第一篇:《四年级上册语文第四单元习作300字——喜欢的小动物》
四年级上册语文第四单元习作300字——喜欢的小动物
四年级上册语文第四单元习作300字——喜欢的小动物
我家养了一只小白兔。它的毛雪白雪白的，真像一团白棉花。眼睛非常漂亮，就像两颗红宝石镶嵌在雪白的脸上。耳朵很长，竖起来显得特别机灵。它的签前腿又短又小，后腿则又肥又壮，所以只能跳，不能跑。尾巴也很小，几乎看不到。它吃东西时像人一样站着。
记得有一次我从院子里拔了一个萝卜，它连蹦带跳得到我面前，趁我不注意把带着泥的萝卜给叼走了。我一向不愿意让它吃不干净的东西，这次和往常一样，我们又做了一次激烈地“斗争”，当然我会取胜，当我把洗干净的萝卜放在它面前时，它以为我认输了，就得意洋洋地吃起了萝卜。
我家的小白兔多可爱呀！
旧宫第一中心小学三年级荟雅
四年级上册语文第四单元习作300字——喜欢的小动物
麻雀是一种美丽的小动物，它两腿短小，行动敏捷。小巧玲珑的面孔上，嵌着一对闪闪发亮的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条又长又扁的尾巴总是向上翘着，显得格外美丽。
麻雀喜欢在树林中飞来飞去，十分警觉。只要有一点风吹草动，它就风也似的飞向辽阔的天空，或是停在高大的树枝上张望，确定没有危险了，才又一次飞下来。
它们吃东西的时候也非常小心。总是先四处张望，如果没有危险，它们才飞到食物旁，一口一口啄起，食物吞进去，头不停地在地上一点一点的，非常有趣。 每天早上七点左右，就有一些可爱的小麻雀在我家的阳台上叽叽喳喳地叫个不停，等把我从睡梦中唤醒后，它们才飞到远方，像我的一个小闹钟一样准时。 小麻雀，我永远喜欢你！
四年级上册语文第四单元习作300字——喜欢的小动物
我喜欢的动物非常多，不过，我最喜欢的动物是我叔叔捡回来的那只小狗。 这只小狗的毛是黄色的，耳朵尖尖的，高高地耸着，他的眼睛又圆又大，黑黑亮亮的，鼻子黑黑的，翘翘的，它的嘴巴小小的，它的尾巴长长的摆来摆去，非常可爱。
小狗吃食物的时候非常可爱，我把排骨放进一个小碗里面，他远远看到，一下子跑过去，先用鼻子闻一闻，它一闻到是排骨的味道，马上叼着，大口大口的吃起来。小狗习惯每次见到陌生的东西，都要用鼻子闻闻，它吃东西的时候会发出脆脆的声音。
它睡觉的时候总是前腿放在前面，后退放在后面，他睡觉的时候有时还会发出汪汪的声音，好像在做梦一样。
小狗和我常玩的游戏是赛跑，它跑的时候像是跨一条河一样，动作非常敏捷。 我非常喜欢这只小狗，应为，它陪我都过了美好的时光。
四年级上册语文第四单元习作300字——喜欢的小动物
今天，我和爸爸妈妈一起散步看见了一只可爱的小狗，使我想起我家三年前养的一只小狗--嘟嘟。嘟嘟有一双大而黑的圆眼睛，还有一个小小的塌鼻梁不停的在喘着粗气，妈妈说那是因为它的鼻腔比较短。
有一次，嘟嘟乘我开门的一瞬间就蹿了出去。我怎么也追不上它，我越是追它就跑的越快。我气的直跺脚，它还远远的回头看看我。这时我想起它爱吃的火腿肠，我回家取了一根红色的火腿肠远远的对它喊：“嘟嘟，回来吃火腿肠吧？”果然贪吃的它看了一眼就飞快的跑了回来。看着它那贪吃的样子我满肚子的气也就烟消云散了。四年级上册-,写人优秀品质的作文—300字。
后来因为爸爸妈妈工作忙，嘟嘟被送到了塔城的奶奶家。我为此伤心的哭了一场。直到现在要是看见和嘟嘟长的像的小狗我就会试着叫嘟嘟的名字，真希望那就是嘟嘟啊。
我好想我的嘟嘟呀！四年级上册-,写人优秀品质的作文—300字。
四年级上册语文第四单元习作300字——喜欢的小动物
我最喜欢的小动物是狗，我家就养了一只活泼可爱的小狗。
