篇一:《学乒乓球作文》
打乒乓球
这是一个充实又多姿多彩的暑假，其中最美妙的声音要属那清脆的乒乓声了。
今年暑假，为了强身健体，我来到龙顶西子城学习乒乓球。为此，我还准备了一个五星球拍和两个乒乓球。刚进门，教练就叫我做托球，这对于一个新手来说，是有点儿难度的。我费尽千辛万苦，终于托到了一百个，累得腰酸背痛。看着那个被打扁的乒乓球，真是有点哭笑不得。
接着我就开始练习拨球，我原以为能跟教练大战三百回合，结果不到三个球我就下台了。那球像个顽皮的孩子，跳来跳去；像个醉汉似的，左顾右盼；像个老顽童，东走西走，害得我接不到一个球。我总结了原因：我总是在等球过来，却没有去找球；我总是拿不牢球拍，球老是出界。我继续作战，跟教练打了十三个回合，虽然我已满头大汗，但我还是欣喜若狂。
接着要练习的是攻球，这种球的速度极快，让人目不暇接。我刚准备接球，球就已经从我头顶飞过，让我惊讶不已。下一局，球刚过来，我就一个攻球过去，结果球像坐上了火箭，向窗户外飞去，无疑，球出界了。接连试了三次，我都没有成功，但我并没有灰心丧气，我准备试第四次，没想到真的成功了。我跟教练对打了一阵，心里有一种说不出的高兴……
两个月下来，我已熟练掌握了乒乓球的技巧，能与其它小伙伴一起对打。同时，我也享受到了成功的喜悦！
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篇二:《小学生优秀作文：我学会了打乒乓球》
乒乓球，是一项快乐而充满激情的体育项目，从8岁时到现在都是我必不可少的“朋友”。
站在台上，我兴奋不已。教练发了最简单的“下旋球”，我匆忙一接，“啪！”就找不到球的方向了。定睛一看，我倒吸一口凉气。原来，球迅速的离开了球台，狠狠的撞击到教练的额头上了！他怒发冲冠，瞪大了地说：“想清楚动作再打，要不然啊，球都被你打到月球上了！”乒乓球室里的学员们一片哄堂大笑。我又静下心来回忆一下动作要领，再次接教练的同样的发球，按照动作要领大力地打向对面，没想到再次打飞了！！
回到家，我向妈妈倾诉我的气馁和不满。妈妈语重心长地对我说：“孩子，你要坚持不懈才行啊，哪有人一学就会的呀？”在妈妈的鼓励之下，我暗暗下定决心：遇到困难要自己克服！
在爸爸妈妈的鼓励引导下，我逐渐掌握了乒乓球的打法与技巧，技术水平飞速提高。在青少年宫女子单打比赛和学校运动会上屡获佳绩，逐渐成长为同学心中小有名气的“乒乓球小将”了！{我学乒乓球作文}.
自那时起，乒乓球就成了我形影不离的“好朋友”，它充实了我的业余生活，陶冶着我的情操！
篇三:《小学作文-我学乒乓球》
我学乒乓球
暑假开始了,没过多久妈妈就给我报了个学乒乓球的兴
趣班。
我们打乒乓球是一节课两个半小时，上完了我们还有青
蛙跳，鸭子步。第一天我连姿势都站不稳，有时好有时不好，{我学乒乓球作文}.
颠球也没能做多少个。我觉得学乒乓球太没意思，真想不去
学了。可是妈妈就是不同意，还批评了我。在妈妈的监督下，
我只能硬着头皮去学。可是又过了一星期，我的姿势越来越
好，颠球都能颠100个了。我发现我还是能学好的嘛，只要
下功夫，现在每天到家里我都会练颠球。
学什么东西只要有耐心，不怕累，是肯定能学好。学乒{我学乒乓球作文}.
乓球给我带来了欢乐，也锻炼了我的身体，同时也让我认识
了很多朋友，交了好几个新朋友。
篇四:《我学会了打乒乓球作文450字》{我学乒乓球作文}.
