我想对妈妈说三年级(一)
我想对妈妈说作文
我想对妈妈说作文（一）
妈妈，您是我们家中最勤劳的一个，什么活都是你干。
每天下班回来，不是制课件就是打扫卫生。妈妈您一忙就是好几个小时，有时还要叫我做作业。我犯了错误，您批评我，我虽表面上不服气，但我知道，您是为了不让我继续错下去，来帮我的。有一次，您的手破了，但还在洗碗，我想帮妈妈洗，可您却不让，让我去读书，增长知识。妈妈特别的疼我。有一次，我过敏了，妈妈带我买了三次药才治好。还有一件事让我记忆犹新。那是在二年级的时候，我发烧了。老师打来了电话，妈妈立即把我从学校里接回来，给我量体温、吃药。忙了很长时间，烧才推下去。 因此，妈妈，我想对你说：“谢谢”。
我想对妈妈说作文（二）
妈妈，我想对你说，我已经是三年级的学生了，请您不要老是将我像宝贝似的搂着。 每天早晨，我还未起床，您早已站在我的床前，帮我穿衣服。走进厨房，您已帮我倒好水，挤好牙膏。吃罢饭，我去上学，您还千叮咛万嘱咐：路上小心，注意安全哎，妈妈，我不是小孩了。
中午，我吃完饭，刚想拿起碗筷洗一洗，您看见了，急忙大吼：“呀，我的小祖宗，你还不会做，让我来吧。”
下午，我回到家，写完作业，觉得没有事情可干，刚想拿起扫帚扫扫地，您却在一旁说：“呀，我的心肝宝贝，你这是干什么啊，去看看书去吧。”
晚上，我睡觉前洗一洗脚，您却蹲在一旁帮我洗。我说：“我自己洗吧，”您却说：“不行，你洗的不干净。”
记得有一次，下雪天。放心后，我走路回家，一不小心摔了一跤，我用手刚刚撑着站起来，就有重重摔在了地上。我忍着痛，走回家。您看见了我这样，急忙问：这是怎么了？我有气无力的说：“摔着了。”您慌忙带我去看医生。医生检查后说：只是擦伤了一点小皮，不碍事的。可您却让我躺在床上休息，还给我请了一天假。
妈妈，我已经>长大了，您再这样，我怎么能接过”星星火炬”，怎么能建设我们伟大的祖国，怎么能乘风破浪前行呢？
妈妈，您的儿子已经长大了，请您放开双手吧！
我想对妈妈说作文（三）
亲爱的妈妈您好！我想对您说：“我已经长大了，您不需要再像小孩一样无微不至的呵护我了。”
我还记得有一次我发烧，妈妈没有休息，一整个晚上都在照顾着我，一会儿给我量体温，一会儿给我敷冰袋，一会儿为我喂喝白开水。第二天，妈妈急忙有急忙带我去医院看医生，我发烧还没退。结果医生说：“好多了，不过要打两瓶针液，能够更快速退烧。”妈妈立刻说：“好的，只要能够让我女儿的病快点好起来，就打吊针吧。”妈妈牵着我的手把我带去打点针。医生叫我和妈妈休息一会儿。一会儿过去了，我醒来了，看见妈妈脸上有两个黑圈像熊猫的黑眼睛。妈妈，你辛苦了！你每天上班7：00回来还要给我们洗衣服，煮饭，给我们检查作业。您从我很小把我抚养到了这么大。妈妈以后我会帮你做家务的。
妈妈，你辛苦了！你为我们健康成长，你自己也忙的连饭也吃不好，匆匆吃几口就饱了，送菜很少吃那样少了许多营养。妈妈我已经长大了，妈妈我爱你！
我想对妈妈说三年级(二)
我想对妈妈说的心里话
妈妈，我感谢您十月怀胎把我生下来，我知道，在这期间，您是非常辛苦的。
妈妈，我感谢您这十二年来对我的照顾和关心。还记得我学走路时，摔倒了，您会把我扶起来。还记得我上幼儿园时，有些不会写的字，用橡皮擦来擦去，最后把本子给擦破了，气哭了，您会说：“不要紧，慢慢来。”接着您就会手把手的教我，直到我会写了为止。
