致我们终将逝去的童年
读西游记有感读西游记有感作文800字 读了《西游记》有感
星期天，我做完了作业，便在书柜里找书看，不经意间看到了那本角落里的、落了些许灰尘的书《西》。还是三看过的呢，后来就一直放在这儿，位置一直没有变。我一边想着，一边抽出了那本书，拍拍上面的灰，然后翻到目录，选感的章节看了起来。
一边看，我一边回想，还记得幼儿园时，看过《西游记》的动画片，那是我年幼无知，想法也很简单。听妈妈说，那时她问我，看了这个动画片，最大的收获是什么，我回答说，觉得妖精很可恶，连人肉都吃。
三、四年级时，语文老师让看《西游记》，说这本书很好，有助于我们学习语文，我便去书店买了这本书，带着好奇，我翻开了这本书，这可是四大名著之一啊！还依稀记得当时，妈妈笑着对我说：“你看完《西游记》，有什么感受啊？觉得书好还是动画片好呢？”我想都没想就说：“最大感受就是他们师徒四人中，孙悟空最厉害，每次都能带着大家逃离危险，猪八戒最懒，如果要我形容，就是好吃懒做。书比动画片好看一些，因为书中讲的内容丰富一点、生动一点。”现在想起来，那是只看到表面，却没有真正走进书中。
现在，当我再次捧起这本书，思绪万千。
我觉得书中的每个人物都值得我学习。孙悟空本领高强、正直勇敢，对师傅也十分忠诚，我要向他学习，不能害怕危险；唐僧坚持不懈，意志坚定，我要向他学习，不能；猪八戒虽有些懒，可为人十分忠厚老实，我要向他学习，诚实守信；沙僧话虽不多，但却吃苦耐劳，不喊一声“累”，我要向他学习，肯吃苦，不怕累，更加勤奋。
师徒四人西天取经，坚持不懈，值得我学习。一路上，他们翻过了多少山，走过了多少片树林，打败了多少妖精，这是多么艰难的一路啊！可他们却没有放弃的念头，从来都没有过，这种精神难道不值得我们所有人学习吗？想到这儿，我不禁低下了头，他们那么困难，都挺了，还有什么是战胜不了的呢？我遇到的困难与之相比，不是显得太渺小了吗？
我想到了我自身的例子，不知从哪天开始，我原本端正的握笔姿势变得又难看又别扭，爸爸妈妈发现后，都让我立刻改正，可我却总是克服不了困难，长时间下去，就更难改了，每当爸爸妈妈提起，我总是说：“太难改了，我改不掉。”现在想起来，我感到十分惭愧，和唐僧师徒比起来，我这点小困难根本算不上什么。如果唐僧师徒像我这样，他们都不知死过多少次了。可我，却......我难道连这么小的困难都克服不了吗？我怎么可以遇到怎么小的困难就放弃呢？真是太不应该了！所以，我决定，从现在起，努力改掉握笔姿势。
一本好书，可以影响人的一生，《西游记》就是这样的一本书吧。
西游记读后感
一个都不能少
团队是一个不可分割的整体，是一副完整的骨架，是一双形影不离的筷子，少了一个，什么事也干不成……
——题记
人类上最能诠释“团队”一词的大概要数长分了行李，各自散伙了。
那少了孙悟空呢？嗨，那绝对不行，虽然他有时性情暴躁，心高气傲，但他本领高强，是保卫唐僧的主力助手，少了他，谁给开路？少了他，谁给辨妖？少了他，谁救唐僧……他机灵、聪敏、、机智……不知多少妖魔鬼怪见了唐僧就垂涎三尺，可却因为他有个神通个大的徒儿而望而生畏，以失败告终，所以，少了谁也不能少了孙悟空……
也许有人会说，猪八戒好吃懒做、贪恋女色、喜欢挑拨是非……他不就可有可无吗？NO，大错特错！事实上，他除了这些小毛病，也有许多优点：憨厚老实、听话、没有害人之心等等，在对敌斗争中他没少作贡献，少了他，悟空再神通广大，可能也会因势单力薄，寡不敌众而败阵的。
