以青春的色彩为题高中语文作，青春的色彩是丰富的，“灰色”青春能磨炼我们的意志，“黄色”青春让我们展现出了学生时期本就应有的活力，下面是关于以青春的色彩为题高中语文作，我们一起来看一看。
以青春的色彩为题高中语文作文一
青春是一段无知的奔忙，总会留下颠沛流离的伤;青春是一道明媚的阳光，总会带来天真无邪的欢;青春是一场雪，总会盖去花样年华的歌。在人与道德、与社会、与现实的碰撞，摩擦中，它让我们明白感恩，让我们追寻理想。
理想是烟花，喷薄欲放;理想是满树的花火，尽态极妍;青春就是点燃烟花的火，更是滋养树的肥。但在青春的途中，我们会迷茫，会不安，会找不到理想的方向，如迷雾缭绕。我们需要驱散迷雾的灯塔，更需要一位人生的导师，就如同曾经的我……
在毕业之际，有人曾问我：“你的理想是什么?”我不假思索地说：“成为一名作家，把文字的欢乐带给世界。”时光如白驹过隙，当我一只脚迈进中学的大门，又有人提到这个问题，我从心底深处的那片净土里刨出这个理想，我开始迷茫，开始惊慌，如同森林中那条十字路口，让我无从选择。
那天，我又回到了母校。母校还是依旧，如诗、如画，笼盖在操场上方的榕树遮天蔽日，它的枝干更加拼命地向四周伸展，满树的绒花，仿佛历史的古画，染尽了亘古绵延的琳琅。
我坐在树底下，又翻开了那本珍贵的相册，里面记录了我们六年的美好时光，每一张照片，都记载了一个关于我们理想的故事。我笑着，合上相册，眼里含着泪光，仰着头，望着那方被榕树伸出的“手臂”，遮挡住的湛蓝天空，眼中却是一片绿色的汪洋。我找到了理想的方向。
伸手触碰理想，又是遥不可及的距离，不禁使我黯然神伤，我开始失神，想要放弃。“好久不见。”她说，一如从前的神态。我一愣，却还是报以微笑。她是我的尊师，我的启蒙导师，是她拉着我的手，将我从无知的黑暗世界带入光明。热爱文字，传承文字的重任，是她与我心灵的交接，我对她有着无比的崇敬。
她在我身旁坐下，温和地笑，问：“我们多久没见了，最近还好吗?”我点点头，却又不禁愁眉苦脸，忐忑不安地回答：“老师，我对自己的未来充满着迷茫，未来就像一团浓雾，我不知道自己能否为着自己的理想而努力、而奋斗?”她轻抚着我的发，语重心长地说：“一个人有理想才有动力，未来不是迷雾，如果你认为自己的理想是正确的，就去做吧!毋须怀疑。”我的心被撼动，如心中激起的浪花，拍击着坚硬的岩石。
我的眼里又盈满泪花，抬头，倒影着绿叶的泪珠和那股自信的力量又汇成了那片绿色的汪洋。我会告诉自己：我要坚持，我在坚持。
理想是青春路上的火，点燃熄灭的灯;理想是青春路上的灯，照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一条路，引我走向黎明。
我的青春飞流直下，而我的理想却在青春的瀑布中逆流而上。
以青春的色彩为题高中语文作文二
青春如画，大笔挥洒，浓艳淡泊交相辉映。
青春如花，悠然采撷，斑斓缤纷尽在囊中。
青春的美好，流溢在这诸多色彩之中。
青春是红色的，它鲜艳，它热情，如同血液，传递出生命的脉动。青春具备它所特有的奔放美，美在我们健康，我们无所畏惧。青春的生命是辉煌的。青春总是洋溢着激情与活力，它凝聚在我们的汗水中，挥洒在宽广的操场之上。操场的每一天都是如此热闹，手中篮球早已蓄势待发，脚下足球似乎永不停歇，青春的红色是赤子之心的鲜红，因为多一分热爱，多一丝热血，青春便如此娇艳动人。
