第一篇:《老师,谢谢你六年级作文》
老师，谢谢你六年级作文
老师，是学生的知识保险，学生的智力是打开这个保险柜的唯一钥匙。老师为了把知识教给学生，不惜放弃应有的休息时间，来为我们备课，放弃吃饭的时间，来为我们改作业。n老师，是一名不求回报，只争取希望的园丁，辛勤的园丁，只希望自己用心血培养的花能在百花中争一艳，甚至更好，这就是一名园丁的希望。多么伟大啊！n老师，是一名能带着学生到无边无际的学海里遨游的舵手，将所有懂得的知识毫无保留地教给每一个学生，耐心地，会让人明白地，为了这个，老师甚至把身边的一切一切都暂时抛开，来教学生。抛开的包括亲人，朋友……多么无私啊！n老师，是学生的再生父母。父母给予了我们生命，老师，则给予了我们知识，两者必不可少，少了生命，人就不可能活下去。少了知识，人生存在这个世界上就毫无意义，任由时间老人放肆地夺走你的时间，不久后，人便会慢慢地失去。n是学习给了学生快乐和知识；是老师教会了学生怎样学习；是老师让我们的世界更加美好，更加精彩；是老师给了我们未来的幸福；是老师用辛勤的汗水换来了我们的成就，希望和梦想；是老师用鲜艳的彩笔在我们的生活上增添了一些光彩。n老师，诗歌朗诵，诵不完您为我们付出的精力；加减乘除，算不尽您为我们付出的汗水。n老师，您是多么伟大，无私和神圣！老师，谢谢您！nn
第二篇:《小学六年级优秀作文：离别的眼泪》
小学六年级优秀作文：离别的眼泪
安溪三中:吴其新
那一天，我至今也忘不了；那一刻，我现在还记忆犹新。 四年级下半学期期末考试后，从考场出来回到教室，像往常一样和老师同学对答案，一切是那么平常，那么普通。可是，我的心中却特别不踏实，不时向班门口望望。这一切，并不是因为没有考好，希望妈妈早些把我接走，而是因为这是我最后一次站在熟悉的教室、熟悉的讲台上，与熟悉的老师、同学对话了。
下学期，我就要转学了，就要到一个新的集体中了，再也不能每天见到我朝夕相处的老师和同学了。我用心去感受在这个集体中的最后一段时光，心中泛过一丝酸楚。一想到这个曾经让我喜、让我忧的集体在一小会儿之后就不再属于我，我就感到难过，感到留恋。走过讲台，伸手触摸那教鞭、那粉笔盒，一种温暖的感觉从心间划过。是啊，就在这个集体里，有敬爱的老师们对我的谆谆教导和辛勤栽培；就在这个集体里，有亲爱的同学们给我的纯真的友情和帮助；就在这个集体里，我逐渐的长大、懂事。这个集体留下了我太多成长的足迹。谢谢你同学（六年级离别）作文500字。
伏在窗台上，从二楼俯视操场，看到许多同学匆匆走出校门，急于享受属于自己的假期。说实话，我羡慕他们，甚至嫉妒他们，羡慕他们还有那么多在学校的时光。我再一次踱步教室，环顾教室里的一切，心里荡漾起一层幸福，但又隐隐的在内心深处有一丝酸痛。 妈妈
来接我了，挥手向老师告别，那一切既是那么简单，又是那么艰难。说声“老师，再见了”，这意味着就要离开与我朝夕相处了四年的老师，意味着就要离开这个我热爱的大家庭了，我努力控制着自己，不让泪水奔出眼眶。 走在操场上，我仿佛能看到与同学们一起嬉戏玩闹的情景，我仿佛能听到操场上我们银铃般的笑声。走出校门的那一刹那，再次回头看一眼校园，我再也控制不住自己，眼泪夺眶而出。泪水顺着面颊滑了下来，落在地上，凝固了。但那一刻定格在了我四年小学生活完毕后的日子，成为永恒。那一段时光将永远保留在我心中，成为我最珍贵的记忆。
指导老师：李晔华
第三篇:《离别作文》
离别作文
离别作文（一）谢谢你同学（六年级离别）作文500字。谢谢你同学（六年级离别）作文500字。
春节的喜气已经逝去，成箱的烟花亦不自所踪。家中的餐桌已然空寂，房中的人已身在远方。
元宵过完，年也算过完了，父母亲也即将启程奔向远方，我又将回到那个“孤寂”的“时代”。他们走了，心里有一种说不出的滋味，不知是高兴还是难过，心中好像多了些东西，却又少了些记忆，总觉得怪怪的。谢谢你同学（六年级离别）作文500字。
提着行李，跟着他们走出大门，我就这么默默的随着他们来到候车牌前，什么也没说，什么也没想。只是静静的走着，走着。终于，他们打破了沉寂，开始叮嘱了我起来，我依旧无语，只是不是的点头。最后，他们语重心长的说了句：“好好读书”。便将目光投向远方，寻找着客车。
挥动手臂，客车便停在了面前，看着客车的到来，我不知是该松一口气还是叹一口气。他们接过行李，说了句：“注意身体”。便上了车。
当车门关上的那一刹那，我的心顿了一下，他们走了，真的走了。这一走也许又是一年。
依旧静静的走着，仍是同一条路，可方向却是家，同行的只有影子。
离别作文（二）
人们常说离别是痛苦的。当亲人离开自己，自己傻傻地站在原地，脸庞划过两道泪水„„的确是个让人能感到悲伤，撕心裂肺的场面。
当最亲的朋友去旅行，自己去送，可当火车或者汽车开动的那一刹那，自己就会背过身，试图擦去那擦不干的泪。尽管还能在见到她，可还是会觉得很难受，似乎永别了。