跟孙悟空和猪八戒这一猴一猪比起来，沙僧显得故事较少，生气不足。但他也是不可缺少的配角，试想：假如没有这样一个憨厚诚实、任劳任怨的师弟，当孙悟空和猪八戒闹矛盾的时候，由谁来当调解员？当两位师兄外出时，由谁来陪手无缚鸡之力的师傅？取经之路，漫长遥远，由谁来挑那沉重的行李？
既然唐僧及三个徒弟都这么重要，那么白龙，是不是不很重要呢？请看，在明中，是它不辞劳苦、默默无闻地驼着唐僧翻山越岭，长途跋涉，最终到达西天；在暗中，他也在保护唐僧，关键时刻挺身而出，不顾自身安危与妖魔拼杀，从而帮他们渡过了n次难关，你们说，少得了他吗？
可见真经的取得，师徒一个也不能少；看完小说，掩卷长思：在我们现实生活中，要想取得成功，一个团体之中又能少得了谁呢？
西游记读后感
只有克服挫折，才能获得成功
在我很小的时候，妈妈便常常给我讲《西》里的故事，也会给我买《西游记》的碟片。那一卷卷神奇的画面给我的童年添上了不少艳丽的色彩。
重温这部经典之作，我渐渐地发现，自己能够从这部书中领悟许多，而不是像儿时一样，只懂得观看打妖怪，享受惩恶扬善的愉快。也许，这便是年龄的成长和经验的丰富所带来的对人、对事、对物的不同理解吧。
我从这部书中理解得最深刻的非“成功之路上必定有艰难险阻”莫属。唐僧师徒四人西天取经，一路上经历了九九八十一难。这其中有妖怪的阻拦，也有神仙的诱导。从前我觉得很奇怪，为什么天上的神仙暗中在帮助唐僧，但又时不时会有他们的坐骑、童子到地下称妖，阻止唐僧前进呢？神仙为什么不能再唐僧到来前就把妖怪收了，让唐僧一行人一路上畅通无阻呢？现在想来，恐怕是只有经历了挫折才能成长，才能拥有获得成功资格。
把取经之路看做的道路也并非不可以。在这条看似平淡无奇的道路上隐伏着种种阻碍。它们各不相同，但又有着惊人的相同点——若克服它们，你将能前进；若被它们吓到，你将寸步难行。而唐僧师徒四人又可看作一个人的不同表现。
像唐僧一样，首先就被对挫折的恐惧压倒了，这是不可行的；如果像猪八戒一样，好吃懒做，满足现状，那也不行；如果像沙僧一样，遇事太随和，也难以跨过艰难险阻。因此，我们应该更多地学习孙悟空。
在这部书中，我们见证了孙悟空从刚出世到学本领，再到大闹天空，保唐僧取经。这一路上能打败妖怪也多亏了幼时本领的学习。如果他从小像一只平凡的猴子一样，没有学习，不去打拼。他又怎能在自己打不过妖怪时去请求各路神仙的帮助？怕是还没见到唐僧，就已经老死了。而我们也和孙悟空一样，现在正是学习的时刻，只需克服功课上的困难，学好知识，为与今后生活上的挫折拼斗打好基础。当然，广泛交友也是必需的。朋友可以在我们遇到一己之力难以承受的困难时给予我们帮助，让我们渡过难关。当然，光是学习孙悟空也不行，我们应该融合四种性格，让自己变得沉着、冷静、勇敢、有耐心，这才是克服挫折的上上之选。
其实，遇到挫折并不一定是的。俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人。”爱迪生为了找到适合做灯丝的，经历了13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，进行了7000多次实验才成功。相比之下，我们经历的挫折又算什么，连这些小困难都不愿承受，成功之门又怎能打开？
所以，我们不必害怕挫折，要坚信自己有能力去克服。当我们踏过一个又一个挫折时，便会不经意地发现，“成功”就在眼前！
我读西游记
时间的白匆匆而过，童年的“跳格子”、“捡猪仔”也随着成长而慢慢在脑海中逝去，而童年记忆中总有那么一段特的故事始终在那脑海的方格中陪伴着我！始终保持着童年那份纯真美好。