我家的小狗名叫豆豆，是一只十分招人喜爱的狗，花脑袋，白身子，还有条花尾巴。每天放学，它就摇头晃脑地跑到我身边，好像再说：“小主人，欢迎你回来。”它虽然小，但是看家护院可是个能手。一天，我家的邻居来借东西，刚开始他进来时豆豆一直汪汪汪地咬，我们出来后便十分听话地趴在我们身后，可它看见“陌生人”拿着东西走了，又追着“陌生人”跑了。多好的小狗啊！ 可是有多少人在捕杀它们啊！为了挣钱去卖狗肉，做成一道道美餐，成为人的"口中之物”，还有的觉得自几家的狗不好看而扔掉，使它们最终成了流浪狗。 狗是人类忠实的朋友，我们要保护我们的朋友，不要在伤害他们了！！
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第二篇:《语文S版小学四年级上册第一单元作文400字300字》
语文S版小学四年级上册第一单元作文400字300字
童年趣事
童年的趣事像一首歌，时时回响在我的耳边；童年的趣事像七彩的贝壳，闪烁着那美丽的色彩；童年的趣事像百宝箱，珍藏着我美好的回忆„„
记得那是个星期六，我和杨勐恺、王子寒等一行人打算到岭上去玩，我们骑着自行车通过了好长一段上坡、下坡路，终于到达了目的地。
哇！，岭上盛开着大片大片金灿灿的野菊花，远远望去，好像一张张黄色的大绒毯铺在上面一样。最让我们高兴的是，附近竟然有一片刚收过的红薯地，我们在那地里来回“搜”了几趟，竟然意外发现了好几个红薯，这可乐坏了我们。格格还说，一会儿要烤红薯吃，一说到吃，我的口水都想往外冒。四年级上册-,写人优秀品质的作文—300字。
再看我们捡到的红薯，它们可真是形态各异：有的两三个小圆球连成一串，像糖葫芦一样;有的是单个的，但个头挺大，和平时买的红薯差不多;还有的是两个细长的红薯“藕断丝连”地粘在一起，像根双节棍一样。妈妈们要去采野菊花了，留下一位阿姨陪我们来烤红薯。 我们先找来了一些枯树枝和草叶，拢到一起，烧了一堆火。格格把一根树枝一头插在红薯上，手拿另一头，把红薯放在火上烤，十几分钟后，红薯就被烤熟了，那香味飘进我们的鼻子里，嗯，可真好闻呀！我们围拢上来都要吃，可是那红薯太小了，还不够给我们几个男生塞牙缝呢，怎么办？那就自己动手烤红薯吧！
我们纷纷效仿起格格的办法来，我找来一根树枝，把红薯穿在上面，也放到火上烤起来。我们几个围着火堆蹲着，手里拿着树枝烤红薯，嘴里还埋怨着别人把有利的地形给占了，自己的红薯老是烤不到。就这样，一边打闹说笑着，一边烤着红薯，只听“啪”一声响，悲剧发生了，我那树枝经受不住火的“考验”，它断了，我那可怜的小红薯立马葬身火海了，王子寒他们还在一旁偷笑，急得我眼泪都想出来，阿姨安慰我说：“没事儿，等火燃尽了，咱们再把那红薯取出来吃，烧得时间越长，越好吃！”
一会儿工夫，他们几个的红薯都烤好了，阿姨也帮忙把我那小红薯给取了出来。只见那小红薯被烤得浑身焦黑，我们用纸巾垫着，小心地把红薯皮剥掉，露出里面那黄黄的，香香的美味来，也不怕烫了，用手拽下一小块儿，赶紧往嘴巴里放，烫得我们“唏哩哗啦”的也不管，只管吃，还不忘记说上一句：“好吃，真香呀！”，“nice，nice！very，very nice！”大家你看我，我看你，都乐了，你猜怎么着，原来我们一个个都长出了可爱的“黑胡子”。 这件趣事过去一段时间了，可我每逢想起时，还是会忍不住想乐。
第三篇:《四年级上册第八单元作文300字——想象作文》
四年级上册第八单元作文300字——想象作文
四年级上册第八单元作文200字——想象作文
吃饺子记
今天，我与妈妈去了奶奶家吃饺子，今天这饺子的滋味让人回味无穷。
去了奶奶家，我来了的消息便在奶奶家炸开了，妹妹听见了，以第一的速度来冲向我，拉着我去看她的电脑作品或者玩具，然后“冲冲”这条小狗与“晶晶”这条小狗便冲着我叫着，我可是心理真高兴啊！
到了中午了，我们要吃那羊肉饺子，只见那一个个的饺子很饱满，让人一看就想吃。我用筷子夹了一个饺子，咬了一小口，只见这里面的羊肉便露了出来，我见好吃，于是便一口气吃了10多个饺子呢！（那对我来说已经是很大的口味了，一般时候，我只一口气才吃2—3个饺子）。后来我慢慢地回味着，啊，真好吃啊，让人回味无穷。吃完了饺子，我便去了我妹妹家和妹妹一起去玩她的游戏机，游戏机是新的，所以很好玩，而且都是新出的游戏，如“美女餐馆”等，这让我很高兴。
