篇一:《我的朋友作文1000字》
我有一个好朋友，他的名字叫邓英杰。一听他的名字，就知道他长得很帅气。的确是这样，他很高大也很健壮，一头乌黑的头发显得朝气蓬勃。浓浓的眉毛向上挑着，一双又黑又亮的眼睛闪烁着智慧的光芒。 邓英杰的爱好有很多，画画、游泳、音乐&&个个都是他的强项，全班同学都佩服他。但他最大的爱好就是看书了，在平时聊天中，他经常和我们讲一些天文、地理、历史以及外星人的故事，听得我们目瞪口呆，佩服的五体投地。而这些我们不知道的都是他从书中知道的。 邓英杰不但爱好多，还非常乐于助人。帮同学做值日、照顾生病的同学、给同学讲题，只要他能做的，他都乐意去做。同学们有什么苦难，都愿意去找他帮忙。 记得有一次，我有一道数学题不会，百思不得其解，想了十多分钟也想不出答案。下课铃响了，而老师要求在上课之前要把作业交上去，急得我像热锅上的蚂蚁团团转，汗都流下来了。本想去问问邓英杰，可有又一想：他学习那么好，如果看到我连这么简单的题都不会做，一定会笑我太笨了。自己再想想吧！时间一点一点过去了，我还是没有做出来，这时邓英杰冲着我喊道：李金岩，出去玩呀！我抬起头来双手托着下颌慢吞吞地说：你去吧！作业还没做完呢！听了这话，他快走几步到我跟前：是不是遇到难题了？我给你讲讲吧！不知道怎样开口的我听了这话，正求之不得。于是我把题递到他眼前，他认真地看了看题，又想了想，像一个小老师似的耐心地给我讲了起来。讲完后他问我听明白没有，我好像明白了一些，但还没有完全弄懂。但又不好意思让他再讲一遍。于是似懂非懂地点了点头：我自己再想想。听了这话，邓英杰已经看穿我的心思：没事，我再给你讲一遍。他站起身来，拿起我的数学书和语文书摆在桌子上，告诉我这是甲乙两地，中间就是两地之间的距离。又拿一支钢笔放在数学书上代表汽车，一支铅笔放在语文书上代表货车，两支笔同时向中间移动，就代表汽车和货车同时从甲乙两地相向而行&&听着他绘声绘色地讲解，我终于恍然大悟，终于把题做出来了。我轻松的出了一口气，伸了伸胳膊，才发觉教室里竟然只剩下我们两个人。我刚要向他道谢，上课铃就响了，他赶忙回到了他的座位等待上课。为了给我讲题，邓英杰连休息的时间都用上了。霎时，一股暖流涌上我的心头。 六年的小学时光过去了，我和邓英杰虽然在一所中学，但不是一个班了，但我和他深深的友谊不会消失，会越来越浓厚。北京市密云县果园小学六年级:李金岩
篇二:《写最好的朋友的作文1000字》
写最好的朋友的作文1000字
写最好的朋友的作文1000字
我的许多文学常识，最初都是从小人书上得来的。附近的小街上有个小书店。小书店里经常卖小人书。小人书几分钱一本。我就利用替父亲卖菜的机会，偷偷的揣起几分钱，或者从父亲藏钢崩的干葫芦里悄悄地摸出一两枚，然后就跑到小书店里去挑小人书。什么《铁道游击队》、《红岩》、《山乡巨变》、《三国演义》、《水浒传》、《岳飞传》等等，其中的故事和人物都烂熟于胸。真正读到它们的原著，那是好多年以后的事。
正渴望读书的时候，遇到了“文化革命”，中外名著几乎都被贴上了“毒草”的标签，打入了冷宫。出版社不准出，书店不准卖，大人小孩子都不准读。“破四旧”把一本本崭新的中外名著打成捆，甩上汽车，运到造纸厂打成了纸浆。我有幸读到中外文学名著，那是粉碎“四人帮”以后。买书大都是直接到书库里去挑，只要有新的中外名著出版，几乎是出一本买一本。当时我每月的工资只有二三十元，除了寄给父母十元和自己吃饭的开支以外，几乎全都用在了买书上。这一时期，可说是我文学知识的“恶补”期。原来无缘看到的中外名著，都是这一时期“恶补”起来的。
我看书有个习惯，发现有用的东西，随手就摘在一张卡片上。随着阅读量的增加，我的卡片渐渐地装满了几抽屉。于是，我就按内容把它们分成几大类，一大类再分成几小类。一天，我在整理这些卡片时，发现与名人有关的幽默类卡片居然有好几百张。我试着把它们编成一本书。这样，我编的第一本书《名人的幽默》，就由新华出版社出版了。{同学朋友帮助作文1000}.