蓝色属于青春。如果说红色是催人奋进的红，让人昂首阔步；那蓝色便使人闲适恰谈，平心静气。作为学生，我们早已适应了恬静的学习生活，与在阳关下奔跑截然不同，青春此时呈现的是思考，是探索。失去了所谓的年少轻狂，作为学子的青春淡然如茶，各种滋味只能慢慢品出。天是蓝的，海也是蓝的，青春正如那一片海阔天空，有着一份专属的宁静。
青春，看到这两个字又怎么会忘记绿色？绿色象征着生长，而青春正是如此生机勃勃。如一颗小草顽强生长在石缝中，悬崖边，这就是生命的力量。绿色，是对生命意义的执着追问，我们不会甘心满心满目的荒凉，我们叩问着意义，为自己的荒漠栽一棵树，总有一天会长成一片绿洲。
如果说，还要给青春赋予一种色彩的话，我愿用丹青妙笔，勾勒出一幅青春水墨图。黑与白的交织，辉映出的是青春的哲思。白色寓意是单纯，黑色意味着的是成熟，而青春不正是从单纯到成熟的过程。青春的我们未曾完全蜕变，正如白天不懂夜的黑。蜕变过后，发现这黑白转换间只有匆匆一瞬。而回忆也失却了诸多色彩，只剩下了这真切的黑与白，宛如一张张黑白照片。人生如棋，黑白交错间，落下的是对生命的思考。
青春无极限，也许青春还有怦然心动的粉色，疯狂而又神秘的紫色，而青春本就是丰富多彩的。这千姿百态的青春就正绽放在我们手中，让我们用心去欣赏青春的美好。
以青春的色彩为题高中语文作文三
流年如马蹄般穿花而过，留下了一串绝美的回响，扣人心扉。青春也随之而至，浓墨重彩的记载了那段昂扬活力，刻骨铭心的花季岁月。描绘了毫不单调，色彩斑斓的青春色彩。
“灰色”青春
窗外淅淅沥沥的不停息的下着大雨，大地笼罩在一片乌云之下。而我们却也在教室里挑战着那暴风雨中的雷电。为了迎接中考，唉！我们所有的学习资料放在课桌上都堆得像山一样高了，似乎再放一颗石子它就会崩塌下去，可老师却矢志不移的借用雷电石头在磨炼我们。好不容易挺过了漫长的化学考试，本想长舒一口气，数学老师却又笑里藏刀的拿着一叠试卷走进了教室“好！同学们今天测试啊！”啊！桌上的山快堆不下了，那又能怎么样呢？在这黑色暴风雨中我们只能听天由命了！窗外一道闪电划过，我知道快打雷了，果不其然，测完数学后历史老师又笑盈盈的捧着一大叠学案发了下来。写的要写、背的要背、太多太多......时间却让我们来不及崩溃，黑板上又布满了白压压的作业。外面仍被乌云笼罩着，雨仍肆意的下着，我们在教室被这灰色的青春压着、打磨着。
“黄色”青春
在劳累了一天过后，美妙动听的放学铃声舒缓了我们内心的疲惫。太阳也慢慢的藏在了白云背后，只剩下了那丝余晖照在了校园的操场上，呈现出昂扬活力的黄色。仍然那般唯美，我站在教室的走廊上，观看这夕阳西下的景色，欣赏那道黄昏下的校园操场的风景线。看!他(她）们有的在打篮球，有的在打羽毛球......一个个矫健的身姿映入眼帘。“那篮球进了，真酷！唉！这局羽毛球输的不应该。”我和身旁的朋友评价着。但无论怎样，我始终觉得运动的姿态是美丽的、充满活力的，羽毛球在我们的手中挥舞着、篮球在我们的手中控制着，黄色青春带领我们昂扬向上的一直走下去。
青春的色彩是丰富的，“灰色”青春能磨炼我们的意志，让我们面对压力挑战困难，变得更坚强与成熟。“黄色”青春让我们展现出了学生时期本就应有的活力，让我们能全面的展示自己。青春是美丽的，花季岁月是珍贵的，让我们好好的彼此珍惜吧！
以青春的色彩为题高中语文作文四
我的青春是色彩斑斓的。
我的青春里有耀眼的红色。太阳是红色的，它带给了我们无限温暖与光明。我的青春里也有也有一群恰似骄阳的朋友，她们热烈，温暖，陪我走了无数的风风雨雨。我们曾经一起爬过陡峭的山崖，在那山的最高处领会“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云壮志。也曾怀着一颗赤子之心，迎着冷眼和嘲笑，我们即使摔倒也要自己爬起来，活得骄傲，向前跑！