吃饺子，吃饺子，这顿饺子吃得可真好啊！
四年级上册第八单元作文200字——想象作文
有一次，我在学校和小伙伴玩，把妈妈为我买的新衣服弄脏了。为了不让妈妈吵我，我决定自己洗衣服。
中午吃完饭，我就用湿毛巾沾一点水，擦衣服脏的地方，可越擦越脏，原来一小块变成了一大块。我想这可怎么办呀！于是，我就让哥哥帮我想办法，哥哥说：“你把这脏的地方用肥皂给洗干净不就行了吗”。我说：“那样做能行吗？”“不信你就试试”。我就按照哥哥说的去做了。
我先端来一盆水，然后把衣服脏的地方沾上水，我又拿来一块香肥皂把衣服打上，然后使劲的搓，我还是洗不掉，哥又告诉我，用臭肥皂试试，我又拿来一块臭肥皂，试了试，最后终于把衣服洗干净了。我拿了一个衣服撑把衣服撑好，准备晾起来，可晾绳太高，我够不到。后来我用两个板凳搭在一起，终于把衣服晾好了。
我今天学会了洗衣服和晾衣服。可真高兴呀！
四年级上册第八单元作文200字——想象作文
快乐的一天
湖北省长阳土家族自治县实验小学三（2）班简明株四年级上册-,写人优秀品质的作文—300字。
国庆节的一天，我们全家去车溪玩，进入风景区的大门，我看到了一只可爱的小狗，还有很多的游客，那里的风景真美丽。有绿绿的山、清清的水、还有水车、火纸制造、石磨、陶瓷加工、织布染色等传统工艺和丰富多彩的土家歌舞。我亲身体验了怎样做陶器，在手工艺人的指导下，我学做了一个笔筒，并刻上了我的名字，我还踩了水车、知道了传统水车的作用和原理，了解了传统的造纸方法；我还骑了马，欣赏了莲花洞、小小水帘洞的风景。
今天的一天是我快乐的一天，我不但观看了美丽的风景，而且还了解了中国的传统文化和民族风情，还有快乐体验，真是快乐多多，收获多多。
（本篇作文是我读小学二年级时写的）
四年级上册第八单元作文200字——想象作文
这个星期六的早晨，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上，我不由自主地躺在了草地上。春风和煦，吹得人神情飘荡，我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今天的心情显然也很不错，它把明媚的阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的身上。我正看得入迷，爸爸走过来推了推我：“你是来放风筝的，还是来睡觉的?，你要是再这样的话，我可回去了”。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来，按照爸爸说的拿着风筝站好。一切准备就绪后，在爸爸的一声“令”下之后，我撒开双腿，尽情地奔跑。“松手!”，我急忙松手。不一会儿，风筝慢慢地上升。“成功了!”，我高兴地一蹦三尺高。只见那美丽的大风筝，在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它象只美丽的大蝴蝶，在天空中自由自在地飞翔。我想:“以后一定要研究出一种药品，吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔，领略大自然的美丽”。 四年级上册第八单元作文200字——想象作文
今天，我们上了一节非常有趣的英语课。
上课铃声响了，陈老师却带着各种各样的食品和饮料走进教室，我既惊喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英语课干什么要带这些东西来呢？ 只见陈老师宣布了今天要玩的游戏规则，要求一个同学走到讲台上闻出咖啡、橘子汁、茶、牛奶„„等等的味道，用英文说出它的名字，说对了，就可以任意选一样自己喜欢的饮料喝。就这样一个个同学都美美地喝到了饮料，可一直没有轮到我。