爱读书的人一般都伴随另外一个癖好，喜欢写写画画。我在读书的同时，也免不了染上了这一“癖”。初写杂文，后改写小说，最后把寓言作为主攻方向，说起来，仍跟读书有关。
每次到外地出差，我最大的爱好是逛书店。我的几个提包的提手，都是由于买的书太多太沉给压断的。上个世纪八十年代初，一次在武昌儿童书店看到一本《中国现代寓言集锦》，买回去翻开一看，里面居然有我的寓言处女作《伞的风格》。《集锦》是我国出版的第一本现代寓言选集，从五四时期起，一直到二十世纪八十年代初，共选入五十位寓言作家的作品，打头的是鲁迅、郭沫若等文学巨匠。我的名字能和这些巨匠排到一起，使我吃惊不少。
我心里很明白，把小草和大树在一起，小草并不能变成大树，但是，小草能和大树排在一起，这却给了我巨大的鼓舞。也就从这时开始，我决定把文学创作的重点放在了寓言上。1987 年，我的第一本寓言集《凡夫当代寓言》由湖北人民出版社出版了。这以后，又先后出版了《狐狸的神药》、《100 个动物寓言故事》等十多种寓言集， 其中有200多篇被选入200 多种寓言选集。有的选入了课本和课外课物——我写的书，也成了青少年的好朋友。
从读书，编书，再到写书，我人生中最有意义的事，几乎都得益于书。人生中，少{同学朋友帮助作文1000}.
不得朋友，尤其是有助于自己进步的益友。好的书籍，就是人生最值得珍贵的朋友。 《写最好的朋友的作文1000字》
篇三:《写班上的同学的作文1000字》{同学朋友帮助作文1000}.
写班上的同学的作文1000字 我们班的雷人 我们班的雷人，可谓是无人不知，无人不晓。谈起他们没有人不退避三舍。 他们就是我们学校鼎鼎有名的“三y1”：吴佳益、施奕鑫，当然也少不了我——吴俊逸。 画童雷人属佳益 说起吴佳益，我不得不恭维地叫上一声“师傅”。记得那次，佳益画完画走到我身边，飞快地抢过我手中的毛笔：“让你看看，什么是徐悲鸿转世，马良附体！”说完，佳益在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的“龙”字草书。我看过后，不禁自愧不如，说了一声：“厉害呀！师傅！” 当然，佳益的绘画也有一手。他的光荣事迹更是数不胜数，其中最令他骄傲的是：他的科普报曾荣获晋江市比赛一等奖，还发布在上，张贴在画馆里供人欣赏呢！ 这学期，他仍然是绘画界的一匹“黑马”。今年学校举行了现场绘画比赛，过五关，斩六将，佳益顺利通过了校一级的绘画比赛，摘取了第一名的桂冠！进入镇里，他更是一鼓作气，经验不多的他又在高手如林的情况下，以初生牛犊的气魄拿下了一等奖，冲出重围。 比赛完后，在他的口里还不时响起一句至理名言：“平静的面对画画，你将觉得很简单！” 泥工雷人奕鑫拿 想必大家都知道捏泥人是一件挺困难的事，必须耐心、细心，才能做出精致的泥工作品来。但是平时看起来贪玩、调皮，属于“急躁型”的施奕鑫，却能用他的巧手创造出一个个完美的杰作。 说起来也许大家不相信，其实平时好动的奕鑫是个十分能吃苦耐劳的人。记得开学初，镇里开展了一场泥工比赛，他跃跃欲试，决心夺下第一！练习时，他总是那样认真，那样投入。就在参赛的前两天晚上，奕鑫那双饱受泥土侵袭的手，终于倒下了——那双原本稚嫩的双手，如今已经裂开了一条一条沟壑，有的甚至脱皮，血迹斑斑。但是不怕苦，不怕累的他，仍然坚持不懈地练习。当然，付出了代价，就会有收获，奕鑫如愿以偿地在镇里的泥工比赛中获得了一等奖的佳绩，为学校、为老师、为自己赢得了一片掌声。 书法雷人吴俊逸 现在该说一说我自己了。 说起我的书法生涯也不能算长，虽然才短短6个月，可竟然能在龙湖镇的书法比赛中拿下一等奖，还准备送一份作品到晋江市展览。而这一切跟我的吃苦耐劳和老师的鼓励是分不开的。 这时的我渐渐认识到了：“付出多少努力，得到多少成绩。
篇四:《谈谈帮助我的同学朋友》
谈谈帮助过我的同学朋友
一、班会目的：
通过这次班会，增进同学们之间的友谊，也使大家更多地发现彼此的优点，认识到什么才是真正的朋友，用真诚的心去对待朋友
二、班会重点：
班会重点故在同学们的互相交流上，指出你的同学或朋友的优点，让同学们意识到每个人身上都有不为人注意的闪光点，我们要用真诚的心对待别人，才能换来别人的一片真诚。
三、班会形式：
谈话形式：由主持人提出问题，大家即兴发言、讨论。{同学朋友帮助作文1000}.
