二年级最美少年主要事迹表怎么写

时间:2021-10-10 15:07:34 二年级作文

第一篇、最美少年事迹材料

二年级最美少年主要事迹表怎么写

最美少年事迹材料

新民路小学四年级三班 唐婉晨

我叫唐婉晨,出生于2004年12月8日,是新民路小学四年级三班的学生。四年来,老师的言传身教,母亲的悉心熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使我一天天成长为一名品学兼优的小学生。

一、尊敬长辈,孝顺母亲。

在很小的时候,我就失去了父爱,而妈妈将所有的爱都给了我。在妈妈的心中,我是个尊敬长辈、孝顺母亲的乖乖女。我从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还会帮助妈妈做一些力所能及的家务活。我会在母亲工作一天回到家后为他倒上一杯热茶;当妈妈将饭菜摆上桌时,我会甜甜地说一声:“妈妈,你辛苦了!”;每天晚饭之后,我会陪着母亲一起收看新闻联播,讨论实事政治;也会为妈妈捶捶背,捏捏肩膀,因为我的乖巧懂事,我们的家里时常充满欢乐的笑声。

二、品学兼优,屡创佳绩。

在老师的眼里,我是个勤奋好学、积极向上的阳光女生。学习上,我求知欲强,课堂上,我敢于提问,善于质疑;课余时间,我大量阅读有益身心的书报杂志,以开阔自己的视野,丰富自己的课外知识。每天的家庭作业坚持独立、认真完成,“今天的事情一定今天完成,决不留到明天”这是我对自己的一惯要求。工作中,我总是严格要求自己,尽力做好老师的左右手。我每天都会早早地来到学校,组织同学们早读、安排清洁值日生打扫卫生,轮到我大队值日的那天,我总

是最早到校督促组员站岗、检查卫生、填写“三风”检查表,尽管当干部占用了我的学习时间,但是,我却毫无怨言,每次都能挤出时间来完成学习任务,只要合理安排,学习和工作是不矛盾的。四年来,我的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中屡获奖项,这一张张鲜红的奖状,都是我努力奋斗的结果。

三、诚实守信,热心公益。

我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动之中。在社会,我诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在实践中磨练自己的能力,增长自己的才干。2008年汶川地震,我捐出了自己积攒的所有零花钱,还发起倡议,让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中;在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感受到了来自我们少年儿童的温暖和快乐。生活中的我,就是这样——用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

四、懂得感恩,深受好评。二年级最美少年主要事迹表怎么写

我不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。我发自内心地尊重与敬爱师长,校园内总能听到我亲切的问候:“老师,您好!”我认为:是老师给予我知识,帮助我成长;是家长的关怀照顾让我快乐成长。没有老师和家长的辛勤付出,就没有我取得的成绩,因此回报老师和家长是我勤奋的动力。我也深深懂得:“得之于人者太多,出之于己者太少”。因此,我更想做个感恩的女孩!于是,在劳动实践中我向累活、脏活挑战;在为班级服务中我向时间、能力挑

战;在校园里,我成功挑战播音主持,架起一座学校与同学之间沟通的桥梁。

五、一份耕耘,一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎能见彩虹?蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖;雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强;风雪过后,更见青松伟岸。我正用自己的正直和善良为曲,热心和宽容为谱,弹奏暖人心扉的歌;我正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的诗;我正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天!

第二篇、小学生最美少年先进事迹材料

二年级最美少年主要事迹表怎么写

小学生最美少年先进事迹材料

——门源县寄宿制小学四(6)班雷万玉

雷万玉,一个可爱、聪明的小女孩。她没有惊天地的动人事迹。但她勤奋好学,待人真诚、善良,努力以自己的一言一行,展现出新时代一个小学生的优秀品质,似一朵待放的荷花,在家里,她尊重长辈,孝敬父母,是一个乖巧的孩子。受到老师、同学们的共同赞誉。 打小起,父母离异,爸爸经常外出打工,只有奶奶和她相依为命。奶奶年高多病,生活上对她照顾不周,故而使她从小养成了独立自主的好习惯,七岁时他就能洗自己的衣服,帮奶奶做些简单的家务。时至今日只要是节假日,她都会主动做一些力所能及的家务,帮奶奶打扫卫生,或洗衣、做饭。爸爸有时间回家一趟,她会主动递上一杯热茶。还会问爸爸在外打工的活累不累,提醒爸爸要多注意自己的身体。闲暇时,她会主动陪奶奶说些学校和生活中的趣事。遇上阴雨天,奶奶的关节病犯了,只要是他在奶奶的身边,她总会为奶奶搓揉按摩老病腿,还对奶奶说:“奶奶我要努力学习,等我长大了一定做一名优秀的医生,给好多好多得了像您这样病的人看病,不让他们受病痛的折磨。”她的话让病痛的奶奶欣慰许多。有时听到奶奶病痛的呻吟,她也会为自己的无力而暗自流泪。心存感恩、纯真是她的本性。因为她,家里的爸爸、奶奶都沉浸在无比的喜悦和幸福中。

