用心田陪伴

时间:2021-10-10 14:31:44 五年级作文

【第一篇】用心田陪伴

以感恩为话题

以感恩为话题作文600字

【第一感恩老师

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在学生心中!  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……  同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。  同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。  但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。  同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

【第二学会感恩

  曾经盛开的花朵,虽经风吹雨打,但随着微风,还有缕缕暗香飘过。  人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。幸好,一个好心人施予你一句关心的话,你才觉得不再孤单。同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。  没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤单的黑暗。  羊有跪乳之恩,乌鸦有哺之情。更何况人呢!面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽最大努力回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报,”讲的就是感恩,授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不求回报,而作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。  投之以桃,报之以李,诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母以及感谢我们命运的恩人,因为是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。  学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每个角落,将爱抛向需要的地方,将爱传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。  人生是一场苦旅,它很漫长,当我们遇见了命运的恩人,于是我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖世界。

【第三学会感恩

  感谢你,亲爱的妈妈,是你把我带到这个世界;是你哺育我长大;是你教会我做人;是你用辛勤的汗水陪伴我成长,感谢你,亲爱的妈妈,你教会了我一切一切……  记得那年夏天,天阴沉沉的,乌云密布,马上要下雨了。这是,放学了,一个一个家长把孩子都接走了,只剩下我一个了,我当时心急如焚,我知道:爸爸今天有会议开,没时间,可妈妈的了重感冒。怎么办呢?  我正在焦急地想该怎么办的时候,突然,妈妈打着伞,慢慢地向我走来,对我说:“孩子,着急了吧,都是妈妈不好,看,我在家煮了两个鸡蛋,生怕凉了,我特意把鸡蛋放在怀里,我知道你中午没吃饭,现在饿了,快吃了吧!”我的眼睛紧紧盯着鸡蛋,眼里充满了泪水。因为妈妈带着重感冒来接我还煮鸡蛋,心里感动极了。在看看妈妈的手,一个泡连着一个泡,整只手都肿了,红了。我连忙问妈妈这手是怎么回事?妈妈说:“噢,这你不提我还给忘了呢!只是被热水烫了,没什么大不了的。”我望着妈妈,心里有说不出来的感激,只是默默地流泪。妈妈瞅着我,我瞅着妈妈,妈妈老了,妈妈真的老了,眼角的皱纹,头上还有一丝丝白发……“孩子,鸡蛋会凉的,快,快吃了呀!”妈妈说。“妈妈还是你吃吧。你不用担心我,你也不是没有吃饭的吗,还是你吃吧!”“孩子长大了,孩子长大了,好吧,这样吧!一人一个”。我点着头,妈妈用颤抖的手拿出鸡蛋,递给了我,我拿着鸡蛋,心里有对妈妈说不出来的感激,只是默默地念道:“这是妈妈用红肿的手给我煮出来的呀!我含着泪,慢慢地吃着,不知不觉,感觉鸡蛋有千分重,怎么也送不进嘴里……  我一定会感恩的,妈妈辛辛苦苦把我养大,她容易吗?我觉得感恩是一种美德,感恩会使我快乐。使我懂得珍爱,它教我回报,感恩是伟大的,我一定会感谢我的父母,感谢我的老师,感谢所有帮助我的人。

【第四学会感恩

  雄鹰高翔,白云逸飞,那是蓝天对大自然的感恩;大海壮阔,小溪幽雅,那是河流对大自然的感恩;稻谷芬芳,硕果累累,那是大地对大自然的感恩.  古人说:滴水之恩,当涌泉相报.感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德.事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,军队对我们有保卫之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手留余香.感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任.人有了感恩之心,人与人,人与自然,人与社会也会变得更加和谐,更加亲切.  感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情.对于我们学生来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识,自立意识,自尊意识和健全人格的体现.只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好.只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐.  懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报.有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心.学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德.  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母.拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长.拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人.拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己.拥有一颗感恩的心,  我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊.拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福.我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来.  让我们学会感恩吧!