还记得我上了三年级，认识了许多字，您和爸爸为我买了一大堆书，而我喜欢不停的换书看，于是，我就把所有书都拿出来，不停的换着看，因为我非常喜欢看书，直看到晚上都不肯放下，这是，您就会说：“你长这几双眼睛，怎么能一下子拿出这么多书，再说了，你也应该歇歇了，不然就要成了近视眼了。”
现在，我还是那么娇气，有时考试考不好，就会哭，这是，您就会说：“别哭了，这次考不好，下次继续努力。”听了您的话，我心里就会舒服很多。
妈妈，我爱您！
固阳县新世纪小学 五年级(二)班
王瑞珂
我想对妈妈说三年级(三)
我的妈妈，相貌平凡，一双大大的眼睛，乌黑的头发，在我的印象中，妈妈每天都是笑眯眯的，好像从没有不开心的事。她心地善良，为人和气。不过我犯错的时候，妈妈会像只凶猛的母老虎，像要把我吃了一样,她可是不好惹得哟！
有一天，妈妈下班回家，看见我正在玩，妈妈问我："作业做完了吗？"我说："做完了。"妈妈拿起数学作业仔细的检查了一遍，说："有很多题做错了！"我一看，还真有很多题做错了。妈妈又说："你只知道玩，不好好做作业，将来你怎么办呐？"最后，妈妈把我打的落花流水。
我想对妈妈说的是，希望你改掉这个坏毛病，其实我知道，妈妈是为我好，我的妈妈还是我的好妈妈。
我想对妈妈说三年级(四)
三年级上学期第二单元 熟悉的人的一件事
师：你最熟悉的一个人是谁呢？
生：
妈妈长什么样子，你能来说一下吗？
生：
我们先说说妈最有特点的地方吧，长着一张什么样的脸？眉毛怎样，眼睛怎样？
生：我的妈妈长着一张清秀的瓜子脸。在又黑又细的柳叶眉下，一双水汪汪的大眼睛，目光中总是写满了慈爱与温柔。
你觉得妈妈爱你吗？
生: 妈妈非常爱我。
你从哪里看出来的呢？
生
现在啊，我们来说对妈妈印像最深的一件事是怎么发生的？我们就说你发烧生病这件事吧。 生：
这件事中有几个人物呢？
生：
妈妈和我，那我们就要按照事情发展的顺序，让人物动起来，也要让他们说话，有表情，有心里的想法。
写一件事，先交待一下时间吧，怎么发生的？你发烧了，有什么感觉？
生：有一天晚上，我突然感觉不舒服，我一摸头，我的头烫得像一个刚刚烤熟的大红薯。“我对妈妈说：“妈妈，我好像发烧了。”
妈妈怎么做的？
生：妈妈摸了摸我的额头，急忙找出温度计为我测量体温。38℃。妈妈赶快扶我躺在床上，给我盖上被子
怎么说的？
生：对我说：“你别动啊，我给你找点药去。”说完快步走出了房间。
妈妈又怎么做？怎么说？
生：过了一会，妈妈轻轻地把门推开，小心翼翼地走到了我的床前，比小猫走路还轻，妈妈把一条湿毛巾放在了我的头上，让我扶着毛巾，然后把我抱了起来，把药递给我，温柔地对我说：“来，把药吃了。”
你怎么做？怎么想？怎么说？
生：看着药，我对妈妈说：“我不想吃，药太苦。”妈妈劝我说：“吃了吧，吃了病就好了。”看到妈妈眼中期待的目光，我赶快把药放进嘴里，把药吞了下去。
妈妈又做了什么？
生：妈妈又拿来一个碗，碗里有一些白酒，她用棉花蘸了点酒，把手放在我的额头上轻轻地来回擦，为我降温。
你什么感觉？
生：妈妈的手很轻很温柔，不知不觉地我就睡着了。
你的病好了吗？怎么好的？
在妈妈的细心照顾下，我的病很快就好了。
总结一下，妈妈对你怎么样？你要如何？