我的青春里有蓬勃的绿色。从小，为了养成我爱读书的好习惯，家里的书从来没有断过。从童年的《白雪公主》到现在的《钢铁是怎样炼成的》，这些书本教会了如何做人，如何处世。让我明白：我们不能被生活所打倒。将来的你会感激现在拼搏努力的自己。不像唐僧师徒那样九九八十一难，我们又怎能取得真经，实现自己的梦想呢？这些书本就像沙漠里的绿洲，让我找到了希望的颜色——绿色。
我的青春里有娇嫩的粉色。粉色可能对于大部分女孩来说，都是她们最喜爱的颜色。它在这个杂乱的世界里显得那抹纯洁，就像父母对我的爱一样，美好，珍贵。父母对我的爱不会因我的无理取闹而消失不见，相反，他们是一直站在我身后，默默支持着我的人。他们是随着我们长大而慢慢变老的人。虽然路途中可能喜欢上其他颜色，淡粉色依然是我心里最爱的那种颜色。
我的青春里有大地的土色。“土”当然不是老土的意思，而是像大地一起默默奉献，不求回报的老师。我们这些幼苗在他们的滋养下生根发芽，总有一天会长成参天大树，而他们却默默奉献，有着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神。他们是伟大的，是应该受到人尊重的。
正是这些颜色让我的青春更加绚丽多彩，也多亏了这些颜色，让我的青春不再单调。我的青春是色彩斑斓的。
以青春的色彩为题高中语文作文五
踩着云，驾着风，挥着阳光编织的鞭，我们高高兴兴地冲入青春这个美好的国度里。
伴着十六岁的生命交响曲，我，已经光荣地戴上了“青年”的帽子。青春就像一杯酸酸乳，酸酸甜甜，营养无限；青春就像浓浓的茶，苦涩，但让人神清气爽；青春就像一杯咖啡，虽然夹杂着苦味，但让人回味无穷。
青春如同春天一般，是一片无穷无尽的绿。青春像草儿一样，从厚厚的土层里钻出来，嫩绿的小叶儿还经不住风的吹拂，还在摇摆着；青春像枝头的树叶儿一般，顽强地从厚树皮中挤出身体来，在枝头看着这个即将在其中生活的大世界；青春如同竹笋一般，一声春雷将她叫醒，噢不，应该是吓醒的吧!她只能无奈地爬起床来到外面的世界去看看，才发现外面竟如此美妙。青春的色彩如同春天的颜色，处处充满生机与活力，处处洋溢着希望的气息!
青春如同夏天一般，是接天连地的红。青春如同荷花一样，在池塘里刚劲地散开了花骨朵儿，绽放出一生最美丽的红色；青春像树阴下的石榴一样，在枝头努力地生长着，虽然还没有成熟，但她不曾放弃，一直拼命地成长。青春就像六月的太阳，火辣辣地照着大地，大地都变成了一片火红。青春的色彩是夏天般的红，它代表着激情和力量，全身上下精神抖擞，到处都是干到底的冲劲儿!
青春有时如同秋天一样，是金黄色的。枝头上，大地上，随处可见黄灿灿的果儿。青春正如田间的麦穗一样，重重的；青春正如枝头的梨一样，圆得那么可爱；青春就像玉米一样，鼓鼓的，装着满怀的雄心壮志。那一言难尽的黄啊，正是用春天的绿和夏天的红收集来的。没有春天的耕种，夏天汗水的浇灌，哪来秋天丰收的喜悦呢？青春的色彩是金黄的，是饱满的金黄!
青春又像冬天一样，漫天飞舞的雪，一朵朵，一片片，飘飘散散，落满大地，大地摆脱了艳装，换上了冬衣。青春如雪一样洁白，干净，如冰一样透明。青春是白色的，是纯净的，是简单的，是立体的水，是柔美的霜。青春应当是最美的，最温暖的，最值得一生回味的。
在生命的长河里，每个人都是彩色的，青春是这彩色中最重要的成分，她占据了生命中最美的颜色，也是最耀眼的颜色。别让青春从指尖溜走。让青春为自己照亮前行的路，让一路的坎坷在青春彩色的光芒下有指向标!
