小学移步换位作文

时间:2021-10-10 14:10:59 四年级作文

第一篇:《四年级优秀作文(移步换景)》

走进后海的四合院

今天是3月10日星期六,一个天气晴朗的下午。得知郭柯新要到后海游胡同,我也顺便跟着郭柯新一家去游玩。

到了后海,我们先参观了宋庆龄故居。随后,我们坐上了三轮车,这种三轮车是由黄包车演变而来的,向我们本次梦幻之旅的目的地——四合院行进了。

啊,终于到了!七级台阶,四个菱形门簪,依稀可见昔日的辉煌;微窄却古老的百年大门,给人一种威严、庄重的气派。我们慢慢登上七级台阶,小心翼翼地跨过门坎,按捺不住兴奋的心情,想探个门内的究竟。

门内的情景并没有我想象的那样森严。只见一个老北京四合院传统的“影壁”展现在我们的眼前:一堵雪白的墙壁,外面有木制的围框,两旁挂着一串串小葫芦,两个红彤彤的中国结一下子就让墙壁鲜亮了起来。墙壁上帖着一个大大的“福”字,好象要把福请进家里。“福”字前摆着一口大缸,里面种着象征“阖家团圆”的荷花;而大缸前则种着花花草草,给原本就美丽的“影壁”平添了一种独特的姿色。

绕过影壁,走过游廊,我们看见了老北京四合院的内院了。它没有华丽的外表,也没有被刻意装饰过,它由东、西、南、北屋围成。首先映入眼帘的是一间正屋。这时我注意到,正房的房顶比别的房顶高,后来我才得知因为这是老辈人的住房。想着想着,我们不知怎么就见到了同学刘琛,这可真是巧。“刘琛……”郭柯新首先就来了个“热烈拥抱”。可我却一直在纳闷儿:明明是刘琛先迎接我们的,她是怎么知道我们会来呢?带着满腹的疑惑,我进了正房。{小学移步换位作文}.

进了正房,迎面是一台八仙桌、太师椅,一切都那么传统。整个人好象都安静了下来。这家的主人王老师给我们讲解四合院。听她介绍,我的谜题也将一一解开。原来,这间房是辈份最高的“太爷”住的,为了显示辈份高低,所以屋顶高。而刘琛为什么能看到我们则是因为这间屋子地面就高。古时,为了不让别人看到院里的隐私,所以才修高。这样,屋内的人

能看见院内,但院内的人却看不到屋内的情景。这时,刘琛发现八仙桌上有一些奇怪的图案。王老师解释说:“这是满族传统的图案,意思是家才是最美好的、幸福的港湾。”原来是这样!这东西还真让人捉摸不透呢……咦?还有一间卧室。“可以进去吗?”我悄悄问刘琛。“可以。你看这床……”我走进屋,只见床梁上雕刻着葫芦的图案,这又是为什么呢?原来,葫芦是一种传统花纹,与“福禄”谐音。顾名思义,也就是保佑一生福禄双至喽。哎,四合院里的规矩还真是多呢!

出了正屋,我们又回到小院,玩起了“深宅游戏”。这些空竹、陀螺、风筝都是老北京喜爱的玩意儿。我们也玩了几个,但总玩不好。听王老师说,在四合院里小时候一起玩大的伙伴叫“发小儿”,而从穿开裆裤时就一起玩儿的伙伴则叫“屁帘儿朋友”。嘿!真是有意思! 天色渐渐暗了下来,时间飞快地过去了。我恋恋不舍地走出了四合院,一步三回头,好想在这儿住一辈子呀!这里的奥秘还等着我去探索……

点评:{小学移步换位作文}.{小学移步换位作文}.

小作者按照空间顺序,移步换景:台阶——影壁——游廊——正房——正房内的装设。一幅鲜活的后海四合院图栩栩如生的展现在了读者眼前。描述详略得当,太爷屋为什么比别的屋子都高?床梁上又为什么要画葫芦图案?小作者巧设悬念,又巧妙作答。小作者很善于观察哟!作为写景游记,小学生能写到这个程度是难能可贵的。

第二篇:《作文话题:换位》

15. 生活中,许多时候需要我们换位考虑问题。如:师生之间,同学之间,家长和孩子之间,干部和群众之间,城里人和乡下人之间,健全人和残疾人之间„„往往会发生一些矛盾。换位,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目;多一些关爱,少一些磨擦;多一些鼓励,少一些责备„„

根据提示,请你围绕“换位”这个话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限,感情要真挚。

第三篇:《作文《换位的爱,我明白》》{小学移步换位作文}.