在学校里,她文明守纪,学习勤奋,成绩优异。课堂上,她专心听讲,从老师的谆谆教诲中,不断汲取文化知识。课余时间,经常在

学习和生活方面帮助同学,我班学生马占梅,小时候因病发高烧,大脑受损,反应迟钝,学习成绩始终居末不前。她主动帮助马占梅,时常督促其完成作业,在她的帮助下马占梅的学习有了一定的提高。在生活上帮马占梅整理床被、衣物,还为她梳头„„。她尊敬师长,团结同学,待人友善,是老师的好帮手,同学们的知心伙伴。对班里的事情,她踏实负责。对学习和生活,她一丝不苟,兴趣爱好广泛,有较高的绘画天赋,因此担任学校绘画社团的团长职务。各科成绩名列前茅。在班里她以认真的学习态度和良好的道德品质,被同学们奉为学习的楷模,是被老师们一致交口称赞的好学生。自我校布局调整后,三年多的时间中她在学校组织的各类文化课和体育比赛中多次评为优秀生或三好学生等荣誉称号。

雷万玉同学是一个懂事的好孩子,她明白学习、生活在成长的道路中是艰辛的、漫长的,也懂得自己如何在未来的道路上走的更远。是的,她正用自己的勤奋和好学,描绘充满希望的画卷;她正用真诚和善良,演绎暖人心扉的歌;她正用自己的满腔热情和一颗感恩的心,努力争做一位名副其实的优秀少年。

第三篇、“最美少年”事迹材料

二年级最美少年主要事迹表怎么写

“最美少年”事迹材料

姜志鹏,男,现年十一岁,崇阳县港口中学五年级学生。他性格开朗、活泼阳光,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、爱运动、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

一、勤奋学习,开阔视野

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,姜志鹏同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。因此他专心学习,勤学善思,不懂就问,经常主动与老师同学交流,从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅,曾连续几年被评为三好学生。他坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。正是由于养成了良好的读书习惯,促进了他写作水平的迅速提高,培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志。他的作文多次作为范文在班级与学生中进行交流。通过自己辛勤的努力,他获得了不少的奖章:去年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,诗歌朗诵比赛荣获二等奖,学生演讲比赛荣获二等奖,县里组织的“邮政杯”书信征文比赛获一等奖。

二、心地善良,礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,

但比金子更美的是人的心灵。

提起姜志鹏,邻居们无不啧啧称赞,因为他在家里是个孝敬长辈、和睦邻里、与人为善的好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。

平时他 坚持自己的事情自己做,今天的事情今天做。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活;等家人吃好饭,他争着收拾碗筷。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天,给奶奶洗头,为爷爷捶背,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。打扫卫生、整理房间是他和妈妈周末的必修课。因为他家里充满欢笑和谐。

“百善孝为先”,他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

三、传递爱心,助人为乐

身为中队长的姜志鹏同学,在学校这个大集体里他倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里他倍感光荣和任重。二年级最美少年主要事迹表怎么写

姜志鹏同学心地善良。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。他主动要求和他同桌,每当他犯

毛病时,他就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到了,还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来他说出了一句让大家都佩服的话:“我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,他小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

姜志鹏同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。于是,他不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,他就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

姜志鹏同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。他亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,他总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着,很内疚。第二天又提前十几分钟到校,从此,同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动,他总是积极响应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得

多项荣誉。“六一”儿童节汇演,我们班组织的3个节目,都是在他的组织和策划下完成的。受到了全校师生的赞扬,为班级争得了荣誉。他所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!” 四、天天向上,兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,姜志鹏同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。他追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;他追求学习向上。对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、英语和体育。

五好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的五年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实

践中磨练意志!

