第一篇:《拔河比赛作文》
拔河比赛
星期五，我们三年级在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。在同学们的急切盼望下，比赛开始了。各班的运动员精神抖擞地摆好架势，两眼注视着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳。
哨声一响，同学们都使出吃奶的劲儿，像一头头斗牛似的拼命往后拉。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，手都被绳子勒得发红，可他们紧咬牙关，忍着疼痛，不肯放松。由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。对方见情况不妙也不甘示弱，使出了九牛二虎之力。有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边大声吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去，拉拉队员们急了：“不好了！加油！加油！”嘿！这一喊真管用，绳子又渐渐移向了我们这边。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”拉拉队有节奏地为我们呐喊着，红带子一点点向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。或许我们用力太猛，绳子一下子被拉了过来，同学们都摔倒在地。最倒霉的就是我了，因为我站在最后，同学们都压在我身上，差点儿把我吃的中午饭都压了出来。最后，我们班大获全胜。
拔河比赛这项运动，不仅锻炼了我们的身体，还让我懂得了一个道理，那就是“团结就是力量”！
2013年7月24日 星期三 晴
今天早上，妈妈煮豆浆给我喝，我喝完了一杯豆浆，然后吃了一个包子，过了一会儿，妈妈就送我去作文班学习。
来到作文班，我休息了一下，然后老师就开始给我们上课了，今天上的内容是写日记，同学们都觉得很简单，而我觉得很难，因为他们平时都练习写日记，我都没有写过，老师单独教我写，我知道了写日记的格式，还知道了写日记的内容很多很多，可以写一个景物、一个人、一个梦、还可以写自己的一些想法……以后我要坚持每天都写日记，争取提高我的写作能力。
在这里学作文，我有了很多的收获。
第二篇:《关于拔河比赛的作文：精彩的拔河比赛》
关于拔河比赛的作文：精彩的拔河比赛
关于拔河比赛的作文：精彩的拔河比赛
“六一”下午，我们学校在操场上举行了热闹的“拔河比赛”。
轮到我们三年级的了。两个班的同学都停止了在操场上的玩耍，嬉戏，纷纷围拢到比赛场中央，给自己班的同学加油。
我们两班各挑出九个男生六个女生参赛。我们班这十五个同学都是经过精挑细选的，个个都高大强壮。我们充满了必胜的信心！
第一场比赛开始了，没想到2班的同学劲真大！红绳一点一点地向他们班那边移过去，我们输了。第二场比赛，在老师指导下，队员们身体往后倾，人人扎稳脚步，使出了九牛二虎之力，很快扳回一局。
决定胜负的第三局哨声吹响了，双方队员握着粗大的麻绳，身体向后倾，两腿弯成弓箭步，脚顶着脚，个个都精神抖擞，像一个个威武的战士。场地中间的红线一会儿向三2班飘去，一会儿又向我们班飘过来。我真想冲上去帮我们班拉一把！可那是不可能的呀！我咬着牙，攥着拳，跳着喊：“加油！加油！”牙都快要咬碎了。我真希望能把我的力量像动画片里一样传输给他们呀！就在这时，奇迹发生了！红线一点一点地向我们班移
来。我真的把力量传输给他们了？有趣的镜头出现了！2班里有个小胖墩，他在绳尾，当红线向我们班移来时，他一屁股坐在地上，大概想象个大铁锚一样定住吧，可是，他这只锚太轻了，无法抵挡我们班的精兵强将，把他也拖到我们这边来了！唉，有个胖墩也没用啊！
“我们赢了！”我们班的同学都欢呼起来！这会儿我才发现，我的嗓子哑了，胳膊也酸了。 我们蹦呀跳呀，欢呼胜利。
点评：小作者按比赛先后顺序记叙了精彩的拔河比赛，略写前2局，详写第3局，重点描写了队员的动作、神态及观众的表现。
第三篇:《关于拔河比赛的通知》
XXXX公司
关于举行拔河、跳绳比赛的通知
为丰富员工的业余文化生活，公司将举行拔河和跳绳比赛，提供展现集体风采的舞台，通过比赛发扬团队精神，促进员工之间的交流，增加凝聚力，以提高员工合作和坚韧不拔的精神，激发员工高昂的工作热情和拼搏创新的动力。
一、比赛时间：拔河2012年4月28日下午4：00
跳绳2012年5月
二、比赛地点：厂房前面空地
三、比赛项目：男女混合拔河赛、男女单人跳绳赛
四、比赛规则：{关于拔河的日记}.
