第一篇:《我的偶像 海伦凯勒 英文版》
She is my idol
Hello, guys :
Today I want to introduce a famous woman to you. She , is Helen Keller ,whom is author of <If I Had Three Days to See> .Helen Keller was born in 1880, but she suffered from a strange sickness when she was only nineteen months old. After that she lost her sense of seeing and hearing before she could learn how to speak, which was destructive [毁灭性的】to her. Every coin has its two sides. The worse the situation was, the harder work she did. She didn’t give in to the difficulties. Her teacher Mrs.Anne Sullivan came to her side when she was seven and started to educate her.With the help of her teacher,she finished college,learned how to type and had a good command of French and German.Helen Keller was the first deaf and blind person to gain a University degree.She traveled to
disabled, and founded the
the Blind in numerous countries on behalf of the Helen Keller Endowment Fund for the American Foundation for
1930..Helen Keller spent the rest of her life as a writer, lecturer, and advocate for the deaf and blind and other disadvantaged groups.In 1968, Helen Keller quiet go all her hard and with the glorious life
"How do you account for your remarkable accomplishment in life?" Queen Victoria of England asked Helen Keller. Helen
Keller in her famous essay If I Had Three Days to See gives us her answer. She said We can do anything we want to do if we stick to it long enough.
第二篇:《关于海伦凯勒的作文》
关于海伦凯勒的作文
关于海伦凯勒的作文（一）
《假如给我三天光明》讲述了，在20世纪，海伦·凯勒，这个生活在黑暗里却带给人光明的女子，这个度过了生命的88个春秋却熬过了87年无光，无声、无语的女性，她的所作所为，创造了许多常人无法创造的奇迹：毕业于哈佛大学德克利夫学院，用生命的全部力量处处奔走，建立了一家家慈善机构，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像！
创造这些奇迹，全靠一颗不屈不挠的心，她接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，一惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈善的双手神像世界。而且她还说过：“我的身体虽然不自由，但是我的心是自由的。”虽然通过高烧洗礼的她已失去听觉，声音、视力，但是通过她的恩师莎莉文的教导，使她从一个怨天尤人的小孩变成一个伟大的慈善家，她的眼睛接近失明。但她仍然坚持教育海伦·凯勒做人的道理，让她拥有了不怕困难、永不言败的精神，这种精神，又有多少人能拥有呢？而拥有这种精神的人又有多少呢？如果世界上所有的人都有这种精神，那这个世界将会变得多么美好：街上没有失去自尊心的乞丐，食品里没有肮脏防腐剂，反正天下一定太平、安宁，科学发展的速度极快。而现在，没有这种精神的人占多数，而还有的人，口口声声说一定要干什么大事，行动却是先验性不一致，表里不如一。
凯伦·凯勒还有一种为他人着想的精神，她连自己的生命都无法保持平稳，还去帮助别人，这应征了爱因斯坦的一句话：“生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。“
海伦·凯勒这个残疾人都能做到这些，难道我们这些健全的人不能做到吗？许多人一遇到>挫折就怨天尤人，但是海伦却明白这样做根本于事无补，忘我就是快乐，我们应该学习她不怕困难、永不言败、为他人着想的精神。
关于海伦凯勒的作文（二）
同学们，你们知道美国的盲聋哑女作家：海伦？凯勒吗？下面让我为你们说一说吧！
海伦凯勒是一个美国着名的女作家。海伦？凯勒生出来的第19个月，美国正流行一种“猩红热”的传染病。不幸，海伦凯勒19个月时就得上了“猩红热”。所以，造成了海伦·凯勒的视力看不见，听力听不出。又过了几年，她的嘴巴不能说了。
现在海伦凯勒已成集聋、哑、盲的一个人。渐渐的，她学会了语言，学会了“看书”，你们可能会觉的有点令人不可思议，一个盲人尽然也会像普通人一样看书？原来她是用手去摸这些字的。当然，她的书上那些字是凹凸不平的。又过了一些日子，海伦？凯勒慢慢地开始和别人有了交流。她们交流是把手放在别人的嘴巴上，利用嘴唇的震动，来分辨你在说些什么。有时，她会把手放在小树上时，还能偶然感到小鸟在枝头唱清脆的
歌儿。
连海伦凯勒这个盲、聋、哑的女作家都会勇敢的面对困难。而我，一个四肢健全的人，面对一点点困难就会退缩，总是叫大人来帮忙，不敢一个人勇敢的去面对。
谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，海伦·凯勒告诉我这样的一个道理。
关于海伦凯勒的作文（三）
海伦·凯勒这本书记述的是一个真实感人肺腑的>故事。我一口气读完了它，从中受到许多教益。
书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五中语言文字，为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生永远无数的鲜花与掌声。