【第五学会感恩

  “感恩的心,感谢有你;伴我一身,让我有勇气做我自己......”轻轻哼起这首耳熟能详的歌,忽然想起今天是感恩节,我感慨万千,想说的话太多太多了。感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。感谢天地,感谢命运,感谢一切的一切。天地虽宽,道路坎坷,但是只要心中有爱,心存感恩,就能做好自己,花开花落也一样珍惜。 父母是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就使你神清气爽;父母是烦恼中的一曲古筝,当你意气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青脆;父母是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心...... 父母的爱是无私的,当我们在淋着雨的父母身后感受温暖时,是他们替我们遮挡着风雨;父母的爱是伟大的,当我们遇到跨不过的困难时,是他们鼓励我们勇敢前进;父母的爱是无法回报的,当我们嚷着要好东西时,是他们不顾一切的满足我们;父母的爱是温暖的,当我们生病住院时,是他们熬夜照顾我们;父母的爱是...... 还记得6岁时,我得了重感冒,发烧到40度。夜晚,我难受的无法继续打点滴,父母抱着我,安慰我,鼓励我,我才舒服的睡着。在父母细心的照料下,我很快就出院了。看着父母沉重的眼皮,我似乎知道了什么......原来,我生病时,父母一直熬夜照顾我,没有睡过觉。我感动又愧疚,那时我还小,什么都不懂。现在,我长大了,借着感恩节,物品想对父母说一声“爸爸妈妈你们辛苦了”。 生命是极为宝贵的,失去了生命就失去了一切,对人来说是这样,对草木禽兽也是一样。然而,这世界上,却有一样东西可以让我们义无反顾地用生命来交换,那就是父母的爱。 父母为我们付出了很多,得到的却很少。从小到大,娇生惯养的我们,有谁能真正的体会到父母的劳累和艰辛。记得看到过一句话:父母的爱易写,但写好不易。 俗话说的好:“天下无不是的父母。”要是你没想到,也没关系,只要你从现在就开始,感恩自己的父母。愿人人都有一颗感恩的心......

【第六感恩

  我们能活在这美好、精彩的世界上,是因为父母用爱的阳光照耀着我们的心田,用爱的雨水滋润着我们的心田,用爱的春风抚摸着我们的心田。经过父母的精心照料,我们才能茁壮成长。自从读了邢涛叔叔写的《感恩父母》后,真正的体会到了父母一直在不求回报地为我们付出,我们也应该回报父母。  今天中午,爸爸和妈妈都去了泉州,没办法给我做午饭。“咕噜噜……”我的肚子唱起了空城计,我这几天吃外卖腻了,突然有一个自己做的冲动。好!说干就干!我回想起妈妈做蛋炒饭的情景,照着她的样子,拿出一个鸡蛋,在碗的边缘敲破,但用力过猛,蛋黄掉入了“深渊”。第一次失败了,可我是不会放弃的!我又拿起了第二个“烈士”“咔嚓”一声,白里透黄的蛋黄与蛋清一同进入碗里,“成功了!”我边说边拿起筷子,在碗里搅拌起来,“搅拌应该很简单吧”我想。搅拌好了又撒上了一点盐。好!最有一步了,热锅!这可不简单啊!因为我以前被烫到过。经过一再犹豫,我还是要战胜它,我小心翼翼地按了下“开”,我再把油倒进锅里,“呲啦”一声,我往后退了两步,拿起锅铲、冷饭和鸡蛋,真有一种“三英战卢布”的感觉,于是,我这个“刘备”把二弟(鸡蛋)送入“火海”,然后用我的武器在锅里翻来翻去,锅里出现了一个太阳,紧接着,我又把三弟(米饭)推进了“沙场”,最后,我用我的无敌铁铲在锅里搞了个翻天覆地。我尝了一口:“啊!好咸!”我擦了擦头上的汗,“做饭是这么的辛苦,以前我还不知足,现在才知道父母的爱到处都看得见!”  感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界变得更美丽;感恩,使我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心,去感恩生活中的点点滴滴吧!

