“明镜一样的水面顿时漾起了波纹。”漾指（水面轻微动荡）
3、蒲公英靠（风）传播种子，苍耳靠（野兔）传播种子，豌豆靠（自身弹射）传播种子，葡萄靠（小鸟）传播种子。
4、（济南）被称为（泉城），（重庆）被称为（山城），（哈尔滨）被称为（冰城），（潍坊）被称为（鸢都），（昆明）被称为（春城），（广州）被称为（羊城），（鞍山）被称为（钢都），（南京）被称为（石城），（景德镇）被称为（瓷都），（拉萨）被称为（日光城）。
因为（昆明气候温暖，四季如春），所以我们称它为（春城）。因为（广州有“五羊衔谷”的传说），所以我们称它为（羊城）。因为（济南有许多著名的泉水），所以我们称它为（泉城）。因为（哈尔滨冬季寒冷），所以我们称它为（冰城）。因为（潍坊制作风筝很出名），所以我们称它为（鸢都）。因为（重庆城市建在山上），所以我们称它为（山城）。
5、（关羽）是（红脸），（包公）是（黑脸），（孙悟空）是（猴脸），（秦桧）是（白脸）。
（红脸）代表（忠勇），（黑脸）代表（正直），（白脸）代表（奸诈）。
七、造句：
如果……就……：
果然：
犹如：
好像：
宛如：
仿佛：
嘱咐：
亲切：
建议：
倾听：
闪耀：
越来越……越来越……
纷纷：
激烈：
八、口语交际：
1、读了一本什么书，作者，主要内容。（日记本上）
2、当你一个人在家的时候。（书上44页，答案在全解上）
3、学会自救。（书上61页，答案在全解上）
4、笑话两则。（书上93页）
5、小制作。（日记本上）
6、小小展销会。（书上127页）
九、留言条：
沈洋：
下午我来找你，你不在。明天下午两点半，我想请你和我一起去新华书店买书。如果你同意，请打电话告诉我。
王路
一月四日
十、请假条：
请假条
梁老师：
我昨天晚上睡觉着了凉，早上起来头疼，还有点发烧。上午妈妈要带我去看病，请假半天，请批准。
此致
敬礼！
您的学生 谢哲平
5月9日
十一、
（风景优美）的西湖，（物产丰富）的北大荒，拉萨（湛蓝透亮）的天空，（勇敢无畏）的哪吒，（坚持不懈）的布鲁斯，（忍辱负重）的勾践，（敢于创造）的雷奈克，（憨厚可爱）的小猪，（节俭）的小牛，（聪明能干）的小猴，（无比璀璨）的东方之珠，（刨根问底）的川川，（本领强大）的航天飞机，（意志超凡）的刘伯承，（乐观开朗）的英子，（勤劳致富）的彼得。
篇三:《光山县志》
光山县位于河南省的东南部，南依大别山，北临淮河，地处鄂、豫、皖三省的连接地带，中心坐标：32°00′0″N，114°54′0″E。县境东临潢川和商城，西连罗山、南接新县、北与息县相望。东距合肥227公里、南离武汉220公里、北至郑州430公里、西抵西安696公里（以上均按高速公路里程计算）。境内有京九铁路、宁西铁路、国道312、国道106、沪陕高速、大广高速过境。
光山县革命丰碑林立，这里曾是大别山革命根据地的重要组成部分，邓小平、刘伯承、徐向前、李先念等老一辈革命家在这里留下了光辉的战斗足迹，王大湾会议旧址、徐畈鄂豫皖首府机关旧址群、邓颖超祖居等革命遗址达535处，革命战争年代，11万光山优秀儿女用血肉之躯捍卫了红色政权，尤太忠、万海峰、钱钧等数十位光山藉将军从这里走向全国。2012年光山县县城建成区面积是20平方公里，2012年光山县县城建城区有常住人口18万人。
