篇一:《我的班任我的班》
我的班任我的班
我的班任个子不高，长相一般。但她有一双炯炯有神的大眼睛，非常美丽。她教会了我们许多丰富的知识，给予了我们快乐的童年，同时，也让我们拥有了美好的回忆。
她，就是我们班大名鼎鼎的郑老师，严厉中带着温柔。从小学一年到五年她一直都交我们语文，她教会了我们要讲文明，懂礼貌；学习态度要端正；在家要孝顺父母，尊敬长辈------
记得我们上三年级的时候，学校举行“汉字听写大赛”。经过班级初赛，我们十人胜出参加决赛。在备赛的这段时间里，每个课间，郑老师都会把我们十人留在教室，不厌其烦地一遍又一遍地听写课本上的生字。她说：希望我们十人为班级争光，同时也给自己的小学生活留下亮点。“汉字听写大赛”时，我们即兴奋又紧张，我有两个生字不会写，还有一点时间，再想想，我想到这段时间郑老师为我们几个的付出，想到郑老师比我们还着急的样子，想到郑老师平时上课时讲过的生字构成方法，终于想起了一个生字，可是最后一个生字怎么也想不起来了。比赛成绩出来了，我们班吴梦第一名，我第二名。郑老师听到我们的成绩后，首先是肯定，然后是查找不足。最后总结：只要你们努力了就不会后悔。
有名俗话说得好：火车跑得快，全靠车头带。我们的郑老师就是我们这列火车的车头，五年来她带领我们翻山越岭，劈荆斩棘。我们班的五十名学生也都从不懂事的小孩子成长为优秀的小学生。可以说，没有我的班任，就没有现在展现在你们面前的优秀的班。
郑老师，这五年里您用辛勤的汗水浇灌着我们，您辛苦了。我们感谢您。谢谢！
篇二:《我的班任我的班(任思睿)》
我的班任我的班
庆新小学五年三班 任思睿 我有一个班任，我也有一个班。我们班，是团结的班，是友好的班，也是和谐的班„„而且我们的班任也是和蔼可亲的。
我们班是非常团结的一个班。如果我们班的一个同学受伤了，或者是被别人给欺负了，看到这个情景的我们班同学，如果是同学受伤了就会立马送那个同学去医务室，如果同学是被欺负了，我们就会和那个人去理论，如果他想动手打人，我们只有找老师来解决这个问题了。因为“君子动口不动手”嘛！
我们班呐，既团结，学习劲头还挺足。我们班各种各样的好学生都有，有的人背课文快，有的人写字又快又好，有的人算数学题又快又准。我们班的人上课都认真听讲、积极发言。只是有几位同学的学习相对较差，但这只是因为他们不动脑子，如果他们也多多动动脑子，他们的学习也是会很好的。
我们班这些优点还不是所有的呢，我们班的体育方面也是很好的。
我们班的体育方面确实很好。我们班在每年的运动会上的十人大接力中，都会得第一。我们班从一年级到现在四年级，次次都是年级第一，再过几天的这次运动会是我们最后
一次运动会了，我们班参加十人大接力的同学们立志要拿第一，争取让我们班的十人大接力从头到尾都是第一。
我们不光班好，班任更好，班任和蔼可亲，还在课余时间带我们玩。
去年的冬天，在下午小油苗时班任带我们玩。冬天很寒冷，而北方的冬天更是寒冷。班任不顾她自己的冷暖，还在寒冷的外面陪我们玩。我们是小孩，火力旺，而且我们一会跑到这儿，一会跑到那儿，活动活动着就不冷了。而班任只能站那看我们玩，让凛冽的寒风吹着。班任还时不时的给我们照相，可老师戴着手套，没法照，就只好把手套摘下来，班任把手冻得通红，可我们没人留意。照完相就去玩了。
班级好，也都是班任的功劳。
篇三:《我的班任我的班 Microsoft Word》
我的班任我的班
初三六班 徐桐 时光荏苒，岁月如梭，转眼我们即将步入初四，想想这近三年来，罗老师带领我们初三六班的65名同学，历经寒来暑往，春夏秋冬。是她把我们从稚嫩的小苗，浇灌成即将盛开的花朵，从懵懂、羞涩的少年培育为蓬勃、有理想的知识青年。{我的班任我的班作文}.
