藏在饭碗里的爱一篇作文

时间:2021-10-10 14:33:47 六年级作文

第一篇:《藏在饭碗里的爱》

藏在饭碗里的爱

单县南城明德小学 6.3. 郭海川

我总以为:孩子的心思大人不了解,关爱不够,找不到幸福的感觉。可今天我却有了意外的收获:

早晨,还在沉迷美梦中的我,被妈妈一顿连珠炮似的轰炸,勉强的起了床,胡乱洗漱后,懒洋洋的坐到餐桌前。饭桌上,已经摆上了妈妈准备好的两碗面,但只有一个碗里放着筷子,,每次吃面条,,妈妈总是把放着筷子的碗推给我,这里面的秘密你一定猜不透。为了探得虚实,我趁妈妈盛菜的时候,用筷子偷偷翻看了面条下的碗底,秘密终于揭晓:原来放筷子的那碗底卧着两个白白胖胖的鸡蛋,而另一碗则除了面条还是面条,这时,我恍然大悟。于是,我耍了个心眼迅速颠倒了筷子,然后狼吞虎咽地吃起来。妈妈端着菜碗走过来,仿佛预感到什么,急忙用筷子翻一下面条,我的把戏立刻被揭穿,妈妈把碗里的鸡蛋硬要塞给我,我满含眼泪的说:“妈妈,您也该吃一回了,您的儿子长大了!”妈妈说什么也不肯,唠叨着:“你现在读书,正用脑子的时候,需要补充营养,将来你考上大学,我还指望享你的福呢!我呢,正好减肥,你还是成全我吧?!”不得已,我又把那两个饱含妈妈疼爱的鸡蛋落进了肚。

从此,我每顿饭都留心观察,每次都会有不同的感受:饭硬了,我的米饭不会有锅巴;吃鱼了,我碗里的鱼肉没有刺;羊肉汤,我碗底尽是肉;即使喝粥,我碗里也会多几颗大红枣;吃菜时,我最喜欢的菜也非我莫属、、、、、、

回头想想:其实我不是缺少爱,而是我没有尽力捕捉爱,这不,妈妈的爱就在这饭碗里。

第二篇:《母爱藏在饭碗里》

母爱藏在饭碗里

母亲,一声呼唤不知牵动了多少人的心;母爱是一份永恒的执着,一份永恒的爱;母爱有着惊天动地的力量,让我们学会用真心拥抱生活,因为母爱力量的源泉来自于女儿。

早晨,正在睡梦中的我被妈妈叫醒了,我胡乱的洗完脸后坐在餐桌旁边,餐桌上早已准备好了两碗面条。每次吃面条时,妈妈总是让我吃面条中间凸起来的那碗,难道这个凸起来的面条碗里藏有什么秘密吗?于是我用叉子往面条下一叉,哟,叉到的不是面条,竟是一个荷包蛋,而那碗平平的面条碗里却只有面条,看到这碗没有鸡蛋的面条。我顿时明白了,于是我耍了一个小把戏,把有鸡蛋的和没有鸡蛋的调换了一下,可要怎么让妈妈发现不了呢?于是我把碗里有鸡蛋的面条抄到我这里一些,这样两碗面条的高度就一样了,我就狼吞虎咽的吃了起来。妈妈一会忙完了,端着面条也吃了起来,到最后妈妈好像发现了什么,急忙用筷子搅了一下面条,卧在碗里的鸡蛋被挑出来了,妈妈一边把鸡蛋拨到我碗里一边用责怪的语气对我说:“你那些小把戏我还不清楚”,我急忙把鸡蛋往回拨“你为什么不吃鸡蛋呢?”,妈妈说:“你正在长身体的时候,不吃点有营养的东西怎么够呢?再说了,吃饱了学习才有精神啊”。妈妈把鸡蛋又夹到我碗里,我听了后眼泪在眼眶里打转。

从此后,我觉得每一顿饭都不一样了,比如吃米饭时,饭硬了,可我的碗里却是软软的;饭凉了,我的碗里却冒着热气,比如„„。 如果你留心看着你的饭菜,就会发现里面多了一样东西,那就是{藏在饭碗里的爱一篇作文}.

母亲纯洁而又伟大的母爱!

第三篇:《藏在时光里的爱作文》

藏在时光里的爱作文{藏在饭碗里的爱一篇作文}.