所有的离别都是那么的痛切心扉的，那一声声苦涩的一首插曲的一切不知包含了多少人心酸的泪！每一个人一生中都会有离别这样的事情。如：姐姐回去念大学，我站在轨道旁边的小路上，火车徐徐开动，我再也控制不住自己，任凭泪水唰唰地流，火车的轰鸣声萦绕在耳际。那是的我甚至无缘无故的恨上了火车。应为它不仅带走了我的姐姐，还带走了我温馨的回忆！后来，我静下了心。我觉得离别如同吃了颗果子。如果你吞下了它，就会变得没有味道。如果你慢慢体味，就会觉得离别其实好处很多。在离别的那段时间里，能慢慢地品味你和朋友的情谊或你与亲人的亲情，能让离别冲击你心中的暖流，感受一种独特的情绪。如果这样想，离别何尝不是一件好事呢？如果要与他人离别，我们何尝不大度挥手，做个鬼脸，微微一笑，大喊：“goodbye!”呢？
离别作文（三）
在这炎热的六月 中，大家都很高兴。然而，在这其中也有悲伤。悲伤就是要和学校离别 。
六月的离别，要离别六年和睦相处的同学们，我相信：虽然我们不能再坐在一间教室里面，但我们那六年之间的友情却会永远保存在这个美丽的世界中。我们也坚信，我们这一份友情，可以得到永久的保存。因为我们之间的感情是真挚的！
六月的离别，要离别六年谆谆教导我们的老师，我知道：老师为了我们牺牲了很多，牺牲了青春，牺牲了教育自己儿女的时间，牺牲了„„老师对我们所说的话，我话牢牢记住在自己心中，让我在“山重水复疑无路，”时，想起他们的话，就可以让我“柳暗花明又一村。”
六月的离别，要离别六年赖以生存的学校，我明白：这个学校让我受益良多，让我在下雨时在这里避雨，让我学习时在这里得到好的环境，让我玩耍时开心的玩，让我交流时得到了好的朋友。
六月，这个熟悉的名字，又代表开心，即代表伤心。开心的一到五年级的学生有着一个快乐的节日：“六一”。伤心是六年级的学生将要离别惜惜向往的母校，老师和同学。
六月的离别，让我们不得不离别他们。再见，这个六月，再见，这个母校，再见，老师，再见，同学！
第四篇:《演讲稿》
演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！
时光如箭，岁月如梭，转眼间六年的小学时光如流水一样，在不知不觉中悄然逝去了。
回想起六年前我们刚走出幼儿园的大门，迈入了小学的大门。那时，我们多么不想走出父母的怀抱，即使出去玩儿也要父母陪同。而如今我们已学会了小学的全部教程，正准备跨进初中的大门。怎能忘记？在这六年里，我们有时顶风冒雨而来，有时扛着酷热而来，还有时我们带病而来，但我们只有一个目的，那就是来求学。在即将离别母校的时候我们是多么的依依不舍啊！，因为我们已经习惯了它，对母校也产生了一种难以言说的深深地眷恋之情。
在我的心灵深处也有一千个一万个舍不得与我朝夕相伴的同学分手。怎能忘怀？我们曾经一起玩耍，一起吃饭，一起去大连参观博物馆，一起在游戏中发出了欢声笑语。毕业之际，我们即将离开生活和学习六年的快乐而温馨的母校，所有的往事一起涌上心头：我们曾经在这里废寝忘食地学习，愉快的庆祝一个个难忘的节日，共同开心地给同学庆过生日…母校，留下过我们无穷无尽的美好的记忆。
在这六年里所有的事情都将永远铭记于我的心中。虽然我们已经结束了小学时代的生活，但是，未来的日子里我们还有漫长的十年的求学之路要走，我不会因十年而感到漫长的，因为学习是无止境的。
我相信，如果我们大家一起努力，一定会实现我们的梦想。请记住：不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
指导老师：蒋佐丽
石灰窑小学
六年一班
王荣崇
2009年4月20日
邮编：116043
电话：86268354
第五篇:《谢谢您,妈妈》
谢谢您,妈妈
母亲给了我生命;母亲给了我健康；我贪婪地允吸妈妈的乳汁；我在母亲的呵护下成长．
春天的日子多雨，一天下课后，下起了倾盆大雨，我又没带伞，和几个同学大眼瞪小眼、一筹莫展．可眼前突然出现了一个熟悉的身影－－那就是来给我送伞的妈妈．妈妈撑开伞，紧紧搂着我向前迈步，还小声对我说：＂走稳当点，别让雨水和淤泥溅到裤腿上！＂回家后，我看见妈妈的左肩膀湿透了，我连忙用干毛巾帮妈妈擦干．
炎热的夏夜，我晚上难以入眠，每当睡觉时，汗水总湿透了我全身，妈妈用一个老土又有效的方法让我凉爽入睡，那就是坐在床边给我扇扇子，望着妈妈累的气喘吁吁、左手酸了换右手，右手痛了换左手，我暗暗地流下了泪．
寒冷的夜晚，北风呼呼的刮，凑巧，当天晚上我得了重感冒，还发高烧．妈妈惊醒来发现了，赶紧起床，外衣都顾不得穿，背起我就往医院跑．在我生病的这几天，妈妈无微不至地照顾我，忙个没完没了，隔三差五地给我顿牛肉、羊肉．过了几天，我的感冒是好了，可我又听见了妈妈刺耳的咳簌声，我感动地给妈妈泡了一杯热茶．
妈妈，您为我付出了这么多，可我有时就是那么倔强、不听您的话，我真后悔，我一定会以优异的成绩来报答您！