【第七感恩

  如果生活是一条船,感恩之心则是让船前进的桨;如果生活是一株大树,感恩之心则是树梢上翠绿的叶子;如果生活是一条河,感恩之心则是河中晶莹的浪花。  爸爸从小就对我说:“人要知道感恩,这样漫漫人生路上就不会被荆棘扎的鲜血直流了。’’当时我不以为然,认为不就是一句”谢谢”吗?难道这简单的两个字就能改变我的一生吗?我一直认为爸爸是夸大其词,可是那些电视节目,却让我对‘感恩’这两个字有了更深的理解。  那天我看到电视上有一位妇女,她带着自己还不满一岁的孩子千里迢迢的赶到邵阳来寻找恩人,她泪流满面。最终在人们的帮助下她找到了恩人。而他只不过是一位普普通通的的士司机。望着那感人的场景,我知道:喝水莫忘掘井人,赏花应谢育花人。  20XX年的那场雪灾,想必大家记忆由新。当时真冷呀,许多人都天天在家烤火,不愿出来,可有10个人偏往外跑。  刚好是大年三十那天,这十个人包车连夜从河南赶到了郴洲,他们是去旅游观光的吗?不,不是的。他们全是电力工人,是自愿去湖南受灾最严重的地区参加抢险救灾的电力工人。大年三十啊,谁不想和家人欢聚一堂,共同迎接08啊!可是他们还是忍痛割爱,走了。也许这一去就是回不来了;也许这一面就是最后一面;也许从踏上征途的那一刻开始走的就是死亡之路;也许再也看不到家人和孩子的笑脸。但他们还是义无返顾地出发了。后来当记者问他们为什么要这么做时他们说:"因为唐山大地震那年,你们帮过我们,所以这次我们也要来支援湖南,支援你们。’’多么朴实的一句话呀,没有任何华丽的修饰,却道出了他心中最真实的想法。  滴水之恩,当涌泉相报!  如果生活是一片天,感恩之心则是天空中迷人的星星;如果生活是鸟的身体,感恩之心则是让它飞翔的翅膀.  朋友,珍惜你的情感,用感恩之心去化解人生路上扎的荆棘!

【第八怀有一颗感恩的心

  我的脑海里总是回荡着一首歌,我想把它唱给父母听,用全世界都能听到的音量——《感恩的心》。  ——题记  人的一生,无论成败都会得到太多人的帮助。父母的养育,老师的教诲,朋友的帮助,时代的赋予,以及大自然的恩赐。我们成长的每一步,都有人指点,我们生活的每一天,都有别人的帮助。正因如此我们才会度过一个个难关,一步步走向成功。我们每一个人都应当为那些在我们生命中给予我们恩惠的人无限感恩——特别是父母。  从呱呱坠地到茁壮成长。长大的道路坎坷不平。哭时,父母是倾述的对象;笑时,父母是分享的朋友;有挫折有打击时父母是直面的勇气,因为有了父母的养育和教育,才有了我们更美好的明天;因为有了父母的帮助和陪伴,成长路才富有更绚丽的色彩,因为有了父母的理解和宽容,才铸就我们良好的人格,所以我们要怀有一颗感恩的心,怀有一颗感恩父母的心。  朋友,是我们人生路上最忠诚的伴侣和同行者。我是一个容易遗忘的小姑娘,总会让时间磨损到一些记忆,但我却一直记得陪我一起长大的发小。儿时我们天真的笑容,幼稚的游戏以及她给我带来了开心和快乐,还有每天每天的陪伴,对于容易遗忘的人,依旧有儿时的记忆,这是友谊的力量。所以我们要怀有一颗感恩的心,怀有一颗感恩朋友的心。  成长的导师。心灵的导师,以及前进的指明灯。——老师,人生最美好的年华最留恋的岁月都是在校园中度过,而伴在我们左右的是我们的老师。依稀记得上幼儿园时老师教背的唐诗,依稀记得上小学时老师们严厉的教学方式,依稀记得上初中时老师讲的大道理。观望现在高中的老师依旧在淳淳教诲。老师批改作业的身影,老师讲课的身影,老师训人的身影,老师为的是什么?为的是我们更好的明天。所以我们要怀有一颗感恩的心,怀有一颗感恩老师的心。

