1、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。2、 学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。3、 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。教学重点难点:教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。个人教研专题:小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。完成任务的措施:1、 认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学计划。2、 好课前的各项准备活动。3、 拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。课时安排:第一周:参观和旅游第二周:游乐场中外民居第三周:粉印版画生活用品第四周:老房子第五周:点、线、面第六周:会变的花会变的树第七周:水墨游戏第八周:剪纸(一、二)第九周:十二生肖第十周:纸卷造型第十一周:近大远小第十二周:退远的色彩和变化的笔触第十三周:新老街道第十四周:小设施我设计的小设施第十五周:我制作的小设施(一、二)第十六周:摸物背形第十七周:实物的联想(一、二、三)第十八周:染纸第十九周:书签民间年画第二十周:复习考试
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