第一篇:《爱看书的我 作文篇》
爱看书的我 作文篇
爱看书的我
三年级 秦琳
我有乌黑发亮的头发，水灵灵的大眼睛，一笑起来还会有两个深深的酒窝。
我以前是一个把爱看书的小女孩，妈妈整天叮嘱我，可是我就是不想看书。
我不想看书的原因是书里的字密密麻麻，我懒得去读。读一会书，我的脑袋就会晕，不知不觉的就会睡着了。
可是有一次，老师布置一个作业，让我们写读后感，这下我不想读书也不行了，我只好应付去读书。
今天有一节音乐课，可是语文老师来了，她说：“谁的读后感还没有写完，赶紧到我办公室去。”我心里直跳，心想：这下我可惨了。
我来到老师的办公室，我以为老师会批评我，可是，语文老师说：“读书要有耐心，你缺少耐心，只要多读书，才能把作文写好„„”然后老师给我一本书《假如给我三天光明》。老师说：“这本书很有教育意义，你回家要认认真真的去读，你会受到很大的启发。经过几天的奋战，我终于读完了这本书，真本书真是写的太好了，从此我爱上了读书。经常让妈妈给我买书。有时候，在读书的时候，我忘记吃饭，有时，我躺在床上看书，看着看着就睡着了。因为我读书多了，我的写作能力也提高了，读书使我受益匪浅。
我爱读书，因为书让我增长了知识，我爱读书，因为书让我变得成熟。（477个字）
爱看书的我
三年级 张宇彤
我并不爱看书，一次偶然，我喜欢上了书，并和书成了好朋友。
在一次写作文的时候，老师布置了一篇作文《我的家人》，老师说：“要真实写出家里人的情况”，可我只是瞎编了一篇《我的家人》。放学了，老师让我们把作文带回家，让家长签字。妈妈看了这篇作文，批评了我，对我说：“写作文要真实，不能瞎编乱写，我感到非常的惭愧。
第二天，妈妈给我买了很多书。她随手拿了一本《绿野寻踪》，让我去读。我刚开始，感到读书像爬山一样，爬过这座山，又爬那座山，书上的字密密麻麻，简直让人心烦。不过，慢慢地，我喜欢上了看书。看完后，这本书写的真是好，主要写了一个小女孩来到一个王国，遇到稻草人、狮子和铁皮樵夫的故事，真是很有趣。从此以后，我喜欢上了看书，在看书的时候，我连吃饭也忘记了，就连睡觉也要抱着书才能睡着。我的作文写的越来越好，作文成绩也提高了不少，这些都是读书的结果呀！【我是个爱看书的孩子】作文，不低于350字。。
在一次作文竞赛中，竞赛的题目是《我的家庭》，我立即想到了以前读过的文章。我的脑子像小溪的水，源源不断的迸放出家庭的一幕幕，我很快地就写完了。这次竞赛，我获得了一等奖，这真是我读书的受益呀！
我就是这样的一个爱看书的小女孩，看书使我受益无穷！（490个字）
第二篇:《我是一个爱读书的孩子》
我是一个爱看书的孩子
我是一个爱看书的孩子，吃饭时看，走路时看，睡觉时看......为此大家给我起了一个绰号---“书虫”。说起这个绰号，还有一个故事呢。
暑假的一天，上午的作业完成之后，我和妹妹不知道该干什么了，就在书房里瞎转悠。忽然，我不知被什么东西拌了一下，一下子摔到了地上，“哎呀，疼死我了！”我嘴里喊着疼，撑起胳膊准备爬起来，突然看见书架底下有一本《淘气包马小跳》！哈哈哈，太好了！我连忙拣起那本书，趴在地上津津有味地看起来。我看着看着，就好像自己也钻进书里了一样，书里的人物难受我也难受，书里的人物高兴我也高兴。一页，两页......我像饿狼似的贪婪的读着。一个小时过去了，两个小时过去了，直到将那本书看完，我合起书，翻个身面朝上，长叹了一口气：“好精彩的故事啊！”妹妹用奇怪的眼神看着我，这时，我才意识到自己像个精神病人似的趴在地上整整两个多小时。 就这样，我获得了“书虫”这个绰号。大家每每看到我读书时，就会想起那天的情景，情不自禁的说：“真是个爱读书的孩子！”