藏在时光里的爱作文(一)

(孙佳欣){藏在饭碗里的爱一篇作文}.

曾经,不懂得父母笔直的脊梁为何弯曲,不懂父母俊朗的面容为何憔悴,不懂父母浓黑的秀发为何斑白,不懂父母大半辈子的辛劳究竟为谁?(排比的修辞)

夕阳已经落去。(环境描写)妈妈还是像往常一样,端来一杯温开水,依旧放在我的写字台上,是'它'一直陪伴我学习到深夜,温开水是妈妈烧的,妈妈倒得,它喝起来甜甜的像蜜一样,(比喻的修辞)一直甜到我的心里。

水是温的,因为那是妈妈怕我和冷水生病,把水烧开了让我喝的,我怕热,放凉了,我没喝,再去热,妈妈用她的爱呵护着我,多少个寒夜悄悄从我身边走过,外面的风声呼呼地吹着,我不觉得冷,因为我有我的温开水,我不觉得孤独,因为我有妈妈在身边。 太阳是幸福的,因为它光芒四射,海是幸福的,因为它反射着太阳舞暖暖的光芒,鱼儿是幸福的,因为他生活在欢乐的海洋中。周末放假回家,爸妈正准备给我改善生活,不一会,我爱吃的蒜苔炒饭和红烧肉端上来了,我边吃边和我的父母分享一周来学校里发生的趣事,诉说我的进步和烦恼,(语言描写)爸爸吃饭还哼着小曲,(神态描写)一不留神我和妈妈碗里多出两块肥美的五花肉,又香又劲道,红烧肉可是爸爸的拿手菜,比饭店里的大厨还要地道,可是,看看爸爸他真津津有味的吃着凉拌土豆丝呢!我趁爸爸不注意,夹了我碗里的一块肉放在爸爸的碗中(动作描写),一低头我碗里的怎么没见少?原来妈妈把她碗里的放在我的碗中,(补充式的语言)我们三人开怀大笑,那转了一圈的红烧肉凝聚了多么厚的爱啊!

微风吹过,(环境描写),坐在写字台前,回首往事。在餐桌上,爸爸妈妈把好的肉给了自己,他们却吃着几乎是骨头的肉。在吃咸鸡蛋时,爸爸妈妈总是把蛋黄挖给我吃,他们却吃蛋清。在买衣服时,爸爸妈妈都是先给我买,他们却是最后买。在吃苹果时,爸爸妈妈把又大又红的苹果给我吃,他们却吃有小有丑陋的苹果,当大雪纷飞时,爸爸妈妈用他那弯了腰的脊背背我去上学,爸爸妈妈却走在那深厚的积雪中、、、、、、等等(排比修辞)

这些朴实的行为,有时我们因在我们眼前,出现的频率次数太多,可我都把它当作一种习惯来对待,但是它包含着浓浓的爱意,这是父母对女儿浓浓的爱意这是父母对儿女浓浓而无私的爱,而我却毫无保留的的索取。

因为我使父母笔直的脊梁而弯曲,因为我是父母俊朗的面容而憔悴,因为我是父母浓黑的秀发二班白,因为我是父母辛劳了大半辈子。(排比修辞)

父母用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,(排比修辞)化作一点一滴的爱,陪伴我每一天每一秒,陪伴我这一辈子,爸妈,你们的爱是我一生的财富,因为有了你们的爱,女儿一生不会贫穷。有了父母的爱,全天下的女儿都是幸福的(升华) 藏在时光里的爱作文(二)

莹博

坐在考场里,我想用笔把那声'迟来的感谢'送给您——我敬爱的涅槃老师!(开门见山,设悬)

'老师你为什么给我零分', '你和我写的一篇文章类似''我没抄' '我也没说你抄' '可是你的评语这样', (语言描写)我面红耳赤的和语文老师争辩,而刘老师只是非常平心静气的回答我的问题,便开始他今天的讲课,我想不明白为什么这样说。'可能我{藏在饭碗里的爱一篇作文}.

