第一篇:《暑期作文培训：补写《妈妈只洗了一只鞋》》
小荷培训班
补写《妈妈只洗了一只鞋》
材料：
小乐回到家，看见自己的一只鞋已洗得干干净净地晾在门口，但另一只鞋妈妈没有洗。 „„
小乐穿着一双干干净净的鞋上学去了。三年级作文妈妈只洗1只鞋。
要求：①根据所提供的开头和结尾，补写中间的内容； ②补写部分要与所提供的开头结尾衔接得上。
题目提供了一定的情景：妈妈把小乐的一只鞋洗得干干净净晾在门口(这是一个显眼的地方)，而另一只鞋妈妈却没有洗。补写的内容是记叙妈妈为什么没洗另一只鞋，而这只鞋最终是由谁，又是怎样洗干净的。这是一个有原因、经过、结果、人物、时间和地点要素的情节，对这个情节进行构思并把它表达出来，就是小作文的要求。这个情节是虚构的，但构思的情节必须符合文意、符合情理、符合生活逻辑。妈妈为什么只洗一只鞋呢？归纳当年考生的作文，大致有两种原因：一种是“妈妈有意”，一种是“妈妈无意”。采取前一种构思显然比后一种构思更符合情理，立意也可能会深一个层次。妈妈有意只洗一只鞋，是把另一只鞋作为教育手段。妈妈要教育小乐什么呢？无外乎这么几个方面：①自己的事情自己做；②要养成劳动习惯；③长大了生活要自理；④做事不能半途而废；⑤要关心体贴妈妈，等等。不论抓住哪一点都可以，但没有必要面面俱到，因篇幅有限，从某一个方面立意就可以了。
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妈妈只洗了一只鞋
小乐回到家，看到自己的一只鞋已洗得干干净净地晾在门口，但另一只鞋妈妈没有洗。
小乐感到很奇怪，跑到妈妈跟前，问：“妈妈，为什么只洗一只鞋？”“真不巧，刚洗一只，单位就来电话，通知去整理单子，回来了又急着给你做饭。这不，到现在还没有忙完呢。”妈妈边干活边回答。 小乐心想：“妈妈实在太忙了，不如自己洗吧。”他放下书包，拿起另一只鞋，走进了卫生间。他把鞋子放在清水里，拿把刷子洗刷起来。妈妈看在眼里，喜在心头，但还是故意询问：“小乐，自己洗啊？行不行呢？”“行！您就等着瞧吧。”没过多久，小乐就把鞋洗好了，妈妈一看，笑了，说：“里面怎么没有洗呢？”“怎么，里面也要洗？可是刷子进不去啊。”“傻儿子，换把小刷子。”“哦！原来是这样，没想到洗鞋子要这么麻烦。”小乐边找小刷子边自语。„„
小乐终于把鞋子洗好了。妈妈看看那只干净的鞋子，又看看小乐满脸的大汗，笑着说：“我的乐乐长大了，会帮妈妈干活了。”小乐听了，也开心地笑了。 小乐把自己洗的鞋跟妈妈洗的鞋晾在一起， 温暖的阳光照在干净的鞋子上，显得格外漂亮。 第二天，鞋子干了。
小乐穿着一双干干净净的鞋上学去。
妈妈只洗了一只鞋
这天中午，我上完兴趣班回家，看见阳台上晾着我的一只已经洗得干干净净的鞋，但另一只仍脏兮兮的放在原位。
妈妈怎么会只洗一只鞋子，她平时可不是这个样子的呀？我心里很纳闷；本想问问妈妈，可妈妈不在家。突然，脑子里有了一个念头，是不是妈妈有意想让我自己洗另一只鞋„„
于是，我很快地放了一盆水，学着妈妈以前洗鞋的样子，将那只脏兮兮的鞋浸泡在水里，找来洗衣粉向盆里倒了一点；然后，蹲下身子，一手抓住鞋、一手拿着刷子，从鞋帮到鞋底在盆里用力地上上下下、里里外外地刷起来。一会儿功夫，不仅鞋上、手上全是泡沫，就连盆里堆满了的泡沫也溢出，弄得满地都是。我将已经被泡沫包裹严实的鞋，放在自来水下一冲，哎！怎么还没有洗干净？就又用肥皂在鞋子上来回地涂抹，重新换了一盆水，用刷子又使劲地刷了起来，这一次没有出现之前那么多地泡沫；等我把鞋再次用自来水冲洗过后，鞋子好像干净了许多，便拿着放在与妈妈洗得那只鞋旁边一起晒。此时，两只手都有了酸痛的感觉，可心里美滋滋的很开心；这件事还受到了妈妈的表扬。
