第一篇:《二年级语文作业题》
人教版二年级语文(上)
作业练习册
编辑:刘爽
2013年1月9日
第一单元
识字1
第一课时
一、组词
宜（ ） 实（ ） 色（ ） 华（ ） 层（ ） 谷（ ） 金（ ） 尽（ ） 丰（ ） 壮（ ）
二、填填记记
1、______时节 ______宜人 ______尽染 叠翠______ ______云淡 大雁____ ______气爽 ______壮美 ______丰登 ______飘香
第二课时
一、对比组词
状（ ） 华（ ） 金（ ）
壮（ ） 花（ ） 全（ ）
二、照样子，去掉偏旁写新字，再组词
例：宜—且（而且）
实— （ ） 华— （ ）
层— （ ） 壮— （ ）
第1课 秋天的图画
第一课时
一、看拼音，写汉字
bō làng diàn dēng zuî yâ píng guǒ
láo dîng xiě zì zhuàng lì yún cãng
二、根据课文组词
波（ ） 浪（ ） 灯（ ） 作（ ）
字（ ） 苹（ ） 丽（ ） 劳（ ）
一、选字填空。
1、 苹 2、坪
（1）秋天来了，（）果树上结满了果子。
（2）草（）上盛开着五颜六色的鲜花。
1、 作 2、做
（1）他已经（ ）完了今天的（ ）业。
（2）（ ）事情要三思而后行。
二、我会连线。
美丽的 灯笼翻起 灯笼
金黄的 图画举起 脸颊
燃烧的 人们画出 波浪
勤劳的 火把挂起 火把
金色的 波浪露出 图画
第2课 黄山奇石
第一课时
一、看拼音，写汉字。
yïu qí tā men ān quán
二、根据课文组词
尤（ ） 其（ ） 区（ ） 巨（ ） 它（ ） 安（ ） 块（ ） 站（ ）
三、选字填空。
位 座 块 只 个
1、在一（ ）陡峭的山峰上，有（ ）“猴子”。
2、好像从天上飞下来的一（ ）大桃子，落在山顶的石盘上。
3、有座山峰上的几（ ）巨石，就变成一只金光闪闪的雄鸡。
一、对比组词。
尤（ ） 它（ ） 块（ ） 站（ ） 安（ ） 状（ ） 龙（ ） 他（ ） 快（ ） 战（ ） 家（ ） 壮（ ）
二、连一连。
陡峭的 怪石闻名中外的 风景区 翻滚的 山峰秀丽神奇的 岩 石 有趣的 云海奇形怪状的
三、给多音字注音。
1、暑假，我们全家人都（ ）去爬天都（ ）峰。
2、买东西的当（ ）天，妈妈上当（ ）了。
第3课 植物妈妈有办法
第一课时
一、看拼音，写汉字。
rú guǒ zhī shi fēn fēn jiǎ chïng d
二、对比组词
纷（ ） 好（ ） 由（ ） 己（ ）
经（ ） 如（ ） 甲（ ） 已（ ）
三、填空
一（ ）石径 一（ ）菊花 一（ ）歌
一（ ）白云 一（ ）马路 一（ ）笔
第二课时
一、在正确读音下面画√。
1.长(zhǎng cháng)大 2.我得(děi dã)走了。
3.四海为(wâi wãi)家 4.得(děi dã)到
二、写出和下面的词意思相反的词。
升—— 轻—— 弯—— 细——{公园里和可爱的小鸽子在一起}.
景 色 îu yá 娃（ ） 洼（ ）
三、照样子写词语。
例：安静(安安静静)
许多( ) 仔细( ) 蹦跳( ) 弯曲( ) 稳当( )
第4课 古诗两首
第一课时
一、根据课文组词
于（ ） 首（ ） 枝（ ） 枫（ ） 记（ ）刘（ ）
二、填空《赠刘景文》
（ ）（ ）（ ）（ ）擎雨盖，菊残犹（ ）傲霜（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）景君须（ ），（ ）（ ）橙黄橘绿时。
第二课时
一、比一比，再组词。
于（ ） 干（ ） 尤（ ）
手（ ） 于（ ） 龙（ ）
二、填空《山行》
（ ）（ ）寒山（ ）径斜，白云（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。停（ ）做（ ）（ ）（ ）（ ），霜（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
语文园地一
一、选词填空。
以 已
（1）孩子（ ）经长大，就得告别妈妈。
（2）从此（ ）后，孩子四海为家。
快 块
（1）飞机飞得真（ ）。
（2）这（ ）石头很像一只猴子。
娃 洼
（1）山（ ）里盛开着许多美丽的鲜花。
（2）我看过葫芦（ ）的动画片。
第二篇:《小学一年级阅读练习》
一、放烟花
大年三十晚上，我和爸爸放烟花。啊，多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。
1、这段话有（ ）句。
2、第 3句写出了烟花的（ ）。
3、也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种。
.二、画 画
星期天下午，我坐在阳台上画画。{公园里和可爱的小鸽子在一起}.
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。
1、短文一共有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。
2、我在白纸上画了（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
3、用“_____”画出文中表示颜色的词语。
4、照样子写词语：
碧绿碧绿 （ ）（ ）（ ）
三、葫芦
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
（1）这段有_____句话。
（2）表示数量的词有______、_______、_______、_______。
表示颜色的词有______、_______。
（3）用“~~~~”画出短文中的感叹句。
（4）将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。
4、 喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”
哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”
“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。
1． 短文有______个自然段。
2． 照样子写词语。
整整齐齐 （ ）（ ）
3． 喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想： ( ) .
后来喜鹊看到大雁，它想：（ ）。
5、 小明病了
小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”
小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。
1． 短文有_____小节，第一节有_____句话，讲小明__________，妈妈带他去_________，
第二节讲小明生病的原因是_____________________________。
2． 小明是好孩子吗？为什么？
6、春姑娘
太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。
她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。
玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。
后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”
1． 短文共有_______自然段。
2． 春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？
3． 请把下面的词语组成一句通顺的话。
大家 找 帮助 要 蝴蝶 春天 姑娘
4． 请你填上合适的词。
一（ ）水 一（ ）信 一（ ）嘴
一（ ）门 一（ ）黄叶 一（ ）伞
7、 给树治病
一棵老树生了病，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
1． 本文有_____小节
2． 填上动词。
（ ）舌头 （ ）走了 （ ）虫子 （ ）叶子
第三篇:《四年级语文家庭作业》
四年级语文家庭作业
姓名 班级 家长签字：
一、看拼音，写词语。
yáng yì zhuàn zhù mó zhàng zī yá liě zuǐ ( ) ( ) ( ) ( ) zhâng zhòng tǎng ruò dūn xià lì shēng hē chì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。
待（ ） 吭（ ） 剧（ ） 侍（ ） 抗（