【篇一】小学家长会议程
四年级家长会议程成功，我们共同创造
——四年级家长会议程
一、时间：
11月20下午2：00至5:00
二、地点：
四年级各班教室
三、人员：
各班任课教师及全体学生家长
四、主持：班主任
五、会议议程
1、家长到会场，签到入座。
2、专家教育大讲堂。
3、学校领导讲话。
4、小组代表发言。
5、科任老师发言。
5、班主任汇报班级情况。
6、家长与老师分组交流。
六、总结反馈
四年级组
2105年11月18
【篇二】小学家长会议程
小学三年级一班家长会议程城西小学三年级一班家长会议程
召开时间：5月22日
地 点：三年级一班
活动目的：
让家长能够了解自己的子女在学校的一些情况，加强了老师和家长的沟通，让学生能够更好地学习。
具体议程：
一、家长签到
二、班主任发言
1、介绍本次家长会召开的意图及议程。
2、介绍我校的教育教学理念
3、向家长汇报班级情况（班级现状：人员组成，班级建设，管理特色，开展活动情况。）
4、学生情况：考试情况分析，学生学习习惯，生活习惯，思想行为等，以表扬为主。
5、科任老师汇报各科情况。
三、共同探讨教育孩子的问题
渗透讲解学校管理的相关规章制度，在交流中达成共识，增强教育合力。
1、不要忽视孩子的思想教育。（少给零花钱，不带零食）
2、培养孩子的爱心。（吃点苦，受点累，受点挫折，了解真实生活，关心别人，为人处事，与人交往不要护着孩子，不怕孩子吃亏。）
3、让孩子依赖自己，培养责任心。
4、培养孩子的良好习惯。
四、对家长的几点要求。
（1）增强责任感，扮演好教育学生的主要角色。
（2）了解孩子的特点，有针对性地教育。
（3）以身作则，为孩子树立榜样
（4）严格要求，耐心诱导，不姑息孩子、迁就孩子的错误。
（5）及时帮助孩子总结经验教训
（6）父母对孩子的教育要协调一致
（7）为孩子创设良好的学习环境。
（8）树立老师的威信，支持老师的工作。
五、宣布本班家长委员会成员。
六、家长与老师分组交流。
准备工作：
1.班主任及时通知学生家长准时参加家长会。
2.提醒家长和学生注意来回路上的安全。
3、注意班级卫生，布置好教室。
【篇三】小学家长会议程
家长会议程张店镇第一小学毕业班家长会议程
议程：
1、主持人讲话
尊敬的各位领导、尊敬的家长们你们好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次毕业班家长会表示深深地感谢!在此，我代表学校对各位家长们表示谢意。同时，对今天晚上的家长会给各位家长带来了不便表示抱歉。在此，也对中心校领导杨书记，以及黄副校长在百忙中抽空来参加这次家长会表示谢意。
今天是和大家作为家长的一次沟通与交流，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会的目的是让大家更好地了解自己的孩子最近的学习、心里等各方面的表现。更好地加强学校老师与家长的联系，更好地帮助孩子们渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子们顺利的迈进中学。
2、下面，我们有请毕业班的班主任林锦坤老师跟大家汇报、交流一下毕业班的一些情况。
3、接下来请英语老师谈话。
4、请黄副校长给大家谈谈一些毕业班的工作情况。
5、。
6、有请我们学校的校长兼毕业班语文老师跟大家谈谈毕业班的一些工作情况。
7、老师与家长交流小学家长会议程
8 、结束：
主持人：刚才我们中心校领导、以及班主任、各学科的老师根据学校的一些实际情况跟大家作了汇报、同时也表决了他们的决心和信心，也对家长们提出了一些要求，不过，请大家放心，我们绝大多数孩子的表现是非常优秀的，相信孩子们在我们老师和你们的共同努力下，他们的明天一定是光明的。
最后，再一次的感谢大家的到来，祝各位家长们身体健康，万事如意。
【篇四】小学家长会议程
学校家长会议程安排2010年学校家长会议程安排
一、时间：5月13日（星期四）下午2：30家长报到、3：00准时开始 二、地点：主会场：学校升旗场地：各年级家长 分会场：各班教室
三、准备工作：
1、各班主任通过各种渠道、方法动员全体家长到位参加。
2、各班要注意班级、卫生区卫生，做好班级容貌布置工作。
四、家长会议安排
2：00——3：00 “关工委”专家讲话；
3：00——4：00 学校领导讲话；
4：10——5：00 各班主任与家长交流、探讨。
五、下面请家长们进班和各任课教师交流你的孩子的学习和生活的具体情况。请家长们进班。会议的议程如下：
（一）、班主任发言。
1、宣布家长会开始，班主任致辞。
2、老师介绍本次家长会召开的意图及议程。
（二）、学校发展状况简介。
（三）、本班学生情况介绍与分析。
（1）班级的总体情况。
（2）期中考试情况汇报。
（四）、对家长的几点要求。
（1）增强责任感，扮演好学生教育的主要角色。
（2）了解孩子的特点，有针对性地教育。
（3）以身作则，为孩子树立榜样
（4）严格要求，耐心诱导，不姑息孩子、迁就孩子的错误。