《西》是明代作家吴承恩所著，是中国古代第一部浪漫主义长“读书破万卷，下笔如有神。”多读书，读好书能增长知识，提高，丰富情感，是一件大有裨益的事。我常常会沉浸在那散发着油墨清香的字里行间，去感受那无与伦比的快乐。
我最喜欢读了《西》。它是明代杰出小说家吴承恩写的。在我很小的时候，妈妈就给我买了这本书。那时的我，只是因为书中那一幅幅栩栩如生的插图让我看得津津有味。有时，我还会不由自主地把老家屋后的大山成花果山。把悬泉瀑布想象成水帘洞。我自己仿佛身临其间，和孙悟空一起饮酒作乐。
渐渐地，我长大了。当我再拿起这本书时，便不再只看插图了。在这密密麻麻的字里行间中，我看出唐僧师徒三打白骨精时，妖精惊慌逃窜的情景，看见孙悟空借不到芭蕉扇时，抓耳挠腮的样子。我沉浸在其中，感受无比的快乐。一次，正是周末，我心里暗喜，终于可以痛痛快快地看《西游记》了。我连忙从书架上取出我心爱的《西游记》，像得到了珍宝，捧在手里仔仔细细地端详了一遍。接着，我拿着“宝贝”来到书桌旁，阳光斜斜地散在书上，投出窗外树叶斑驳的影来。我小心地翻开了第一页，这时，我耳边仿佛响起了一声巨响，一块巨石迸裂开来，蹦出一只猴子。我高兴地大声喊道：美猴王出世了！也许是太激动的缘故，这叫声被妈妈听见了，她一脸茫然地看着我，我不好意思地笑了笑。
时间一点点流逝着，可我还沉浸在悟空打白骨精的场景中。妈妈把饭都做好了，大声说“饭好了，快来吃饭！”我有口无心地应着“上来”，双眼还像扫描仪一样，把一行行的文字输入大脑。妈妈都把饭盛好了，发现我还没有来，便发火了，大吼道：“快来吃饭，不然不让你看了！”听了这话，我只好乖乖地去吃饭。饭桌上还不停地给妈妈讲着故事情节，以至于饭菜都凉了。终于，我心爱的书被没收了，我难过极了。晚上，我躺在床上想：唐僧会不会把悟空找回来呢？悟空会不会原谅师父呢……
现在读了《西游记》，我有了更深刻的理解。我从中明白了许多道理。我从孙悟空身上学到了勇敢，在唐僧师徒身上我学到了坚持不懈，不畏艰险的精神与品质。这让我对今后的学习生活有了更多的信心。我也要勇往直前去面对困难。
书就像朋友，能抚慰你心灵的伤口；书就像老师，能丰富你内心的。与书为伴，去感觉它字里行间的奥秘吧！
致我们终将逝去的童年
致我们终将逝去的童年(致童年)致我们即将逝去的童年
六（8）班 巢丹
到了我们小学毕业的时刻了，
我们即将踏入中学的大门，
心中不由自主地涌起了种种不舍与眷恋。
还记得在华校中，
我们笑过、哭过、难受过、悔恨过、难忘过……
然而，
属于我们的童年就要离我们而去了，
眼中的泪终于夺眶而出，
脑海中的记忆像放老电影似的，
一幕幕，都仿佛出现在我们眼前……
不要忘记，
那只属于我们五彩斑斓的童年，
那令我们记忆犹新的点点滴滴，
那清晨校园里书声琅琅的声音，
那循循善诱的老师教育着我们，
那课堂上我们的手高高地举着，
那课件中我们尽情地嬉戏玩耍，
这一切的一切，
都将成为我们记忆中最美的贝壳……
老师，
您在黑如翻墨的夜晚里，致我们终将逝去的童年
开着亮得刺眼的台灯，
为我们批改作业。
您在三尺讲台上，
深情并茂地为我们讲课。
无论是白天还是黑夜，
我们都懂您那一颗热爱工作的心。
当我们在为您染发时，
却不经意间把您的青丝染成了白发；
当我们在挥舞镰刀，
收割知识的丰收时，
一不小心，在您的额上印上了皱纹。
六年来，
有许许多多的老师和同学，
给我们无限欢乐的回忆……
像慈爱母亲的马老师，
喜欢讲冷笑话的王老师，
时而严格，时而像小孩的杭老师……
每每想起这些老师们，
我的心间总会有一股暖流在荡漾。
我们已经毕业，