是农村的孩子不懂网络,也可能是我上课总和他顶嘴'他不相信我,我就写出更多让他惊讶的文章,我在心里下决心。(心理描写)

'颜莹博,你来一下>班主任老师将我叫道办公室,给你稿费,我用疑惑和惊讶的表情看着他,老师见我这样看着,他便解释到学校需要往前郭日报投一篇稿,在众多的文章中就你的那篇《给留守儿童多一些爱》不错,我就帮你投一下稿,没想到还登刊了,'谢谢老师我拿起稿费便走出了办公室'天是那样的蓝,一缕阳光照在我的身上,'就算你不认同我,还有人认同我',正巧和他相遇,我把几张红钞票在他眼前一晃,心中那种复仇的得意感,油然而生,那种感觉,真爽!

'跟同学们说个事,咱们学校要写个清明节>征文,希望同学们准备一下'刘老师在讲台上说完就开始了今天的课程,我就是让你明白,农村的孩子一样能写出好作文,我在心里暗暗下着决心,我为了写好这篇作文,我亲自去了长岭烈士陵园收集材料,经过三天不断的修改一篇叫《革命的鲜血仍在流淌》出炉了,我满怀信心吧稿件交给老师,可如同石沉大海,毫无音信,我到得奖时,才知道我得了第一名,我立刻想到我一定要感谢我的班主任老师,那天路过办公室,班主任老师和刘老师对这一篇作文指指点点,一定是班主任老师力排众议才换来了我的第一名,'我在心里默默地感激班主任老师' 又是一次征文,但是这次不同是往《吉林教育》里发,正巧在网上看到了校园暴力屡禁不止,于是挥笔写下了《谁该为'校园暴力'买单》我把稿子给力语文老师,几天后仍没有消息,我向刘老师打听他只说了一句'你回去嘛,该知道的早晚都知道',我就一直等,等到下期《吉林教育》出刊,语文课代表为我送来了一张一百块和登上我文章的吉林教育,可能是刘老师不敢承认这个事实吧!农村孩子,不懂电脑,土里土气依然能写出好文章。

在毕业聚会上我以饮料代替酒来向我们班主任老师表示感激,在作文上给了我很多帮助,我很感谢您,但是班主任老师对我说'你应该吧这句感谢送给他,用手指了一下他旁边的座位,这位子是刘老师的,只因今天有事没来',班主任老师接着又说道'之所以不告诉你,就是让你明白,不要骄傲,学会等待,之所以不给你稿,是因为你的字写的不太硬气,刘老师又帮你抄了一遍,'否定你,是让你愈挫愈勇,老师的话像思想的的小船把我载回到学校的时光,我终于相信了,为什么每次家长会后母亲总会高兴的对我说,'刘老师有表扬你了':我更加相信了,我更加相信了,拿办公室的一盏明灯是为我而留,我也更加相信了即使我没有电脑,即使我土里土气,刘老师也会相信我会写出好文章……

还有一个事忘和你说了,刘老师下周就要调走了,在收拾东西'老师的最后一句话,把我拉回了现实,我的心情早已不能平复,我放下杯子便向学校跑去。

六月的学校,在我眼里不是那么翠绿,我一间间的找,终于找到了老师,刘老师看到我的到了并不感到惊讶,似乎也猜到了我要说什么,只是说'什么也别说'这句话使我感到无地自容,满脸尴尬。这就是师者的胸怀,没有任何索取之心,哪怕是句'感谢'的话都不要。我还能干什么,只能默默的帮老师收拾东西,将老师送上车,在上车前刘老师对我说了一句让我永世难忘的话'好好学习,别辜负了自己'我只能将我的手伸过去,紧紧握住刘老师的手,静静地感受属于老师给我的最后一次关怀,以及对我未来的鼓励和对过去的宽容!

我朝着老师远去的背影挥了挥手,泪如雨下将三年对老师的感激之情决堤而出,也许认识到老师对我的关怀有些晚,也不算太糟至少我完成了对自己的救赎,虽说只差一句感激您。

那一天,我再一次感受到老师职业的高尚。

那一天我真正走进文学,渐渐展开了我宏伟的地图。

那一天,我对老师所有的偏见都烟消云散。

那一天,我真正开始长大。

某天,当我走进《吉林教育》编辑部,我从知道世界这么大,我才明白您对我的帮助是这么大。我站在时间的齿轮上,一直向前可能以后相见的机会很少,但我仍要把那句'感谢您'补上,'感谢您刘老师,我生命中的恩人'

时光转眼而逝,我忘不了对您迟来的感谢,更忘不了您那朴实的东北乡音……(手尾呼应)

第四篇:《高一优秀作文:藏在馄饨里的爱》

高一优秀作文:藏在馄饨里的爱

高一优秀作文:藏在馄饨里的爱

小锅里,翻腾着一尾尾岁月的清香。

——题记

又是一个夏天,蝉声震天,白云漂浮,妈妈带着我和妹妹回了姥姥家。

听说我们要来,家里可就忙活起来了!当然,姥姥做美味食物的日子也要来到了:上街买来鲜肉,在家整整厨具,准备好一切材料,袖子一抬,姥姥的厨艺又要大显神威了!