以青春的色彩为题高中语文作文六
青春不仅有苟且，还有诗和远方。
青春是有梦便有恃无恐的绿。青春的我们是草原上奔跑的野马，在无垠的绿色中快乐的驰骋。渴了，就漫步河边去品尝水的甘甜；饿了，就俯下身去尝一尝美味的青草；累了，就趴在草地上，和同伴聊一聊最初的梦想；困了，就席地而躺，数着天空繁星，吹着微风，编织无数个关于未来的梦。
青春是有梦也身担希望的蓝。青春的我们是悬崖上展翅的雏鹰，对于广阔的天空有着无限的追求，看着自己日渐丰满的羽毛，我们决定勇敢迈出一步，却不想最后摔得鼻青脸肿，我们向父母哭诉：为什么这个世界不和我想的一样？他们告诉我们：“因为这只是第一次尝试，你要相信自己，不断丰满自己的羽翼，你要飞跃那座高山，你要跨越那片海，你要去往更好的地方，你要生活的比我们好！”小雏鹰似懂非懂，但他知道他身上有父母的希望，他要努力勇敢去飞翔。终于在无数次尝试，无数次的失败后，雏鹰搏击长空，向新世界挥动翅膀。
青春是有梦就释放自我的红。青春的我们是枯草边一颗火种，我们有足够的野心，我们不知年少的轻狂，只知道胜者为王。我们吞噬枯草，驾着风一路向前，待队伍日益膨大，我们又可以四处飘散，点燃一片新的阵地，我们高歌起舞，在天空下摇曳着身姿，似要把天空映成我们的颜色。
青春是有梦便渴望充实的白。似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画，执笔人或是父母、老师，亦或是好友，沾染一点墨，添一笔朴素，画一幅江南美景，景中执伞女子低声轻唱道：长亭外，古道边，芳草碧连天。
那么青春究竟是什么颜色？
青春是盛开在时间里，怒放在生命中的梦想之花的颜色。
以青春的色彩为题高中语文作文七
现在的我有些叛逆。
我想，也许这就是青春期。
青春的概念无非就是这些：有一群热情似火的朋友——红色；过着激情飞扬的生活——蓝色；做过一些轰轰烈烈的大事——绿色。同时，这也是我为青春着色的方向。
而有些人对青春的定义不同，涂抹上了耻辱的颜色：作业不写，吸烟喝酒，打架闹事。他们似乎以为，这才是青春的真谛，与旁人截然不同的青春，才能擦出绚烂的烟火。当局者迷，旁观者清，错误的定义将他们引入了歧途，影响了他们的今后乃至一生。烟花虽美，只能闪亮一时，而后坠入的是万丈深渊，永远做废。
青春怎样过活？闲来无趣时，我常常遐想。如果一定要用一句话来形容，那便是：不骄、不躁、不缓、不急。
我们选择了上学，推开的就是书籍的大门，拿到的就是知识的钥匙。把幼稚无知埋藏地底，把好玩攀比锁入潘多拉宝盒。
青春，是我们的舞台，是我们的时代！青春只有一次，逝去了不再重来。我们应该过好青春季，等若干年后忆起，我们可以骄傲地昂起头：青春，我不后悔！
青春既有达·芬奇的朦胧美，又有梵高的忧郁美；既有齐白石的傲骨美，又有王羲之的刚劲美。青春的颜色绚丽多彩，可晦可暗，可鲜可艳，因为这是只属于我们的青春。
春花夏雨秋果冬雪，一年四季。春去秋至，寒暑易节，我们的青春又有几个四季？珍惜好青春的每一天，因为每一天都不再来。今天变成了昨天，明天变成了今天。时光荏苒，日月如梭。红橙黄绿蓝靛紫，彩虹会消失，绘画会褪色，青春不会。
唐代有盛世长安，清朝有沧桑京城，人的一辈子就这么长，物甚如此，更何况是青春。一花一世界，一叶一菩堤。青春的色彩丰富而不复杂，绚烂而不繁琐。
少男少女的青春，转瞬即逝。我们正处在风华正茂的年纪，着色的刚刚好。我们可以左右前方的道路，同时我们还拥有对青春的的渴望和对未来的憧憬。不激情，无青春；不热爱，无少年。蹉跎了岁月，又燃烧了青春的复古色，不虚度，不荒废，这才是青春的真正色彩。
以青春的色彩为题高中语文作文八
童年时期的你们像是一张毫无色彩的白纸，进入青春期以后你们的生活便开始被填充了各种色彩。下面是语文迷小编整理的我青春的色彩，欢迎大家阅读!
每个人的青春都是全然不同且不可复制的，每个人的青春都填充进了不同的色彩。某些人的青春是鲜艳的红色，就像那烈火般的意志一般。与之决然不同的是有的人的青春是幽邃的紫色，每一天的生活都充满了神秘和好奇。但对我而言，青春是充满了生机的绿色。
在过去的我眼中，世界的色彩只是两种，那就是黑与白。我找不到自己的人生目标，找不到前进的方向，甚至找不到自己人生的意义。所以我对任何事情都没有兴趣，觉得世界单调至极，无论大人们在我面前描绘出生活中有多少的乐趣，我都毫无感觉，有时甚至会在心中不以为然地暗自嘲讽，从未把大人们的话当一回事。
直到今年寒假，我去了我妈妈家。在那边，我依然我行我素地不进行任何活动，每天都不出家门，只用手机、电脑来消磨时间。在我回家的前一天下午，我自己一个人呆在家里看电视。我在转换电台的时候，无意间看到了一幅图片：一个来自贫困地区的小女孩，坐在一张木桌前，睁着她的大眼睛，但眼神去有些空洞无神。图片旁边还有一行小字：我想上学!看到这幅图片的一瞬间，我感觉心灵被深深地震动了。那个小女孩，她的眼神与我对生活的感觉是那么的像。但她是因为无法上学，没有知识而茫然;我却是因为找不到目标而迷茫。我还可以上学，她却只能渴望，相比之下，我是多么幸福啊!