【第二篇】用心田陪伴

让心田充满百合

读《心田上的百合花》有感

——让心田充满百合

下关八小 五年级29班 杨继凯

一支野百合在野草的排挤与鄙夷下,努力开出了第一朵含露花,那露珠并不是夜晚的露水,而是它在开花时心中的喜悦与激动所积聚的泪。野百合推翻了压在自己身上很久的两座大山,一座叫讥讽,一座叫鄙夷。

百合在野草的鄙夷下开了花,结了籽,它永远相信一句话:我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法就是开出美丽的花。百合让种子随着风,飘在山谷、草原、悬崖边上。是什么让百合如此之多,是勇气。没有勇气,野百合将开不了花;没有勇气,漫山遍野将仍然是一片黄土,仍是荒郊。没有勇气,人将无法生存下去,在勇气下,人将越来越强大,最终成为一个“巨人”。

让心田里开满百合吧!它将使你在灰心时找回自信,在难过时重新面对生活,在忧伤时让你精神焕发。百合的刚强意志使我们得到勇气和力量。

让心田里充满百合吧!它将陪伴你一生,与你共同度过难关,与你一起在春天里生根发芽,夏天里共闻芬芳,秋天里共食收获,冬天里共度难关。

让心田里充满百合吧!百合花在你的心田中生根发芽,开花结子,在你的心中开满百合。

让心田里充满百合吧!百合将伴你一生,将让你充满勇气,面对生活!

【第三篇】用心田陪伴

让爱照亮留守儿童的心田Microsoft Word 文档 (2)

让爱照亮留守儿童的心田

-------读留守儿童日记有感用心田陪伴

山东省莘县俎店中学 张月花 随着我国社会经济的迅速发展,农村越来越多的青壮年涌入城市寻求工作,随之而来的就是有了更多的留守儿童, “鸟有一个巢,人有一个家”对每个人而言:家是感受亲情的港湾,可是,在现实生活中留守儿童远离了那温馨的港湾,他们得不到与其他孩子同样的爱与温暖。就像一篇日记中写的:父母的离去使这所房子失去了生气,而增加的是悲伤与思念。我的愿望就是我能再次享受一下父母陪伴我的温暖,但是这个愿望也只能作为我对自己内心的慰勉。父母外出打工,与孩子聚少离多,又缺乏沟通,导致这些孩儿 “亲情饥渴”。一篇留守儿童日记中这样写道:当妈妈说因爸爸在工地受伤,春节不再回家时,我突然体会到,亲情,在这一刻成了一种最令人心酸的东西,我只能把所有思念父母的痛苦聚集在黑夜,不敢开灯,听它们在黑暗中哭泣。

读这些日记,我的泪水不断,心也在疼痛。没有了父母陪伴的温暖,没有了和父母心与心的交流,这些留守儿童在心理健康和性格等方面出现偏差,祖父母主要负责孩子的吃喝,对于孩子的学习要么不管不问,要么心有余而力不足。对于孩子的生活,不是过分溺爱,就是放任自流。这些孩子在这样的生活环境中,个性比较封闭,性格比较古怪,容易放松对自己的要求,荒废自己的学业,有些人甚至走上违法犯罪的道路。因此,关注留守儿童,成了构建和谐社会的重要内容。

由于大多数留守儿童都是隔代抚养或托付在亲戚朋友家,不能同长辈进行有效的沟通,因此在情感上缺乏关爱、亲情,容易产生心理障碍,有的儿童性格内向孤僻、敏感多疑、不合群,不愿与别人交往,生活在狭小的自我空间里,对外界的一切漠不关心,对他人和集体的情感冷漠,没有个人和集体荣誉感;有的留守儿童则脾气暴躁,冲动易怒,有逆反情绪,不听任何教导;有的儿童则有焦虑心理,抑郁成症。

父母出外打工还给“留守儿童”带来了一个负面的影响,那就是:看到没上过什么学的父母照样能在外打工挣钱,留在农村的孩子们开始觉得“这书读不读也没啥区别”。 对他们来说,“知识改变命运”就是一句空话。因此,温家宝总理发出了“同在蓝天下,共同成长进步”的号召,要求各级政府关心“留守儿童”的健康成长。