和馅,洗菜,拿佐料„„几番下来,姥姥所需的原料便全部备齐。手洗净后,姥姥便安安静静的坐在板凳上,一手温柔的捏起一片细薄的几若透明的面皮,认真的摊在手心,另一手拿着小勺子,把勺子里的肉馅轻轻抹上去,然后以一种极快的手法,便把一个布满褶皱,但却十分可爱的馄饨包好了,顺手放在一旁早就准备好了的光洁盘子里。不多大一会儿,一个个小巧的馄饨变盛在三个盘子之中。

“噗、噗„„”几声馄饨下水的声音响后,姥姥放了一把紫菜,一些虾皮,转身放东西的姿势蓦然停了一下,想起了什么,暗想,“那几个小馋猫,最喜欢喝紫菜汤了„„”再转过身来,又轻轻地抓了几把紫菜,几勺虾皮,微笑着一股脑的倒入那上下翻滚的汤中。

馄饨的香味渐渐清晰,很快便弥漫了整个厨房,就连院儿里的小侄子也被吸引了来,丢下玩具跑了进来,“好香啊,我要喝!” 姥姥笑眯眯的看着他,说:“当然啦!不过,你要先去把小手洗一洗,要知道摸了玩具的手不可以直接拿东西吃哟!”小侄子又看了一眼小锅,似懂非懂的点点头,走向一旁的水龙头,认真地洗着小手。过了一会儿,姥姥掀开锅盖,馄饨的香气终于再也掩盖不住,飘进了一旁的客厅,我们陆陆续续的被香味招了来,顺便帮姥姥摆好碗筷,然后乖乖地围着桌子坐了一圈儿,只等开饭。

吃饭了,充满浓香的小锅被端了上来,双眼放光的我们再也不能无动于衷,个个食指大动,捧着碗走到姥姥旁边,猴急的模样让一旁的大人们都哑然失笑。姥姥急忙说:“都有,都有,谁再急,我就不给他盛了!”嘴上是这么说,可是善于察言观色的我们都眼尖的发现,她的眼里脸上全是掩不住的笑意。{藏在饭碗里的爱一篇作文}.

又是一阵的狼吞虎咽,一碗下来,我们脸上都是满满的意犹未尽。小锅又被姥姥端过来,她笑,“你们好不容易来一趟,多吃一点!”我们随后又兴奋的端起了碗,几个小侄子也不甘示弱的吃完了碗里最后一个,也把碗伸向了姥姥,姥姥无奈的笑了笑,给他们又盛了几个,边说:“你们还小,吃不了那么多,让几个小姨多吃一点好不好?”他们这才点点头,恋恋不舍的离开了小锅,坐在座位上吃了起来。

这一次,我们都吃得十分优雅,轻轻咬上一小口,滑嫩的感觉瞬间袭来,使我们都享受地眯起了眼,同时又后悔不迭:刚才就像是猪八戒吃人参果,太浪费了!{藏在饭碗里的爱一篇作文}.

此时此刻,我轻轻的咬了一口新鲜出锅的馄饨,香味依旧,可当时的心情,却是再也找不回来了„„眼前似又浮现起那个苍老但却不失精神的人,似乎是在厨房里忙忙碌碌,笑眯眯的看着走进来的人,“饭快做好了,坐那儿等一会儿吧!”那残酷岁月留下的皱纹似乎也因她的笑容而显得容易忽视,慈爱的笑容在脑海里挥之不去„„