生：妈妈就是这样爱我，给我无微不至地关怀，让我感受到深深的母爱，我想对妈妈说：“妈妈，我也爱你！”
总结：
我们写熟悉的一个人的时候，要先写一下他长什么样？这是什么啊？
外貌
再写他有什么特点。
然后转绕这个特点写一件事。事情当中要有动作、语言、神态、心理
最后结尾点题。
妈妈爱我
我的妈妈长着一张清秀的瓜子脸。在又黑又细的柳叶眉下，一双水汪汪的大眼睛，目光中写满了慈爱与温柔。妈妈非常爱我，总是细心地照顾我。
有一天晚上我写完作业，突然感觉不舒服。
我抬起手，摸了摸我的头，我的头烫得像一个刚刚烤熟的大红薯。我着急地对妈妈说：“妈妈，我好像发烧了。”妈妈摸了摸我的额头，急忙找出温度计为我测量体温。38℃。妈妈赶快扶我躺在床上，给我盖上被子，对我温柔地说：“你别动啊，我给你找点药去。”说完快步走出了房间。
过了一会，妈妈轻轻地把门推开，小心翼翼地走到了我的床前，比小猫走路还轻，妈妈把一条湿毛巾放在了我的头上，让我扶着毛巾，然后把我抱了起来，把药递给我，轻轻地对我说：“来，把药吃了。”看着药，我对妈妈说：“我不想吃，药太苦。”妈妈哄我说：“吃了吧，吃了病就好了。”看到妈妈眼中着急的目光，我赶快把药放进嘴里，把药吞了下去。妈妈又拿来一块湿毛巾，放在我的额头上，为我降温。妈妈的手很轻很温柔，不知不觉地我就睡着了。
在妈妈的细心照顾下，我的病很快就好了，妈妈就是这样爱我，给我无微不至的关怀，让我感受到深深的母爱，我想对妈妈说：“妈妈，我也爱你！”
我想对妈妈说三年级(五)
邹城市第二实验小学教育集团2015－2016学年度第一学期
三年级品德与社会上册期末检测试题
班级： 姓名：
一、谁对谁错，快快判断吧！（20分）
1.爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。 （ ） 2.我班转进一名新同学，他脸上张了几个雀斑我给他取了个外号“小数点”。 （ ） 3.如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。 （ ） 4.保护道路环境是清洁工人的事情，我们就不要管了。 （ ） 5.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。粮食来之不易,我们要节约粮食。（ ） 6.“邻居结的好，犹如得大宝。”这句话是正确的。 （ ） 7.小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。 （ ） 8.目前，电信部门的科技发展太快了，邮局业务可以取消了。（ ） 二、选择小侦探。（18分） 1．邻里之间不应该（ ）
A 和睦相处 B 互相理解、互相帮助 C 一点小事情就斤斤计较 D 有了矛盾协商解决 2．下列行为不正确的是（ ）
A 看电影时不大声喧哗 B 见到地上有纸随手捡起 C 将垃圾倒入垃圾箱 D 有随地吐痰的习惯 3．生活中，治病救人的是（ ）
A 教师 B 医生 C 警察 D 邮递员 4．在日常生活中你和父母的意见不一致或得不到父母的理解时你是（ ）做的。
A． 任性、发脾气 B.等父母情绪好了以后再与他们进行沟通 5．你喜欢采取那种方式与父母交流（ ）。
A． 谈心 B.不理睬
6．六尺巷的故事告诉我们邻里之间要（ ）相处。 A.和睦 B.凡事必争