第三篇:《爱看书的我作文》
爱看书的我作文
爱看书的我作文（一）
我的爱好可多了。有画画、唱歌、体育、读书„„，不过，我最喜欢读书！
我长着大大的脑门，几乎占了半张脸，长着一双大大的眼睛，可惜这双眼睛上面还带着一副眼镜，这可是看书多的“功劳”。
我可爱提问题了！我提过“光的速度是怎样测出来的呢？”之类的问题，有时候让知识渊博的电脑也答不出来，这些问题是从哪来的呢？告诉你，是从书里来的。我看书的时候，总是爱思考。心里打了很多的小问号。有的能找到答案，有的不知道，就去“为难”妈妈。我们俩就一起上网学习，这样掌握了不少科学知识呢！比如，火焰是等离子态，车轮的速度，光速的测量，云的形状、昆虫的特点，可多了！
我读的书非常多，足足放了一书柜，有名着、童话、诗歌„„ 等等很多类的书，我都百看不厌，常常到了忘我的地步。
一次，我在看《鲁宾逊漂流记》，看到了九点，“龙龙，睡觉了！”没有反应，“龙龙„„ ”妈妈叫了我好几次，我才缓过神来，恋恋不舍地去睡觉了。
又一次，我去照相馆照相，其中有一张摄影师安排的是看书的照片，给我一本《少年科学画报》当道具。我把书拿在手里，不知不觉沉浸在里面，看起书来，结果耽误了时间，三点多去，六点才出来。
因此，妈妈还有同学赐予了我一个“小书虫”的雅号。大家说一说，我到底是不是小书虫呢？【我是个爱看书的孩子】作文，不低于350字。。
爱看书的我作文（二）
我爱好有很多多，比如：跳绳、逛公园、晨跑、骑车，但是我还是最喜欢看书。
自从我学会了字，书就牢牢地抓住我的注意力，整天和我形影不离，成了我离不开的好朋友，书成了我的一部分了。【我是个爱看书的孩子】作文，不低于350字。。
有一次，妈妈给买了一本《小王子》，我就一直津津有味地看着，上厕所看，睡觉前看，反正走到哪我都捧着这本书，不肯松手。
还有一次晚上，我正看着书，爸爸忽然走过来让我睡觉，这时我才依依不舍地放下书，去睡觉。不一会儿，爸爸出去了，我在床上翻来覆去一直睡不着，于是我就悄悄地开开小灯，拿起书又津津有味地读起书。最后，被爸爸发现了，一气之下把我的书没收了。我只好乖乖地睡觉了，虽然书被没收了，但我眼前一直漂浮着小王子的身影。【我是个爱看书的孩子】作文，不低于350字。。
读书让我的生活更丰富多彩了，你们有什么样的爱好呢？快来分享一下吧！
爱看书的我作文（三）
只有有时光，我就会捧起一本书看。在班上，我是“三大书虫”之一，随时能够看见我捧着一本书看。我家的书厨可大了，有五层，一共有两百多本书，都被我翻来覆去地看了多少遍了，起码的也看过一遍了。
有一天课间，我正捧着《笑猫日记》津津乐道地看。忽然，有人拍了一下我的肩膀，我吓了一跳 ，转过火来，本来是杨菁。“能不能借一下你的《笑猫日记》？”杨菁掉以轻心地说。“不行，我还没看完，看完了再借给你。”我答复，杨菁只好缓缓地走了。
礼拜天下战书，我的友人叫我下来玩。我许可了，可是手里还拿着一本书。玩了一会儿，我静静地溜到亭子里，捧起书便如饥似渴地读了起来。朋友们玩了一会儿，才发明我溜了。当她们发现我在亭子里看书时，立即喊了我一声。我看得太着迷了，居然没听到她们的喊声。在朋友们的拉扯下，最后，我才恋恋不舍地合上书本，跟她们去玩了。