不一会儿第一个游戏结束，陈老师又开始和我们玩第二个游戏，老师请一位同学上台和老师对话，如果对话很流利的话，也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。终于，轮到我了。我怀着激动的心情走上讲台，和老师对话了一番，最后，得到了cake，我开心地跑下了讲台。
这节课真有趣，它在同学们的笑声中很快结束了。
第四篇:《我最敬佩的一个人》
小红是我的好朋友，她担任我们班数学课代表的职务。我最敬佩的是她对工作认真负责的态度。
说起她，还真让我勾起一段难忘的回忆。
那次，老师让小红把作业收齐。放学了，交了作业的同学一个个都纷纷回家去了，但丝毫看不出她有回家的意识。等我吃过午饭，来到学校，看到她还在教室里守候着，在一本一本的统计着作业。
她不但对工作认真负责，而且还严格要求同学。
还有一次，小红在认认真真的检查作业，突然，不知谁的作业，像龙飞凤舞似的，大的像个大头娃娃，小的像只蚂蚁，胖的像胖大海，瘦得像个小猴子，还歪歪扭扭的。一看封面，原来是杨志浩的。她立刻冲出教室，跑到台球台旁，把杨志浩拉过来让杨志浩改，杨志浩理直气壮的说：“组长还不管我呢！不改。”小红说：“还要找组长？不写，我就不收你的作业！”不收作业 ，意味着老师要给家长打电话，家长就来学校… …杨志浩只好不情愿的回到座位上开始写。小红和蔼地说：“看，杨志浩的作业写得多整齐，作业也认真，多好呀！”
虽然，这只是两件小事，但是小红美好的工作品质，值得我敬佩。
第五篇:《宝贵的两分》
记得四年级下学期上奥语班时，爸爸妈妈对我的要求很高，每次考试必须考到前三名。当我得知这次如愿以偿，考到第三名时，我高兴的手舞足蹈，因为我只领先第四名1.5分。正当我沉浸在喜悦之中，忽然，我发现了一个问题……
我发现有一个地方老师批错了，应该给我扣掉两分，这样我就要降到第四名了，就达不到爸妈的目标了。我心里矛盾极了，一会儿，一个人语重心长地说：“你好不容易考了第三名，千万不要告诉老师这道题，否则，你回家又要挨骂了。”一会儿，另一个人又反驳道：“做人要诚实，靠这种行为换来的第三名一点也不光彩。”最后，我还是鼓起勇气举起手，告诉了老师。老师向我投来赞许的目光，轻轻的给我扣了两分。下课了，老师把我就到跟前，微笑着说：“你虽然被扣了两分，但是在老师的心目中，你还是一个可以打满分的孩子。”我轻松愉快的回到了座位。
分数固然重要，但是诚实是比分数更重要的品质。如果一个人没有了这种品质，那么他的人生就会失去光彩。我要做个诚实的人。让我们与诚实为伴，收获真正属于自己的成功！
第六篇:《我最敬佩的人》
我最敬佩我们的班主任--倪老师,她40多岁，个子不高，是一个对工作兢兢业业，做事雷厉风行，而且又是一个关心同学、和蔼可亲的老师，我很敬佩她。
我们班是一个特殊的班全班都是插班生，同学们的成绩参差不齐。我就是从深圳转回来的，入学考试考得不够理想。倪老师首先表扬我字写得好，鼓励我参加全年级钢笔字比赛，结果得了三等奖，这下我的信心来了。九江的教材和深圳的教材不同，我很多没学，倪老师就把没学的讲给我听，第一单元测试我考得还是不理想，老师没有气馁 ,继续辅导我，在老师不厌其烦的教导下，我的成绩突飞猛进，学习的积极性越来越高。
就在我有些得意洋洋的时候。有一次作文，老师要求举例，我写的《蚂蚁的启示》没有举例。老师在班上读我的作文，夸奖我的作文写得好，在读到要举例的地方，老师是这样对同学说的：“由于举例的语句太多我就不读了。”我心里正纳闷，这时老师悄悄走到我身边轻声说：“这次没批评你，是给你‘面子’！”听得我是又感激又惭愧。
在老师的教导下，我的成绩提高了、胆子大了、信心也越来越足了。我们班也在四年级上学期的期末考试获得了全年级第一名的好成绩。
我敬佩倪老师对工作兢兢业业的精神，我要把她的那种精神放在学习上去。