7.力所能及的家务事我们应该（ ）。 A.主动做 B.等父母指使
8.下列哪项业务不属于邮局的工作范围_____________ A 发电报 B 邮政快递 C 安电话 D 寄信 9.能实现人与人沟通的是___________
A 看电视 B读书 C 发短信 D 看电影 三、填空。（4分）
1.远亲不如近邻，我为邻居家做过( )。 2.在我们的成长中，父母操碎了心，他们为我们的成长倾注了大量的心血。我想对妈妈说( )。 3.公共设施是一个大家族，他的种类很多，如电话亭，公交车站牌，( )、( )„„ 四、生活小写真。（8分）
1、邻居家的小姐姐，练琴到晚上十点多，影响了小虎休息，若你是小虎，你会怎么做？
2、星期天，李静到公园去游玩，忽然看到有几个人在花坛边的草地上拍照。如果你是李静，你会怎么办？
我想对妈妈说三年级(六)
妈妈我想对你说
说谢谢是因为你为我做了许多的事情，帮我洗衣服、给我做饭、天天接送我上学。最令我印象深刻的是一个下雨天。
那天，我背着书包到了学校，突然抬头一看，不好，天空阴云密布，云脚长毛，一看就是要下雨，我心里想：“完了，我没有带雨伞，怎么回家呢？”不一会下起了小毛雨，到了该放学时，竟下起了倾盆大雨，我准备和一位同学借伞回家，没想到妈妈这时候来，她虽然穿上雨衣但身上还是被雨水打落的像个落汤鸡，手里还拿着一把伞，我伸手接来雨伞，不好意思地问妈妈：“你怎么全身都湿了。”妈妈回答我说：“刚刚我准备去带你，一开始还是小毛雨，刚走了一段路，雨大了，于是我转身返回，到家这下身上就全湿了，拖了点时间等急了吧。”我听了，热泪盈眶，想和妈妈说一声谢谢，但我没有这个勇气。
妈妈在这里我真诚地说一声谢谢你的养育之恩，我爱你。
妈妈我想对你说
妈妈，我有好多话想跟你说，却一直不敢，憋在心里，滋味难受极了。借这次写作文的机会，我终于可以敞开心窗——说亮话了。
妈妈我想对你说：“您辛苦了！”
为了我们这个家庭，你付出得太多了！为了我的学习，你每天晚上还要看着我学习，考试考的不好还要给我分析原因，使我的学习天天在进步，我想对你说："妈妈，我的成绩凝聚着你的心血!
在生活中，你每天做饭、洗衣服、干家务活，把我们的家收拾得干干净净，把我和爸爸的生活照顾得周周到到，我想对你说：妈妈，你辛苦了。
妈妈还教我怎样做人，妈妈说，做人一定要厚道，要尊老爱幼，她用她做人的方式教育我，我想对你说：妈妈，谢谢你，是你教会了我怎样做人，做一个男子汉！
妈妈我想对你说：你是我一生不能缺少的人，没有你我会非常孤独，而且还不像其他孩子那样快乐，没有妈妈我会没有东西吃。所以妈妈你是我最重要的人。
我要好好读书，以后回报您。
妈妈我想对你说 妈妈您对我那么关心，料理我的生活是那么无微不至，任何学习和生活用品我要什么您就买什么。可有时候我和妹妹正玩得高兴，忘了弹琴的时间，你就会气冲冲地走来，把我拉到琴旁边，训斥我：“玩什么玩，你都十岁的人了，还和妹妹一样是小不点吗？抓紧时间练琴！”说完就把门“砰”的一声紧紧关上了。
一天晚上，我好不容易写完学校的做作业，您又叫我写课外英语作业。我磨磨蹭蹭地写完了英语练习册，您检查一看，说我写得涂涂改改而且差错很多，一气之下就把那页纸撕掉了，让我重写。我的泪水差点就变成了“黄河”，像大雨一般“哗哗”往下掉。我边写边哭，那张纸早就皱得不成样了，虽然烘干了，还是有泪痕斑斑，抹也抹不去，烘也烘不干，深深地印在我的心里。
