篇一:《小学作文：今天没有家庭作业》
今天没有家庭作业
“同学们，今天没有家庭作业！”随着一阵铃声的响起，老师站在讲台上大声宣布。同学们先是一惊，然后大声欢呼起来，教室里炸开了锅。出乎意料的消息使整个班沉浸在热闹的气氛里。
当我迈着轻快的步子走在回家的路上时，还沉浸在刚才热闹的气氛 ，我真不敢相信自己的耳朵――今天没有家庭作业！
也许，这是我有生以来，听到的最亲切的一句话了！今天没有家庭作业――这是事实，是不可能改变的事实。顿时，只觉得天格外的蓝，草格外的绿，小鸟儿的叫声格外的清脆，周围的一草一木格外的惹人喜爱。脚下的步子迈得更欢了，恨不得早点儿回到家。
刚进家门，我就兴奋地冲妈妈嚷道：“妈妈，今天没有家庭作业！”“没有家庭作业？”“嗯！”我使劲地点着头，“真的吗？”“那还有假。”我如释重负地坐在沙发上，仿佛要好好放松一下这几天来的疲劳。妈妈若有所思地说：“既然没有作业，那我就给你布置一个任务。”“什么？任务？”一听到任务，我就跟那些堆成小山的复习资料联系起来，莫非――妈妈要给我布置额外的家庭作业？我的心顿时凉了半截。妈妈说：“虽然今天没有家庭作业，但你必须要把今天晚上安排的充实，不要让时间白白浪费！”我先是一惊，这倒是个与众不同的任务，我一定要把它完成好！我默默地想。
于是我便动手帮妈妈做了一点儿家务，帮她分担平日的辛苦，又开起电视看了一些新闻和少儿节目，在了解国家大事的同时也放松一下往日的疲惫，再回到房间，捧起课本，巩固巩固今天学习的功课；
然后拿起课外书，陶冶情操……就这样，整个晚上我安排得充实而又有条不紊，有意义而又放松身心，陶冶情操而又学到了课本上学不到的知识！
我深深地体会到，今天没有家庭作业，感觉真好！不仅丰富了知识，而且懂得怎样合理地安排时间。
没有作业的一天就像我们人生中的一个星期八，她让我们为你更加快乐、更加自由，星期八我爱你！！！
篇二:《家庭作业》
家庭作业
一．汉译英。(10分)
1.看望我的外祖父母2.看电影3.去旅行4.去超市 5.今天上午6.在今晚 7.下周 8.乘飞机9.词典_________________ 10 连环画册________________ 二．找出与划线部分不同类别的单词 (10分) （ ）A train B by car C by bike
( ) 2 I am going to the bookstore this afternoon.
A yesterday B tomorrow C next week ( ） 3 I have a comic book.
A dictionary B flower C word book
( ) 4 Where is the cinema ?
A library B bookstore C angry ( ) 5 I like the blue one. A yellow B go C black 三..单项选择。(30分 )
( )1.I am going to Shanghai___________ Saturday. A.in B.on C.at
( )2.Liu Yun_______ the theme park this weekend.. A.is going to B. goes to C.is going ( )3.What are you going to do________ ?
A this afternoon B yesterday C last week
( )4.I am going to _____ my grandparents next week.
A visit B visits C visiting{《今天不留家庭作业》作文}.
( )5._______ can I get to the zoo? . A. What B How C Do ( )6._______ go at the red light.
A.Don’t B. Do C.Does
( )7.Slow down and _____ at a yellow light. A. go B. stop C.come ( )8.Turn right _____ the hospital A. at B.on C.in
( )9.The restaurant is next to the park ______ DongfangStreet. A. at B. on C.to{《今天不留家庭作业》作文}.
( )10.I am going to have ______ art lesson.
A.a B .an C.
( )11.We are going to draw some pictures ______ Renmin Park.. A. in B. on C. at
( )12.What ________ your father ging to do tomorrow?. A.am B.is C.are
( )13.What ________ Mike going to do this evening ?. A. am B.is C.are
( )14. A : _______ are you going ? B : I am going to the bookstore.. A. Where B.What C. When
( )15 I am going to buy some _______ next week
A. word-book B. word book C.word books
四 选词填空(注意大小写）。（10分）
to what where by why on in near next for 1 What are you going to do _____ Monday?
2 We are going to draw some pictures______ Renmin Park. 3 Let’s go _____ a picnic.
4 Jack is going to visit me ______ week. 5 I go to school _____ bus. 6 It’s _______ the bookstore. 7________ not go on Tuesday? 8 _______ are you going to buy? 9 _______ are you going ?