如果我是一位画家，我要用一幅优美的画表现她；如果我是一位作家，我要用一本书展现她；如果我是一位音乐家，我要用一首歌赞美她。她就是我心目中的好班主任——罗建华老师。
罗老师是一位亲切，细心，有责任心的班主任。她对待学生尽心尽力，把每一名学生都当做自己的孩子看待，对待工作，默默耕耘、孜孜不倦，对教育事业充满热情和激情。在她的耳濡目染下，我们的班级成为充满活力、充满希望、积极向上、团结友爱的集体。我们班的同学活泼、可爱、善良、有爱心。我们都怀着同样的梦想，有着同样的奋斗目标。我们齐聚在罗老师的身边，共同努力着、奋斗着、进步着。通过罗老师谆谆教诲，我们班级取得了骄人的成绩，经常在年级各类竞赛中名列前茅。因为我们是一个其乐融融的大家庭,同学们有一位无微不至的共同的“慈母”。
忘不了，劳动时，您给我们买来矿泉水，帮我们擦去额上的汗水；忘不了，下雨时，您会提醒我们带雨具，降温时，您会提醒我们多穿衣服；当学习懈怠时，您会督促我们；当迷茫时，您会指引我们正确的方向。
可是，无知的我们经常惹您生气，记得有一次，其他老师上课时，同学们说话、走动，课堂纪律不好，把讲课老师气病了。您知道后，第一次对我们发了火，我看见您眼睛湿润了，那是恨铁不成钢的眼泪，虽然没有流出来，但是已深深印在了同学们的心里。您声音颤抖，语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间是可耻的，你们有那么多的时间来吵闹，不如来刻苦学习，只有打好基础，才不会被社会抛弃„„”“不多说，要多做”，我们牢记着您QQ上的留言。这是您对我们的期望，希望我们65个人不要有一人掉队，都成为有用之材！老师，我们都知道错了，我们再不会惹您生气。我们都会加倍努力的，会永远牢记您常说的那句诗，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您是一棵大树，我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草；您是园丁，我们就是一颗颗含苞欲放的花朵；您是宽阔的天空，我们就是躺在天空里的一朵朵可爱的白云！您对我们的爱，像春雨，给我们带来冲出泥土的力量；像阳光，给寒冬里的我们送来温暖；像明灯，给黑夜里的我们指引前进的方向！
在此，想对您说一句：罗老师，我们爱您！也更爱我们的初三六班！
篇四:《我们班的班主任作文》
[我们班的班主任作文]
老师 " fitpath="t" trim="t"> 我们班的班主任是伍老师，同时担任我们的语文课，他的个子高高的，上课总是带着慈祥的微笑，我们班的班主任作文，小学六年级作文《我们班的班主任作文》。 ◆分享好文◆ 他的课总是很吸引人，我们都爱听。然而，更主要的是他有着一颗善良的心。虽然伍老师是男生，但是他有时亲切得真像我们的妈妈。有一次，我摔了脚，在学校食堂吃过饭，我一瘸一拐的独自走在回宿舍的路上。“没事吧！”我听了这熟悉而又亲切的声音，转头一看，真是伍老师。我连忙说了一声“伍老师好！”伍老师听了关心的说：“你的脚好些了吗？”当时其实我的脚很痛，但是，听了伍老师哪怕只是一句话的关怀，我都觉得浑身温暖，立马感觉脚都不痛了！ 还有一次，我来到伍老师办公室，看见伍老师桌上放着一大堆的作业，正在认真的批改。只见他时而皱眉头，时而微微笑，就好像在跟我们这些淘气包一个个谈话。这时，我似乎真正感受到了老师无比的辛苦与伟大！我真的想走过去对老师说：“老师，您辛苦了！我知道我的学习成绩不好，上课讲小话，但是从今天起我一定上课积极举手发言，认真听讲。” 最后，教师节快到了，在这里，我要对所有的老师诚恳的说一声：“老师，您们节日快乐！” 我们班的班主任作文400字
篇五:《我的班主任(500字)作文》