作为教师,我们更应该响应温总理的号召,分一些关心、关爱和关怀给这些留守儿童,让我们的爱照亮他们的心田,陪伴他们健康、茁壮的成长。那么,具体来说我们应该做到以下几点:

1.在平常的教学中我们要渗透心理健康教育,多与这些留守儿童进行谈话、交流,使心理健康教育日常化,及时解决他们的一些心理问题,避免他们的心理畸形化;

2.要关注留守儿童个人的爱好和特长,为他们创造能发展这些爱好和特长的环境,让他们体验成功的快乐,进而激发学习的动力;

3.要时常留意他们的身体情况,孩子在身体不舒服时最容易思念父母,在这个时候,作为教师,我们一定要及时给与他们关心和关爱,来填补他们暂缺的父母之爱;

4.关注他们的学习成绩、学习态度及学习习惯。不要让他们因父母的外出打工而产生“读书无用论”的思想,要端正他们的学习态度,帮他们养成良好的学习习惯。同时,不时地询问他们的学习状况,帮他们及时的查缺补漏,不让他们的成绩落下,从而增强他们的自信心;

4.仔细分析他们的性格特征,个性心理特点。只有了解了他们的心理状况和性格特点,才能有的放矢的与他们进行交流,才能与他们有共同语言可讲,进而走进他们的心里。这样,我们的爱方能照亮他们孤独的心田。

总之一句话:让我们社会各界人士都来关注、关爱、关心这些留守儿童吧,把我们的爱分一点给他们,让他们也能在爱的阳光中快乐、健康而又茁壮的成长!

【第四篇】用心田陪伴

让理解走进心田用心田陪伴

让理解走进心田

夜,很静,很深,很远。偶尔会传来几声风卷树叶的声音;偶尔会传来几声匆匆回家的脚步声;偶尔……

“妈,我睡觉了!”“才几点?你就睡,天天就知道睡,才10点,桌上有我今天给你买习题,做完了再睡。”我无力地回到房间,无力地拿起笔,无力地看着那一张张布满题目的纸,宁静的夜刮起了回忆的风……

“妈妈,今天我玩电脑的时间,希望你们不要干涉。”“玩电脑?好吧!你只要在9点前写完所有周末的作业,就可以玩。”于是,我疯狂地写作业,终于……

“妈妈,我写完作业了,刚好9点,开电脑吧!”“你也知道9点了,刚才我是怎么说的——9点之前,不要玩了,去看书!”希望总是美好的,但现实永远是残酷的……

“妈妈,给我买块手表吧?我要看时间。”“家里不是有钟吗?再说上课老看时间,容易分心。”“……”

在星期五的下午,我终于获得了打篮球的机会,“早点回来”我早已“砰”地一声关上了门,抱着篮球,像只自由的小鸟,飞也似的冲出了楼道。奔向篮球场……

“都几点钟了?你才回来,我不是告诉你要早点回来的吗?”“都是因为你不给我买手表。”“还有理由,以后不许打篮球了。”“……”用心田陪伴

夜依旧是那么宁静,疲惫的灯光陪伴着我。忽然妈妈出现在

我身后,“这么久了才动那么一点,你在干什么?看来真应该好好反省了,到外面去,12点之前不许回来!”我被赶出了家门。 走在天桥上,心里有如刀割一般,一阵一阵的痛。看着繁华的街市,孤独寂寞与酸楚如潮水般袭来,一次次打在心头。 夜无声无息,辽阔的夜空,哪里能容下我,容下一颗需要理解来滋润的心田……

【第五篇】用心田陪伴

以陪伴为话题的作文

以陪伴为话题的作文 篇一:陪伴

在那遥远的小山村,小呀小山村,我那可爱的妈妈,已白发鬓鬓。十几年来,是这首歌和唱首歌的美丽女人陪伴着我,不管是咫尺天涯,我明白她一直住在我的心中。

我对她我的妈妈,年轻时候的事全然不知,我是靠着几本厚厚的日记走进她的岁月。1990年的时候,她在日记中这样写道:孩子的世界纯真无邪,孩子的笑能驱散一冬的阴霾,将来我要教我的孩子读书识字。原来,早在那个时候,她就已经开始了对我的陪伴,以文字的方式。

