给老师的一封信五年级下册400字以上

时间:2021-10-10 14:32:17 五年级作文

第一篇:《小学作文:给老师的一封信400字》

给老师的一封信400字

亲爱的黄老师:

您好!

虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。

您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您,我感动很庆幸。

岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。

您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您言行,引导、教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学,让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的父亲一样,不停地给予他正确的引导和教诲。老师,是您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书的美妙之处。一本书,就是一个世界,是您让我在这一个又一个的世界中穿梭,体验着不同的人生。在您的引导下,我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。

老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

敬祝:

万事如意!

您的学生:李涵琪 2012年3月1日

第二篇:《给老师的一封信400字》

给老师的一封信400字

给杨老师的一封信

敬爱的杨老师:

您好!虽然之前我和您见过几次面,加上三堂课的认识,您大概对我有所了解吧。不过您可能只看到我的外表和学习态度,却不知道我是一个怎样的人,那我就来介绍一下自己,好吗?我呀,有一双虽小却炯炯有神的眼睛,还有一个比较尖的高鼻梁,再加上一张能说会道的樱桃小嘴,哈哈!>这就是我的长相了。{给老师的一封信五年级下册400字以上}.

记得一个同学曾经说过,一个人长什么样,他的特点就是什么样的。这句话好像就是说我。您看,我不但眼睛小、嘴巴小,连胆子也小。您不相信,那我就给您介绍介绍吧。

有一次,我高高兴兴地去上学,可真倒霉,碰上邻居出门遛狗。我打小看见狗就怕得要命,这次偶遇吓得我心惊胆战,浑身发抖。于是,我拔腿就跑,可是耳边传来“呼呼”的跑步声,回头一看,哎呀,狗正紧追着我,它瞪着大眼睛,伸着红红的舌头,好可怕啊!原来,狗以为我要跟它玩,就挣脱了邻居手中的铁链猛追我。当时的情形是邻居追狗,狗追我,我在前面被吓得哇哇大哭,死命狂奔。

后来,狗主人终于叫住自己的狗,我松了口气,累得蹲在地上鬼哭狼嚎,好半天才平静下来。杨老师,您看,这就是我,被狗吓破胆子的我。现在我五年级了,相信一定能克服胆小的缺点,自强勇敢,请您相信我。

祝您

工作顺利!

您的学生:王浚欢

2013 年9 月20 日

( 五年1 班 王浚欢) 《给老师的一封信400字》

第三篇:《给老师的一封信400字作文》

给老师的一封信400字作文

尊敬的老师:

您好!

老师,我心里有很多话想对您说,但是却觉得不好意思开口。于是,我借助这次写作文向您提出一些班级里的建议。

老师,在课间时我常常听到有人在说语文课很无聊,觉得没有一点生动。只是讲课文,做习题的,让人觉得很枯燥。当布置作文时,大家的烦恼就会上升:作文到底应该写一些什么呢?有时我也会这样想。

老师,我建议您能在上课时多加一些游戏在里面,学与玩一起,大家才会对语文课更加期待。比如说在早读前十分钟让同学们举办脑筋急转弯猜字谜和讲故事。脑筋急转弯可以提高同学们的智力和想象力;猜字谜可以让大家对生字词更加牢记;讲故事的同学只要讲出故事的前一部分,同学们就会展开丰富的想象力,接着编出下一部分。这样既可以提高同学们的写作水平,又能提高想象力,岂不是一举两得?老师,希望您能够接受我的建议,让我们班更有上进力。

祝您:{给老师的一封信五年级下册400字以上}.

身体健康,万事如意

您的学生:黄钰贻

2013年2月20日

第四篇:《给老师的一封信400字作文》

给老师的一封信400字作文

敬爱的老师

您好:

“为学莫重于尊师”-.这是“戊戌六君子”之一的谭嗣同的一句诗词。我说的没错吧!

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

记得,那是上五年级第一学期,我们班里来了一新语文老师。

新语文老师姓刘,她个子不高,但是很漂亮。她扎着一个马尾辫,黑黑的、看上去很上去很活泼、很有精神。月牙似的眉毛下有一双圆圆的、大大的眼睛,好像还会说话。

一次上语文课,我看见这桌子上的那只新铅笔盒,手痒了,不知不觉地伸过手去。我刚想摸一摸,正巧被刘老师看见了,她那双眼睛好像在对我说:“郑嘉妮,你怎么做小动作了?”我赶快把手放好,聚精会神地听老师讲课。

刘老师,您让我从不爱学习语文的我变到爱学习语文。让我的语文变得这么好。

刘老师您讲课非常生动,您时高时低,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。

您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界!

此致

敬礼!

第五篇:《给老师的一封信作文400字》

给老师的一封信作文400字

给老师的一封信作文400字(一)

敬爱的梁老师:

您好!我们很久没有见面了,我特别想念您。最近您身体好吗?您的病痊愈了吗?工作还是那么辛苦吗?