精选作文:我的班主任(500字)作文 眨眼间，已经过去了五年，老师您还是没变，您仍然有一双炯炯有神的眼睛，鼻子又高又直，嘴巴还是一样晶莹小巧，身材苗条，头发乌润，这就是我最尊敬的班主任，苏老师。 苏老师上课时可严厉了。记得有一次，我在您上课时说话了，被您看到了，您皱了皱眉头，一只手拿着书，一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜，慢慢走过来，用严厉的眼神望着我说：可要到讲台上演讲一番？我缓缓地低下头并慢慢地摇了摇头，不说话了。 老师对我们的学习也非常负责。下课了，我们像放逐的小鸟一样，向外扑去；可您呢，却在办公室里为我们改作业，我们却混然不知。老师您担心我们的学习，为我们出钱复印考卷，我们却不理会，还觉得您这么做是白费力气，我们根本体会不到您的辛苦。放学了，我们都开开心心的回家了，可您回家后匆匆吃完米饭，又投入到公作中来，一直到深夜才睡，我们还是不得所知。 还记得三年级时，我很调皮的坐在椅子的靠背上，我一个不小心摔了下来，撞到了头，我哇的一声哭了起来，有的同学马上把我带到了保建室，有的则去办公室找您，赶到保建室的您己满头大汗，上气不接下气的焦急的问：没事吧？撞到哪呢？又温柔的说：下次小心点。 老师，您用人类最崇高的感情-爱，播种春天，播种理想，播种力量，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，这就是找最敬爱的苏老师。五年级:朝帧舞芄
篇一：小学作文：我的班主任
我的班主任
说起我的班主任老师呀，我可真是说也说不完呀！我们班主任李老师戴着一副透明的眼镜，一头乌黑的头发在光中闪着亮光，脸上总是带着微笑，使人有着一种和蔼可亲的感觉。李老师上语文课时，常常结合课外知识来丰富课堂，她都说得引人入胜，生动、有感情。使我们兴趣盎然。我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验，还有一点非常重要的就是她知识渊博，常常给我们讲一些有利于学习的小故事，把我们引入一个学习的世界。
咦？一向和蔼可亲的李老师今天怎么变得凶巴巴的呢？一看，她手里拿着一大叠不合格的作业本。只听她大声喊着，“某某作业不合格的同学出来站着。”一下子，我被吓坏了，心一直在紧张地跳个不停，想：不会有我的名字吧？想着想着，老师那生硬的声音停了下来，我心中的那块石头总算掉了下来。想不到，李老师也有比较严格的一面呀！
到了作文课，你听，“唧唧”，那是老师请来的小客人??两只白云鸟，老师先让我们仔细观察，再写两只小鸟。结果，我把那篇作文写出了一个比较好的成绩：九十八分。老师觉得很满意，我心中也有着说不出的喜悦。
李老师就是这样我们学习和写作文的。你说，我们有这样一位优秀的语文老师，能不感到高兴吗？我们对作文能够不产生深厚的兴趣吗
篇二：小学作文：我的班主任老师{我的班任我的班作文}.
我的班主任老师
我的班主任于老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。
于老师一双大大的眼睛充满智慧，高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，她经常留着一头短发，显得很干练。 于老师负责教我们{我的班任我的班作文}.
数学，上课时，她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲，她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度，帮助我改掉了不少坏毛病。
在课下，于老师就像妈妈一样给我们爱的呵护，像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。
于老师，我们一定好好学习，用优异的成绩回报您对我们的爱，我们一定会让于老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。
我为有您这样一个好老师而感到骄傲!
篇三：小学生作文 我的班主任 范文{我的班任我的班作文}.
