第一篇:《光阴似箭,日月如梭,不知不觉我已》
光阴似箭，日月如梭，不知不觉我已经小学毕业了。在这六年的小学阶段里，我发生过许多有趣的事。经过这些事我才真正体会到--团结就是力量；才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。 我清楚地记得在五年级的“六一”儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演，为了这个表演，学校里的每个班都忙着排练节目。当然，我们班也不例外。我们表演的节目是“无奈的小鸡”，我们认真地去排练节目。在排练中，我看到老师和同学们都辛苦了，连我自己也觉得辛苦了，但我常鼓励自己：“加油！我一定行的！”经过这长久的勤奋地排练，最后在文艺表演中获得了“第一名”。那时，我才真正体会到--团结就是力量。 我还记得在考毕业试前的一个星期，有一天，我生病了。因为在那天晚上，我同时吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了许多汽水，把肚子给吃坏了。到了第二天，我肚子非常痛，简直就比死还难受。那时在上数学课，我实在受不了了。我到姚老师那里去搽药油和打电话给妈妈，姚老师和蔼地说：“怎么样？肚子还很痛吗？来！喝一些温水。”过了一会儿，老师又说：“怎么样？肚子还痛吗？你妈妈怎么还不来呀！”姚老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转，又不停地打电话给我妈妈。那时，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想对老师说：“谢谢您！”那时，我才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。
第二篇:《光阴似箭日月如梭》
光阴似箭日月如梭，这句话说得没错，时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年
光阴。转眼间暑假又成为过去，不知不觉，我已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的
生活。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始„„一切都变了。我要光阴似箭,日月如梭。
在小学的最后里要踏实的做一件事。一年里
定要珍生活一年踏实好每在这我一惜每
一秒时间，争取不让自己有刻。我年
了，荒度的一 已经是六级的学生不能再像
第三篇:《光阴似箭日月如梭》光阴似箭,日月如梭。
光阴似箭日月如梭，这句话说得没错，时间就像那无情的流水，流去。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
我已经是六年级的学生了，不能再像以前那样随便。我要百尺竿头，更进一步。在学校里要努力学习…。。，我要改掉以前的不良习惯，在班里树立好形象，要做个好榜样。无论在哪，都要做好自己的本分。
首先，上课的时候，我要当真听讲，不做小动作，不和同学低声密语，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难题目，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。光阴似箭,日月如梭。
其次，要当真完成老师布置的所有功课，做到一丝不苟。课堂功课当堂完成;课后功课和家庭功课也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思;还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中央思惟;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着题目去听讲，还可以在课堂上向老师请教。 第四，要利用礼拜天和节假日，继承参加奥数、英语，多读课外书，不断丰硕自己的知识。要挤出时间，多干事。
新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧!
第四篇:《小学生活真难忘》
转眼间，我已六年级了，再过一年多的时间，我就要迈入中学的校门了。但是一想起我的启蒙的母校-------太行小学对我的教育之恩，我却永生难忘。
在这里，留下了我的快乐、我的悲痛，留下了我得档案，却没有留下我；在这里，我能带走快乐的回忆，能带走奖状，却不能带走我在这里的快乐时光。
记得那一次，我听老师说，我班的一位同学喜欢学习语文，那是他妈妈告诉老师的，老师从此后就开始教导他，让他对语文方面有更大的收获。在一次考试中，他虽然还是不及格，但从原来的基础上提高到了58分，他与老师难道不是很努力吗？
在我们班，类似的事发生的很多，这难道不是一种对班级、对学校的一种感激之情吗？
小学生活将要结束，但是中学生活也将要开始，让我们把自己的精力放在学习上，让我们去接受新的挑战吧！