第一篇:《六年级作文：参观科技馆有感》
六年级作文：参观科技馆有感
参观科技馆有感
今天，我去了绍兴科技馆。原本我对科技没什么兴趣，可到了那里我才发现原来科技是那么有趣，那么神秘。
在这里我知道了 ，纳米技术和排列原子。接着，我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。
到了第三层，我还学到了许许多多有关“防震救灾”的知识，比如：震源是指“地球内发生地震的地方”，地震波是指“地震时，在地球内部出现的弹性”应县木塔和独乐寺观音阁都是用“建筑版太极拳”木结构造成的„„我觉得大家应该增强防护意识，多看一些有关防护措施的书。我们绍兴是一个风水宝地，台风、地震、泥石流、塌方等自然灾害从没到过我们绍兴，因为绍兴这块的地球内部物质并不是经常运动，所以，绍兴不属于地震带，但我们不能就因此不保护绍兴，我们还是要有所准备。
这次真是没有白去，让我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，不可能实现的事，现在都出现了，可见现在科学技术多么发达！今后我一定要好好学习，掌握更多的本领，为祖国的科技展贡献一份力量。同学们行动起来，一起来保护地球妈妈，一起保护绍兴这个鱼米之乡，倡导人类保护大自然，保护环境。要珍惜地球妈妈对我们的爱，让我们用同样的方式去回报地球妈妈吧！
如果有机会，我推荐你也去体验一下科技的奥秘吧！
六(4)姚许辉
第二篇:《参观科技馆观后感》
参观科技馆观后感
参观科技馆不但有意思，还让我懂得了好多知识，我的知识库里又可以增加好多知识。 科技馆真是个博学天地。
2009年12月4日，星期五，下午1：30分，我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界，学习到了许多科学知识，我真是开心极了。
一进科技馆门，我的眼睛真是目不暇接，
这次参观，让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活，用智慧和心灵感受所创造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活，在生活中探索科学奥妙，用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在，相信通过钻研一定会有新的发现，也能创造出新的科技作品来的。 这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥
秘、科学的伟大，我一定好好学习，不断探索新知识。
参观科技馆有感
在烈日炎炎的七月，我们在学校的组织下参观了科技馆，这天我早早的来到学校门等待那进入展厅是兴奋的一刻。参观绍兴科技馆。
刚刚进入展厅我就被那些科技小发明吸引住了，不知道要先看哪一个好。纠结了一会，我便和同学挨个看了起来，这些发明中有力学、声学、光学、计算机、虚拟影像、机械还有数学和趣味科学类的一些发明。更有巧妙的勾股定理，古法造纸、应县木塔，记里鼓车，它们上到天文历法，下到水车织机，实在让人惊叹，佩服。
从这些中国古代文明代表物品中我们不难看出我们的祖先的勤奋和智慧。古代的四大发明，圆周率及其它在世界范围内都遥遥领先。现在，只要我们相信，我们依旧可以做到像曾经一样的灿烂辉煌。
在“探索与发现”展厅，各种奇思妙想充满了我们的视野，展示着科技的美妙与神参观绍兴科技馆。
奇。里面的东西各有各的奇妙，展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以，我们应从现在行动起来，学好每一个学科，学好知识，掌握技能，每一份努力都很重要。
“科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时，生活也孕育了科技的创新与发展。
随着科学技术的突飞猛进，信息技术进入寻常百姓家，改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁，连接了大洋两端，把每个人紧密联系起来，使我们不再是孤立的个体，使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的生活，生活也要求我们不断创新，用我们的双手创造一个更加美好的明天。
在国家发展和历史前进的过程中，最重要的不是经济，不是军事，而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度，科技不兴，国何以兴？中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影，有灿烂辉煌的
