【第一篇】以美为题的作文600字
烈日烈日作文600字 烈日下的考验
的小学生活转眼间就了，踏入了初中的大门。的第一天，我们便开始了严峻的考验军训。听别人说，军训是很苦很累的，但它也能锻炼出一个人的心理素质。
军训第一天，老师给我们整理了一下队伍，然后就开始了训练。首先，老师教我们稍息和立正，并告诉我们动作要领：“稍息的时候伸脚要迅速，要伸出半个脚，立正时也要快，大家要做到动作一致。”我听了以后，不以为然，心想：这么简单的动作，有什么好练的。但是做起来之后，我才体会到了“说起来容易做起来难”这句话的意思。全班67人，要做到动作一致、步调一致，的确不容易。你做的不能太快，他也不能太慢，必须听从命令，密切配合，才能整齐无误。经过一而再，再而三的练习，我们终于过了这一关。
接着，教练又教我们向左转，向右转和向后转，并告诉我们：“转向的时候要把手放好，不要乱摆身子，把动作做到最好。”这次我们没有粗心大意，而是认真的做好每一个动作。也许是有了稍息，立正的训练，这两个动作我们很快就掌握了。
通过这一天的训练，我深深体会到了部队生活的严肃认真，一丝不苟。经常在电视上看到战士们神采奕奕的接受领导的检阅，庄严威武，怎样的训练，才能做到那样完美啊！今天在训练场上，我们也做了一次军人，哪怕是一个最简单的动作，我们无数次的重复着，用自己的心真真切切的体会了军人的英伟，军姿的纹丝不动，跨步的整齐有力，使我们真正体会到了军人的一丝不苟。
军训的确很锻炼人，它教会了我们什么是毅力，什么叫坚持，更告诉了我们部队有铁的纪律，不能因为自己的小动作而影响了整体。
不积滴水，无以成江海;不积跬步，无以至千里。没有我们每个人的，就不可能有一个完整的、高质量的方队。训练的每一个动作都让我深深体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。
军训是漫长的，也是简短的。因为苦和累，所以它漫长；因为我们有信心，有能力去克服它，所以它简短。
军训是一件非常有意义的事，它教会了我们许多书本上没有的知识，使我们在军训后长大了许多。
在烈日下
今年，在苏州参加了一个暑期文化补习班。这天中午，放学了。天特别的热，也许是刚从空调间里走出来，与外面的高温不适应吧，很快，黄豆大的汗珠从我额头上滚下来了。我赶忙走到路边树阴下，可好像是一部雷达锁定了我，无论我走到哪里，它还是照在我身上。我觉得有些口渴了，摸了摸口袋，只有两元。我只有咬了咬牙，咽了咽口水，把两元钱留下来坐空调车。
不知不觉，我来到公交站台，车站上人很多。等一段，好不容易来了辆空调车。一大群人围上去，巴掌大的汽车立刻被挤得满满的。我也不甘示弱，很快挤到了车门边。当我正准备掏钱上车时，忽然看到我前边一个长得胖胖的、左手拿雪糕、右手拿汽水、腋下还夹着公文包的叔叔没有投币就随人流一颠一颠地走进了车里。也许是邪恶降临到我身上吧，我也跟着这位胖叔叔进去了，找了个座位坐下来，而那两枚硬币还握在手心。此时，冷气袭卷了我的全身，真舒服！
最后一个上车的是一位小姑娘，个子矮，长得很俏，几乎是踮着脚尖才把两元钱投进去的。看到这一幕我顿有发烧的感觉，再多的冷气也无济于事。一路上我留意着那位胖叔叔，他好像并无内疚，仍一边吃雪糕、一边喝汽水，架着的二郎腿还一晃一晃的，好不自在。我同时也注视着那位小女孩，感觉她头顶上好象时时闪烁着天使般的光环。汽车九拐十八弯地行驶着，颠簸得我感觉要吐。车好不容易到了我的住地“学士街”，我灰溜溜地逃下了车。外面虽依然骄阳似火，但我却感觉舒服多了。
学士街到奶奶家还有一段路程。我走着，还想着刚才的事，好像口袋里的那两元硬币重了许多，压得我喘不气来。碰巧，前面路边有一个箱子(街边献爱心的募捐箱)，我立即提着两元硬币投了进去。我顿时轻松了许多，感觉烈日也不怎么热了。
烈日下的蓬勃
烈日高挂，拉长了伫立在江岸上的身影，粼光闪闪，江面上似平静。唯有江岸旁的柳树若有若无的飘落下几片叶子，才打破这江面的平静，晕开一阵红晕。微风佛来，吹起江面阵阵涟漪，涌向堤岸，挑起那缕缕发丝，任它们在风中张牙舞爪。给这躁热的午后，又增添了一种美。
把江面染成了一条透明的青丝罗带，轻轻抛落在岸边。繁乱的步迈声致远而近的响起，骤时，从一旁的玲珑小道上不时提出三五个人来。乍一见，后面还紧跟着一条小蛇般的浩荡队伍正逼近。不一会儿，这熟睡的江面便被这一股强烈且朝气蓬勃的气息吵醒了，结束了那酣睡的梦，唤来清风，为岸上的人群驱除燥热。