一岁多的我体弱多病,几乎一整年都躺在医院里,她说那时候的我脆弱的像只刚出生不久的猫,终日很倦的样子。每天吃什么吐什么,我呕吐的时候,她就一边拍着我的背,一边流泪。当我又一次的晕过去,妈妈说她就坐在我的床边,几天几夜寸步不离的守着我、陪伴着我。她说,她握着我的手,就是在守护我们俩个的世界。她就这样的陪伴着我,以眼泪的方式。

因为大人们的是是非非,我和妈妈必须分开居住,她只能去乞求幼儿园,让她在午休时与我见上一面。于是我成了第一个在午休时间被探视的孩子。在别的小朋友睡午觉的时

候,我和妈妈坐在滑梯上,妈妈给我剪指甲,中午的阳关洒在周身很温暖。而当大门关闭。妈妈走出去的时候,我在老师的怀里哭的撕心裂肺,同时已经对下次见面开始了漫长的等待。午后的两个小时,她不说话,就静静的陪着我,以剪指甲的方式。

而今,我早已比她高出半个头,会牵着我年轻美丽的母亲向全世界炫耀我的幸福。她的眼角虽然聚了些皱纹,但眼睛依然美丽;她的头上虽然生出了几缕白发,但秀发依旧动人,她在岁月的波澜里褪去了冲动和青涩,多了成熟的魅力,在我的眼里,她永远是无人可及的美女。因为我明白,她的苍老是因为我的成长,她的白发,她的皱纹,都是我的财富。这些都见证了那些或近在咫尺、或远在天涯的陪伴。 妈,我想牵着你的手,两个人去宇宙,没引力左右,月光映出你的温柔。就算全世界我也可以放弃,只是还有你,值得我去珍惜。我想你一直陪着我,地久天长,地老天荒! 篇二:陪伴用心田陪伴

“陪伴”一词看似简单而却又沉重,在生活中陪伴随处可见,它承载着爱注入人的心田,但要把这平凡的“陪伴”演绎得不平凡,的确需要一个经验丰富的演绎者。――题记

还记得小时候母亲和蔼可亲的微笑;还记得小时候母亲热情的鼓励;还记得小时候母亲孜孜不倦的教导……她献出了宝贵的时间和耐心默默我的身旁引导我走向成功之路,默默地陪伴我成长。

母亲,您首先是赋予我生命的人。是您的十月怀胎让我看到这丰富多彩的世界。您还是我的启蒙老师。当我还在您肚子里的时候,您就常常走到天桥上,指着天空、白云、绿树、红花,轻声地告诉我它们的名字,尽管我们隔着一层肚皮,但我肯定都听见了。要不然为什么我那么早就学会了说话。 母亲,您是我最好的老师。小时候在我牙牙学语时,您买来了幼儿画册,耐心地指着画册教我认字识物。在初步认知后,您又给我买来了《西游记》的画册供我在烦闷时阅读,只要一看到那活灵活现的孙悟空,我的烦恼就早已抛到了九霄云外,沉浸在西游的欢乐中。在您的引导下我慢慢地走进了知识的殿堂,明白了许多做人的道理。 母亲,您是我最友好的朋友。每当我有什么快乐与悲伤,我都会和您分享,一起享受成功的愉悦、失败的反思。在成功的面前您告诉我“虽然你成功了,但是不要骄傲,要再接再厉。”在失败的面前您告诉我:“失败是成功之母。”当我有自己的兴趣和爱好时,您都会支持我,让我在兴趣爱好中发掘自己的潜能。

母亲您像黑洞中的一丝光明;您像大海中的指南针;您像茫茫原野中的一根引线;让我在茫然、恐惧、失落中得到安慰重拾信心。虽然我已经渐渐地长大,但您的每一句话都深深地藏在我的心底,永不磨灭。只要现在我又遇到了困难,我都会不知不觉地想到了您的话,从而勾起了那刻骨铭心的记忆……