我的班主任
从一年级到六年级，有不少老师教过我。但让我印象最深的便是我现在的班主任——劳老师。
劳老师大约有四十五岁，中等个子，肤色不太白，虽然她有些发胖，但走起路来非常稳健。她那一双炯炯有神的眼睛，既严肃又慈祥；她穿着朴实，性格开朗，不喜欢张扬，同平常人没什么两样，但她在我脑海中印象最深，是我最喜欢、最感激的老师。 虽然劳老师已迈入中年。但她教学经验丰富，常让同学们感到她像一位母亲。她最突出的优点就是以身作则，给同学们树立起学习的榜样。每次大扫除时，她都与同学们一起干，有些同学娇生惯养，不会做这些事，劳老师一手一脚地教他们。大扫除时她多认真啊！看，她卷起衣袖，拿起拖布一遍遍地擦，放下拖布便蹲在地上用洗好的抹布把墙擦得干干净净。她这样不怕累、扎实的精神，使全体同学受到很大鼓舞，大家在她的影响下，平时怕脏怕累得同学都不约而同地干起来了。因此，我们班经常获得三项评比的前十名奖，流动红旗也常常挂在班里。几年来都没有获得的流动红旗，现在终于回到我们班里了，我们都高兴得笑起来、跳起来。
劳老师不但以身作则，而且她一心一意、无私奉献辅导我们那种精神，更深深地感动着我们。记得劳老师刚接手我们班的时候，发现我们写作水平差，就每天起早贪黑地帮我们找作文资料。印卷子、备课，劳老师忙得更是不可开交。她就利用放学后的时
间辅导我们，把资料发给我们，耐心地教我们，我们有哪些句子不理解，她都耐心地辅导我们，帮助我们理解。记得有一次，作文题是半命名题目<<我帮__________>>当时我在想，写“我帮地球植树”不就行了。当我刚准备要下笔的时候，劳老师过来了，看着我的作文题目，便说：“你看清楚一下题目，不是写想象作文。再读读作文要求。”于是我又读了好几次作文要求。哦！要求是“帮谁做什么事”，这个“谁”是指人。从那以后，我都十分认真地看作文要求，认真审题。如果没有劳老师指点，我可能犯了好几次同样的错误呢！就这样经过了几个月的辅导，我们的作文水平有了明显的提高。令到家长满意，同学们高兴！
春雨，染绿了世界，而自己却无声无息地融进泥土之。老师，您就是那滋润我们的春雨，我们将永远感谢您——尊敬的劳老师。
篇四：一年级作文
《我的班主任》
最美的你——献给我的班主任
我们班的班主任姓李，同学们都亲切地称她为李老师。李老师有一双柳叶般的眉毛，大大的眼睛充满智慧。她的穿着朴素、大方。李老师对待工作总是严谨、细心。让我印象最深刻的还是她的微笑。李老师的微笑像灿烂的阳光，照在同学们的脸上，暖在同学们的心房；李老师的微笑，像鲜花般芬芳，我们在学校读书，就像是沐浴在美丽的花园里一样。
她的课讲得很好，清楚明白。她特别善于朗读课文，那柔和悦耳的声音，凝聚着感情，那么富有感染力，仿佛把人带入诗的境界。李老师最爱表扬同学了，你如果写字写得好，老师会说：“你真棒！再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好，她就说：“真不错！像个小老师了。”她真是一位年轻、充满青春活力的好老师。
李老师，你在我们心中永远是最美的。
篇六:《我的班主任作文600字》
我的班主任作文600字
我的>班主任作文600字（一）
我心中那盏永不熄灭的明灯，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这盏明灯就是日夜为我们班操劳的班主任―语文黄老师。
黄老师经常梳着“马尾辫”，大大的眼睛会说话，时刻提醒着大家。黄老师知识渊博，多才多艺，弹出的钢琴曲美妙动听；会跳出美丽的舞蹈„„
黄老师能把变化多端的英语脱口而出，这可不是吹的：我们背单词时，不仅可以问英语老师，也可以问黄老师。上课时，黄老师偶尔会说出一两句英语，又让同学们认识了一个新词、一句话„„{我的班任我的班作文}.
黄老师和蔼可亲，在课堂上是我们的良师，给我们讲她亲身的经历，给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，和我们一起运动，和我们一起游玩，引导我们去观察事物，为我们班日夜操劳。如果遇到同学不明白的问题，黄老师会耐心地教导、分析。每当看到黄老师改完作业那疲倦的样子，既心疼又感激，真希望自己能多些知识，为老师分忧。几年了，黄老师曾为了我们掉过多少“金子”呀，而我们呢？依旧时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔。我一个班干部，没有管好纪律。
黄老师无时无刻不在教我们做人的道理。黄老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在知识的海洋中遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中的乐趣；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您永远展示着生命的力量，永远都充满着生机与活力，永远都是我心中那盏永不熄灭的明灯！
我的班主任作文600字（二）
纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对您的赞美，纺出我对您的敬佩，纺出我对您的感激，纺出我对您——郭老师当我们班主任的一幕幕往事的回忆！
可曾记得，每当我犯错误时，是您对我耐心地讲解；可曾记得，是谁在孜孜不倦地批改作业？是您——郭老师！
记得有一次，上课时，从来都不举手、胆小如鼠、生怕答错的我终于举起了我的小手，这是为什么？是因为您那鼓励的目光给予了我极大的>勇气。我答对了，您用欣赏的口吻说：“不错，继续努力！”我答错了，您微笑着对我说：“没关系，下一次你一定可以的。”正是您一次又一次地鼓励了我，使我由不愿意上语文课到喜欢上语文课。
可曾记得，您循循善诱地教导我们，不仅要读好书，还要培养自已的业余爱好。当您听说，我每周末都到威远楼学习书法时，您常常在下课时间关心我一下，使我对学书
法的信心倍增。上学期学校举办书法比赛时，您对我说：“嘉雯，现在是你锻炼胆量的好机会，也是你为班级出力的时候，你应该代表班级参加书法比赛。”当我得知自己得了书法比赛三等奖时，我喜出望外。虽然这次比赛成绩并不理想，但您的信任和支持，使我成功地迈出了第一步。我知道，在人生的旅途中还会遇到种种>挫折和困难，但是我相信我一定能克服这些困难，因为在我的背后有您在默默地支持着我。{我的班任我的班作文}.