五、懂得感恩 深受敬佩

姜志鹏同学从小就立志读好书、做好人,回报社会,他一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待老师,姜志鹏同学发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。

对待同学,他从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护,期末考试作文写“你最尊敬的一个人”,班里居然有二十多名同学写他。

六、主动热情 阳光自信

几年来,姜志鹏同学一直是班级的优秀小组长,他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,率先垂范。他带领的小组几乎全都被评为”优秀小组“,他个人多次被评为“优秀小组长”,“优秀展示之星”,“优秀质疑之星”,“体育之星”,“管理之星”,“最美学生”等光荣称号。

姜志鹏同学不但学习上名列前茅,而且体育上也是佼佼者,今年全县举行的第二届中小学生乒乓球团体赛中,他

第四篇、“最美少年”先进事迹推荐材料精选

二年级最美少年主要事迹表怎么写

“最美少年”先进事迹推荐材料精选

xxx,x,xx岁,现就读xx市x中初x(xx)班。是一个爱学习,爱思考,学习中认真踏实,刻苦钻研,成绩优异;生活中孝敬父母、尊敬师长;团结同学,乐于助人,待人真诚;她兴趣广泛,才艺双全;开朗自信,乐观向上;在德、智、体、美、劳方面全面发展、品学兼优的学生,

勤奋好学,勤学善思。xxx同学学习专心,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,勤做笔记,课后及时复习巩固的良好学习习惯。学习中遇到不懂的问题,及时请教老师、同学,不耻下问,以补不足。她喜欢广泛地阅读书籍,坚持用知识来充实自己,培养了一种乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。

心地善良、乐于助人。xxx同学在努力学习,发奋图强的同时,乐于助人。小小年纪的她座右铭是:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。她是这样想的也是这样做的,每当班上哪位同学遇到不会的难题,她总是不厌其烦地讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨,向她请教。她以真诚、活泼、耐心、热心,得到了大家的认可。她在家从小养成了不怕苦、不怕累,自强自立的好习惯,帮助父母做自己力所能及的家务事,为父母分忧,成为父母骄傲的好孩子。尤其是她把这种精神也带到了学校,处处体

现出了很强的独立生活、开展班务工作的能力。

尊敬老师、团结同学。xxx同学尊敬师长,有礼貌,在校园内总能听到她亲切的问候声“老师好!”。她总是说:老师们无私地传授给了她知识,帮助她茁壮成长,没有老师的辛勤付出,就没有她今天的一切,所以她始终带着一颗感恩的心,用自己的行动去报答老师。

认真负责、尽心尽力。xxx同学对班级管理工作,大胆积极,责任性极强,是老师的得力助手。她从小学一年级起当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。她不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,当老师不在时,她就是个小老师,将班级管理得井井有条!对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担任务。不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

兴趣广泛、全面发展。xxx同学在小学时积极参加各种文体活动,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。由她编排、参与的英语情景剧在全校“英语情景剧表演”大赛中获得了第x名的

好成绩,而她个人获得“最佳表演者”奖。她会弹一手很不错的钢琴,每当学校有什么大型文艺演出活动,她都会积极参加,让好多同学羡慕不已,也为班级争的了荣誉。她多次参加学校组织的演讲比赛,在

“我的中国梦”、“两个共同”等作文比赛中先后获得xx等奖。在《中小学生日常行为规范》竞赛中荣获x等奖;在学校组织的书法大赛中获得x等奖。她也是学校的小小主持人,她声音优美,而且胆大心细,把每个环节把握的恰如其分,现场气氛活跃而不松散。给评委老师们留下了深刻印象,老师们都说她是xx的“小名人”。

并且在今年获得了“美德少年”的称号。《“最美少年”先进事迹推荐材料精选》

第五篇、最美少年事迹材料

二年级最美少年主要事迹表怎么写

最美博学少年事迹材料

长春市第五十六中学小学部 曹晏宁

曹晏宁,是长春市五十六中小学部四年三班的学生,在学校担任大队学习委员。二年级最美少年主要事迹表怎么写

她非常喜欢学习,尤其喜欢阅读。在阅读中,中华民族的传统文化经典深深吸引了她。

她非常喜欢《易经》,因为《易经》是“经典中的经典,哲学中的哲学,智慧中的智慧”。《易经》的《象传》中“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”这句话她很喜欢,这是它的中心思想,它告诉做人要奋斗不息,品德高尚。

她还喜欢《大学》,《大学》的开篇“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”告诉她,要做一个有道德的人,爱护天下所有人,做事要尽心尽力的达到至善的境界。二年级最美少年主要事迹表怎么写

所有这些经典的传统文化告诉她一种思想,那就是如北宋的张横渠所说的那样:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”所以无论做什么,首先要学会做人。她将会继续学习更多的传统文化经典,《论语》、《孟子》、《中庸》,还有《道德经》、《心经》等,她都会熟读并理解这些经典,对儒释道有全面的了解,这是成为一个优秀的人的开始,这是为祖国、人民、社会多做贡献的开始。 现在从哪里开始?先在家里开始,在完成作业之后,她经常给奶

奶捶背。奶奶已经七十多岁了,满头银发,每当捶背结束的时侯,奶奶都会露出开心的笑容。当爸爸需要购买日常生活用品的时侯,她都会高兴地替爸爸去楼下的小超市购买。因为孝是道德的根本,是做人的根本。她一定要做个孝顺的好孩子!