书是一艘划子，带着咱们漫游常识的大陆，我爱看书！
第四篇:《我是个爱看书的孩子》
我是个活泼，爱看书的男孩。活泼就不用说了，最令我自豪的是我的爱看书的习惯。
记得有一回，我正津津有味的看我的《笑猫日记》，突然，妈妈买菜回来了，她在门外大叫：“儿子，菜重死了，快帮妈妈开门！”
可是，我连听都没听见，仍然坐在床上看书。妈妈又开始大叫，来自妈妈在门外的求救：“帮我一下，HELP！”
这次，我还是没听见。老爸倒是听见了，他连忙从床上爬起来，象刚睡醒的巨狮一样冲到门口，还好他没发怒，只是一边抱怨：“这孩子，在干什么呢？怎么不去给妈妈开门！”
妈妈进来了，把菜一放，连鞋子也不脱，一屁股坐在椅子上，勉强地说：“儿子，你为什么不开门呢？”
这次，我总算听见了，不好意思地笑了笑，摸着头说：“妈，我正看说呢！”
第五篇:《我是一个爱看书的男孩》
我是一个生龙活虎的男孩。我有一双黑白分明的大眼睛，但因为我太爱读书了，没有注意用眼卫生，我的鼻梁上要架起一副小眼镜。虽然我以前是一个不爱看书、见书就扔的男孩，但是我现在已经变成了一个有书就看的小书迷。
以前，妈妈总是不厌其烦地叫我看书。我不仅不看书，而且把书扔在一边，依然自己做自己的事。这时妈妈就会大发雷霆，我害怕她生气，只得无可奈何地从书架上拿一本书，被动地看起来。如今，我虽然还一如既往的顽皮着，但却深深地爱上了看书，因为我发现看书能给我带来很多的乐趣。《三国演义》、《我能考第一》、《少年科技读物》……样样不少，我最最喜欢看历史方面的书籍。有一次，妈妈给我买了一本《Q版三国》，我接过书就“咚”地一下坐在椅子上津津有味地看起来。看到刘备三顾茅庐的时候，我哭了。因为他顽强不拔的毅力让我感动了。当我看到张飞过五关斩六将的情景，觉得他非常了不起。我最喜欢看的书是孔子的论语，它教会我要“仁”“恕”，他教会我交朋友要交品德好的人。
我爱看书，书让我知道了许多知识，如：中国的四大发明，有指南针、火药、活字印刷、浑天仪。世界有八大奇迹如：埃及的金字塔、中国的长城、巴比伦的空中花园、柬埔寨的吴哥窟、法国的埃菲尔铁塔等等。
我以后要看更多的好书，更深刻的体会看书的乐趣，在知识的海洋里尽情遨游。
第六篇:《一个爱看书的人》
我的身边有一个特别爱看书的人，她就是我的同学周伟光。
她长着一对大眼睛，头发长长的，个头不是很高。但是她有一个智慧的脑袋，因为她不管在哪个学校，学习都是前三名。
她有一个好习惯，就是特别爱看书。在她看书的时候，无论谁叫她那都是白费力气，因为她一看上书，就算天塌下来，她也不知道。
一次课间，老师因为有事就把中午作业先留了，同学们都在写作业，只有她在看书。于是我问她：“伟光你为什么那么爱看书呢？”可是她却没听见，还是在那里目不转睛的看着那本书。我太生气了，就大喊了一声：“周伟光！”可是她还是无动于衷，真是拿她没办法。
后来我想出了一个好方法，我拿了一本书放在了她眼前，她的眼睛立刻盯到了那本书。于是我对她说：“看书是好事，可是在你看书的时候，别人叫你总该听见把。”
她连声答应，还让我把书借给她。
其实，跟她说也是白说，下一次一定还是这样。
这就是我们班的“看书大王”——一个永远与书相伴的人。
王辛庄第二学区北辛庄小学
翟文雪
指导老师:licuihong