四、班会准备：
(一)在班会前，让每一位同学把自己印象最深的一位同学描写一下，指出他(她)哪些地方使你对他(她)很欣赏，把他(她)的名字和这些特点写在一张纸上，交给班长
(二)每位同学准备一个伟人交友的小故事
五、班会过程：
(一)主持人：在现在这个社会中，随着竞争的激烈，人与人之间的关系变得越来越淡薄，我行我素，以自我为圆心，以自己的利益为半径画圆的人也越来越多。而且，这种观念也正在向我们学生中扩展，我们马上就要进入高三，升学的竞争将更加激烈同学们之间的关系也或多或少地出现一些问题，难道同学们之间真的大再需要真正的友谊了吗?让我们带上一颗真诚的心，去寻找生命中永远的朋友---主题班会“谈谈帮助过我的同学朋友”现在开始
(二)主持人：请大家回忆一下在咱班自己认识的第一位同学是谁?你们是怎样认识的?说的第一句话是什么？
(请10位同学发言)
主持人：通过以上同学的叙达，仿佛又把我们每一个人带到了开学之初，其实交朋友并不是一件难事；只要你真诚地说一句“你好，我叫x)，从此你就会拥有饰许多多的朋友；
(三)主持人：在班会前我们请每一位同学把你自己印象最深的一位同学描写一下，指出他(她)哪些地方使你对他(她)很欣赏，把他(她)的名字和特点写下来，我们发现从同学中来的内容极丰富，几乎包括了班内所有同学的名字，有班内的活跃分子；也有平时很少讲话很安静的同学，因为时间的关系，我们从中挑选10个，请同学们猜一猜他是谁(主持读完一个；同学们就争先恐后猜这位被描述的同学是谁，班会气氛异常活跃)
(四)主持人：同学们，其实我们周围的每一个身边的人都有许多的优点闪光之处,往往是在不经意之间被我们忽视了。我们都应留恋周围的人和事,吸取别人优点,改掉自己的缺点,取长补短,共同进步。
以上同学们都谈的很好，我们大家明白了这样一个道理：不可以貌取人，这是交友的重要原则。{同学朋友帮助作文1000}.
主持人：朋友之间也常常出现矛盾，该如何处理呢?请大家以小组为单位，谈一谈自己与朋友之间发生矛盾的事，或是在交友时遇到了哪些问题，大家共同讨论，该如何解决?然后请各组选派代表进行交流，寻找解决矛盾的方法与技巧。
（五）请儿位同学讲伟人交友的故事
主持人：通过同学们讲述的一个个生动的小故事,我们看到在那艰苦的岁月中,他们互相帮助,互相勉励,同甘共苦,共同为新中国的解放而奋斗。
做为新世纪的一代青年,虽然我们与伟人们所处的年代不同，但有一点是共同的，即朋友之间同样需要真诚纯洁的友谊，互相帮助、互相勉励、共同进步。
(六)主持人：同学们让我们共同演唱周华健的《朋友》，在歌声中结束我们的班会。{同学朋友帮助作文1000}.