江水在光下，闪着永不褪色的绿波，就像通红的太阳落进去，也不会它的颜色。岸上的学生三五成群的组成一列，乍一看，还真的有几分军人气质。挺胸抬头，两眼目视前方，嘴巴紧闭，中指紧贴裤缝线。一看，真像一条彩色的直线，一条条，煞是壮观。
“立正，稍息……立正！”只见是教官扯开喉咙大声命令道。“现在我们来练习齐步走，要做到动作一致……。”站在阴凉处，没有阳光的侵略，又来微风拂面，真是一大块事。教官滔滔不绝的讲着，我的心思早飞到九霄云外去了，压根儿没听见教官在讲什么“佛经”，只听到“齐步走”三个字，“齐步走有什么好练的，不就走路吗？”我心里暗想着。教官似看出了我们的心思，先示范了一遍，便要求我们实地考察一番。
几十分钟的练习，把我折腾着腰酸背痛，整个人像一滩软泥一般，随时都有倒下去的可能，坐在一旁的石阶上，抬起眸子，四周，只见教官拿着一瓶矿泉水走向一位女生，原来今天这位带水了，十分口渴。只见教官说道：“拿着，算我求你了。”女生还是一脸不敢的样子，教官无奈，只好叫身旁的女生先替她拿下，便挺直背，走到一旁的阶上休息……
时光飞逝，太阳刚刚傍山，斜辉投在江水中，如撒上了一江碎金，蓬勃的气息一一离去……
烈日下的阴凉
问这个世上最的是什么？说是父爱。人们常说，父爱如山，因为的爱就像大山一样，那样威严，他时常教会我们的是的道理，是的方法。但是，有时父爱也和水一样，总是在我们无意中关心着我们，处处在为我们着想，我就有这样的一位父亲。
那是一个炎热的中午，父亲要下地干活儿了，我请求跟着一起去，但是父亲说外面很热，让我就待在家里，但是在我强烈的请求下，父亲同意了。
我跟着父亲来到田里，父亲让我在阴凉的地方待着，他下地干活儿。于是我坐在了旁边的一片树荫下，看见父亲干活儿。父亲拿起一把锄头，先举过头顶，然后向土地用地锄去。父亲一把一把的锄着，不一会儿，就锄了一大块地了。看着父亲熟练的样子，我向父亲提出了想试试的要求，但父亲说：“你干不来，你还是在一边去玩吧！“但是我一次又一次地想试试锄一下地，父亲勉强答应了，我学着父亲的样子，拿起看似很轻的锄头，举过头顶，然后用尽全身力气向地里砸去，总算明白了，这看似很轻的锄头其实是很重的。前几次还不是很费力，但是经过几次后，变得越来越费力，甚至都拿不起来了，但是就是这样的一把锄头，父亲在烈日炎炎下一拿就是一天，一拿就是好几年。当我实在没有力气了的时候，父亲走过来说：“你看，我都说了你干不了，吃亏了吧！你还是到旁边去歇着吧，让我来。”我又待在了那片树荫下，看着父亲劳作。
父亲依然是一锄一锄地锄着地，动作依然是那么单一，但是就是这样单一的动作，父亲一干就是一天，可能有时会干得筋疲力尽，干得腰酸背痛，但是父亲从来没有抱怨过，因为他是为了我们这一个家，一切都是为了我。
我的父亲就是那样一位爱如水的父亲，因为他有烈日炎火下辛苦的劳作，即使自己累得汗流浃背，还是将那一片阴凉留给了我，将那唯一的一片阴凉留给了我。
总会有一天，我也会为我的父亲让出那么一片阴凉！
烈日青春
炫出青春的自信，走出青春的步伐，青春才刚刚破茧而出。
——题记
伴随着掌声，夹杂着复杂的感情，教官们在眼前渐渐远去，渐渐模糊，直至消失在视野的尽头。9天的军训生活从此结束，我们回归最原本的沉静。回想往日，仿佛有人没打招呼就按下了电影胶卷的快行键，“快速倒带”，不知是快速倒往还是快速驶向未来，只见它一幕一幕从眼前飞快逝去。
那一天，绿茵茵的操场上坐满了人，耳边萦绕着各位领导的讲话和同学们的窃窃私语，当然，大多数都是关于军训的。我也不例外，怀揣着16岁少年对一切未知的好奇。初见教官，让我有一点怀疑与失望，同时还心存一丝侥幸，怀疑与失望是因为他看起来并不像是有十年兵龄的人，侥幸的是教官给人的第一感觉是那种好相处，不严厉的。但后来我发现我错了，这难道就是所谓的“人不可貌相”吗？与教官、与同学相处9天的军训生活，我获益匪浅，领悟到很多从课本上无法学到的知识，大家也从不认识到熟识，青春的阅历也在慢慢积攒。
军训才刚刚开始，教官就狂拉“仇恨值”，光是站军姿，就搞“特殊化”，特殊在于我们站的时间比其他班级都要长。教官告诉我们：“军姿是一切其他动作的基础，军姿站不好，其他的免谈。”“基础”对于我们来说并不陌生，在学习上，老师总会提到，但从这9天的军训中，我对这个词有更大的触动，无论是在军训、学习，还是在生活的小事亦或是在成长的道路上，只有下好基石，以“基础”为前提，盖起的大楼才会安全。但站军姿还只是“开胃菜”，后面的齐步、跑步走才是“正餐”。齐步走、跑步走需要很高的默契度，很考验团队合作精神，对于的我们来说，彼此还不是很熟悉，所以我们总是走不齐。教官让我们反复得走，一排一排地练，看着别人渐渐整齐的排面，自己渐渐湿透的衣衫，心里不由有些着急。教官告诉我们：“一个人一行人走得再好，也没用，只有一个集体，一个团队走得整齐划一才叫成功。”教官的话如微风般吹走我们心头的焦虑与着急，我也从中理解了政治上所说的个人与集体的关系是相互依赖的，只有人人都为他人为集体着想，才能发挥出集体的力量。