光山，因是周朝弦子封国故地，所筑城池，历三千年而不易其址，故县城又名"弦城"。弦城西南四十里有大、小苏山。山中有梵天寺，寺建于南北朝，是佛教天台宗之祖庭。寺门之西有唐柏、宋柏数株，皆参天千年仍郁郁葱葱；寺门东之“同根三异树”更是远近闻名。青山白云间、树古寺幽，甚是游人去处，虽其道路崎岖，但山有灵异，千余年间总能吸引文人雅士莅临。宋代大文豪苏东坡，曾游幸苏山，并在山中小住，今寺中遗有苏子墨宝之碑刻，山上有苏子读书堂遗迹。余尝于丙寅、丁卯、辛未、乙酉、丙戌、丁亥岁，或春或秋，数游苏山，与苏山结下不解之缘。偶遇江淹奇缘，赋成新诗：“梵天古寺宜静居，苏子谪途此缠绵。苏山半绕连秦岭，晏溪扬帆通江汉。一去东坡宦游远，文藻流丽碑刻间。幽寺古树多故事，愿为传奇赋新篇。
概述
全县总面积1831平方公里，其中：耕地80万亩，林业面积90万亩，水面积31万亩，辖25个乡镇，339个行政村，总人口84万。主要粮食作物有水稻、小麦、大豆、薯类等。经济作物有茶叶、棉花、麻类、油菜、花生、芝麻、烟叶、板栗、银杏等。林业树种有松、杉、椿、杨、柏、槐等近百种；南部地区还盛产油料植物、淀粉植物和药用植物，以及山珍果味、野生动物。地下矿产已探明的有金、银、铜、铁、石灰石、萤石等30余种。宜采矿点近百处。宜种宜养无污染水面10万亩。
光山县城西北八十里，一名浮光册，又名浮弋山，即弋阳山也，《水经注》淮水东迳浮光山北，亦曰佛光山或扶光山，即弋山也，《太平寰宇记》“册俯映长淮，每有光耀，因名光山。”旧志谓之濮公山，在今息县境内淮河南岸，被宋代文学家苏轼誉为“淮南第一峰”。光山革命丰碑林立。光山曾是大别山革命根据地的重要组成部分，邓小平、刘伯承、徐向前、李先念等老一辈革命家在这里留下了光辉的战斗足迹，王大湾会议旧址、徐畈鄂豫皖首府机关旧址群、邓颖超祖居等革命遗址达535处，革命战争年代，10多万光山优秀儿女用血肉之躯捍卫了红色政权，龙太忠、万海峰、钱钧等数十位光山藉将军从这里走向全国。 信阳市十一五规划提出潢川县与光山县施行一体化战略，并于2010年6月成立常务副市长领衔的“潢光一体化”领导小组，加快两县城市化进程，其中，光山城区偏向东北发展。
地理位置
光山县，位于河南省的东南部，南依大别山，北临淮河，地处豫、鄂、皖三省的连接地带，中心坐标：32°00′0″N，114°54′0″E。县境东临潢川和商城，西连罗山、南接新县、北与潢川和息县相望。东距合肥227公里、南离武汉220公里、北至郑州413公里、西抵西安696公里（以上均按高速公路里程计算）。境内有京九铁路、宁西铁路、国道312、国道106、沪陕高速、大广高速过境。
自然气候
气候亚热带向暖温带过渡地带，兼有亚热带和暖温带的气候特点。四季分明，雨量充沛。 旅游景区
光山县历史悠久，文化源远流长，风景秀丽，名胜古迹众多。
已开发的古迹有：宝相寺春秋墓、“诗城乐地”净居寺、司马光故居、永济桥、紫水塔等10多处，境内河湖密布，山峦叠翠，有王母观、赛山寨、大尖山、白露河、官渡河、龙山湖等自然景观奇峰俏立，湖幽水静，风光迷人。
净居寺
司马光故居
紫水塔
特产
信阳糍粑糍粑——为信阳传统名吃，主要产地有商城、新县、潢川、光山等地。 糍粑的制作过程是：以上等优质江米为原料，淘净蒸熟后，放进石臼内反复捶捣成泥状，趁热有擀仗擀薄，切成方块或长条状。 糍粑可烤，可煮，可煎，可炸，尤其是春节期间，亲朋好友来访，最好的见面礼便是煮上一碗荷包蛋糍粑。若将糍粑包上各种馅料，油炸烤煎，风味更加独特鲜美。 光山麻鸭蛋光山麻鸭是一种体型中等，产蛋较多，适应性强，耐粗饲，觅食及抗病能力强的蛋肉兼用型地方鸭种，俗称“爬山虎”。该鸭种群数量大，遗传性能稳定，是我省地方优良鸭种。 