策略2：根据实际情况调整制定目标
请看文中的一段对话：“娜娜是一名高三的学生，还有三个月，她就要迎战高考。这天周末，是家庭聚会的日子，在饭桌上，大家的话题很容易转到娜娜高考这件事上。娜娜的姑姑问：‘你想上什么大学？’
“内大。”娜娜脱口而出。
“我记得你上高一的时候跟我说是北大，那时候你信誓旦旦说自己一定要考上，现在怎么降低标准了？娜娜，你这样可不行。”
“哎呀，姑姑，咱得实际点，高一的时候，树立一个远大的目标是为了激励自己不断努力，但到了高三了，我自己的实力如何我很清楚，我发现考北大已经不现实了，如果还是抱着当初的目标，那么，我的自信心只会不断递减，那里来的学习动力呢？”
“你说的倒也对，制定任何目标都应该实事求是，而不应该好高骛远。看来，我不应该给我们家娜娜太大压力，就让你自己决定上哪个学校吧。”
看到娜娜和姑姑的这段对话，姑姑并不了解娜娜的实际水平，只是知道她在高一的目标，这就造成了一个“视觉盲点”，如果娜娜听从她的话，还是将北大视为自己的目标，想必高考过后，内心会受到打击，甚至有可能怨恨姑妈给自己提的建议。娜娜是一个聪敏的女孩，懂得量力而为，不会为了自己达不到的目标浪费心情。
但是有时候，放弃一个低目标，比放弃无法实现的高目标需要更多的冷静分析。
小C大学毕业后，准备考研，正巧，家里托人给她介绍一个对象，刚开始她是拒绝的，因为考研需要花大量的时间在学习上，但是家里人让她接触一下，觉得不好，就不浪费时间，觉得那人还可以，先当普通朋友交往。
见面第一天，小C和他看了电影，天黑11点走出电影院，在路上，小C告诉男生自己需要时间多学习，男生当时同意，表示理解，并支持。
之后一个月，男生总是三天两头的约小C，和他呆在一起，一点也不快乐，约会，除了看电影、吃饭、逛街，就像一个整天无所事事、花钱消遣的无用之人。一次偶然的谈话中，小C想和他聊一下美学大师朱光潜，谁知，男生略有些生气：“你说的我都不知道，我才高中毕业，字都不认识几个。”
从那之后，小C没有和他约会，如果当做玩伴也许是很好的，在一起没有共同话题，怎么才能长久？而且目前的考研才是最重要的，想要认识高质量的人，自己先要变得优秀。
拒绝过几次男生的约会后，也就自然分手。
他俩的介绍人精力旺盛得很，一大早上冲进小C房间，说着“人都有优点缺点”的狗屁道理，还要求小C和他通电话，被拒绝后，最后大骂小C有病……
很显然，有两个选择，1.放弃考研，和那个没文化的男人结婚，碌碌无为的过着被封建压抑的旧时代女性的日子，这就意味着：没有了认识更好的人的机会，选择了低目标；2.放弃那个男人，努力学习，让自己变优秀，丰富了学识，走出当前的怪圈子，在社会上能寻找到更多的机会。
最后小C如愿考中。真心希望大家都能在生活中，利用策略分析判断出属于自己的路，并坚定地走下去。
文章未完待续……