但是我们依然要笑着去面对这一切，
毕业了，
我们不说再见，致我们终将逝去的童年
只说片刻的分别。
当我们是初中生时，
要永远地记住，
属于我们独一无二的六（8）班，
永远地记住，
毕业前我们奋斗的汗水，
换来的却是我们崭新的生活，
所以，请不要悲伤，
因为我们有着那无限回忆。
在毕业时刻，
我们要对所有教育过我们的老师，
真挚地道一声：“老师，我们感谢您！”
我们要对一直支持我们的父母，
发自内心地道一声：“爸爸妈妈，我们永远爱您！” 我们要对在我们成长道路上帮助过我们的人，
深深地道一声：“感谢你们对我们一直以来默默的支持！”
窗外，
白云和蓝天正在尽情玩耍，
一阵微风吹来，
我们的发丝开始飘舞，
思绪也开始飞扬……
致我们终将逝去的童年
致我们终将逝去的童年《致我们终将逝去的童年》时光似流水，珍惜现时的美好，别让它在指间滑落。――题记 这是一年一度的儿童节，虽然说林海已经快走进青年，但他还是会按捺不住的那份喜悦，因为他心底还存在那纯真的童心。 上午依旧是按部就班的上着课，但林海知道，同学们的心都跟他一样，早已经不在课上了，一想到下午的狂欢，就激动不已。 当夏天午睡的铃声响起，林海顿时觉得这是多么悦耳的铃声，同学们都在那喊了起来。一阵子的哄闹之后，同学们都忙了起来（额。。当然也不能说全部，女孩们在布置着教室，男孩们却在玩呢） 芸姐是个热心肠，自己带来了花边，挂在后面的黑板上，远远的凝望真是有一种浪漫的气氛。小桑和小袁依旧在某个角落里悠然自得地聊着天儿，林海同桌小龚和前座的女生依旧在位置上打打闹闹，林海则和自己的死党在楼下的松树下漫步，谈论着学习的事。每个人都有自己的事，都在无忧无虑的玩乐。 走进教室，六排的桌子已经分散在两边的墙上，中间留下了一片宽敞的空间，黑板上也写下了“六一班毕业典礼”这七个大字，虽然字是那么稚嫩，但让林海觉得好亲切。 终于，典礼在同学们的掌声之中拉开了序幕。没有那么复杂，只有两个节目：唱歌和朗诵。 林海带头独唱了老狼的离别歌曲《同桌的你》，没有伴奏，没有乐器，但他唱的很愉悦，没有一点拘束。只是，在唱的真欣喜之时，林海却忘了歌词，结果只好在同学们的笑声之中下了讲台。紧接着就有几位自告奋勇之士上台演唱，小袁和小阳合唱了许嵩和何曼婷和《素颜》，只是，声音唱的太小，如同是蚊子一般，再加上台下的人也并不全是“合格”的听众，都像林海一般在评论着表演，后面的芸姐还评论道：“本来是一首很高尚的歌，被他俩唱的好猥琐。” 接下来是诗歌的朗诵了，小桑读了一首毛泽东的《清平乐》，读的还真抑扬顿挫，跌宕起伏啊！林海选了一首《沁园春·雪》，虽然说没有在课上学过，可是他已经会背这首流传千古的诗词了。他读的很有感情，并不是自身的语言表达能力好，而是他特别喜欢毛泽东的诗词。 就这样，典礼就结束了，但似乎没有人把它当做是一次别离，更多的是一次玩乐。 老师见我们无聊，就让我们出去玩会儿。林海听说自己四年级老师过生日了，就跑去要了些蛋糕来，有同学见状就向他去要蛋糕去砸人。林海也想搞搞恶作剧，在一个同学不注意之时把蛋糕扔到他人的脸上，结果像只惨遭迫害的澳洲袋鼠般上蹦下窜地逃跑着。 今天也
是儿童节，只是这次却空前地无聊，林海想着往昔的日子里，恍然明白了上次的儿童节是最后一次儿童节了。 昔日的六一班是永远的六一班，只是，那逝去的童年却一去不复返了。 致我们终将逝去的童年！
致我们终将逝去的童年
致我们终将逝去的童年致我们终将逝去的童年
——刘怡芮致六0五班的同学们
六年时光，
只在弹指之间。
一挥即逝，
了然无痕。
蓦然回首间，
唯有回忆。