光山麻鸭、光山麻鸭蛋原产地为河南省光山县，历史悠久，明嘉靖《光山县志》载“自昔相传云，浮光多美鸭”，清乾隆《光山县志》云：“固鹅光鸭”；二十世纪八十年代开始，光山麻鸭、光山麻鸭蛋成为供港出品产品，在海内外久负盛名。2005年，光山麻鸭饲养规模达510万只，出栏380万只，主要分布在光山县境内的白露河、小潢河、寨河、竹竿河四条淮河支流流域。目前，产品多销于赣、鄂、皖、苏、浙、沪、闽一带。因其羽绒品质好，屠宰率高，胴体美观，肉质细嫩，肉味鲜美，经产母鸭适合炖汤，成年光山麻鸭宜做板鸭而倍受消费者青睐。 光山茶叶光山种茶历史悠久，始于春秋，兴于唐、宋，盛于明、清，茶文化源远流长，是古代著名的淮南茶区。唐代茶圣陆羽在《茶经》中评述：“淮南（茶），以光州（治所在光山）上”，“生光山县黄头港者与峡州同”；宋代沈括在《梦溪笔谈》中记载：“光州光山场岁卖茶三十万七千二百一十六斤，卖钱一万二千四百五十六贯”。历经战乱，现存于大苏山的清代茶园与古寺名刹（天台宗祖庭净居寺）相伴，见证了光山佛茶文化渊源。
篇四:《三年级上册语文知识点》
三年级上册语文知识点
第一课《让我们荡起双桨》
1、《让我们荡起双桨》是影片《祖国的花朵》的插曲，词（书上的文字）作者乔羽，曲作者是刘炽。它描绘了少先队员课余荡舟北海，尽情欢乐的情景，抒发了少年儿童热爱党、热爱生活的真挚感情。
2、第二段中，红领巾指的是少先队员，太阳指的是共产党，红领巾迎着太阳的意思是少先队员的心向着共产党，表达了共产党带来了光明和温暖，正哺育着少先队员茁壮成长。
3、水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。
鱼儿不是真的在望着小朋友，听他们唱歌。这句话运用了拟人的手法，这样说是借鱼儿的开心来衬托少先队员内心的开心与快乐！有党的关怀，他们无比幸福、无比开心！
4、我问你亲爱的伙伴，是谁给我们安排下幸福生活？
这句话中的谁是指社会主义祖国。这句话是设问句，无需回答，在少先队员的心目中早就有了答案：是社会主义祖国给了他们幸福。用这样的句式更能表达他们对祖国的感激。
5、小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风
这三句话出现在歌词中叫副歌，在写法上叫反复。用反复是为了强调小朋友们沉浸于欢快之中，他们很开心，有时甚至忘记了划桨，任小船随风飘荡。
第二课《学会查无字词典》
1、骄阳似火：烈日当空，连树上的叶子都被晒蔫了。
惊涛拍岸：海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。
意味深长：含义深刻，耐人寻味。
2、无字词典指的是大自然和生活，在大自然和生活总也藏有很多学问。学会查无字词典食指学会从生活中寻找答案。
学习了这篇课文，我知道了：（这篇课文告诉我们）我们不仅要学会向书本学习，还要学会向大自然和生活学习！
3、爸爸对词语的解释联系了生活实际，显得更生动、更有趣，而聪聪是在背诵词典上的解释，感觉僵硬！
4、句式变换
这不就是对骄阳似火最好的解释吗？
这就是对骄阳似火最好的解释。
姐姐缠了脚还能下田干活吗？ 姐姐缠了脚不能下田干活了。 在这如画的西湖边走一走，看一看怎能不令人心旷神怡呢？ 在这如画的西湖边走一走，看一看不能不令人心旷神怡。 第三课《古诗两首》
1、《山行》和《枫桥夜泊》这两首诗都是在写秋天的景色。
2、“停车坐爱枫林晚”中坐是因为的意思，“霜叶红于二月花”中于是比的意思。“霜叶红于二月花”一句中运用了对比的修辞手法。