姥姥,我爱您,更想念您„„

教师点评:文章最大的特点就是以小见大手法的运用,借助一个小小的馄饨皮,向人们展示了自己对姥姥的尊敬与思念之情,篇末点题不错。

第五篇:《妈妈的爱藏在饭碗里》

妈妈的爱藏在饭碗里

小孩子的心思大人们不了解,我总觉得做学生挺苦的。在学校里一堂接着一堂课的上,放学了,还得上这样那样的补习班„„大人们怎么就不能多给我们一些爱呢,让我们幸福起来呢?我寻找爱已经很久了,今天,终于有了意外地发现。 早晨,睡梦中的我被妈妈叫醒,胡乱洗了一把脸以后,坐到餐桌前。桌子上,早餐已经准备好了----两碗面条,但是,只有一个碗里插着一把勺子,每次吃的时候,妈妈总是叫我吃那碗插着勺子的面条,难道这小勺子的下面藏着什么秘密么?为了探个虚实,我趁妈妈盛菜的时候,翻了翻面条,嘿,还真别说!这碗面条的下面藏了一个又大又圆的鸡蛋啊,而没有插勺子的那碗却只有面条和青菜。看到这里,我明白了。我耍了个诡计,把那碗没放勺子的面条端了过来,狼吞虎咽的吃了起来, ,妈妈端着菜过来了,看着我,好像发现了什么,急忙用筷子搅了一下另一碗面条,把戏被拆穿了,妈妈边把大鸡蛋拨给我,一边说:“你那点小把戏,我还不知道啊?”我问妈妈:为什么非要把大鸡蛋拨给我呢?“妈妈笑着说,“吃饱了才有精神学习啊!”听了妈妈的话,我真的好感动。

从此以后,我每顿饭都会留心观察,饭硬了,碗里没有难吃的锅巴,吃鱼的时候,饭上放着剔好刺的鱼肉„„

回头想一想,其实,我们的身边并不缺少爱,只是我们没有发现,看,妈妈的爱就让我给找出来了,它呀就藏在饭碗里。

第六篇:《藏在心底的爱》

起点

——1301 刘妍敏

总有人说:“起点的高低好坏,丝毫不能影响一个人前途未来的好坏。”对此,我却有不同拙见。

“起点并不由自己决定,但未来却是自己把握的。”我是极为认同的。但的确不可否认的是,漫漫长路起点高确是一个先天优势。

因此,我认为:人生马拉松上,起点很重要。

起点高,意味着你比别人有更加充足的拼搏条件。“白手起家”这是一个多么令人萌生敬意的词啊!但你可曾想过那是需要多么强大的能力和多么坚定的意志啊!你无法否认它的过程是漫长而艰辛的。他们的关键共同点即是他们的起点是低的。但起点高的人却可以一个箭步直冲云霄。就拿比尔盖茨世界首富来讲吧!你们首先定是想到他的勤奋努力,坚持不懈。的确!这确实是他成功的关键,但鲜为人知的是,他出生富裕,加上那高智商,他轻而易举被保送哈佛。但他却爱好网络研究,于是一个“任性”——从哈佛退学,投身网络。但在这转折的背后,也同样离不开一个高起点。比尔盖茨所获得第一笔利益中父母为她投资百万,这些却少有人知。如果没有这高起点,恐怕在那繁杂的网络世界中,即使是聪明的比尔也要再“摸爬滚打”好一阵子吧!

起点高,意味着比别人有更广的人脉优势。这是一个现实的社会,要知道“人以群分”。起点高的人,往往与起点高的人一起学习,交流。甚至形成所谓的“门当户对”,也有了所谓的“贵族学校”与“平民学校”之分。走入社会,学历高低给了你一个步入社会的平台,人脉关系却是社会生存的“法宝”,而起点高的人所结交的自然都是高学历高素质的知识分子,在社会上前途无可限量。朋友亲人之间互相帮助一番,你自然日子好过。但这些却都是起点低的人要奋斗好一番,才有的好条件。

当然,光靠起点高是远远不够的,雄心和坚持是极为重要的后天因素。成功则和失败者的最大区别在于:失败者没有成为成功者的雄心与坚持。所以起点高也意味着你如果没有雄心与坚持,你会从云端重重摔落。因此,有把握好机会不要让高起点成为空摆设。

起点高是一个不可否认的优势,在于你能否把握好,使用好。聪明的人把它当成扎实拼搏的法宝,愚蠢的人把它当成炫耀的空摆设。只有正确对待,才能让它成为大优势。