(七)班主任总结
这次班会开得很成功，达到了预期的目的。现在同学们受社会上一些不良思想的影响，有些同学变得比较虚假，不愿主动与同学沟通，对别人的友善行为也持怀疑态度，从而同学们之间变得很陌生，真善美的东西少了，通过这次班会活动，同学们敞开心扉，彼此交流，又唤团了人间最真挚的情感—-友情，这是人们最美好的情感，让我们带上一颗真诚的心，去寻找生命中永远的朋友!
六、班会效果
班会开过后，我们从同学中了解了一下对这次班会的感想，大家都说受益匪浅。大家充分意识到朋友的重要性，懂得了以真心换真心的道理，对今后他们进入社会结交更多的朋友有很大好处，有的同学说，平时光顾着学习，忽略了同学与朋友，今后要多和同学交流，希望和所有的同学都成为朋友。班内同学的关系比以前融恰了许多，同学们都说，集体就是一个大家庭，老师、同学亲如兄弟姐妹，班级的凝聚力明显增强，班内的各项工作都有了突飞猛进的进步。
篇五:《我的同学,我的班1000字》
我的同学，我的班1000字
我的同学，我的班1000字
一个学期以来，我认识了不少同学。
最为幽默的是有着一卷一卷的短发，声音充满磁性，口才姣好的班长了。每当她站在讲台上讲话总是带有幽默的气氛。时而阳江话，时而普通话。“同学们，请你们放下手中的笔，来听听我这位讲几句，首先呢，这边有几首歌，这些歌需要选来比赛，不是都可以选喔，只可以选一首，为什么呢？其实我也不知道，他规定只能选一首。所以啊，我们就‘按命行事’吧！我的话完了。”
其实，他讲话时还喜欢故意提高音调，并且手的动作和表情表达得很形象和活泼，这使我对他的印象特别深刻。
还有一次，他犯了错误，向我们全班道歉，他说：“同学们，我平时没有严格要求自己，请原谅我所犯的错误。”这次，他眼睛红红的，说话时认真却又带着悲伤。他的认真与成熟此刻展现在我的脑海。
同桌的你——百变姿态。玉争同学一直是个勤奋好学的人。考完试，然后试卷发下后，她说：“我的英语水平太差了，语文也不好。”带我拿她的试卷看，我惊了，明明就好我很多，她却一副不满的状态。平时很少说话的她，有时也会有疯狂的一面。就是她爱吃零食，一看到我就问去逛街不，随即听到她说：“我今天想要买爆米花，奶茶，饼干。哎呀，很多东西我都想买，我好想吃。”语气中有些埋怨，见她这副模样，我只好与她去了，到商场就狂塞。她做事有始有终，别人叫他打水，她忽然忘了，再回宿舍的路上又跑回教室拿水杯去开水房，来回两次。可是她却很高兴。她是那么善良，处事的态度颇为严禁，一副饱满的精神，满腔热情扑在了学习上。她会问我，为什么这个公式会用这个方法得出，为什么这个语法要这么运用？
与他相处的时候，我觉得她的态度和行为会对我有所帮助。特别是与她交谈，我更能感受她的性格。
大方爽直的他，他爱开玩笑，爱讨论，爱唱歌。有时还不安分，因为他喜欢在课堂上谈话，在别人认真学习时他却拿着手机打游戏，偶尔还哼两句歌词，可回答问题时却自告奋勇，大胆表达自己的意见。他古怪，长着一双弯似月牙的眉毛，头发竖得直直，说话大大咧咧，两眼炯炯有神，他就是继林同学。班里还有一些文静温柔，豪爽开朗，热情活泼可爱的同学，每个不同的人构成了一个班集体——高一（12）班，高一（12）班因为有了你们而不同，因为有了你们而团结在一起，让我们相约在同一个地方。
在运动会上，运动员林敏桥同学在跑步，我们在加油打气，拼命喊“加油，林敏桥！高一（12）班，加油！”推铅球的陈锦华正站在比赛场上，看见她紧张，我们的工作人员走去跟她作辅导工作，这是她才平静下来，最后取得了第一名的好成绩。
还有拔河比赛，同学们齐心协力，还有的在一旁呐喊助威，拍纪念照。
运动会结束，我们回到教室，一起为我们努力的成果而庆贺。这就是高一（12）班，有着68个同学，不一样的外貌，不一样的个性。
去年买了个表