（5）及时帮助孩子总结经验教训
（6）父母对孩子的教育要协调一致
（7）为孩子创设良好的学习环境。
（8）树立老师的威信，支持老师的工作。
五、学生家长与班主任及各任课老师个别交流。
六、在乐曲声中结束家长会。
【篇五】小学家长会议程
家长会议程九（1）班家长会议程安排
时间：2016年3月8日（星期二下午2：00）
地点：九1教室
出席对象：学生家长 校领导 班主任 科任教师 会议主持：班主任
会议议程：
一、班主任致欢迎辞，说明开家长会的目的及意义
二、向家长介绍老师小学家长会议程
三、校领导（訾校长）发言；
四、学情通报
1、班级情况介绍。
2、期末考试成绩公布。
五、任课教师发言
六、家长教师深入交流学生在家、在校的表现；
家长、学校互提意见或建议。
1、家长对学校提出宝贵的意见和建议
2、对家长的期望和要求小学家长会议程
七、班主任作最后总结
八、会议结束。
附：约谈学困生家长和问题学生家长。
议程内容：
一、班主任致欢迎辞，说明开家长会的目的及意义2’
各位家长，大家下午好！我是九（1）班班主任李晓霆，首先，衷心感谢各位家长能从百忙中来参加我校组织的毕业班学生家长会，我代表校领导和九（1）班科任教师对大家的到来表示欢迎。初三是学生学习生涯中的一个重要阶段，更是所有学生在人生中的一个重要转折点，今天召开家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的沟通，相互交流学生在校、在家的情况，以便我们能够及时调整工作，进一步提高教育教学质量，从而能够让孩子们在来年的初中毕业会考中取得理想的成绩。
二、向家长介绍教师
下面我先向各位家长介绍一下参加本次会议的我校领导及代课教师，参加本次会议的老师有：
訾校长
（语文）王君洁 （英语）牛志平 （物理）卢玉红
（化学）孙立杰 （政治、历史）马心平（数学、班主任）李晓霆
三、校领导发言；
四、学情通报
班级情况介绍
（一）、本班共有42名学生，其中男生22名，女生20名。首先，我不得不承认我们班是一个相对较差的班级，面对今年的升学，我们在座的各位老师将面临着巨大的压力和挑战。
（二）、期末考试成绩公布（附件1、2） 当然学生的素质参差不齐，学习成绩有好有差，学习习惯有优有劣，大部分学生低子薄、基础差，教师教学难度可想而知！所以，在你追我赶的情况下，要想取得好的成绩，还需要家长、老师、学生共同付出更多的心血。接下来先由我们班的各科任老师对于学生在学习中出现的问题作以发言。（合作：重点班510普通班485兰州新立：420 一中：369 一中重点：530 二中：342）
五、任课教师发言
六、班主任作深入分析。
学生学习状况分析：
优势：
我们班我是从初一一手带上来的，来自各地的他们个人问题很多，说谎话、不诚实、打架、搞小分裂等。作为班主任，他们刚来时我没有急着去抓他们的学习，而是先教他们做人、做事，从基本的班级团结做起，因为我知道只有班级内部同学之间团结起来了，只有他们相处的融洽，像一家人的时候，他们来到这个教室才不会心急，才会安心的学习、也会慢慢的学会怎么去与同学相处，处理自身的矛盾、问题。从初一有问题的学生现在也学会了怎么样去尊重、相处同学。（孙胜斌、朱虎成、王旭华等）（墙面）
学生们的集体荣誉感较强, 同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规，班级内部打架、斗殴、喝酒的几乎没有出现过。在这小学家长会议程
方面我作为一个班主任还是很欣慰的。
劣势：
1、部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。有些学生脑子反应慢，但人家肯下功夫，成绩虽然不理想，但也一直很稳定（就像我们班的张龙芳、马绪霞、韩建中、马桃玉）有些学生脑子聪明，反而不学，很懒，严厉老师的课就学，不严厉的就不学，（朱学胜、姜海龙、张彦宁、胡小龙、马登霖、孙胜斌）
2．学习自觉性较差，很多学生学习不主动，“老师怎么说，我就怎么做；老师不说，我就不做”。老师如果不加以督促，学习任务就落实不了。放松学习，临考试才匆忙复习。基础薄弱，却甚少问老师或同学，学生自觉性不足，老师在与不在教室不一样。班主任规定的背书时间，早上6:50到校，7:30上早读，提前40分钟到校，下午5点放学6点能吃完饭，6—7点一个小时的背书时间（现在黑的早了6:30左右、不认真）7点到8:30,我给他们15分钟时间打扫宿舍卫生，上厕所、解决个人温饱，9：30左右我又会到教室去转，直到10：10分，离开教室。
3、学生偏科现象严重。感兴趣的科目就用功，不感兴趣的科目就看老师的性格。老师性格好就不学，严厉就学。一旦学生放松成绩下滑的很厉害。我作为班主任尤其不能鼓动学生偏科，但是我班的学
生男生大多数理科好点，但懒得背，文科、英语成绩差（尤其对于英语）女生大多数文科好、理科稍微差点。