没错,是我的母亲默默地陪伴着我,是她的微笑使我更有自信;是她的鼓励使我有了前进的动力;是她的教导使我能不断改进自己。您一个轻微的动作都已好比一句话语,母亲,您让我懂得了“陪伴”的真正含义,您就是那个经验丰富的演绎者。

篇三:陪伴

陪伴,是身边的一棵树,一株树;

陪伴,是身边的一支笔,一本书;

陪伴,是身边的一份爱,一份情;

陪伴,是身边的一个人,一颗心

油黄的脸

从小到大父亲都伴随在我身边,无论是学习还是生活,他都不离不弃于我,而我自认为从未得到过他的爱。

小时的他我不常看到所以他的面貌这是隐隐约约的被雾给遮蔽。

长大后他的面貌则是深记在心,油有黄的脸像是抹上了一层发黑了的油。让人看见了就有一股讨厌之心,但这油黄的脸则是我的喜爱。应该是因小时不常见到他而很想得到他才有此感受吧。他陪伴着我,从小到大。

可怕的眼

我在小时,看着父亲那眼,心中很是害怕。那双眼睛里记录着我与他之间发生的很多事,记得在08年是我的离走,让那双眼流了珍贵的眼泪。这是我心中很是内疚。在我六年级时,没有做完家庭作业,我看着那双眼中流露出一丝丝的严厉,当时我的心一下就凉了一半,他陪伴着我从小到大。 幽默的嘴

我最最爱的则是他那口满是幽默话语的嘴,记得每当我伤心时,孤单时,生气时,他都会用他的嘴把我逗到发笑,向他说;有一对父子,父亲问儿子英语成绩怎么样?儿子说很好。父亲又问儿子开了壳的花生是怎么说?儿子说:是开了壳壳吃豆粒。父亲又问儿子说:我戴上帽子怎么说?儿子说:是盖到不冷。当父亲说完。我的一切不爽都消失了,我捂着肚子仰天大笑,他陪伴着我,从小到大。

【第六篇】用心田陪伴

陪伴周家羽

陪伴

唐山市滦南县柏各庄镇初级中学 八五班周家羽 指导老师:孟令媛 邮政编码063506

大海有了鱼儿的陪伴,从而更加汹涌澎湃;树林有了阳光的陪伴,从而更加生机盎然;天空有了鸟儿的陪伴,从而更加广阔蔚蓝……

世界因陪伴而精彩,我们因陪伴而成长。

晨曦时的第一缕阳光射入屋内,睁开朦胧的睡眼,母亲第一句问候;野花争先恐后绽放的上学路上,背着精美的书包,同学们的欢声笑语;课桌板凳整齐划一的教室里,皱紧眉头的思考,老师为我们指点迷津......他们的陪伴使我们孤独的内心得到安慰,人生得到充盈。 陪伴着我们的是亲情。从我们降临到这个世界上的第一天开始,母亲就无时无刻地陪伴我们。当皎洁的月亮挂在树梢上,母亲仍陪伴着我们,为我们倒上热牛奶,耐心的检查我们的作业。天空飘满鹅毛大雪时,母亲急切地来学校给我们送衣服,向我们嘘寒问暖。

陪伴着我们的是友情。学校里枯燥乏味的学习,因为有了同学们的陪伴,我们才更加坚定了心中那个奋斗目标,拥有了矢志不移的信念。当我们因考试失利而沮丧时,同学们拍拍我的肩膀,说:“别灰心,我相信你可以!"当我们因取得一点成绩而骄傲时,同学们是我的清醒剂。

陪伴着我们的是师生情。 忘不了老师对我们的教诲,虽然有的老师要求很严格,但他们的内心想法是一样的,就是让我们快点成人成才。老师是知识的耕耘者,把渊博的知识传授给我们,培养了一代又一代的祖国之栋梁。如果把我们说成是小树苗,那么老师就是辛勤的园丁,剪掉我们长歪的树枝。

陪伴,滋润了我们的心田,使我们成长的路不再孤单;陪伴,温暖了我们的生活,照亮内心寂寞的角落。

【第七篇】用心田陪伴

春风化雨,滋润心田——黄佰梅