在我们8天的努力与期待下，最后一次关键的会操终于来到了。由于教官想让我们最后演练一下，要求我们下午一点钟全部到达操场，有几个人迟到了，教官罚他们去跑圈，并问道：“我说了一点钟到，你们呢？”全班哑然无声。的确，这件事是我们的错，自古就是中华民族的传统，古时候就有“一诺千金”的典故，所以不要随随便便承诺别人，既然答应了别人就要尽全力去兑现。所谓兑现承诺，不只是要说还要做。
会操终于开始了，我也体会到什么叫“台上一分钟，台下十年功”。台前短短三分钟的胜利是我们用9天努力的汗水换来的。其实，每一次胜利的欢呼都经历过磨难、经历过挫败。
军训生活的记忆埋在我们心底，尽管时间飞逝，它们也不会因此而消了颜色，褪了芬芳，反而在时间的冲洗下愈加鲜艳，成为温暖我们一生的财富，因为青春这朵鲜花才刚刚绽放，这只才刚刚划破天空划破黑暗，破茧而出。
【第二篇】以美为题的作文600字
美在身边作文600字美在身边作文600字
美在身边
六年级三班 李灏宇
>我的家乡成都，山美——有秀丽巍峨的峨眉山，水美——有神奇梦幻的九寨沟，还有咱们成都人更美。无论大人小孩都有一颗热忱的心，让人感到无比的>幸福与>温暖。
记得有一次，我与同学徐超和雷天垚相约在神仙树公园里玩耍，一会藏猫猫，一会跑步追赶，非常开心。通过水池时，看着黑黢黢一身，摆动着小尾巴在水里悠闲自由地游来游去的小蝌蚪，我忍不住伸手去抓，谁知“扑通”一声，我身体失去平衡摔到了水里。水迅速地蔓延，浸湿了我的衣服，慌张加恐惧，一时间我怎么也站不起来，满脑子都是这下糟了！就在这时，两双稚嫩的手伸了过来，我像抓住了救命稻草一样，紧紧地抓住了他们，他们一把把我拉了起来。原来是我的同学徐超和雷天瑶，幸亏有了他们我才脱离了窘境。感激之情涌遍全身，但是水浸湿了我衣服的各个角落，一股冷意从背心凉到脚底，我忍不住打了一个寒战，水顺着我的头发与衣角一滴一滴往下落，狼狈不堪。他们俩连忙脱下自己的外套给我，并把我领到了一个树荫底下换衣服。这时，迎面走过来一位素不相识的老奶奶，她靠近我，热心地说：“小朋友，快把湿衣服脱下，别着凉了！”只见老奶奶把自己的衣袖一挽，再拿着我换下的衣服一拧，衣服的水瞬间就被拧干了。看着她那慈祥的笑容，刹时间一股暖流直往上冒，全身热乎乎的，他们真像我的家人一样。穿好衣服，雷天垚急忙过来给我披上徐超的大衣，和徐超一道把我一步一步地送回家。此时的我，只有感激，感激，内心的温暖无法言语。
啊！美就在身边！
【第三篇】以美为题的作文600字
以美为话题的作文以美为题的作文600字生命中最美的姿态
当夕阳的柔光将远山映照出一个绵延的剪影，耸立是山的姿态；当溪水在山间抑或原野奔流，蜿蜒是水的姿态。它们都只是无边的大自然创造的一种形式，是一种身影，是一种姿态。是的，它们固然很美，但最美的，却是人心灵深处的……
也许消沉是一种姿态，而豁达却是另一种姿态；也许喧哗是一种姿态，而安闲又是一种姿态；也许屈服是一种姿态，而抗争亦是一种姿态。站在生命的高度，观望世间的人生百态，我们才会蓦然发现，什么才是生命中最美的姿态。
人们一定还记得那个“举杯邀明月”的谪仙人吧，他一抬手，一举杯，便将半个盛唐的清辉装入杯中。但在此刻，你是否会想起生活在两宋之交的那个女子，温婉柔弱，却独倚东篱，把酒沉醉。我仿佛看见她那时的姿态，凄美而决绝。战火与丧夫的悲痛刺伤了她，而她却用站立的姿态依然举杯，依然支撑起“词坛女杰”的一世声名。我依稀读懂，柔弱只是她外在的表现，而她内在的坚强却是一种心灵的姿态。
把酒东篱是一种姿态，而内心的达观是一种美。
人们也一定还记得，“春晚”上，一支名叫《千手观音》的舞蹈让多少人叹为观止，领舞者邰丽华，一个聋哑人，而她却用轻盈的舞步、优雅的舞姿，以及端庄妍丽的姿态将艺术的内涵完美地诠释。面对生命的不公，她没有怨天尤人，而是用一颗从容安宁的心融入艺术，融入生命。她说：“千手观音有许多的手，她要用这些手去帮助世人。”我们震撼，震撼她对命运的感激与对世人的博爱。安闲的外表下，我们更看到她一颗绚丽闪光的心。
翩翩起舞是一种姿态，而内心的大爱是一种美。