梁老师,您是我的启蒙老师。我们刚踏进学校的大门时,还是一个天真、调皮、无知的孩子,是您手把手的教我们学习文化知识,教我们做人的道理。您对我们每一位同学都是那么关心。记得有一次,我生病了,您马上带我去医院看病,还及时打电话通知>我的爸爸妈妈,使我的病情得到了及时的治疗和控制。还记得有一次,我和同学吵架了,您不但没有批评我,还亲切的教诲我,要我和同学友好相处。您为了我们的成长呕心沥血、废寝忘食。人累病了,头发也白了!您无怨无悔。梁老师,我们谢谢您了!我们一定要勤奋学习,用优异的成绩来回报您。

梁老师,教师节快到了,我代表全班同学祝您节快乐!身体健康!工作顺利!

您的学生:张兆祥

给老师的一封信作文400字(二)

亲爱的黄老师:

您好!

今天要写给老师的一封信,我脑海中第一想到的就是你,因为我想对你分享我的喜事。

告诉您,我搬家了,就在湖景湾哪里。那边的环境如诗如画,使人流连忘返。

你来到我家阳台,就可以看得一清二楚。中间是一个小岛,小岛上种着许多绿化,感觉很舒服。小岛旁是千灯湖。每到下午三时左右,那里就有个像花洒一样的喷出水来,如果走近一点,水花都会溅到你身上,以为那水一喷出来,起码有五六层楼这么高。看,一群群小鱼在那嬉戏,他们玩得多高兴、自由呀。这个>景色跟蓝天,白云一起衬托,真是幅美丽的画篇。只要你闻一闻,清香迎面扑来。

老师希望你有时间就来这里,散步,欣赏美景,我想到时你也陶醉了!

好了先写到这,再见!

祝你身体健康,心想事成。

你的学生 陈**

给老师的一封信作文400字(三)

尊敬的罗老师:

您好!

其实我早就想给您写这封信了,期末考试这段时间看到您眼角的皱纹多了,您的黑发中又添加了几根白发,嗓音越来越哑,还不时地咳嗽。我知道这都是让我们这些顽皮的娃娃给您累的,您在我们这些孩子身上花费了太多太多的血啊!

回想起两年前我们刚刚来到您的班里,心情紧张又害怕,离开爸爸妈妈的手掌心,我们不知该如何生活、学习。是您热情地把我们领进教室,耐心地教我们怎样说话、写字、画画,还像妈妈一样给我们剪指甲、梳头发、系鞋带,看到您那笑眯眯的眼神,我们特别喜欢接近您,争抢着依偎在您的怀中,像在妈妈怀里撒娇一样。那时我们多么无知,多么幼稚啊!是您用辛勤的劳动,无数的心血把我们培养成一名名优秀的少先队员,是您用真诚感人的语言启发我们去寻求知识海洋中的奥秘!

老师!我们爱您,就像爱妈妈一样!

祝:

健康!

您的学生:林**

第六篇:《给老师的一封信》

亲爱的王老师:

您好

时光转瞬即逝,六年的小学生活如同一部电影,刷刷,不过一会儿,电影便结束了。在这六年级的小学生活里,是您——王老师第一次让我感受到了数学的奥妙,让我爱上了数学。

您的课堂是那么的幽默风趣!记得有一次,我们在学2、3、5、的倍数时,您是为了让我们能够更加好的理解及记牢3的倍数的特点,跟我们玩了一个游戏,让我们轮流报数,不能报带3的数字和3的倍数。不一会,同学们便很开心的玩儿起来了“1,2,4,5,6!”“哈哈,你错了,六是三的倍数。哈哈哈!”报6的那位同学还一头雾水,可我们在旁边监督的同学却清楚的不得了。19,20,25,26,28,29,30。“喂!”“啊!我给忘了,不能报带三的数字!”哈哈哈哈!”教室里回荡着我们的阵阵笑声!呀!快到我了!好紧张啊!这时,您插话了,说:”同学们,别忘了哟,不能报带3和3的倍数的数字哦!“老师的这席话倒是提醒了我,我毫不犹豫的说了一个数字:“51.”“咦?这不是3的倍数吗?”您说道。呀!我给忘啦!这节课过后,这个数学游戏成了我最爱的游戏!是啊!您倡导的这种玩中学,学中玩的学习方法十分受欢迎!

您不仅是一个上课幽默风趣的老师,平日里,还是位关心学生的好老师。还记得五年级时,那天早晨,我既是体训生又是礼仪队员。一大早便来到操场进行训练,但因为礼仪队员要一大早来到校门口站岗,来不及吃早餐了。那天早上是您站在校园里值周,便对我说:“沈哲如,你先去吃早餐吧,吃完早餐再来站岗。”“不用了,没关系的。”听见了我这一回答,您立刻严肃起来,说道:“不行的,早饭时一定要吃的,哪有不吃的道理。”在您的再三劝说下,我去食堂吃了早餐,便匆匆来到校门口站岗了。那一次,我感受到了您对学生的那份关心与爱护。您真是个好老师!

老师,也许您不曾记得,但是,我却永远忘不了您那引人入胜的课堂,慈爱的面孔,严肃的批评,这一切都让我受益匪浅。老师我想对您说,谢谢您对我的教导!