还记得
遇见第一位朋友时的惊喜吗？ 当年，
友谊如雪莲花般纯洁美妙。 愁为何物？
素不了解。
恨为何物？
亦不了解。
只晓友为何物……
还记得
第一次被老师称赞时的美好吗？ 当年，
没有竞争，
亦没有嫉妒，
只有为朋友的成功感到欣喜， 拍手、笑着，衷心为他感到开心。
还记得，
第一次与朋友争吵时的痛苦吗？
当年，
为如此一次争执，
伤心良久。
不会冷酷，
亦不会绝情。
单为对方伤心，
冷战是什么？
可以吃吗……
成熟
是如此的痛苦。
在瞬间，
感觉到了成长，
也受到了惨痛的代价。
童年，就如此从指间透去
随风飘散，
飘向了那天蓝色的彼岸。
如果，
成长的代价是
失去我们的童年。
那我宁愿
永远成为一个什么也不知道的孩子。
如今，
朋友已经成为了对手。致我们终将逝去的童年
纯洁的友谊在哪儿？
雪莲花终究也抵御不了寒冷， 死了……
义为何物？
为了自己，
还需什么义？
只消自己好便是最好，
自私自利——
就是冰山上的寒风，
雪莲花，就此枯萎……
如今，
为何还要为他人的胜利鼓掌？ 别人做的到，
你却做不到。
超越不了他人，
那就去努力啊。
为什么要把超越别人的时间 花在为别人鼓掌上呢？
失去了，
为他人的胜利感到快乐的资格了……
如今，
争吵带来的
只是一层又一层的时间。
正如向池中扔一块石头，
一层，
又一层，
良久，
才得以平静。
先道歉？
为什么！
绝情，
真是个好选择啊……
过去，
没有了，
或许成熟，
并不好。
或许成长，
不应该存在。
但是，
有什么可以让我们躲开成长的痛苦呢？ 童年，
终将会失去，
只能去面对，
睁大自己眼睛，
去看清楚这个恶心的世界， 让自己的心灵，
慢慢变得成熟
慢慢被玷污……
没有什么能够阻止，
我们童年失去的些许……
但，致我们终将逝去的童年
失去，
也代表着可以拥有其他。
上帝让我们分开，
是为了见到更好、更多的人。
我们，
成熟了，
拥有了，
获得了，
——全新的自己。
尽管我们没有了童真， 但我们还有着成熟的思想， 还有着许许多多的友谊。 将来，
回忆都是满满的甜蜜。
尽管我们没有了质朴的心， 但我们有了向上进取的野心， 还有着强大的竞争心。 未来，
有了基础。
尽管我们没有了无知， 但我们有了柔软的心， 还有着哲理和诗意的心。 以后，
会更温柔。
成熟，
也并不都是痛，
也是一种奇异的幸福。 像是苦杏仁，
致我们终将逝去的童年
致我们终将逝去的童年致我们终将逝去的童年
致我们终将逝去的童年致我们终将逝去的童年
致我们终将逝去的童年致我们终将逝去的童年
时间如指间的沙，转眼逝去，一切的一切早已不复存在。就好像鸟儿一样翱翔而去，再也不见踪影，留下风呼呼吹过……
童年即将逝去，不可能留下任何的痕迹，也不可能留下任何的遗憾……一切都留不下，只是重新回到原点。
星光灿烂，一夜过去后，下一夜就没有了一模一样的星星，没有了一模一样的月亮；
落英缤纷，一季过去后，下一季就没有了一模一样的落叶，没有了一模一样的蒲公英。
……
童年是缀着珍珠的宝盒，需要快乐与珍惜这把钥匙来开启。多年之后，钥匙再也打不开童年的宝盒，但童年从来没有生锈，它不可能生锈，它，将一直留在我们的记忆里。
童年是留在记忆里的最甜美的果子，最美丽的童话，最亮的星星……它是再也回不到的过去，它是独特的存在，当它再不可能重来时，我们必须铭记，铭记所有的快乐和爱，铭记所有的疼痛和成长。
花开无声，花落无声，一切都无声。
童年逝去，也无声。
就让童年无声逝去吧，美好的记忆仍旧留在你我的心田里。 再见。
终将逝去的童年。
四年级:李诺