做人应该有良好的公共道德,每次和爸爸出行乘坐公共汽车时,如果后乘车的老人没有座位,她就会主动站起来把座位让给老爷爷、老奶奶。在出行的路上,如果碰到有人乱丢垃圾,她会跑过去捡起来丢到垃圾桶里。她要做一个有道德、善良的公民。这就是做人的开始,从身边的小事开始!

她还喜欢文学,她读过许多当代著名儿童作家的作品,这些作品会让她露出开心的笑容,也会让她流出感动的泪水。杨红樱的《淘气包马小跳》、商晓娜的《绝佳拍档》,她们让她在幽默好玩、美妙温暖的文字中发现一条连通现实与幻想的秘密通道,她感动时流泪,喜悦时哈哈大笑,沉默时开始生命中最初的思考。

她还喜欢音乐,在课后的业余时间里,在完成作业后,她经常练习钢琴,沉浸在优美动听的琴声中。音乐能引起人们思想感情的共鸣,获得享受,使精神获得升华。她热爱音乐!

她也喜欢美术,在周末的时候,她会根据自己的兴趣,画出一幅幅可爱的图画。有可爱的动漫人物、美丽的风景、奇形怪状的物品,这是一个充满想象的世界,她可以尽情的遨游,“视觉盛宴”怎么可以错过呢!

她热爱学习,她在学校会认真学好老师教给她们的每一科知识,

这带给她无限的乐趣。在自己学习进步的同时,她还和同学们互相帮助,共同进步。学习中需要用电脑查阅资料的时候,有的同学家里没有电脑,她就会邀请他们到她家来一起查阅。这就是帮助别人,快乐自己,这带给她们无限的乐趣。

她热爱她的老师们,热爱她的学校,热爱她的班集体,她将继续努力学习,奋斗进取,争取做一名优秀的最美博学少年!

这就是普通而又平凡的她——四年三班的曹晏宁。

第六篇、最美少年事迹材料

二年级最美少年主要事迹表怎么写

最美少年事迹材料

——记金乡县 小学学生连敬雯

连敬雯,女, 岁,是金乡县 小学 年级 班学生。她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。

一、努力上进,勤学善思

在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。她勤学善思,喜欢钻研且具有实践探索精神,在济宁市第四届“争当小实验家”科学实验大赛中荣获小学化学组竞赛金奖;作为班里的班长、学校大队部的干部,连敬雯有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。

二、心地善良,尊老爱幼

她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里,连敬雯是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学;同学的橡皮脏了,她会悄悄地帮着洗干净,再悄悄放回去;同学在值日擦玻璃的时候,不小心手受伤了,她不仅把这名同学送到了医务室,还回来帮那位同学干完了值日,事后因此受到老师表扬的时候,她只是一笑了之。

在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、内务自己整理,不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿,家长买什么就穿什么,长辈对她宠爱有加,她却从无半分骄傲之气,谦逊内敛;每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。她在放假的时候去养老院为老人们表演一些文艺节目,让老人们开心。在坐公交的时候,看到有孕妇和老人总是主动把自己的座位让出来。

三、多才多艺,全面发展

她多才多艺,爱好广泛,从小就学习舞蹈、戏曲表演、书法,并热爱各种体育运动。通

过参与文体活动,锻炼了她的身心,磨练了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活动中收获了友谊。在学校,她是艺术骨干,只要有什么活动,就一定有她的存在。她从小学起就代表学校参加县里举办的各项活动,市里省里举办的各种比赛。她于2013年在由人民音乐出版社、中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛艺委会主办的“童心欢唱,快乐飞扬”暨2013快乐阳光童歌会全国总决赛中成绩突出,荣获组合组银奖,并得到多位专家的赞赏。在山东省第五届少儿文化艺术节才艺大赛中,荣获戏曲类一等奖,并附有证书、奖杯、奖牌等;在第十一届中国少年儿童戏曲卡拉OK电视大赛青岛赛区决赛中荣获十佳奖。除了文艺,她在体育方面做得也都很好,她喜欢短跑,羽毛球,跳远等等。此外,她还喜欢看书,不论是文学历史类还是科学自然类。她通过读书开阔了视野,培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听,不仅开阔了同学们的眼界,还增进了同学间的友谊。