今天爸爸说要带我去学打乒乓球，我很兴奋，这可是我第一次学打乒乓球啊。 到了那里，老师便教我如何接球，老师把球发到我这里时，我老是接不到球。我有些泄气了，老师好像看出了我的心思，便说：打乒乓球是一种考验耐心的运动，要有耐心，才能把球打好。我说：老师，你再教我一次吧，我一定学好。 老师于是教我接球，老师说：要把拍子拉起来，球在右手打正手，球在左手时打反手。我按照老师的话去打，果然有效果。一个球、两个球、三个球&?每次，我都接回了老师打过来的球，打得一次比一次好。每接回一个球，我心里就很兴奋。老师见我已经很熟练了，就叫一些同学与我打球，我与他们胜负各半，我每赢一局球，心中有说不出来的愉快，因为我学会了如何接球了。 通过学习打乒乓球，它带给了我很多快乐，还让我懂得了世上无难事，只怕有心人这个道理。广东省潮州市实验学校三年级:翁翊轲
篇五:《小学作文：打乒乓球》
打乒乓球
在暑假里的一天，我和周彬彬打乒乓球。
我们两个人一起打了好一会儿，我说：“周彬彬，你打了这么多球，没有赢过我一次。”周彬彬说：“那好，我们再来比一次，五只球决定输赢，怎么样？”我说：“好！”
我们就开始比赛了。第一只球由我来发。我把球发了出去。周彬彬他接住了，并且回了过来。我看准机会把它打了回去。周彬彬这回动了真功夫，他左右开弓，变幻莫测。结果，第一只球我输了。第二只球是他输了。第三只球又要我发了。我发了过去，他挡了回来。我又打了回去。周彬彬使出了浑身的法术向我展开进攻，一会儿打远，一会儿吊近，一会儿在左，一会儿在右。我跑得气喘吁吁，没有接住他打过来的球，我又输了一球。现在是1比2 。第四只球又要他发了。这一次我学乖了，抓住先机，发起进攻，他输了一球。第五只球是最后一只球了，要我发球。我发了一个远球。他回了过来。最后，我输了这一球。
打完球，我想我不应该骄傲自满，瞧不起别人。
篇六:《学打乒乓球的作文》
学打乒乓球的作文 湖北省长阳土家族自治县实验小学五年级 马玮辛 这学期，我和死敌“乒乓球”刀兵相见了，我决定要战胜它。 轻松过“颠”关 第一课，方老师教我如何颠球，我不禁沾沾自喜起来，心想：“颠球三年级时我就练过，不是小菜一碟吗？”可是方老师的下句话便使我那小小的、快乐的心瞬间沉重起来。“颠五百个球！”这确实是一个不小的挑战。没法子，颠吧！唉！“一、二、三„„”我默默地数着，随着第一次掉球，第二次，第三次„„在经历了无数次的掉球之后，我能稳稳当当地将球颠起来了。一分钟过去了，两分钟，三分钟„„终于颠了五百个球！完胜！ 猛练击球功 第一战的胜利意味着第二战的开始，对墙击球这该死的拦路虎出现在了我面前。方老师开始教我如何握横拍：用拇指、中指、无名指和小指自然地握住拍柄，食指自然伸直斜放于球拍的背面。然后学姿势：将身体稍微下蹲，两脚与肩同宽，右腿在前，左腿在后，离墙一米左右，左手握拍，右手将球轻轻抛起，同时转动左肩，挥动球拍。一个！两个！三个！我击起球来，把球击打在墙上，球下落到地面反弹回来，再击„„反反复复地进行着，终于，我可以连续不断地对墙击球几十下了，而且还能根据击球时的力量随心所欲地改变与墙之间的距离。这头拦路虎终于低下了它高傲的头。 苦战发球机 发球机！发球机！它在向我挑战！它像一个恶魔！我想着。怀着一颗忐忑不安、打退堂鼓的心，无可奈何地上了“前阵”，脑子仿佛一下子陷入了无限恐慌之中。一个球飞了过来，没接住！二来，又没接住！终于成功地将第三个球打回了“阵营”。可是，我总是隔三差五地掉球，这下可苦了老爸老妈。他们给我不停地捡球，我极差的表现使他俩忙得腰酸背痛，苦不堪言。第一次失败了，“但第二次、第三次我会战胜你的！发球机，你给我等着吧！”我叫道。于是，调整好姿势，两眼死死地盯着前方的“目标”，球飞来了，我迅速转腰引拍，以腰带手，借力击球，耶！小球顺利过了！马上转移重心，再转腰引拍„„不知不觉间，几乎每个球都能轻松过了！过关！ 