换位的爱,我明白

青州市西书院初中 指导教师:徐秀臻{小学移步换位作文}.

有些爱,要体会才能理解;有些爱,要付出才懂珍惜。

——题记

记忆中,我的家庭很稳定,很安宁,没有终日的争吵也没有特殊的经历。这样平凡的日子就在柴米油盐酱醋茶之间平静的向前划过,然而,就是在这平凡的日子里,我发现了爱,满满甚至可以溢出的爱……

“让我们也来玩换位游戏吧!”我在看完电视中的换位游戏后兴致勃勃的提出建议,“换位游戏?”看到他们不解的表情,我连忙解释“就是在游戏进行的时候,我们相互交换身份,我来当家长,而你们…嘿嘿….”听我这么说,妈妈有些犹豫,“好啊!”但是爸爸很痛快的就答应了“也该让你感受感受了,当大人的滋味~”听爸爸这么说,妈妈也同意了。{小学移步换位作文}.

换位游戏,正式开始。Action!

明天又是周末了,可以好好睡个懒觉了,正想着,爸爸….哦,不,是孩子突然说“我明天早上要吃三明治和豆奶,你要吃什么?”说完还转身问另一个“孩子”,“那我,就吃和你一样的吧,”还好妈妈没有为难我,“好,我明天给你做。”这点小事还是难不倒我的,“你要快点做好,明天我有事要早出门。”早出门?我的懒觉看来没戏了….

“铃铃铃….”周末的清晨,一阵刺耳的闹铃声传入耳膜,我摸索着想把它关掉,却猛地想起来我答应为他做早餐的,于是连忙爬起来,走到他们房间门口,门关着,他们还没起床吧,要不要叫醒他们呢?这样想着,妈妈平常也是这样为我早起做早餐么,也会站在门口犹豫着要不要叫醒我么?让他多睡一会吧,妈妈跟我想的一定是一样的。于是怀着这样的心情我在厨房忙碌着,可是我不知道,房门里,他们已经醒了,听着厨房的叮当声,他们欣慰地笑着。“懒猪们~起床吧~”在做好早饭后我敲了敲他们的房门,“我来尝尝你的手艺”“孩子”边伸懒腰边说,拿起三明治咬了一口,我的心也随着悬了起来,细心的注意着他脸上的每一个表情变化“恩….还有进步空间”终于他说出了评价“别听他说,很好吃的。”妈妈的脸上是满满的幸福,我的心随之一颤,原来妈妈平常是在以这样的心情来看我吃早饭的,我的心仿佛是被扔下石子的平静湖泊,涟漪一圈圈荡漾开来,那一层层深深

浅浅的波纹,是感动,是感谢,是庆幸,是满足……

“我们中午会回来吃饭的,要准备好吃的哦~”说完两个“孩子”就出门了,现在准备午餐还太早,先打扫卫生吧,说干就干,不一会我便全身心的投入了“工作”,在累的时候,想到每天都要这么做的父母便不觉得累了,打起精神重新投入。转眼已经到了午餐的时间,我尽我最大的努力做了一桌好菜,等待着他们回来。可是,时间一分一秒的过去了,他们还没有回来,我开始不停的担心,不停地做出各种各样的猜想,妈妈才学会开车没多久,技术还不够纯熟,想到我自己都不敢往下想。终于,他们回来的,我生气的问他们了哪里,怎么这么晚才回来,爸爸抱歉地笑笑,说“路上遇到了一个老朋友,好久没见了,就多聊了两句…”看着他抱歉的笑脸,我不再生气,而是倏忽想起了某个似曾相识的片段,是啊,我不是常让父母这样担心么,有时忘记了时间,回家晚了,面对父母的抱怨还会觉得罗嗦,然而就在此刻,我明白了那份抱怨后面的焦急与担心,那份满满的爱。

换位游戏虽然结束了,但是我相信,我会一直坚持下去,到我长大,到他们变老的时候,我还会像在游戏中那样的照顾他们,爱着他们。

他们给我的并不多,并没有丰富的物质生活与奢华的享受,但他们又给了我太多,他们用爱编织了我的整个世界,将我紧紧环绕,永世温暖。

有些爱,要体验才能理解;有些爱,要付出才懂珍惜。他们的爱,够我一生去体验与珍惜.