绿色建筑|绿色检查——学校环境情况调查--环境教学课题
绿色检查——学校环境情况调查课题: 保护环境 年级: 五六年级 目的: 1.知道环境是人类生存的基本条件,保护环境,人人有责。2.自觉保护环境卫生,积极参加保护环境的公益活动。 准备: 1.预习课文。2.课前一周给每位同学都准备一份调查表(见“学生页”)。3.将学生分组,每组布置一项调查任务,让每组学生就调查具体内容进行思考,准备课上交流。 时间: 一课时 重点: 使学生初步了解保护环境的必要性和应为保护环境做事。 步骤: 1.召集各组就调查专题的相关内容进行讨论,达成共识(其中教师可以进行必要的指导)。2.各组分头行动,几具体指标进行调查。3.各组汇报调查情况,提出改进,保护学校环境的建议: 学校目前状况; 主要污染问题; 具体改进措施。4.教师小结,结合学校的实际进行总结(主要环境问题,主要对策),以增强学生的环保主人翁意识。5.以环保小组,环境小卫士等名义给校长写一封改善环境的信。6.将调查结果制成黑板报,提高全校师生的环保意识。
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