妈妈，我是多门想对您说出我的心里话，我知道您做的一切都是为了我好，可是有时候我不能接受您的这种粗暴的教育方法，我已经渐渐长大了，我会合理安排自己的学习和娱乐时间，希望您能理解我！
月亮悄悄地爬上天空，月光照在了我的床头。月亮啊，你能把我的心里话带给妈妈吗？
妈妈我想对你说
妈妈，我想对你说，当我做错事时，请你不要打我。你可知道，如果你打我，又有什么用呢？你不但刺痛我小小的心灵，还会使我们之间的距离越来越远。
妈妈，我想对你说，当我取得很大进步时，请你不要过分的表扬我。你可知道，这样会让我骄傲自满，使我的成绩直线下降，反而害了我。如果我赶不上去，那就会„„哎！
妈妈，我想对你说，请你给我点自由的空间，虽然学习是最主要的，虽然在知识的海洋里邀游时也有快乐，但我也需要适当的活动空间。
妈妈，我想对你说，当我失望的时候，请你鼓励我，给我自信，让我能重新扬起风帆破浪前进。
妈妈，我想对你说，我一定会好好学习，不会让你失望，长大了我一定如你所愿，做一个出人头地的有用之才，这也会是我送你的一件最好的礼物。
妈妈，我想对你说„„
妈妈，我想对你说：请给我一点自由！
小时候，看见邻村小伙伴在捏泥巴，想都没想就玩到了一块。回到家，除了一身的泥巴还带了不少的“战利品”——苍耳种子。我还没哼一声，您就劈头盖里地问我：“怎么这么晚？还弄了一身的泥巴？这可是新买的！快去洗澡！”我撅着嘴，结结实实的洗了个澡，“耍什么孩子气？洗澡还那么慢？吃完饭，把名字写两页！”我不服气地说“不要，我要睡觉！”这时爸爸也来帮妈妈打仗：“你就
听你妈妈的，写两页。”“不要，我想休息”我赖在了床上，困意袭来，我刚窝在被子里，便睡着了。没想到第二天，天才蒙蒙亮，我便被妈妈爸爸拉起来他们说：“快点，写四页！”“啊，四页？昨天不是才两页吗？”“这是今天的！”“哎，哎，哎……”我不停的叹气
妈妈，还是那句花：请给我一点自由！
我想对妈妈说三年级(七)
我的老师妈妈
我的妈妈是一名优秀的小学数学老师。以前，我不能理解，在学校是数学老师的妈妈，在家里，为什么不像语文老师一样，总是鼓励我多看课外书呢？
记得从一年级起，妈妈就买注音的课外书给我看。刚开始，我把妈妈买的书丢在一旁，说：“妈妈，我不喜欢看书，我喜欢看电视里的动画片。”妈妈把书收了起来。没想到，过了几天，妈妈居然带回了几本《哆啦A梦》。看到书上的彩图跟电视上演的动画片一模一样，我就高兴地一页一页翻起来。那是，书上有很多字我还不认识，但当我看到“机器猫”那丰富、夸张的表情、动作时，我就喜欢上这种色彩鲜艳、形象生动地漫画书了。
妈妈爱买书，我也爱看书。到寒暑假，我们去旅游时，妈妈总爱带我到大书店拼命找我们喜欢的书，我们每次都要买一大堆书回家。妈妈说：“读万卷书，行万里路。”在书的第一页，我都记下了卖书的日期和地点，书成了我们外出旅游必买的纪念品。
上学期，我和妈妈还常在网上下载免费书看，妈妈美美地说：“我们不出门，不花钱，在家就可以读到许多新书呢！”
现在，我渐渐明白妈妈引导我读书的良苦用心了。妈妈把我带进了知识的海洋，让我尽情地遨游。读数为我开启了知识的大门，交给我做人的道理。
今天，我想对妈妈说：“谢谢您，老师妈妈！”