总之,连敬雯同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优,多才多艺,每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏,获得了大家的掌声。

第七篇、小学二年级优秀学生事迹材料

二年级最美少年主要事迹表怎么写

二年一班优秀星级少年个人事迹材料

雏鹰展翅,明天会更好

张泽宇,男,8岁,料甸中心小学二年一班的班长。他做事认真、性格开朗、聪明活泼、乖巧懂事、好学上进。年级虽小,却以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,爸爸妈妈心中的骄傲。

张泽宇平时学习勤奋,善于思考,做事专注。课堂上,他遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考和回答老师提出的问题。放学后认真完成老师布置的家庭作业,并能主动的自己进行检查。他是个标准的“宅男”,不愿意出门,不愿意跟爸爸妈妈出去逛街吃饭,他不是不喜欢,而是觉得太耽误时间,耽误他学习,耽误他读书,耽误他做一切他想做的事情。偶尔上街吃个饭,他都会背一个小书包,带着他的读物。等菜的时候他读书,吃饱以后等待的过程她看书。她阅读了大量的课外读物,而且涉猎的范围也极其宽泛:漫画、儿童文学作品、儿童名著、童话故事、科普读物等等。这些书不但丰富了他的视野,提升了他的理解能力、思辨能力、口语表达能力和写作水平。

在班级成立图书角时,他精心挑选了十几本自己喜爱的图书,存放在班级里,说要让更多的小朋友都能够看到他喜欢的书,能够一起来分享他从书中得到的快乐。为此,他得到了班级“图书管理员”的称号。

他做事认真、一丝不苟。别人交代他的事情,他总是不遗余力的完成。专注是他最大的优点,无论是他写作业、还是读书,从不受外界事物的干扰,总是沉浸在自己的世界里,自得其乐。 在学校里,他品学兼优,热爱集体,乐于助人,是老师的得力助手,同学眼中的优秀学生;在爸爸妈妈的眼里,他是一个听话懂事的好孩子。他孝敬老人,尊敬师长,他帮妈妈擦桌子、浇花;他帮奶奶脱裤子、拿鞋;他还给生病的爷爷讲笑话,逗爷爷开心;他用自己的行动表达着他对家人的爱。他不乱花钱,不乱要东西,不买学校门口的小吃。

做个好孩子,做个好学生,一直是他追求的目标,并以此为动力激励自己更加努力的学习,不断提高和完善自己。

荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,他将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。

祝愿张泽宇雏鹰展翅,明天会更好!

第八篇、最美少年事迹材料

二年级最美少年主要事迹表怎么写

最美少年事迹材料

他叫xxx,男,7岁,娄底华达学校二年级96班学生,性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识他的人的喜爱。

一、努力上进,责任心强

在老师的眼里,他是个勤奋好学、积极向上的阳光男生。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,课余时间,他大量阅读课外读物,以开拓自己的 视野,丰富自己的课外知识。还喜按欢把自己读过和最喜欢的故事讲给家人和同学听,开阔眼界,增进了同学间的友谊。每天的家庭作业坚持独立,认真的完成。“今天的事情一定今天完成,决不留到明天”这是他对自己的一惯要求。作为班干部, 他有责任感强,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,是老师的得力小助手。

二、心地善良,尊老爱幼

他乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸他是个懂礼貌的好孩子。他自信阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里,伍烁杰是大家公认的热心人。在班级里他和同学相处得十分融洽,总是主动帮助同学。不管谁有困难,他都会伸出热情之手。在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。他小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、内务自己整理,不用大人操心。他还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。

三、爱好广泛,全面发展

他爱好广泛。喜欢画画、听歌,跑步、热爱各种体育运动。通过参与文体活动,锻炼了他的身心,磨练了他的意志,陶冶了他的情操,他也在活动中收获了友谊。上学期,他参加湖南教育电视台“我是小主播”电视才艺大赛,获得娄底分赛区三等奖。

总之,xxx同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优,多才多艺,被评为“三好学生”、“学习标兵”等称号。他用他自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏,获得了大家的掌声,同时也希望他在学习的路上会越来越好!