古代文化，有令人惊叹的现代科技，有回顾，有展望，有总结，有深思，有前进的决心，也有反省的勇气。它代表了中国文化，也代表了千万中国人对科技的热爱和追求。 “少年强则国强，少年智则国智。”作为21世纪的“新新人类”，我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为中国的发展尽一份力，为科技的进步而不懈努力。
第三篇:《参观科技馆简讯》参观绍兴科技馆。
参观科技馆简讯
为了让我们形成良好的科学素养。今天，国培数学班的全体师生在班主任老师的带领下集体参观了乌鲁木齐市科技展览馆。一路上，学生热情高涨，兴奋的脸上写着对这次的参观充满期待。
十点过，大家齐集在展馆门口，听从老师的安排。从一楼至三楼，机器人、声学、力学、光学、电磁学、生态环境、生命科学、虚拟世界等展区向大家展示了中华古代文化的博大精深，也体验到了现代科技的无穷奥秘。大家还饶有兴趣的观看了机器人乐队的演奏，尝试了怒发冲冠的体验等。集科学性、知识性、参与性与趣味性的展示给我们上了一堂生动形象的科普课。参观绍兴科技馆。
时间在不知不觉中流逝，直到离馆时，仍有很多同学驻足不前。回到学校时，有很多学员希望学校能再次组织相应的参观活动。通过这次参观活动，不仅丰富了学生的见识，更让他们对科学产生了浓厚的兴趣。
第四篇:《观绍兴科技馆有感》
观绍兴科技馆有感
在寒假的时候，学校为了丰富我们的知识，决定让我们在寒假里去参观绍兴科技馆。我就约了两个小朋友，在1月21日去参观绍兴科技馆 一进大门，首先映入我们眼帘的是一个地球仪，但是它和别的 地球仪不一样，别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着，而它却没有用杆子之类的东西支撑着，漂浮在塑料 罐子里。别的地球仪要别人去转动它才会转，而那个地球仪自己会转动，真是神奇，正当我绞尽脑汁想它的原理时，两个小朋友来叫我去看看位在两楼的机器人世界。一走进机器人世界里，我被眼前的一幕惊呆了，在机器人世界里有很多很多的机器人，有的会说话，有的会走路······而我最喜欢的要数会走路的机器人的，它的功能非常多，他会做广播操，会走路，会跨步，还会摔到时爬起来，十分厉害，真的可以称得上是智能机器人。他灵活的小脑袋转来转去，矫健的四肢扭来扭去。真是好玩极了。我心想：我们现在的科技已经如此发达了，神七上空，太空出仓，举办奥运会······我们已经可以抬头大声说：我们再也不会受帝国主义的侵略了······ 我还在想我长大该干些什么的时候，我的一个小伙伴跟我说张斌，时间不早了，该回家了。我一看手表，已经5：06分了，我们就依依不舍的回家了。
邱琳超
第五篇:《科技馆观后感》
今天，同学们在老师的带领下去科技馆参观。
科技多么先进啊！每一样东西都引起了我的好奇心。就说钉床吧，钉床有小洞，只要按一个按钮，钉就上来了，钉会把他们身体举高了，而且不会伤到人。
还有电影，戴上眼镜的时候，有什么东西飞过来的时候，好像真的飞来了，那眼镜多么神奇！
我们所有东西都是靠科学，我们要感谢科学家的聪明，给我们带来了方便！
我们从小要热爱科学，好好学习，做一个会发明很多东西的科学家、发明家来报答人们的好心！
第六篇:《大饱眼福震撼我心》
2月21日星期六
晴
大饱眼福震撼我心
——科技馆观后感
孟蜀雯
2月21日，风和日丽。我和朋友们去参观绍兴科技馆。
走进科技馆，正前方有一个被玻璃罩“困”住的地球仪正旋转在中间，咦？怎么会这样？原来地球模型的两端各有一块磁铁，地球仪上面和下面都放置了一块磁铁，通电时电磁铁产生的磁场，这一磁场的极性正与地球仪的两端磁铁的极性相同，所以，地球仪在同性相斥的磁力作用下悬浮在空中。
再往里走，我又看到了一本很大的书，它叫“虚拟翻书”，只要用手在在上面翻，就能一页一页地翻过去。
再往左走，就可以看到利用光传感器的“无弦琴”、还有利用震动原理的“喊泉”......
参观完一楼，我走上二楼。二楼里有各种各样的彩色泥塑，但最另我难忘的还是《屹立》这个陶泥作品，展示了汶川大地震残留下来的一座希望小学，它是那样生气勃勃。这是地震灾区唯一留下来的希望，也是最耀眼的一道风景。我站在台前，久久不肯离去。我已经去过那儿了，现在他们的学习都很好，生活也不错，请大家放心吧！
通过了这次参观，我充分地感受到了科学技术的先进。丰富多彩的科学器具琳琅满目，让我惊叹不已！我长大以后一定要努力学习，为我们的祖国出一份力！
指导老师;陈华娟