1、拔河比赛
（1）通过抽签方式将参赛员工分成四队，每队12人（男9人，女3人），并指明一名领队人员，一切事宜由领队负责组织协调。
（2）比赛分预、决赛两个阶段。预赛分A、B两组，每场比赛采用三局两胜，每组每场每局后双方交换场地，当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者进入决赛的第一、二名争夺赛。
（3）比赛必须服从裁判员裁决，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准，各队必须准时参赛不准无故缺席。
2、跳绳比赛
（1）跳绳比赛采取自愿方式，有意参加者于4月28日报综合管理部。
（2）按照报名人数的多少分男女两队比赛，每队每组最多5人，由记录员记录，在规定时间内成绩按照跳次数多少由高到低依次排列。
五、奖励办法：
1、拔河比赛奖励最终获胜的团体，队员有相应的实物奖励。
2、跳绳比赛视参与总人数设定奖项和奖品。
六、裁判及工作人员：
主裁判：XXX
副裁判：XXX
记录员： XXX{关于拔河的日记}.
综合管理部
2012年4月28日
第四篇:《小学作文：拔河》
拔河
今天是我们六年级拔河比赛，我们都很激动，也很紧张，不过上个学期我们班拔河可是第一名，应该不会出丑！
老师先将我们带到操场，各班班长先出去抽签，结果我们班和六（2）班拔，先是六（5）和六（1）班拔，我们给六（5）班加油，可是，六（5）班输了，到我们班了，我们班的拉拉队扯着嗓子为自班加油，特别是拉拉队队长????班主任，他的脸都通红通红的了，就像一个西红柿，第一局我们赢了，可第二局我们却输了，第三局是分出胜负的时候了，虽然我们班队员用尽了全力，可我们还是输了。连决赛都没有进入，我们班有些同学哭了，老师也很伤心，但我认为：一场小小的拔河比赛并不能说明什么，只要尽力了，就没有遗憾了！听说这次的第一名是6（1）班，上个学期他们班可是我们班的手下败将，没想到他们竟然是第一名！太不可思议了！
下次，我们一定会加油！我们不会让你失望的！老师你放心吧！
第五篇:《拔河比赛全体作文》
拔河比赛
比赛开始了，第一场胡佳宇和刘胜凯，比赛很僵持，后来唰一下，小刘胜。第二
场，小刘和小陈比，小陈很轻松，一下小陈胜了。第三场小王和小范打，比赛很激
烈，小范使出吃奶劲，小范胜了。第四场小范和老师比。他们两个拉来拉去，小范
拿出力量，后来小范胜了。第五场地小修和小曾。比来比去，小修胜。从中我 到
了胜利了又不会从样，反正重在参与，可我不知道刘胜凯力气为什么那么大。范晨
曦连老师都比不过她。我和刘胜凯比的时候，我还以为我会胜利。刘胜凯，我真佩
服你。原来你的功力都藏起来了。他他可真厉害。
今天，上午，10：30分，我们进行了尺子拔河比赛。我们之前一直猜来猜去，都{关于拔河的日记}.
想不到是尺子拔河比赛。这让我们惊喜不断。都比知道这有什么惊险的挑战。刚开
始，老师拿着她自己的摄像机说：“王智鹏当裁判。”第一回合是小凯和小宇PK他们
都长得很高，所以力气应该很大。他们俩僵持着，最后刘胜凯那儿的线长了，小宇{关于拔河的日记}.
的线更少了，最后刘胜凯赢了这场比赛。等等，第一轮结束了，胜利这是：刘胜凯、
小范、小陈，输的人要给他们捶背50下。有趣的尺子拔河比赛就此告终。
我们在老师家玩“拔河比赛”。这是用一张桌子，在中间贴上一根双面胶。再用尺子
20厘米每分成十厘米一人一半。谁先把对方的全部拉过去就赢。比赛开始了。刘胜
凯和胡佳宇。比赛开始了。两个都不分胜负。他们咬着牙。一会儿摇来摇去往自己
边拉。最后胡佳宇放弃了。刘胜凯获胜了。这次是我和陈舒豪。开始了，他一开始
用力摇，然后再往自己边上拉。我输了。第三局是王智鹏VS范锌发，范锌发轻而易
举的拉了过来。王智鹏输了。第四局，小范VS陈老师，他们都很厉害，眼看陈老师
就要输了，谁知陈老师又恢复了原样。小范也不甘心，嗖的一声，赢得了胜利。小{关于拔河的日记}.
范赢了。第五局，小曾和小修开始了。他们咬着牙，紧皱眉头。最后还是小曾赢了。
最后进入总结赛他们可厉害了。最后我们给赢了的人锤50下背。
今天下午，我们举行了拔河比赛。以一张桌子为场地，中间贴一条双面胶做线。
第一句是小凯和小胡一起比。双方都僵持着双手都在用力，一动不动，他发动了攻
击，左右摆动着，尺子向小胡那里又拖回小凯那里了，这一下那一下，最终小凯胜
利了。接下来是小陈跟小刘比，他们只停了几秒钟，一下子就被小陈用力拖了过来，
小陈胜。小范和小王比，两人互不相让，可是小王弱不禁风的样子十在是太弱了小
范稍一用力就“嗖”的一下把尺子拉了过来。接下来就是我和老师比了我觉得我必
输无疑了。我的两根手指全力上阵十分用力，我们来了十几个来回拉拉扯扯，到最{关于拔河的日记}.