一个盲聋残疾人，为何能取得如此的的成就？如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力和顽强的精神，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识渊博受人尊重的人。
读完这本书，我深刻的意识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，我们的这些条件又显得多么好呀！一个人只要有一个远大的目标，并且为这个目标不懈努力的奋斗，就会拥有无穷无尽的力量。
第三篇:《写海伦凯勒的作文》
写海伦凯勒的作文
写海伦凯勒的作文（一）
最近我读了一本书：《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错，她就是《假如给我三天光明》的作者。
这本书主要写了海伦凯勒的一生，写了她的奇迹般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和>勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩，可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上，导致了她失明、失聪和失语。
原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了，取代而来的是暴躁、任性和>孤独的她。直到她七岁那一年，海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候，莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她，教育她，教她识字。
海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗，张开了心灵的眼睛，从此开始了她注定不平凡，奇迹的生活。
《假如给我三天光明》中，海伦凯勒写道：“第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天，我将在当前的日常世界是中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。”
如果，我们不能向海伦凯勒那样伟大，那么不妨去试着像莎莉文老师那样帮助别人呢？雷锋叔叔曾经也说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？”那么我们为什么不能像海伦凯勒、莎莉文老师那样，做一个对社会有贡献的人吗？
我们是健康的人，可是在遇到困难和磨难时，我们为什么不能向海伦凯勒那样坚强、乐观地去面对，去挑战呢？生活中确实有着许多的无奈，但是我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。像海伦凯勒那样，勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难！生活，由我们自己来主宰！
写海伦凯勒的作文（二）
一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子，竟靠着不屈不挠的奋斗精神震撼了全世界！——她就是海伦凯勒。
1880年，一个平凡的小女孩海伦凯勒出生了，在她只有19个月大的时候，一场大病夺走了她的视力和听力。天哪！谁能想到当时她才是一个一岁半的娃娃呀！从此，海伦的生活永远变得寂静黑暗„„这时，家庭教师安妮·沙利文来到了海伦的身边，给了海伦希望。海伦也靠着自己的不懈努力和顽强的毅力学会了阅读、书写、算术等，并考上了多少人梦寐以求的哈佛大学。她一生写了14部着作，被美国《时代周刊》评选为“二十世纪美国十大英雄偶像”。大学毕业后，海伦用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。她这种精神永远留在世人心中。
轻轻合上书本，我脑海中也浮现出一件我战胜困难的事。
小时候，我不喜欢体育锻炼，但我喜欢看人家跳绳。那一个个娴熟的身影，那一个个纤柔的动作，无时无刻不在我脑海中浮荡，我突然生出非常想学的念头。第一次拿绳，
我不知如何摆弄。绳子像有心和我作对似的，一点也不听我的话。我害怕了，甚至不敢面对。难道我真的要放弃？我想起了海伦凯勒，她是多么顽强呀！而我面对一根小小的绳，却想退缩。不行！我不能放弃！我振作了。我照着别人跳绳的样子，做着慢动作，绊倒了，爬起来，一遍又一遍的练习终于使我成功了。
也许，海伦凯勒只是身体上的弱者，但她的精神绝对是个强者。她让我学会了如何战胜风雨；同时，也让我们要去关爱身边的残疾人，只要爱与>温暖永存，那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目！
写海伦凯勒的作文（三）
生命是什么？对于我们而言生命就是快乐，快乐又是什么呢？快乐就是每天手上拿着零食，做在软绵绵的沙发上，看着丰富多彩的电视节目，津津有味地吃着，这就是快乐。我们的生命是宝贵的，可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，全权由自己负责。 对于我们来说：“是>幸福，是快乐的。可是，对于海伦。凯勒来说是不快乐，不幸福的。因为她从小就患有急性脑冲血和急性胃冲血，那种病使她在19个月大时眼睛就失明，再也见不到和蔼的母亲奇妙的大自然；嘴巴不能说话；耳朵听不见；让她在黑暗、寂寞痛苦中度过自己的一生。一张轮椅陪伴真她，这种命运降临在谁的声上，都是无法忍受的。
尽管她永远瘫痪在轮椅上，可她还是努力拼搏，创造里奇迹。母亲的慈爱和智慧，使她在黑暗之中得到了一线光明。本来是一个好动、淘气、顽皮而且脾气倔强，永不向困难低头的人。幸运的是，在她6岁的时候，有一位名叫安妮你的“天使”来当家教，使她有勇气去面对>挫折。她废寝忘食地拼命学习，因为她懂得：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。”在老师的帮助下，她没有放弃，不断努力，结果奇迹般地被她考入里美国第一流高等学府——哈佛大学。成绩优异的她，掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字，而且还写了一本让全国有影响的书——《假如给我三天光明》，真是不可思议。
在21世纪的今天，我们是祖国的花朵。可现在的孩子都是家长的掌上明珠，不知不觉地长成任性的“小皇帝”“小公主”，难道这样就可以担负起国家的重任吗？我们要向海伦。凯勒那种坚强，不懈努力的精神学习，成为21世纪的主人，成为祖国的顶梁柱呀！
第四篇:《海伦凯勒的作文》
海伦凯勒的作文
海伦凯勒的作文（一）
《海伦·凯勒》这篇课文写的是一个真实感人肺腑的>故事，我一口气读完了它，从中受到许多教益。{我的偶像作文海伦凯勒}.