也许你无法想象，在干涸的土地上，在苦难的日子里，我们的人民是怎样地劳作。每当看到那些黝黑的皮肤，面朝黄土的身影时，我不禁想起穆旦的《赞美》，赞美劳苦的人民过着怎样流血不流泪的日子。而他们，却再一次接受生活，播种希望。
弯腰劳作是一种姿态，而心中的坚忍是一种美。
大美无言，最美的姿态只适合我们用心灵一一抚触，一一感动。最美的姿态，是把酒东篱，是翩翩起舞，是弯腰劳作，因为这些姿态的背后，透露出了心灵深处的达观、大爱、坚忍…… 最美的一抹
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很多人看过日落，那西沉的太阳将那片天染成血的色彩，由亮及白，由白及红，由红及粉的过程，让人们感悟到世间的美。
老人喜欢独自看落霞，因为在那时，孤寂苍老的心会感受到亲人的温馨；恋人喜爱相依看落霞，因为在那时，浪漫的气息会让情意更浓更淳；孩子喜欢招朋引伴看落霞，望着天边变化的云，幻想骑上白马奔驰……一切的一切，都不禁让我想到一个词——和谐。
生活中有你，有我，有他，我们在同样的阳光下，在同一片蓝天下长大。我们的成长离不开父母，多少个花开花落，父母望着我们舒心地微笑，他们将浓浓的爱意传递在眉宇间，用爱呼唤孩子快快长大。在年老时，他们会望着那落霞，去回想我们年幼时的笑脸，追寻我们如何长大……伴随着青春的旋律，我们忽然会觉得秋的天空很蓝，冬的雪地很白，忘记一切的阴暗，心中常有一份圣治……睡在我上铺的兄弟在弹着吉他，没有分别时的苦楚，我们在共同回忆三年来的欢声笑语，蓦地，抽出钢笔在那崭新的扉页上，写下“海内存知已，天涯若比邻”的祝福。也许，在异国他乡我们会重逢，一生朋友洗尽千万句离愁。
我们便生活在这匆忙的芸芸众生中，偶然间我们相识，内心便会多一份湛蓝；也许我们素不相识，但，朋友同样感谢你，因为你的存在，这世上有了丰富的见闻，让我们开心地度过每一天。独木不成林，只有百树争春，生命才有竞争的热烈；独花不成春，只有百花齐放，春天才有那份姹紫嫣红；独流不成浪，只有万泉齐汇，才会有瀑布的壮烈，才会有大海的威严。
还记得迷惘时陌生人伸出的援助之手吗？还记得离家时，父母殷切的呼唤吗？还记得做错作业时，老师细心的辅导吗？那一切的一切，都在诠释着一个字：爱。因为对生命的热爱，才有不屈不挠的执著；因为恋人的爱，才有教堂中婚纱的纯洁；因为有朋友的爱，才有在人生路中不会有孤独的淡然……
张开双臂，一切都如那由亮及白及红及粉的落霞，当我们怀着感激的目光去面对你、我、他，那西沉的太阳，会留下那最美的一抹。
【第四篇】以美为题的作文600字
与美同行(600字)作文精选作文:与美同行(600字)作文
生活中，有许多好人好事。例如：最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌、最美教师张丽莉、最美战士高铁成等。这些最美的人们，他们的感人事迹使我们感动，他们的精神值得我们学习，他们就是我们的榜样。 现实生活中，也有许多人想做雷锋。这不，最近我就遇到了一个活雷锋。仔细倾听我叙述吧！我和姐姐一起到杭州图书馆去完成第二课堂的活动。这不，我和姐姐在b支6公交站点等候公交车的到来。终于，b支6的公交车出现在了我们的面前，我和姐姐陆续上了公交车。姐姐让我先去找位置坐下，她去交钱。终于，我们来到了市民中心，进入了杭州图书馆。姐姐先带着我去刷了一下卡。然后我们到三楼看书。可那里，连一张没有人的桌子都没有。几乎都是坐满人的一张桌子。终于，我和姐姐找到了一张桌子。只不过，那张桌子只有两个空位子。而且，还是分开的两个座位，我和姐姐也只能分开坐了。我和姐姐中间的一位女士，看见我指了指她，知道我想跟她换座位。她二话不说地把位置让给了我。就这样，我和姐姐坐在一起写作业，写作业写到中午，我们就离开了这个杭州图书馆。姐姐还说要再来呢！其实，我只是想来刷卡。并没有说，要再来这边看书、写作业。而姐姐只是纯粹想要一个安静的环境写作业，毕竟这样能让学习的效率提高。而且，这边的人也很讲纪律，他们讲话的声音都很轻，一个人也没有大声喧哗。 在这样的情况下，我能遇到这样善解人意的大姐姐，还主动同意跟我换位置。看来，我们的家园也有许许多多的好人在做好事。六年级:占婕娜
篇一：与美同行作文优秀开头
与美同行开头：
1.美，一个多么平凡的字眼。那些带来芬芳与蓬勃春天；那些带来绚丽与炽热夏天；那些带来灿烂与凉爽的秋天；还是那些带来素雅与洁净的冬天??这些都是美。可是我认为真正的美是内在美。
2.草地上数星星的情节是美，童年的发音盒是美，追逐阳光春风的日子是美，我们生命中的一次次艰辛又何尝不是一种美呢？