后一下，我用力吃奶的力气一扯我胜了。我可以享受50下捶背了。
老师举行了桌上拔河比赛，老师在桌子中间贴上了双面胶，并把尺子放在双面胶
上。游戏规则是用两指按在尺子上，用力甩动或前后拉动。比赛开始前，老师提醒
我们，不能将其它手指碰到桌面。比赛开始了，小明和小军比赛，他们都用两指死
死地按住尺子的两端，过了几秒种，尺子依旧躺在原地，小明和小军僵持了几分钟，
渐渐地尺子向小明走了一大步，可是，小军却什么反应都没有，就只是死死地按住
尺子，到了最后，小军把尺子牢牢地按住，可是，他只剩下一点点，小明用力一拉，
只听见左边的队员发出响亮的笑声，而右边的队员发出了悲叹的声音，到了第二回
合，小强和小力比赛，两边的队员都发出鼓励的加油声，小强一拉，拉走了一点点，
小力也不甘示弱，用手指甩动尺子，又拉回来了。，听队员的呼喊声，小强用力一拉，
拉回来了。“最终结果。。。。。。”听着裁判的声音，场上一片寂静，“是小强！”裁判说
道。第三回合开始，小青与小王的战斗，小青一拉拉回了一大半，小王努力一拉，
小青一拉，“胜利了，太好了。”左边的队员说道。可是轮到我了，马上被小红一拉，
我没力气拉回来，最终小红胜利了。我听着队友的悲叹声，我也感到很遗憾，虽然
我输了，但是，最后一个队员是陈老师，大家满怀希望的想让老师胜利。最后是小
范胜利了。
今天，我们在老师家玩尺子比赛。星期一，对星期一的值日班干分别是小刘和小胡，
比赛开始了，他们俩人僵持着，他们努力摇着。眼看小胡就快胜了小刘又拉了回去，
最后还是小刘胜了。第二局星期二比星期二的值日班干，是小陈和小刘。比赛开始
了，小陈在努力拉拉的可起劲了。最后小杰负了。第三局是我和小王比赛比赛开始
了我使出了吃奶的全力重重一拉我胜了。敢我胜了。第四局是小晨对小文，小文是
我们的老师，小晨是我的同学，他们俩在比赛中僵持了几分钟我的同学小晨胜了。
第五局是小曾比小修，他们俩在那儿比着他们的比赛最好看了小修在比赛中摇着把
小曾给拉了过来。小修胜了。陈老师又说：“我跟小刘比赛，最始终还是我胜了，今
天可真开心啊，两局全我胜了。
第六篇:《小学作文：拔河比赛》
拔河比赛
那天，同学们挥汗如雨;那天。同学们团结一心;那天，同学们使出吃奶地劲;那天，同学们的嗓子都喊哑了;那天，此起彼伏、震耳欲聋;那天，惊心动魄，震耳欲聋;那天，我永远忘不了。
那天，举行了一场拔河比赛。……陈文博和其它两个队长划拳。结果我们班男生先和六五班男生比赛……
盼星星，盼月亮，终于该女生比赛了。六七班女生对六六班女生。于是大家纷纷走上前去，拉住绳子，排成“柳条”形。我紧张极了，心“扑通通”地跳，旁边的同学好像看出了我的心思，就对我说：“没事，别紧张，放松点……”
“嘟”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。此时的我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。可谁知六六班女生的劲也很大，两边这样一拉，我好像要飘起来一样。再向右看看，只见张敏把眼瞪得圆圆的，咬着牙，汗从头发上“跳” 下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了我的手里，我把手换了一下，右手在前，谁知一换手，同学们的手就把绳占满了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之时，只见老师和啦啦队一直对我们喊“加油，加油!”，绳子上好像有我放手的位置了，我将手放上去，使劲拉儿。最后裁判员“嘟”地一声，结束了第一场比赛。看看记分板1：0，“哈，我们赢了。”在欢呼中，我不觉得手疼了……
“第二场比赛开始了，快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了，我们便一
齐向后拉。我听到一旁的啦啦队大声的喊：“六七加—油，六七加油。”此起彼伏，震耳欲聋。我们拔河的同学更加用力了。……渐渐地红布条儿离我们越来越近了，“耶”，我们赢了，真高兴……
通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大。
希望可以帮到你!