第七篇:《我给老师的一封信》

敬爱的郁钢政老师:

您好!{给老师的一封信五年级下册400字以上}.

我是一名小学五年级的学生,今年是小学的最后一年,在过去的几年里是老师,是您们耐心关爱着一路陪着我们成长。

老师您是一位和蔼可亲的老师,有时也很严肃,我们的一举一动老师都知晓,像一双明亮的眼睛时刻关注着我们这一群淘气的孩子。

是谁像蜡烛一般燃烧自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国花朵,是老师;是谁像渔夫一般,送走一批又一批的渡者,自己却留在河边?仍然是老师。

老师,您是善良的。记得有一次,我在语文课上违反了纪律,您没有在同学面前批评我,而是下课后单独教育了我,向我指出我在课堂上的不对之处。这样保全了我一个小孩子的自尊心。老师,我衷心的感激您,您心中装着对每个学生的希望。

老师,您是专注的。当我们碰到难题时,帮助我们攻克一堵堵困难之墙时,您总是耐心的一遍又一遍分析给我们听,指引着我们一步步走向正确的终点。你是我们在知识的海洋里航行时的引路人,你总是把我们成功的送到海的彼岸。 您的每一次问候,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里,愿您在这个喜庆的节日里,收获同学们寄于您的每一次祝福!

此致

敬礼

张淳瑜

2011-08-30

亲爱的郁老师:

您好!一个暑假过去了,您是否别来无恙?教师节将近,我先祝您节日快乐,工作顺利!

当我第一次听您讲课的时候,觉得您很幽默,相信同学们都有同感。我后来发现,您对与我们的学习非常严厉,这一点同学们也都赞同。

我清楚地记得有一次,在进行模拟考试的时候,有个同学问您:“作文写不写啊?“哦 ,本来是不写的, 既然你那么想写, 那就大家写一下吧!”“啊!”全班一片哗然。“啊什么呢?”您说,“是不是感觉一篇太少啊?”“够、够.”过了大概半小时, 您巡视看看我们写得怎么样了, 当您看到一位同学写的很少的时候,就说:“你怎么写的那么慢啊,小蜗牛。”旁边的同学听了偷着笑。“笑什么, 他是小蜗牛,你就是小乌龟。”听了这句话,全班都笑了起来,写作的劳累顿时烟消云散。

您的幽默让我们轻松愉快, 而您的严厉让我们在学习时候不敢松懈。您的幽默和严厉带给了我们好成绩,您是我们的好老师,谢谢您!

我再一次祝您节日快乐, 工作顺利!

此致

敬礼

您的学生:李虹飞

2011-08-28

敬爱的郁老师:

您好!

在我们成长的道路中,会遇到许许多多的事情, 遇见许许多多的老师。不同的老师有着不同的个性, 但不同的老师又给了我们不同的教诲。你遇到的老师是否是你最好的朋友呢?是否和老师分享过自己的快乐和荣耀、诉说过自己的忧愁和委屈呢?在这里我想对您最诚挚地说一声谢谢您,郁老师!

回想起四年前,我的胆小害怕, 如今的我早已不一样了, 要不是您时常鼓励我,还要我班长,刚开始的时候我很害怕早上担任的领读,刚开始的时候,班级常常一团糟,使我蒙羞,可老师您总是不责备我,却总是安慰我,说没事的,要战胜自己的胆怯,要勇敢地往前走, 不回头。老师您的话常常浮现在我耳边,就是这句话,使我下定了决心, 慢慢于胆怯分手,自信和坚强站在了我的身旁。四年来,我变成了一个自信满满的人!{给老师的一封信五年级下册400字以上}.

老师, 我要感谢您的认真与负责!

老师, 我还要感谢您的信任和鼓励!{给老师的一封信五年级下册400字以上}.

在教师节来临之际,我要祝老师身体健康,工作顺利!

此致

敬礼

周晓青

2011-9-1

我给老师写封信

尊敬的郁老师:

你好!您辛苦了!

老师, 我记得您是从二年级把我们带到如今的五年级的,您为我们操了好多的心,付出了许多。 但我没有把你的谆谆教诲放在心上,这也让你感到很郁闷吧,举个例子来说吧;上个学期我没有把作业按时完成, 有时候说不定还没交作业呢,使你感到很烦恼。

老师是你把我从牙牙学语的幼儿时代伴我们成长到载歌载舞的学生时代, 老师您就像蜡烛一样, 默默燃烧自己,照亮着我们。

老师你真伟大,每个周六你都不休息,为我们补课, 但是,别的老师却在家里休息,放学的时候,有许多空闲时间,是我们连累了你,星期六u在家里休息, 放学的时候,您还让全班留下来,考试批试卷,看看这个单元掌握了没有,会不会做这些题目了, 等我们全部都走了的时候专门接送老师的班车已经开走了, 老师只能花钱去坐公交车了。

老师你回到家里还要自己做饭,老师如果不是你, 我们这次语文也不会考那么好的。 谢谢您, 老师!

此致

敬礼{给老师的一封信五年级下册400字以上}.

张涵

2011-9-1

第八篇:《给老师的一封信》

王老师:

您好!