3.我们身边有许多最美的人，他们是最美的妈妈---吴菊萍，最美司机---吴斌等。他们是诚实守信的人，感恩向善的人，踏实能干的人，我们也要向他们一样，做具有这样品质的人。平时，在公交车上，我们看见爷爷奶奶们，要起身让座，做个懂事的孩子；在家里，要帮爸爸妈妈干家务活，比如；扫地，拖地，擦桌子等力所能及的活。
4. 生活中有很多美：善良是美，诚信是美，诚实是美??成长过程中，美也一直伴我同行：学校里有最美老师张丽莉；公交车上，有最美司机吴斌；小区里，有最美妈妈吴菊萍。他们用最美的行动诠诠释着什么是热爱祖国，什么是热爱人民，什么是乐于助人，什么是无私奉献。
5. “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间??”。美在哪里？美在爱的付出过程中，美在公交车上为老人让座的那一瞬间，美在为残疾人推车的汗水里??生活中处处都有美的存在，我们要与美同行，从我做起，从点滴做起，让美丽的事、美丽的人、美丽的心灵，构成这丰富多彩的世界。以美为题的作文600字
6. 近几年来，最美湖州人，最美浙江人，以及烈日下的最美工作者等等被媒体曝光出来，而这些拥有光荣称号的都是社会中的不起眼的平常人。所以，生活中不缺美，只是缺了一双发现美的眼睛而已！我们要与美同行。以美为题的作文600字
7. 与美同行？读到这个题目，我总会轻轻一笑：怎么能说是和美在一起行走呢？但是，我还是明白了，其实每
个人，都在与美同行。
8. 美，是人们向往的东西；美是一种境界，现实的自我体现！让我们与美同行，把美传递到世界各地去吧。篇二：与美同行征文 向善的心
善是精神世界的阳光，至善方能至美。——题记
“人之初，性本善；性相近，习相远。”告诉我，善是人类的天性。我们每个人刚来到这个世界时，内心都是纯净的，善良的，感受到的一切东西，都是无邪的，这就是善。以美为题的作文600字
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”教育我，善并不遥远，它就在你我的心中，它就在你我的身边，行善很简单，一个微笑可以驱散寒意，一声问候可以靠近距离，一句对不起可以消除误会，一杯热茶可以温暖人心。
“赠人玫瑰，手有余香。”教导我，要日行一善，积善成德，当我们伸出双手帮助他人，是让爱的种子在你我心中传递，帮助他人又快乐自己，何乐而不为呢？其实行善并非难事，很多时候，只是一句真诚的话，一个温暖的眼神，一个简单的动作。善良创造美丽，善良营造和谐，用平凡的步点创造爱，以普通的臂膀传递善。
“教惟以爱，学惟以笃，爱让我们在一起。”这是夏丏尊小学的校训，是的，夏小是向善的。瞧，陈君老师让教室永远整洁优美，谢燕菁老师总能弯腰捡垃圾，随手关个灯，钱波校长正循循善诱的对攀爬单双杠的学生进行教育，郭建军老师又在苦口婆心劝说饭后乱跑的学生，老师们太多的善良让我们感动，老师们事必躬亲、言传身教的行为教诲了我，事不在大小，在于那颗向善的心。
“哎呀，小心！”有人在后面拉了我一把，也把我从沉思中拉了回来，一个疾跑的大哥哥和我擦身而过，我惊魂未定，感激地朝身旁的小姐姐笑了一下，腼腆地说：“谢谢你，姐姐！”小姐姐倒不好意思了，回答到：“不用，这是我应该做的。”她温和的笑容纯净的像朵白百合，我明白了我们其实都挺善良的。
有句歌词写得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”善良是一种美德，作为21世纪的青少年，我们一定要从现在做起，努力追求和谐发展，共同创建文明和谐校园 ，共同创造美好未来。让我们高呼：向真向善向美，使我们的校园更加多姿多彩。
篇三：与美同行600字
与美同行600字 大自然以山和水展示着他的美；语文以文字诉说着它的美；数学以规律搭建着它的美；音乐以音符和旋律传递着它的美。生活中处处是美，可在我的经历和记忆中，人心却是最美的。平凡的生活中的点点滴滴体现出了不平凡的美。
一个下午，我躺在沙发上百无聊赖地看着电视。过了一会儿，妈妈在厨房里喊道：“宝贝，去把垃圾倒了。”“哦。”我应了一声，可我却还是在沙发上躺着，丝毫没有起身的意思。半晌，突然有人把我的电视
关了，“谁呀！”话还没出口，妈妈那张拉长了的脸，怒目圆睁，我感觉到了暴风雨的前夕。一看到妈妈，就立马变成了一直温顺的小猫，提着垃圾噔噔地下楼扔垃圾了。