自己的事情要自己做，不会做的要学着做！是这次洗鞋给我的启发；虽然，我洗的那只鞋没有妈妈洗得干净，但我感觉自己尽力了，我想这也是妈妈和老师一直以来教导给我的道理。
补写《妈妈只洗了一只鞋》
小乐回到家，看见自己一只鞋已得干干净净地晾在门口，但另一只鞋妈妈没有洗。
小乐感到很奇怪，于是跑去问妈妈：“你为什么没有洗另外一只鞋呢？”妈妈正在忙着做午饭呢！好像没听到，不理睬他。小乐又大声问妈妈：“你干嘛不洗另一只鞋呢？”妈妈说：“自己的事情自己做。你看你，现在一回来就扔下书包往外面跑，玩到很晚才回来。你现在已经六年级的学生了，该学会洗自己的鞋子了。”其实，他妈妈是想用这个办法让他学会洗鞋，生活自理。可小乐哪里听得进去，还是催促妈妈说：“我不管。你快点洗呀！我明天还要穿呢！”话还没完呢，又跑得没踪影了。
到了第二天，小乐起床发现那一只鞋还没有洗。他着急了：“妈妈，你就那么狠心让我没鞋穿么？怎么还不洗那一只鞋。”妈妈这回生气了：“你真是一个不懂事的孩子！平时你只会依赖妈妈，你从来就没有自己动过手，吃饭、洗碗、洗衣服和洗鞋子都是我帮你做，你也不会帮家里做一点事，妈妈最近感冒了，又咳嗽，你也不懂孝顺一下妈妈？”小乐现在才知道，自己一放学就知道出去玩，从来没有帮妈妈做过家务，真是惭愧啊。
小乐于是跑到鞋柜那里，把那天没洗的那只鞋子拿去洗了。他学妈妈平时洗鞋的样子，先倒上一盆水，再放进鞋子和洗衣粉，洗了一遍又一遍，那鞋子本来很脏的，现在变干净了。看着自己亲手洗干净的鞋子，真有说不出的高兴！这回小乐知道了，干活也有快乐的一面呀！三年级作文妈妈只洗1只鞋。
第二天早上，小乐穿着一双干干净净的鞋子去上学，心里特别高兴，因为他明白了一个道理：自己的事情自己做，不要依赖别人！
第二篇:《天津市中考满分作文-妈妈只洗了一只鞋》
妈妈只洗了一只鞋
小乐回到家，看见自己的一只鞋已洗得干干净净地晾在门口，但另一只鞋妈妈没有洗。小乐诧异地想：妈妈怎么这样粗心呢？他刚想向妈妈提出来，但转念一想，老师不是说过，自己的事情要自己做吗？自己也不小了，也应该试着自己洗鞋了。 说干就干！小乐像模像样地洗了起来。但因为是第一次洗的缘故，显得笨手笨脚，不管怎么样，洗得还蛮干净吗！小乐一边擦着汗，一边得意洋洋地想，一抬头，他看见妈妈正用赞许的眼光看着他。 小乐恍然大悟：原来妈妈不是粗心，而是有意锻炼我呢！于是一边把这只鞋晾在门口，一边说：“妈妈，下次两只鞋都让我洗！” 小乐穿着一双干干净净的鞋上学去了。
坚强——我不朽的信念河北考生生活中，谁都面临过打击，是倒下还是站起来挺直腰杆，我选择的是后者。
我曾经跌倒过，那是重重的一跤，一场无情的车祸降临到我的头上，等到我醒来时周围已是一片白色。我回想起了发生的一切，当大客车撞到我们小车的车头时，我便昏了过去。我的大脑是清醒的，我为自己的第二次生命而庆幸，但一种预感也袭上我的心头，果然，我的双腿不能动了，无情的疼痛困扰着我。我抬头看了看围在我身旁的父母及年迈的爷爷奶奶，我微笑地看着他们。爸爸很委婉地告诉我，要我配合医生的治疗。从医生那里得知，如果手术，要么完全康复，要么终生残疾。从小没有经历过挫折的我突然面临人生的抉择，我似乎懵了。看着亲人焦虑的双眼，我经过一天痛苦的掂量，在父母关切焦灼的目光中微笑着上了手术台。十三岁的我，要承受多大的压力呀！我想到了伟大理想， 想到了亲人的期望，也想到了死亡。虽没有张海迪“生命之树常青”的豪情，但我想到了那句话：“走过去，前面是个天。”