10 I am going _______ see a film this evening. 五连词成句。( 10分 ){《今天不留家庭作业》作文}.
1. are what going you do to tomorrow ? _______________________________________________ 2. to have an I am lesson art going .
__________________________________________________ 3. are going where you this afternoon ?{《今天不留家庭作业》作文}.
____________________________________________________ 4. going to we are draw pictures weekend this . _____________________________________________________ 5 you when are going ?
____________________________________________________ 六 根据汉语提示完成句子。(10 分) 1 绿灯行。
Go at a ______ ______ 2 .我怎样才能到达公园？
How can I _____ ______ the park ? 3.周末Mary打算买一张明信片。 Mary _____ _____ _____ buy a postcard. 4 .直行10分钟。
_______ ______ for ten minutes. 5 电影院是在哪里？ _________ is the cinema ? 七 按要求完成句子。(10分)
对划线部分提问) _______ are they going to ______ tomorrow?
2 It isn’写出划线部分对应词） 3 I on go usually to foot school . (连词成句) __________________________________ 4 Turn left on the post office . （改错）
___________________________________________________ 5 I am going to read a comic book.(改为一般疑问句，并作肯定回答）
八、阅读对话，判断正（T）误（F）。（10分） Mike: What are you going to do this afternoon? John: I’m going to visit my teacher. Mike: How are you going to get there? John: I’m going to get there by subway. Mike: Where does he live?{《今天不留家庭作业》作文}.{《今天不留家庭作业》作文}.
John: His home is next to the post office. I can turn left at the traffic lights in front of the subway station, then go straight. His home is on the right.
Mike: I’m going to the post office this afternoon. Let’s go together after lunch. John: OK!
( ) 1. John is going to visit his teacher. ( ) 2. John is going by bus.
( ) 3. Mike is going to the bookstore.
( ) 4. John’s teacher’s home is next to the post office. ( ) 5. Mike and John are going to go together after lunch.
篇三:《潘柏宇作文—《难题来了》》
“难题”来了
东苑学校 四（1）班 潘柏宇
语文、英语、科学，这些科目都难不倒我，可是，我一听到数学，啊——我的头都大了，因为，一道道难解的数学题，总是困扰着我。
记得有天下午回到家，我马上开始写起了家庭作业。本来今天老师布置的家庭作业非常少，按计划很快就能做完，但是因为一道难解的数学题，耽误了许多时间。当妈妈回来，帮助我把这个问题解决掉，时间已经到了晚上十一点了。其实，回想起来，妈妈就是用了我上课学过的公式，便轻松指导我解决了学习的难题。都怪我，上课太马虎，没有认真听讲！哎......自讨苦吃！于是我向妈妈保证，以后上数学课，一定要认真听讲才行。 第二天，上课了！老师稳稳当当地走上了讲台开始讲课，开始我听的还好好的，可是听着听着，脑子里就想起了其他的事情。下课时跟同学们在操场玩游戏的情景不自觉地跳进了我的脑海里，老师讲的内容，我根本没有听进去。
晚上回到家，我作业做的很快。今天的数学题真简单啊，不到八点，一切搞定！可是妈妈批阅时，眉头紧皱。我走近一看，妈呀，足足四个大错号啊！有一道题这样出的：0.8=（）个0.01，我在括号里填上10，明明对的啊！我跟妈妈争论起来。妈妈拉着脸说：“今天数学课的内容是什么？”我愣住了，因为我想不起来„„妈妈又给我把今天的内容分析讲解了一遍，还让我练习
了几道关于小数的题，直到我都理解并做对了才罢休。看看时间，快十点了，妈妈讲作业的时间比我做作业时间都长，我真惭愧！哎！都是上课不认真听讲造成的。妈妈拉着我的手，语重心长地对我说：“孩子啊，上课思想抛锚时，要学会控制自己，掐掐自己的大腿和耳朵，把自己的思绪拉回课堂，只要抓住课堂40分钟，作业一定做的漂亮！”
第三天的数学课，老师讲的还是小数，这回讲到了分数上，我听着听着又快睡着了，这时我想起妈妈昨天晚上的话，赶紧用右手揪了下自己的耳朵。果真，头脑立马清醒了！第四天、第五天，我都用同样的方法提醒自己上课认真听讲。终于，我慢慢地改掉了上课胡思乱想的毛病，态度端正多了！作业完成的质量也有了很大的提高，小考时总能拿到满意的成绩。
回到家，我把试卷给妈妈看，还告诉妈妈，她告诉我的方法特别灵。妈妈笑着说：“这是我上学时用过的方法！”全家人哈哈大笑起来！
这几天挑战难题让我明白了：“难题”来时不可怕，学习态度是关键。只有认真听讲，数学课才能上的轻松自如，才能攻克难关！