在路上，我前后甩着垃圾袋，东看看，西看看，最后望向了垃圾桶哪儿，却看到了；一位小男孩正在用双手捡着垃圾桶旁边的果屑、垃圾，稚嫩的脸蛋上，竟没有一点的厌烦之情，反而却流露出了认真的表情。他的额头，泌出了细细的汗珠，就像雨后草地上的晶莹的露珠。我震撼了，复杂的心情织上我的心头，心里也在不断地想着：他是谁？他为什么要这样做？是什么让他这样做的？??我想了许多许多，脚步竟不由自主迈向他。当看清了他的样子时，我发现他竟然是邻居家的小孩子。我问道：“你干嘛要这样做？不嫌脏吗？”“我今天上了一课，”他抬起头，说道：“老师说，我们要爱护环境，见到垃圾要捡起来，放进垃圾桶。”一句朴实的话语，又让我震撼了，同时也很羞愧。我虽然比小男孩大，但我的环保意识却薄弱许多，对身边的垃圾视而不见，垃圾没扔进去，也不管?我弯下腰捡起来。可真难捡啊！纸片都黏在地上，捡都捡不起来，一些踩扁的水果，令人作呕，发臭的味道实在呛鼻，呆了不一会儿，就令我头昏脑涨。终于捡完了。我和小男孩相视一笑，他的笑真是天真无邪啊！ 一个稚嫩的小男孩竟让我明白了什么是美。视觉上的美，感觉上的美，不是真正的美，而金子般的心灵的美才是真正的美！
我发现了美800字俗话说得好：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊！在生活中，美丽无处不在。透过视线，我发现了美。
记得那一次，我坐公交车去补课，车上挤满了人，我左看右看，瞻前顾后，终于发现了一个空位置，于是我迫不及待地挤了过去，发现坐在我前面的是一位肤色较黑的一位老爷爷，穿的衣服破破烂烂，这儿一个洞，那儿一个补丁，给人一种不舒服的感觉。我扫视了周围，都是穿着时尚衣小伙子和浓妆艳抹的年轻姑娘，就是因为这样，所以，那个老爷爷非常打眼。
过了大约一两个站后，一位挺着大肚子的孕妇吃力地走上来，公交车司机清了清嗓子，问：“各位尊敬的乘客，谁愿意为这位行动不便的孕妇让个座位？”原本热闹的车内一下子变得鸦雀无声。我听见了，深思熟虑，到底是该不该让座呢？就在这时，司机问了问背后的一位年轻小伙子：“这位乘客，你愿意这孕妇让个座位吗？”那个小伙子不但不愿意反而凶巴巴地说：“我凭什么给她让座，车上这么多人谁都没主动让，偏偏要我让座。”司机听后直摇头摆手。坐在一旁的我，此时心情特别紧张，脑海里也顿时出现了一个白精灵和黑精灵，白精灵说：“快给她让个座位吧，你看她站着多吃力啊”黑精灵则火冒三丈说：“不要让，这里有那么多年轻的乘客都不让，你一个小孩又为什么要让呢？”白精灵又怒气冲天地说??黑精灵大发雷霆地说??两个人争论不休。正当我不知如何是好的时候，我前面那位皮肤黝黑的老爷爷热情面带笑容地对她说：“姑娘，站累了吧，挺着大肚子不容易，坐我这位置吧。”说完，扶着孕妇坐下来，孕妇却不好意思地勉强坐下来，心里充满了感激，连连道谢。老爷爷的这一举动让全车人（包括我）都大吃一惊，个个都目瞪口呆。又过了一站，这位老爷爷要下车了，大家都注视着他，只见他一瘸一拐地走下了车，就在这一瞬间，我们这些乘客心头怦然一震：原来这位老爷爷还有点腿残疾。我非常感动，又很自责，再一次扫视了周围的人，他们眼眶都湿润了，也都很自责。
哦！我发现了美，也感受到了美；美丽无处不在；美丽无所不在。有了这样的美，生活就像春天里的花朵一样芬
芳；有了这样的美；生活就像冬天里的阳光带给人温暖；有了这样的美；我们的社会将会变得更加和谐。朋友们，留心去观察吧！用心去体验吧！做个有心人，善于去发现吧，我们生活必将会充满美丽。
从这件事里，想起了哲人的一句话：“外在美是暂时的，是不可靠的，只有内在美才是真正的美，永恒的美。”
【第五篇】以美为题的作文600字
校园之美600字【作文】描写校园之美作文600字
漫步在弥漫着书生气校园里，夏日的清风吹拂着我，坐在凉凉的台阶上，静静的呆看着热血沸腾的操场，有人在埋头苦读，有人在打球，每个角落都笼罩着欢呼声和笑声看啊!校园!静静地看你，都要说上一句：你真美丽!
学校里组织了大扫除
烈日炎炎的夏日，吃完午饭。我和组员们就开始行动了!我们可都是有备而来的---每人拿着一瓶水，攥着一把笤帚。!大家都十分用心，谁能说在校园里同学们一起团结协作的场景怎能不美呢?我用百米冲刺的速度把落叶扫在一堆，本以为会大功告成的我，回头一看，落叶落得东一片，西一片的，像刚刮了阵龙卷风。看来心急吃不了热豆腐这句话说的一点都没错，我只好乖乖从新打扫了。阅读/zl/转载请保留
有一排不知名的植物下有许多纸团，像长了腿的耗子怎么扫也扫不出来，被逼无奈的我使出了扫堂手。纸团没扫出来，不知名的植物可遭了殃，满地的落叶。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁!