这篇课文记叙了美国盲聋女作家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对与一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦，然而，海伦并没有向命运屈服，在老师的教育和帮助下，她战胜了病残，学会了说话，用手指“讲话”，并掌握了五种语言，24岁时，她以优异的成绩毕业于着名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生的精力都投入为世界盲人聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府人民及高等学院的赞扬和嘉奖。
一个不幸的聋盲人能取得如此大的成绩和荣誉，是多么地令人折服啊，如果她向命运低了头，那她可能是一个让人可怜的寄生虫。然而她没有屈服于命运，以惊人的毅力，顽强的精神走完了人生道路，并为人类做出了贡献，成为一个知识广博令人尊敬的人。
海伦的一生是不平凡的，她给予我们及大2鼓舞，一个又盲又聋的残疾人都能以自己顽强的毅力克服种种困难，最后成为一位那么令人尊敬的。而我们有些健全人呢，却总以条件差呀困难多啊作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比，这些困难是多么微不足道啊！一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，去努力实现自己的理想。
因此，我们少年儿童都要学习海伦·凯勒那种不屈不挠的奋斗精神，努力克服一切困难。这样我们才能达到成功彼岸，真正成为21世纪的接班人！。
海伦凯勒的作文（二）
同学们，你们知道美国的盲聋哑女作家：海伦·凯勒吗？下面让我为你们说一说吧！
海伦凯勒是一个美国着名的女作家。海伦·凯勒生出来的第19个月，美国正流行一种“猩红热”的传染病。不幸，海伦凯勒19个月时就得上了“猩红热”。所以，造成了海伦·凯勒的视力看不见，听力听不出。又过了几年，她的嘴巴不能说了。
现在海伦凯勒已成集聋、哑、盲的一个人。渐渐的，她学会了语言，学会了“看书”，你们可能会觉的有点令人不可思议，一个盲人尽然也会像普通人一样看书？原来她是用手去摸这些字的。当然，她的书上那些字是凹凸不平的。又过了一些日子，海伦？凯勒慢慢地开始和别人有了交流。她们交流是把手放在别人的嘴巴上，利用嘴唇的震动，来分辨你在说些什么。有时，她会把手放在小树上时，还能偶然感到小鸟 在枝头唱清脆的歌儿。
连海伦凯勒这个盲、聋、哑的女作家都会勇敢的面对困难。而我，一个四肢健全的人，面对一点点困难就会退缩，总是叫大人来帮忙，不敢一个人勇敢的去面对。
谁都有生活 的权利，谁都可以创造一个属于自己 的缤纷世界 ，海伦？凯勒告诉我这样的一个道理。
海伦凯勒的作文（三）
自从看了您写的书，我更加了解了您，认识了您，您那顽强的毅力，不向病魔屈服的精神，已铭记在我心中。
回想一下，老天是那么的无情，竟让一只恶魔“陪伴”在您的身边，它夺去了您那清脆响亮的声音，夺去了您清晰地听力，更夺去了您那五彩缤纷的世界，从此，您便生活在另一个世界里—一个非常黑暗的世界。但是您并没有向病魔屈服，当安妮沙利文家庭教师来到您的身边以后，您就对生活更加充满了>勇气与信心。当萨勒教您开口说话时，您在极其困难的情况下，夜以继日的努力学说话，功夫不负有心人，您通过您那顽强的毅力，竟可以开口说话了，我简直不敢相信，您克服了令我们难以想象的困难，您还要把所有的爱都倾注在残疾人身上，来鼓励那些残疾人要自强不息、热爱生活、不屈不挠。
再看看四肢健全的我们，是难以想象残疾人的痛苦的，假如我们什么东西都看不到了，那我们会怎样做呢？恐怕只有大哭一场吧，因为我们和五彩缤纷的世界隔离了，再也看不到自己喜欢的东西了，每天只能和黑暗打交道了。
海伦凯勒奶奶，您那乐观向上、坚强不屈的精神永远刻在我的心中。
第五篇:《海伦凯勒作文素材》{我的偶像作文海伦凯勒}.
