最难忘的一课

时间:2021-09-15 00:00:00 五年级作文

一直以来,我都是个内向的人,从不在课上发言,甚至是在平时,也不爱多说一句话。直到有一天,在一节语文课上,改变了我。那是我最难忘的一节课。

那天,向来喜欢提前进教室的语文老师居然迟到了。上课已经十分钟了,他依旧没有进教室。平日里语文老师最严厉了,这次老师不在,大家都放肆了起来。

教室里乱哄哄的,十分吵闹。我不以为然,像往常一样,翻开书,拿出画本,照着书里的插图描摹了起来,还时不时的自己创造一个人物,照着漫画书给他们添对话。我平时没什么爱好,画画便是我唯一的乐趣。

这时,教室里突然安静了下来,语文老师走了进来,我抬起头看着他,他的手里好像拿了一大堆的图纸。他站在讲台上,清了清嗓子,见大家都安静了下来之后,便开始向我们解释迟到的原因,原来这次迟到,他是去准备这次上课用的东西了。他说道:“这次上课的方式比较特别,大家先不要着急,每个人都有机会,所有人都要开口说话哦。

”我怔了怔,那么我也要说话? 这次发言是按照小组来的,我排在中间,前面还隔着十多个同学,班里的同学们大多数都是比较活泼的,轮到他们的时候,同学们一点也不扭捏,很快就能轮到我,我看了看,果然,老师手里的是一些图片,每个同学抽一张图,然后根据图的内容来讲述一个故事。一看到是图片,我顿时起了兴趣,这不就跟看漫画似的?

终于到我了,我随手抽了张,没想到这纸上竟然没有一点内容,只有一个字“静”。我呆住,不知道该怎么讲。我无助地看着老师,希望老师能给予帮助。

老师摇了摇头,故作公正。一分钟,两分钟,三分钟,时间一点一点地过去,我依旧没有头绪,老师见状,转头跟大家说:“同学们,要不要提示他啊?”我用殷切的眼神看着大家,所有人都开始点头,老师说:“刚刚我迟到了。好了,提示完毕。

” 我又呆住,这算是什么提示?我再次陷入沉思,几分钟过去了,我忽然想起,不一会儿,教室里响起一片掌声,我感激地看着老师,从此以后,我变得爱说话了,尤其是在语文课,我开始变得不再沉默。 如果不是语文老师,或许我会变得越来越沉默寡言,而那一节课,改变了我,是我最宝贵的一节课,也是我最难忘的一节课。