生性脾气倔强的我，今天非把它们扫出来不可，我卷起袖子，扒开湿漉的叶子掏出了纸团，怎么样!知道我的厉害吧!我心里美滋滋的，顺手把纸团丢进簸箕里，一个、二个、三个簸箕装满了，像子弹一般的冲到垃圾箱前，倒了垃圾。
终于，功夫不负有心人，终于纸团被我消灭了，衣服湿透了——不知是汗水的杰作还是露珠的杰作。这时我的手背隐隐刺痛，手被划出了三四道红红的印子，还没等我反应过来呢，我的好朋友——xx着急地喊道：谁有创可贴!组员们都拥了过来，为我划伤的口子消毒，为我贴上了创可贴，顿时一股暖流拥上我的心头，泪水像打滑梯一样流了下来，这样的场景是多么的美!这也是用钱买不到的啊!老师悄悄走过来笑着说：打扫的多干净啊!接着我们都笑了。
静静地观看学校。
【第六篇】以美为题的作文600字
美的瞬间作文600字篇一：美的瞬间作文600字 出身那年，爷爷家门前栽了五棵桃树，不知道是什么意思。 每年，花开花落，美极了。纵然年幼的我不懂得这份美丽，只知道很好看。我和小伙伴 们在满是花瓣的地上玩耍，在并不健壮的树枝上荡秋千，有时还残忍地折下几枝，将花瓣一点点摘下，洒落在地上。又一阵风吹来，又一阵花落下，飘落在我上，飘落在地上，就像一片小小的粉色的海。 稍大一点，树也和我一样长大，开始结桃子。我并不喜欢这样，因为它们招来了虫子，使整片桃林都变得憔悴起来。我开始讨厌它，很少再去树下玩耍。 后来，我上学了，再没有看到那片粉色的海。假期偶尔去爷爷家，我能看到的也只是一片片不完整的叶子。我不再愿意接近那片小小的桃林。在我的印象中，它们一年比一年衰老，一年比一年憔悴，再没有了青春 ，再没有了美丽。 又是一年，我终于有机会在春天 去爷爷家，我仿佛已经看见无数虫子在啃食树叶，凄凉之感涌上心头。还未来得及细想，一阵幽香悄悄溜到我身边。又那片粉色的海，又是那熟悉的枝干。这次的花似乎比以往更美。一阵熟悉的风像小时侯那样吹来，枝上一朵朵粉色的云被吹散，像小时侯一样落在我身上。我希望时间 能为我停止，哪怕就一会儿，让我再享受一下这份久违的美丽，留住这瞬间的美。可是我留不住。它又像小时侯一样为大地铺上了粉色的地毯，依然美丽。直到那天，我才知道：原来它依然可以美丽。还是那样的花瓣，还是那样的幽香，还是那样的感动 ，却有了不同，因为它开得太美了。 带者小时侯的那份眷恋，我走了，想象明年再来看桃花的景象。 那年的冬 天似乎特别冷。再次来到爷爷家，想看看冬天 的桃树，可是什么也没有。它们因为虫害而死去了，之前释放出了自己 全部的美丽，让我最后
看它一次，看到它最后的美丽。 眼前是随风纷飞的粉色，为了我而释放的美丽。 篇二：美的瞬间作文600字 任何一个美丽的瞬间，都含着万千的艰辛考验。 ——题记 彩旗飘扬，一个黄色的面庞出现在奥运 会的起跑线上。当哨声响彻耳际，顿时尘土飞扬，一个熟悉的身影飞身而上。这一刻，空气停止了它的步伐，所有人都屏息凝气。终于，终点被跨过了，一个奇迹诞生了，整个赛场欢呼雀跃。就是他，刘翔，被永远 载入了史册，成为中华民族永远的骄傲。 课堂上，同学们沉默了，谁也不敢尝试。黑板上的千古难题让同学们绞尽了脑汁，百思不得其解。整个教室鸦雀无声，老师焦急地等待 着。不，有一只手坚定地挺立起来，无声地闪烁着光芒。当他流畅地读出了答案，掌声此起彼伏，笼罩着教室。看看自己那被笔磨破了的手，他心满意足。 傲梅固然美丽，可人们却仅仅看到了它那盛放的片刻，在那背后，是数不尽的酸楚。 在训练馆中，总能看到一个不变的身影。在刘翔一鸣惊人之前，这里就是他日夜 为伴的“家”。走上跑道，地上洒遍了汗珠，就着这些汗珠，成就了瞬间的辉煌。也许，刘翔肩负着太多了。十三亿人的希望，刘翔硬是扛着。于是，他更努力地训练，日夜不歇，哪管它春夏 秋冬，哪管它严寒酷暑。要知道，艳美的彩虹，都是在风雨 的考验中诞生的。 夜深了，城里一片黑暗，鸟 儿陷入了沉沉的梦 乡。微弱的灯光下，一个稚嫩的身躯，一本破旧的书，传出了朗朗的读书声。汗珠溢出了额头，浸湿了衣襟。眼困了，就用清水拍拍；手倦了，就打打精神。一个又一个