运用在实战 经过一段时间的奋战，我从小兵小将升到了元帅，能跟方老师“交锋”了。上了“战场”，我先开火。我把球轻轻一抛，转腰带肩，挥拍击球，球便像一颗炮弹射向了方老师，方老师轻松一挡便把炮弹打回了“老巢”。霎时间，球桌变战场，小球变炮弹，你来我往，炮火连天，好不热闹。方老师看出了我的弱点，一个抽球打了过来，结果可想而知，我惨败！我一个小兵怎么打得过“老将”级人物呢？还要多多练习啊。 我一定会变得更强！ 指导老师 董玉华 [简评] 习作运用小标题的形式，使内容层次分明，清晰连贯。习作按照学乒乓球的顺序展开，主要运用动作描写和心理描写的方法，反映小作者攻克一个个难关的过程。习作的节奏比较紧凑，动作描写比较到位，字里行间流露出小作者希望学好乒乓球的决心。略有不足的是，习作中使用的感叹号太多了些。感情的表达也要有所节制，否则就不感人了。
篇七:《我喜欢打乒乓球作文400字》
有的人喜欢打篮球，有的人喜欢踢足球，还有的人喜欢扔铅球，而我却喜欢打乒乓球。 小时候看着别人打乒乓球真羡慕，心想要是有一天我也会打乒乓球该有多好啊。现在终于长大了，也可以学打乒乓球了。 刚开始学的时候，我以为很容易，不就是让一个小球弹来弹去嘛。可是玩起来才发现，就因为它太小了，所以飞得太快，根本不好掌握。 爸爸先给我教发球，这可是个看起来容易做起来难的动作。首先要把球抛起来，还要把拍子拿平，拿歪了会打飞，而且连眼睛也要配合，否则不打中球。费了九牛二虎之力，我终于学会了发球。 有一次，我和段闯比赛。我先发了一个超低球，他马上回了我一个下旋，由于旋得太低，我没接住，第一局也就失败了。第二局开始了，我发现他有点得意忘形，就趁这个大好时机发了个高球，他还没回过神来就输给了我。关键看第三局，他的上旋没发好，我超常发挥来了个扣球，赢得了比赛。 通过打乒乓球，我既锻炼了身体，又交了许多朋友，还让我的烦恼全都跑到了九霄云外，同时也悟出了一个道理：
做任何事都要持之以恒，只有坚持才能胜利。内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小四年级:马驰
篇八:《小学作文：学打乒乓球》{我学乒乓球作文}.{我学乒乓球作文}.
学打乒乓球
星期六的晚上，爸爸带我去天鹅广场散步。
广场上十分热闹，我看到许多人在打乒乓球，白白的乒乓球在桌上跳来跳去，仿佛一个可爱的精灵在桌上跳舞呢!我觉得很有趣，爸爸就给我买了一对精致的乒乓球拍。
回到家，爸爸说：“你先学抛球。”我知道什么叫抛球，所以我拿起球和拍就打了起来。我把球用力往上一抛，球飞得高高的，掉下来时刚好落到我的鼻子上，我大叫一声：“哎呀。”我反复抛着，可还是接不到。我不服气，心想：乒乓球都砸了我好几次了，我不能就这么便宜了它。这时爸爸走到我的身边说：“球要抛得不高不矮，或者把乒乓球抛高一点，看清它掉下来的位置，再打。”
这次，我把乒乓球抛得不高不低，可还是接不到。我又问爸爸。爸爸说：“力度不能太大，加油，不要放弃。”我又照着爸爸说的去做。终于成功了。接下来我又练习接球，嘿嘿，告诉你吧，我还琢磨出了旋球的诀窍呢。
我和爸爸开始了正式比赛，我走到桌旁。爸爸开球，他发了一个普通球，我用力一拉，一个旋球飞了过去，球转了360度，爸爸居然没接到。我开心地说：“我战胜爸爸了，耶!”
我终于会打乒乓球了，而且是自学成才哦!
篇九:《一年级作文：学打乒乓球》
一年级作文：学打乒乓球
8月6日一大早，我和爸爸，妈妈，还有他*的朋友，开车一起到银厂沟，骑马来到小溪边。我看到有三只鹅站在路边，好像在对我们说；"你们好。”
我的弟弟看到小溪，拔腿就向小溪对面冲去，结果扑通一声落到了水里，只好先回去了。我和妈妈手牵着手小心翼翼的过了小溪。我觉得小溪的水是冰冰的。我们还发现小溪里有各种各样的石头，经过我仔细观察发现许多石头都是红色和白色的。有的石头像山，有的石头像鱼，有的石头像青蛙。
我们装了一大袋漂亮的石头，就高高兴兴得回去了。