在我正失神的时候，伯伯回来了。他看了我一眼，说：“你要不要出去走走?不要每天都呆在家里，这样不好。你还是出去和妈妈一块散会步吧。”我答应了一声，然后便出门了。走在小区的街道上，我却不知道该往何处去找妈妈，只得到处乱走，一边走，一边寻找。小区的景色十分美丽，到处有或高大、或低矮、或粗壮、或纤细的树木。道路四周都是草坪，时值春季，枢密上都覆盖了一层碧绿的叶子草坪上尽是翠绿的小草，洋溢着浓浓的春意。看得久了，我感觉心灵都仿佛被洗涤了一般。走着走着，我终于看到了妈妈，她正带着弟弟散步。我快步走了过去，和她们一起走。走了一会，妈妈笑着说：“你的确应该出来看看外面的景象，也要多锻炼了。你看着外面景色多好，总比闷在电脑房里好多了吧?”我点了点头表示同意，眼睛里一直充满着那满地的绿色，我感觉它仿佛在我心中种下了一枚绿色的种子，照亮了我的世界。我暗自决定：“以后一定要多出来走走多看看外面的景象。也许……生活并没我想象的那么无聊。”从此以后，我一定会改变自己，让自己的世界充满生机，充满绿色，充满青春的活力!
我的青春由我来做主，青春的色彩将永不凋谢!
流年如马蹄般穿花而过，留下了一串绝美的'回响，扣人心扉。青春也随之而至，浓墨重彩的记载了那段昂扬活力，刻骨铭心的花季岁月。描绘了毫不单调，色彩斑斓的青春色彩。
窗外淅淅沥沥的不停息的下着大雨，大地笼罩在一片乌云之下。而我们却也在教室里挑战着那暴风雨中的雷电。为了迎接中考，唉!我们所有的学习资料放在课桌上都堆得像山一样高了，似乎再放一颗石子它就会崩塌下去，可老师却矢志不移的借用雷电石头在磨炼我们。好不容易挺过了漫长的化学，本想长舒一口气，数学老师却又笑里藏刀的拿着一叠试卷走进了教室“好!同学们今天测试啊!”啊!桌上的山快堆不下了，那又能怎么样呢?在这黑色暴风雨中我们只能听天由命了!窗外一道闪电划过，我知道快打雷了，果不其然，测完数学后历史老师又笑盈盈的捧着一大叠学案发了下来。写的要写、背的要背、太多太多......时间却让我们来不及崩溃，黑板上又布满了白压压的家庭作业。外面仍被乌云笼罩着，雨仍肆意的下着，我们在教室被这灰色的青春压着、打磨着。
在劳累了一天过后，美妙动听的放学铃声舒缓了我们内心的疲惫。太阳也慢慢的藏在了白云背后，只剩下了那丝余晖照在了校园的操场上，呈现出昂扬活力的黄色。仍然那般唯美，我站在教室的走廊上，观看这夕阳西下的景色，欣赏那道黄昏下的校园操场的风景线。看!他(她)们有的在打篮球，有的在打羽毛球......一个个矫健的身姿映入眼帘。“那篮球进了，真酷!唉!这局羽毛球输的不应该。”我和身旁的朋友评价着。但无论怎样，我始终觉得运动的姿态是美丽的、充满活力的，羽毛球在我们的手中挥舞着、篮球在我们的手中控制着，黄色青春带领我们昂扬向上的一直走下去。
青春的色彩是丰富的，“灰色”青春能磨炼我们的意志，让我们面对压力挑战困难，变得更坚强与成熟。“黄色”青春让我们展现出了学生时期本就应有的活力，让我们能全面的展示自己。青春是美丽的，花季岁月是珍贵的，让我们好好的彼此珍惜吧!
综上是小编整理的一些关于以青春的色彩为题高中语文作。希望每个人都喜欢，也希望对你们有所帮助。