3、“枫桥夜泊”中泊是停船靠岸的意思。“夜半钟声到客船”中到是送到、传到的意思。
4、《山行》写的是诗人杜牧在山中小路上行走所看到的枫林美景，描绘了一幅由寒山、石经、白云、人家、枫林构成的山林秋色图，表达了诗人对大自然的热爱之情！
5、《枫桥夜泊》写的是夜间停船枫桥的所见所闻。作者张继看到了霜天、残月、江枫、渔火、古寺、客船，听到了乌啼和钟声，勾画了一幅秋江夜泊图，表达了作者的孤独和寂寞，愁绪满怀。
6、《夜书所见》和《静夜思》也是描写秋天的，这两首诗的作者分别是叶绍翁和李白。
第四课 《做一片美的叶子》
1、 这是一篇散文诗，作者是我国著名儿童文学作家金波，此文重 点描写了大树的外形美和内在美，通过这篇文章的学习，我们知道了我们每一个人都应该像叶子那样无私奉献，在自己的岗位上做出贡献，让生活的大树（社会生活）也能生机勃勃。
2、无数的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。 相同的工作指的是：把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
3、文章第六自然段：绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树底下的根。
A 这一段做着是按照春、夏、秋、冬的季节顺序来写大树的叶子的。
B 用一个成语来概括“冬日飘零——回归大树底下的根。”（叶落归根）
C 怎样理解“绿叶为大树而生？
这句话是在赞扬叶子的内在美呢。大树和树叶是不可分割的整体，因为有了叶子而变得葱翠，叶子也因为有了大树而显得更有价值！
4、“为了生活的大树，做一片美的叶子吧”此句中大树指的是我们身边的生活、社会、国家。这句话向我们发出了一个号召：像叶子一样无私奉献吧，让我们努力做一个对社会有用的人！
5、古往今来，很多人让生活的大树更加茁壮
答：爱迪生、居里夫人、李时珍、白求恩、革命先烈以及各行各业的人们。
6、假如我就是大树上那篇美的叶子，我会感谢大树，是他让我实现了我的人生价值。我会对大树说：“谢谢你。”我会对人们说：“像我一样，一起来做美的叶子吧，让我们一起努力，无私奉献，让生活的大树也能根深叶茂！”
第五课《北大荒的秋天》{山中小住}.
1、《北大荒的秋天》描绘了北大荒的自然风光和丰收景象，如今的北大荒有“北大仓”之称，此文表达了作者对北大荒无限的热爱。
2、文章的第四段：原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上、大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
A 这一段的结构方法为：总分。 中心句为：原野热闹非凡。 通过对大豆、高粱和榛树叶子的具体描绘展现出了北大荒秋天丰收时的热闹场景。表达了人们丰收后的喜悦心情！
B 从笑声和演唱可以看出作者把大豆和高粱当成了人来写，这种写法叫做拟人。
3、词语荟萃：一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫 乌黑、火红、雪白、天蓝、草绿、土黄……
4、全文的中心句为：北大荒的秋天真美呀！
课文具体从： 天空（一碧如洗）、小河（清澈见底）、
原野（热闹非凡）几个方面写出了北大荒秋天的美景
5、仿写：
秋天的果园热闹非凡。满树的苹果涨红了脸，像是在向我们微笑；香蕉笑弯了腰，仿佛在欢迎我们这群尊贵的客人；石榴裂开了嘴，露出了