4、一些学生不会合理安排学习时间。课前懒得不预习，上课注意力不集中，做小动作、讲闲话睡觉，玩手机，看窗外，不愿意做笔记，课堂效率低，课后不复习，作业抄袭给老师完任务。或者不注意休息，学习困难越来越多。晚上11点我转过去查宿舍，多的都在宿舍聊天，玩手机，听音乐。
学校管理方面 ：
1、现在学校给学生的学习都提供了很大的帮助，比如说营养餐补助，寄宿生生活补助共980元，营养餐400元，每周4个苹果、3个鸡蛋、5包奶子、5个花卷等。
2、学生对营养餐的浪费很严重。
2、你们家长对自己的子女不关心，被褥薄，学校买，
3、不会向学生收取任何费用，班主任也不会。
4、为了加强学生的学习与管理，学校将初三学生安排在校内。 学生安全问题；
【交通安全（1、拒绝乘坐无牌照、超载和其他非营运车辆；2、掌握学生离家和到校情况。）、用电、防火、防溺水、防止学生受坏人伤害，因为一些惨痛的。】
学生拿手机的问题；
学生早恋问题；
【篇六】小学家长会议程
二年级家长会议程二年级家长会议程
一、家长签到
二、班主任发言
尊敬的各位家长：
你们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。
借这次学校的规定，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
三、向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况：
一个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，特别是利用展示台来激发学生的兴趣，大家集体荣誉感都增强了，都努力地为小组争光，也在为自己多得小粘花而努力。
当然，我们也看到不足的地方还很多，比如：部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差，搞小动作。部分学生在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画。
四、说说近年来各地学生性侵犯案件。
1、 小箐中学一名女学生被6个男生轮奸，这名女学生现在去浙
江打工了，轮奸她的6名男生已抓获归案，黄书记说要给最重的处罚，首犯要判死刑。
2、 实小六年级的一个男生和二中初二的一个女生去开房，家长
报案，警察抓获，但学生说是谈恋爱，自愿的。（只能以女生未满14周岁的，按强奸幼女罪来定）
3、 二中和三中的学生谈恋爱开房的事屡屡发生，家长没得办法。
4、 二中和三中的女学生体检时，发现怀孕的人比较多。
5、 如何预防少年儿童性侵犯？（家长必须高度重视，加强对学
生的教育，密切观察学生的动态和交友情况，随时教给学生自我保护能力）特别是班上的一些女学生，更要多注意。
五、安全教育
1、不带利器进校园。
2、上放学要按时并注意安全。
3、不坐三无车辆。
4、天热注意防溺水，防火。
六、收费情况
1、资料费。
2、水费。
七、校讯通使用情况。
1、校讯通的好处。
2、动员家长都开通。
3、校讯通收费情况，每月10元。（学生每月还有60分钟的免费话费，
另外回复信息不要钱）
八、与家长互动经验交流
1、你是否关心孩子的学习？
我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。
各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：
1、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，督促孩子在家努力学习。不负责任的放任，不管不问，对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
2、实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。
3、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，经常与孩子沟通，了解孩子们的想法。
4、控制孩子的零用钱，要求孩子花钱有帐目有计划，不挑吃穿，培养孩子良好的生活习惯；饮食起居有规律；注重礼貌礼节；出门要求孩子先征求家长同意。父母双方，最好留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管，与父母自己管，完全不一样。赚钱为孩子，但我认为管孩子比赚钱更重要，赚钱只不过是富裕与贫穷的问题，而管孩子是到家庭的大事。严谨任何学生买零食。
7、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况，召开的这一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。
以上是我的发自肺腑的话语，谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。