海伦凯勒作文素材
海伦凯勒>作文素材（一）
朋友们，你相信奇迹吗？你相信既盲又聋又哑的人也能成为作家吗？有的，这个人便是伟大的海伦凯勒女士。她在一岁多的时候，因为生病，从此眼睛看不见，并且又聋又哑了。由于这个原因，海伦的脾气变得非常暴躁，动不动就发脾气摔东西。她家里人看这样下去不是办法，便替她请来一位很有耐心的家庭教师苏丽文小姐。海伦在她的熏陶和教育下，逐渐改变了。她了解每个人都很爱她，所以她不能辜负他们对她的期望。她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境，努力充实自己，后来更进一步学习写作。几年以来，当她的第一本着作“我的一生”出版时，立即轰动了全美国。海伦凯勒虽然五官残缺，但是她能克服不幸，完成大学教育。以后更致力于教育残缺儿童的社会工作，这种努力上进的精神，实在值得我们效法，海伦凯勒真可算是个残而不废的人。
启示：海伦凯勒能够不因缺废而自暴自弃，反而更加努力上进，所以最后才有卓绝的成就。小朋友既聪明又健康，假如还不知道努力用功的话，真是很难为情哟！
海伦凯勒作文素材（二）
海伦凯勒（1880年6月27日——1968年6月1日），是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为猩红热而引致失明及失聪。后来籍着她的导师安·沙利文（Anne Sullivan）的努力，使她学会说话，并开始和其他人沟通。并且毕业于哈佛大学 是海伦凯勒！她是一个聋盲哑1880年6月27出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。1882年1月因患猩红热致盲致聋。1887年3月安妮·沙利文成为凯勒的老师。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。1902–1903撰写出版《我的一生》（有的译作《我生活的>故事》）。1904年6月以优等成绩大学毕业。1908–1913着《我的天地》（又译作《我生活中的世界》）、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。1916年遭受婚姻不幸。1919年应邀去好莱坞主演电影。1924年成为美国盲人基金会的主要领导人。1929年着《我的后半生》（也译作《中流——我以后的生活》）。1930年旅游英国。1931–1933年荣获坦普尔大学荣誉学位。访问法国、南斯拉夫、英国。1936年10月20日老师安妮·沙利文去世。1942–1952年出访欧、亚、非、澳各大洲十三国。1953年美国上映凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。1955年着《老师：安妮·沙利文·梅西》荣获哈佛大学荣誉学位1959年联合国发起“海伦凯勒”世界运动。1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦凯勒”奖金。1964年荣获总统自由勋章。1968年6月1日与世长辞。海伦凯勒延生在美国阿拉巴马州的塔斯比亚城。
她天生聪明伶俐，出生不到六个月，便能清楚地说出「tea」（茶）、「water」（水）等几个单字，对周遭事物的感受性更是敏锐。她好奇地看着。没什麽好大惊小怪的。所以，她万万没有想到海伦凯勒会使出这麽原劲儿往前倾，事隔不久，母亲一个人静静回想这件事情发生的经过，她发现海伦凯勒的观察力似乎特别灵敏。通常一个周岁大的婴儿，应该是懵懵懂懂的，对什麽事情都没有企图深入了解的倾向，可是海伦凯勒却别有细腻的之思，甚至於想用自己的肢体去感受变化的奇妙。而为人父母的，能幸运地生下
一个天赋优异的小孩，当然是得意洋洋罗。但是这份喜悦到底能持续多久呢？当父母亲正兴高采烈畅谈海伦凯勒美好未来的当儿。起先，父母亲采用实验的方法，一次又一次地尝试，虽然他们失败过无数次，但是日子久了，也摸索出不少要领，他们除了被动地猜想海伦凯勒的比手画脚，有时也教导海伦凯勒凭藉肢体动作，表达喜怒哀乐。另外，海伦凯勒也学习运用触觉去感受周遭的事事物物。就这样一点一的累积，四、五年以后，大凡孩子们用眼睛、耳朵能感受的，海伦凯勒都能以触摸的方式领略。只是父母亲不是残障教育的专家，所以海伦凯勒学到的肢体语言，只有父母才看得懂，至於外人可就很难说了。