每当回想起这一幕幕的往事，我心中对您的感激之情不禁油然而生。
我的班主任作文600字（三）
眨眼间，已经过去了五年，老师您还是没变，您仍然有一双炯炯有神的眼睛，鼻子又高又直，嘴巴还是一样晶莹小巧，身材苗条，头发乌润，>这就是我最尊敬的班主任，苏老师。
苏老师上课时可严厉了。记得有一次，我在您上课时说话了，被您看到了，您皱了皱眉头，一只手拿着书，一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜，慢慢走过来，用严厉的眼神望着我说：“可要到讲台上演讲一番？”我缓缓地低下头并慢慢地摇了摇头，不说话了。
老师对我们的学习也非常负责。下课了，我们像放逐的小鸟一样，向外扑去；可您呢，却在办公室里为我们改作业，我们却混然不知。老师您担心我们的学习，为我们出钱复印考卷，我们却不理会，还觉得您这么做是白费力气，我们根本体会不到您的辛苦。放学了，我们都开开心心的回家了，可您回家后匆匆吃完米饭，又投入到公作中来，一直到深夜才睡，我们还是不得所知。
还记得三年级时，我很调皮的坐在椅子的靠背上，我一个不小心摔了下来，撞到了头，我“哇”的一声哭了起来，有的同学马上把我带到了保建室，有的则去办公室找您，赶到保建室的您己满头大汗，上气不接下气的焦急的问：“没事吧？撞到哪呢？”又温柔的说：“下次小心点。”
老师，您用人类最崇高的感情-爱，播种春天，播种理想，播种力量，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，这就是我最敬爱的苏老师。
篇七:《我们班的班主任作文500字》
我们班的班主任姓严，是位男教师．他有一双珠黑睛亮的眼睛，一个瓜子脸，身材魁梧，英俊潇洒，看起来像个经理，可惜上班竟然是踩自行车的．嗯，接下来就请听我说说这位班主任的两大特点吧！ 我们班的这位班主任要求非常严格，这就跟他的姓氏扯上了关系．记得刚开学的时候，他一进教室就受到了我们的赞叹，想不到他呢，一站讲台连招呼都不打，稀哩哗啦地讲了一大堆要求让我们用笔记本记下来，用了一节课时间才讲完，这才介绍名字，最后单手一挥，就走了．４０分钟说了什么？一共６２条班规．不许带饮料，不准带课外书，不准带玩具什么的一大堆，哎，真是无话可说． 这位严老师还有着＂折磨＂我们的时候．有一次上体育课，体育老师生病了，严老师就教我们做广播体操，做了一个又一个的动作，严老师表情开始严肃，说：＂看你们个个，手要伸直时手弯得像蛇一样，以后怎么养得好的体魄呢，现在个个把手伸直，一直到下课为止，如果给我发现放下手的，就得再伸５分钟，现在开始！＂严老师一吹哨，大家忙把手伸的老直．真是的，要我们把手伸直到下课还需过３０多分钟，真是悲呀！最后怎样呢？个个手脚麻木，不能正常指挥，这才知道体育课没有体育老师在真是像颗草啊． 严老师给我们的真是冷漠的爱，不要看他严格，他只是相信了＂严师出高徒＂这句话，其实他也是在默默地给我们爱．