的夜晚 ，不变的读书声。要知道，沙漠里的绿洲，都经受过黄沙的吹袭，酷暑的考验。 花儿历经寒冬 ，绽放了它的光彩；鸟儿跋涉千里，找到了理想的彼岸；溪流不断前行，融入了希望的大海；蒲公英飘向远方，扎根在肥沃的天地„„美丽的瞬间，艰辛的背后；辉煌的一次，无数的困难。 篇三：美的瞬间作文600字 它风霜独立的美闪耀了我的双眸，瞬间的美丽被尽收眼底„„ ——题记 “好臭。”过往的行人不时留下一句感叹，而这久未治理的垃圾池却成了我眼中的美好。不知从何时起，在这臭得连苍蝇都嫌弃的狭小空间里竟毅然生出了一朵牵牛花，尽管我对花不怎么喜爱，但这朵小花所绽放出的美好足以折射掉我心中的无谓。 它从墙缝里钻出，相信这恶臭的气味和不堪的垃圾早已把它折腾的几近缺氧，有些许垂下了头，紫里透白的保护色出淤泥而不染，蓝的晶莹白的纯粹，不时狂风吹打着轻生的垃圾向它袭来，它瑟缩在墙角显出几分柔弱的本色，我
便有几分怜惜涌上心头。继而它又倔强的抬起它的大喇叭，像是在宣告“我可以。”这弱小的身躯中蕴藏着的能量是我没有预及的到的，我有些缓不过神。 盛夏的骄阳也与此为敌，用尽浑身解数想要征服这朵小花，它坚忍着撑起自己的“保护伞”保护着自己，一副万死不屈的态度终于击退了傲慢的骄阳，它舒适在这里，不争不吵不喧闹，默默承受风吹雨打，它求生的欲望闪耀了我的双眸，此刻的美好被尽收眼底。 它不争不吵不喧哗，不明不媚不倾城，但它用那不服输的态度诠释的美，用它那华丽的姿态展现的美，用它那倔强顽强的性格反射的美又怎能不美好？ 这一瞬间，它风霜独立，唯我独尊。 这一瞬间，它顽强拼搏，锐意进取。 这一瞬间，它高贵妖娆，无与伦比。 这一瞬间，我记下了所有美好。 篇四：美的瞬间作文600字 美是什么？是日出，日落？是大自然的奇峰峻岭，浩翰江河？还是千百年前古人智慧结晶？我曾认为这是美。可是，随着年龄的增长，知识的增多，及十多年来对世事的阅历，我发现，还有一种美，她虽然时间不长，留下的痕迹不多，但却是一种真正意义的美。 在教室里，一把扫帚倒在地上，一个同学走过去将它扶了起来，这是关心集体，爱护公物的美。一个同学生病缺课，一个同学主动走过去，帮助他做笔记，与他探讨问题，给他补习功课，这是关心他人，助人为乐的美。今年的10月24，我与董伯伯去白天鹅公园玩。在回去的路上，董伯伯因腿脚不便，双臂拄着拐杖。于是我一上车，便准备替董伯伯抢个位置。可是车上的人实在太多，于是我和董伯伯只能站在车上。我心中不由得埋怨：这些人都是什么素质，看到腿脚不便的人也不知让个座。 这时，董伯旁边一个孕妇拉了一下董伯，小心地站了起来，往座位一指。我明白了，她是在让座。董伯连声说，用不着，你先坐。这位孕妇阿姨笑着说：“我再有一站就到了，我不碍事”。董伯仍想推辞，孕妇阿姨后面的一名小学生站了起来，拉了拉孕妇阿姨的衣角说：“阿姨，您坐”。 这时，车上很安静。车几分钟到站了，孕妇阿姨下车了，董伯仍想说谢谢，孕妇阿姨笑着挥了挥手。这时的我，心中一热，生活不是缺少美，而是却少发现美的眼睛。日出，日落，奇峰峻岭，浩翰江河，千百年前古人智慧结晶，是美，这是一种艺术美。扶扫帚，帮同学，让座位，虽然有时仅是几分钟，但这种美是人性的美，是一种人间真正的美。
【第七篇】以美为题的作文600字
我发现了她的美作文600字在我上一年级的时候，班级里从乡下转来了一个女生，她叫许彦，她个子不高，学习又不好，双眼老是盯着鞋尖，衣服穿的土里土气，头发有些凌乱。因此，我从没有正眼看过她。 好几次，许彦向我请教数学难题时，我总是不屑一顾地撇她一眼，然后不耐烦地大声嚷嚷：你自己不会去想呀！为什么每次都来问我？许彦低着头走了，我只能看到她无奈离去的身影，从此，她再也没有问过我问题了。 自那以后，我发现她上课比以前认真多了，积极主动地要求发言，回答问题，一会儿在课本上做批注，一会儿仔细地改着练习本上的错题，有时还静静地托住下巴，呆呆地思考着问题。单元测试后，许彦有了明显的进步，老师在课堂上表扬了她，我却还是没有把她放在眼里，心想：不就是有了一点点进步吗？有本事跟我比呀！ 直到有一天，她跑到我桌边要和我说话，我仍然还是把脑袋扭向一边，表示不想听。她不顾我想那么多了，急忙地说：雯昊，我要转学走了，我谢谢你在我遇到困难时，帮助了我，千言万语诉不尽，我只想对你说&&我什么时候帮助过你？我以迅雷不及掩耳之势打断了她的话。就是，那句我问你问题时你说的话，就是这句话告诉我自己的事情自己做，我只想对你说谢谢你！许彦感激地说。 原来她并没有怪我！顿时，我感到无比愧疚，觉得自己在许彦面前竟这么地渺小和自私。 从那以后，许彦在我心里的身影高大起来。虽然，我不知她身处何方&& 福建泉州市泉港区庄重文实验小学四年级：曼迪的花（罗雯昊）