第三篇:《妈妈只洗了一双鞋》三年级作文妈妈只洗1只鞋。
妈妈只洗了一双鞋
小乐回到家，看见自己的一只鞋已洗得干干净净地晾在门口，但另一只鞋妈妈没有洗。
小乐噘起小嘴，看见自己那只没洗得脏鞋子，生气地踢了一脚，气呼呼地径直走进自己的房间，“呯”的一声关了门。过了一会儿，妈妈进来了，看见小乐趴在自己的床上一声不吭，还不时地抽噎着，知道是怎么回事。妈妈走过来坐到床边，抚摸着小乐的头，小乐这时还委屈地将头偏向了另一边，哭得更是伤心了。妈妈对小乐说：“乐，是不是妈妈没给你洗另一只鞋子，生气了呀？”小乐还是不吭声，妈妈语重心长地说：“乐，你已经长成一个大姑娘了，现在是时候该自己动手做自己的事了，老师不也一直这样教导你们吗？妈妈不能跟着你一辈子，你总有一天要自己照顾自己，现在不养成自立的好习惯，能行吗？”小乐坐了起来说：“妈妈，是我错了！”妈妈露出了会心的笑容。小乐提着自己的鞋高兴地洗了，妈妈开心地夸小乐长大懂事了。
第二天，小乐穿着一双干干净净的鞋上学去了。三年级作文妈妈只洗1只鞋。
第四篇:《洗鞋》
洗鞋
我的鞋子已经很脏了。我对妈妈说：“妈妈，帮我洗一下鞋好吗”
“这么大了连鞋都不会洗，以后还能干什么？自己洗！”
我无可奈何的点了点头：“好吧。”
洗鞋看起来很容易，可真真做起来也很难。我只好问妈妈：“妈妈，首先要怎么做啊。”
“自己琢磨！”妈妈说。
我想了想，以前妈妈洗鞋时好像是先把鞋带脱下来。我拿着牙刷。把鞋带脱了下来，就开始刷鞋了。妈妈在一旁，看我这样做，忍不住插嘴到：“先要把鞋带泡在水里，等一下泡乏了就好洗了。”
我按照妈妈的话做了。我使劲的刷呀刷，嗨，我还真把鞋的一面给刷的像新的一样。我打趣的对妈妈说：“妈，看来我还真有刷鞋的天赋啊！第一次刷鞋都刷的那么好。”
过了一个小时，我才刷了一只鞋。奶奶有点不耐烦的说：“你能不能快一点啊，还让不让我洗菜啊！”
我讨好的说：“奶奶，我第一次洗鞋都能洗成这样已经很不错了。您老再等一会吧。”
“臭小子，就知道耍贫嘴。”奶奶被我说笑了。
又过了30分钟，我终于把鞋带、鞋子都洗完了。可在晾鞋带的时候没晾稳，一下子就掉了下了。嗨，前功尽弃了，又要重洗。我第二次晾的时候可是小心翼翼的，不敢有半点马虎。
简简单单的洗鞋就花了一个半小时。看来世界上做任何事都不容易啊！
第五篇:《穿妈妈的高跟鞋》
星期天，我把拖鞋送到鞋柜的时候，看到了妈妈的黑色高跟鞋，心中禁不住想试试，反正妈妈不在家，不用怕骂。
我模仿妈妈穿高跟鞋的样子，往自己的脚上一套，可是穿上去站起来身体却摇摇晃晃。“我就不信我站不稳！”心里不知哪来的这股劲，于是我使足了吃奶的劲，手扶着身旁的鞋柜，脚踩到鞋的正中间，站稳了步子，把手一松，站稳了！呵呵！太好了，我站稳了！趁着这劲头我绕着桌子走了一圈又一圈。正高兴的时候，突然听到了好朋友潘希晨的声音，她正在喊我。心想让她看看我穿高跟鞋神气的样子。于是，飞步到门口去开门。慌忙之中竟忘了妈妈的高跟鞋还在我脚下。“哎呀！”我一声惨叫：一只鞋还在脚下，另一只已经飞到了门口。还算幸运，潘希晨正好上来了。看见趴在门口狼狈的我，立马一把把我扯了起来，可她笑得却直不起腰来。“脚好痛喔！”我龇牙咧嘴地，眼泪都快出来了。我越是显出痛苦的样子，潘希晨越是笑，边笑还边打趣：“我只听说过穿小鞋不舒服，没有看过穿大鞋也那么狼狈啊！哈哈！”这是我的心凉了，脸上无光彩，嘴巴撅了起来。
潘希晨把我扶到了椅子上，让我歇了一会儿，脚不痛了，穿着自己的鞋子，一种舒服的感觉涌上心头。鞋子还是自己的好啊！想走就走，想跑就跑，想跳就跳，多爽！不知是谁说——适合自己的才是最好的。我算是服了！
2008-7-30